1.3汽化和液化　第1课时课件-2024～2025学年物理北师大版（2024）八年级上册

物理 八年级上册 北师大版 物态及其变化 第一章 - 第一章　物态及其变化 基础巩固 综合达标 素养提升 [第一章　第三节　汽化和液化　第1课时　汽化] 1.(2022天津)人们在高温的天气里会大汗淋漓,使体温不致升得太高。这是由于汗液 (　　) A.熔化吸热 B.蒸发吸热 C.液化放热 D.凝固放热 B 解析 基础巩固 2.(2023成都)学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是 链接例2方法指导(　　) A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜 C.给山坡上的小树苗浇水 D.将潮湿的稻谷摊开晾晒 D 解析 基础巩固 3.(教材变式题)以下关于蒸发和沸腾的说法正确的是 (　　) A.都要吸热,所以都有降温制冷作用 B.都需要在一定的温度下进行,不过蒸发的温度比沸腾的温度低 C.都是物质从液态变为气态的过程 D.都是汽化现象,蒸发发生在液体表面,沸腾发生在液体内部 C 解析 基础巩固 4.小明观看了“沸腾油锅中取铁球”的表演后,得知锅中的 “油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点为60 ℃,它们互不相溶,处于底层的是　　　　(选填“油”或“醋”),当温度达到　　　　℃时锅中的“油”开始沸腾;继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度　　　　(选填“会”或“不会”)升高,于是就可以赤手从油锅中取铁球了。  醋 60 不会 解析 基础巩固 5.(2023滨州)如图3-K-1所示是某小组探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是(　　) A.水不断冒出“白气”是沸腾现象 B.水沸腾时,水中上升的气泡由 大变小 C.水沸腾时温度不变,不需要吸热 D.该实验地点的气压低于标准大气压 D 图3-K-1 解析 综合达标 6.将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图3-K-2所示,关于烧瓶中的水,下列分析中正确的是 链接例3方法点拨(　　) A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾 B.先停止沸腾,浇上冷水时,水面上方气压增大, 水会再次沸腾 C.因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾 D.先停止沸腾,浇上冷水时,水面上方气压减小,水会再次沸腾 图3-K-2 D 解析 综合达标 7.当室温为20 ℃时,把浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图3-K-3中能基本反映温度计的读数随时间变化情况的是 (　　) 图3-K-3 C 解析 综合达标 8.植物为了适应环境,分布有一定规律,例如南方的芭蕉树叶子比较宽大(如图3-K-4所示),是利用　　　　　　　的方法加快水分蒸发的,利用蒸发　　　　(选填“吸热”或“放热”),从而适应南方的炎热湿润气候。 链接例2方法指导  图3-K-4 增大表面积 吸热 解析 综合达标 9.如图3-K-5所示,用纸锅烧水,水沸腾后,锅不会烧坏,主要原因是水的沸点　　　　纸的着火点,这时再用猛火继续加热,水的温度　　　　。  图3-K-5 低于 不变 解析 综合达标 10.下表列出了几种物质在大气压为1.01×105 Pa时的熔点和沸点,请根据表中数据回答:若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选　　　　　　做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选　　　　做测温物质; 物质 固态水银 固态酒精 固态甲苯 萘 熔点/℃ -38.8 -117 -95 80.5 沸点/℃ 357 78.5 111 218 水银或甲苯 酒精 解析 综合达标 若要测量大气压为1.01×105 Pa时沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选　　　　做测温物质。  物质 固态水银 固态酒精 固态甲苯 萘 熔点/℃ -38.8 -117 -95 80.5 沸点/℃ 357 78.5 111 218 酒精 解析 综合达标 11.(2022陕西)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图3-K-6甲所示。 (1)安装实验器材时应按照　　　　　　(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。  图3-K-6 自下而上 解析 综合达标 (2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时需要　　　,但温度　　　　　。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 (3)在本次实验中,水的沸点是　　　　℃,由此可知当地大气压　　　　(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。  吸热 保持不变 98 低于 解析 综合达标 (4)初步得出结论后,等水温降至85 ℃以下,另一名同学继续利用该装置再次进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图乙所示,从两次实验的图像中可看出,水从85 ℃加热至刚沸腾时,所 用　　 不同,原因可能是水的            不同。链接例4实验点拨  图3-K-6 时间 质量 解析 综合达标 12.[科学思维]如图3-K-7所示,试管内和烧杯内均装有水。当时的气压为1.01×105 Pa。(酒精的沸点是78.5 ℃) 图3-K-7 解析 素养提升 (1)用酒精灯持续加热一段时间后,试管里的水　　　(选填 “能”或“不能”)达到100 ℃;持续加热能够沸腾的是　　　(填字母)。  A.只有烧杯里的水 B.只有试管里的水 C.烧杯和试管里的水都能沸腾 D.烧杯和试管里的水都不能沸腾 (2)若试管中装有酒精,则酒精 　(选填“会”或“不会”)沸腾。 图3-K-7 能 A 会 解析 素养提升 1.B　[解析] 人们在高温的天气里大汗淋漓,靠汗液蒸发吸热,带走身体中一部分的热量,使体温不致升高太多,故B正确。 2.D　[解析] 给果树剪掉多余的枝叶,减小了蒸发的面积,可减慢蒸发,A不符合题意;为移栽的瓜苗盖上地膜,减慢了液面上方的空气流动,可减慢蒸发,B不符合题意;给山坡上的小树苗浇水,不会加快水分蒸发,C不符合题意;将潮湿的稻谷摊开晾晒,加大了液体的表面积,提高了液体的温度,可加快蒸发,D符合题意。 相关解析 3.C　[解析] 物质由液态变为气态的过程,称为汽化,蒸发和沸腾是汽化的两种方式,都需吸热,但沸腾时吸收热量温度保持不变,A错误,C正确;蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象,在任何温度下都可以进行,而沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,故B、D错误。 5.D　[解析] 杯口不断冒出的“白气”,是水蒸气遇冷后液化成的小水滴,A错误;液体沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡内,使气泡在上升的过程中体积逐渐增大,B错误;水在沸腾时,吸收热量,温度不变,C错误;由图像知,水沸腾后保持98 ℃不变,这个不变的温度是水的沸点,所以此时水的沸点是 98 ℃,则该实验地点的气压低于标准大气压,D正确。 6.D　[解析] 沸腾需要满足两个条件,液体达到沸点和能够继续吸热;液体的沸点随液面上方气压的减小而降低。将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,由于水不能继续吸热,所以水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,这时瓶内水面上方气压减小,水的沸点降低,烧瓶内的水会再次沸腾。 7.C　[解析] 酒精蒸发时吸收热量,所以温度计的示数下降;酒精蒸发完后,温度计的示数恢复到室温。 谢 谢 观 看！ $$