内容正文:
任务三:眼睛之防
——保护眼睛的智慧
复习回顾
眼睛是怎样看到物体的?
眼球的结构:把眼球的结构拖到对应的位置上。
视网膜
视神经
晶状体
角膜
睫状体
虹膜
复习回顾
镜头
胶片
晶状体
视网膜
眼睛相当于
照相机
晶状体
相当于镜头
视网膜
相当于胶片
当U>2f,f<v<2f时
倒立缩小的实
像
成
物体靠近镜头时,镜头和胶片要怎样移动才能成清晰的像?
眼睛的调节
眼睛怎样看到远近不同的物体?
利用水透镜模拟看远近物体的过程。
① 先用水透镜模拟晶状体,然后调节光源和光屏的位置,找到清晰的倒立缩小实像,固定光屏。
② 将物体适当靠近水透镜一点距离,尝试注水或吸水,在光屏找到清晰的像。
③ 将物体适当远离水透镜一点距离,尝试注水或吸水,在光屏找到清晰的像。
眼睛的调节
眼睛怎样看到远近不同的物体?
看远处
看近处
晶状体变_____,折光能力变_____.
晶状体变_____,折光能力变_____.
厚
薄
强
弱
如果晶状体失调会怎样?
实验操作⭐⭐ 小组合作⭐⭐
自我评价:
近视眼及矫正
看远处
看近处
清楚
近视眼所成的像去了哪里?
E
E
近视眼
模糊
E
远视眼
模糊
清楚
矫正
凹透镜
凸透镜
近视眼及矫正
做一做
① 用凸透镜模拟近视情况下眼睛的晶状体,将凹透镜放在光源和水透镜中间,相当于给近视眼带上了近视镜,移动光屏使,使光源在光屏上成清晰的像,标出光屏的位置,相当于近视眼视网膜的位置。
② 移开眼镜,观察光屏上的像的变化,这时光屏上的像就是不带眼镜时看到物体的情形。
③ 再移动光屏的位置,使像变得清晰,标出光屏的位置,这表示近视情况下实际成像的位置。
论证:比较两次成像的像距,我们发现,近视眼不带眼镜时像成在视网膜____(前/后),需要佩戴____(凸/凹)透镜进行矫正。
前
凹
实验操作⭐⭐ 小组合作⭐⭐
自我评价
远视眼及矫正
做一做
① 用凸透镜模拟近视情况下眼睛的晶状体,将凸透镜放在光源和水透镜中间,相当于给远视眼带上了远视镜,移动光屏使,使光源在光屏上成清晰的像,标出光屏的位置,相当于远视眼视网膜的位置。
② 移开眼镜,观察光屏上的像的变化,这时光屏上的像就是不带眼镜时看到物体的情形。
③ 再移动光屏的位置,使像变得清晰,标出光屏的位置,这表示远视情况下实际成像的位置。
论证:比较两次成像的像距,我们发现,远视眼不带眼镜时像成在视网膜______(前/后),需要佩戴____(凸/凹)透镜进行矫正。
后
凸
实验操作⭐⭐ 小组合作⭐⭐
自我评价
爱眼护眼
明视距离:眼睛观察近处物体,最清晰而又不疲劳的距离,正常视力的明视距离大约是25cm.
科学世界
1.眼镜的度数越深,说明镜片焦距越短,折光本领越大。
2.凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
爱眼护眼
通过本节课的探究,我们知道了近视眼及远视眼的成因及矫正方法,但还有很多人包括我们的学弟学妹和小朋友们,他们不懂得如何去爱护眼睛、保护视力,各位同学如果是你,有什么好的建议告诉他们呢?
近视、远视眼的成因和预防
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