七年级生物第三次月考卷（济南版2024，第一单元、第二单元第一章～第三章第1节）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第一单元、第二单元第一章～第三章第1节。 5．难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列描述的生命现象与实例不符的是（ ） A．生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水 B．生物的生命活动需要营养——大鱼吃小鱼 C．生物能进行呼吸——鲸浮出水面时产生水柱 D．生物具有生长和繁殖现象——离离原上草，一岁一枯荣 2．在设计对照实验时应注意的问题是（　　） A．所有变量均不同 B．除实验变量不同，其他因素均相同 C．所有变量都相同 D．除实验变量外，其他因素均不相同 3．同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（ ） A. B. C. D. 4．下图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞，要使图中A细胞位于视野的中央，应向____方向移动玻片标本。（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 5．如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（ ） 指标 优秀 合理 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理 6．图甲、乙分别是植物和动物细胞结构模式图。 下列有关叙述错误的是（　　） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲的②能保护和控制物质进出 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦叶绿体 7．图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是（　　） A．①和②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程表示细胞分化形成了不同的组织 D．①②③过程在人体生长发育过程中均可进行 8．水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是（ ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 9．海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的生物，对它们特征和功能的描述，错误的是（　　） A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D．葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 10．生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ） A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．紫菜依靠它的根固着在浅海的岩石上 C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子 11．2023年5月底，科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（ ） A．银杏 B．葫芦藓 C．海带 D．肾蕨 12．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 13．下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法中错误的是（　　） A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉 B．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是前端 C．蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得慢 D．实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面 14．“金蝉脱壳”的“壳”是指（　　） A．角质层 B．鳞片 C．外骨骼 D．贝壳 15．水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤比目鱼⑥鳙鱼⑦带鱼⑧鲸鱼 A.①②③④ B.③⑤⑥⑦ C.③⑥⑦⑧ D.②④⑧⑦ 16．下表是青蛙和鲫鱼的比较项目，其中正确的一项是（    ） 比较项目 生活环境 体表 呼吸结构 体温 青蛙 水陆两栖 体表有鳞片 成体：鳃和皮肤 不恒定 鲫鱼 水生 皮肤裸露 鳃 恒定 A．生活环境 B．体表 C．呼吸结构 D．体温 17．下列对鸡和鸭的描述中，哪个不会在他所查的资料中出现（　　） A．体表被覆羽毛 B．卵生，鸡卵有坚硬的卵壳 C．体温恒定 D．心脏有两心房一心室 18．在中国，由于“蝠”与“福”同音，蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞，但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法，错误的是（　　） A．体温恒定 B．具有分化的牙齿 C．体表被覆羽毛 D．胎生哺乳 19．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项不属于寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）的共同特征（　　） A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．有性生殖 D．身体被毛 20．下列不具有细胞结构的生物是（ ） A．马 B．甲流病毒 C．衣藻 D．柳树 21．如图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，不正确的是（ ） A．能在细胞外制造新病毒 B．需要用电子显微镜观察 C．结构简单，不具有细胞结构 D．是一种寄生在细菌细胞内的病毒 22．用我们所学生物学知识分析，下列说法错误的是（ ） A．煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 C．种子植物的繁殖过程没有摆脱对水环境的依赖 D．青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚迁徙的干扰 23．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 24．在实验课上，我们制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体依次是（　　） A．清水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、清水、碘液 C．碘液、清水、清水 D．碘液、生理盐水、碘液 25．炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列对实验方法、过程及结果的叙述错误的是（　　） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．每组选用大小、生长发育等状况相同的健康绵羊 B．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生相应的抗体 C．甲组和乙组实验作对照，变量是有没有患炭疽病 D．实验说明注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（12分）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）图1中结构[    ] 能控制细胞与外界的物质交换。 （2）图2中①②③表示细胞的 过程，产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比 （填“减半”或“不变”）。 （3）经过图2中[    ] 过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，遗传物质 （填“有”或“没有”）发生改变。 （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。人体的心脏主要由 组织构成。 27．（12分）花开花落，似水流年，自然界中的植物绚丽多姿。五彩缤纷，构成了一幅幅美丽的图画。如图所示为我们常见的几种绿色植物（①-⑥分别是草莓、海带，银杏。葫芦藓，衣藻，地钱），请分析回答下列问题： （1）如图植物中，没有根、茎、叶分化，结构最简单的是 （填数字序号）。 （2）⑥是地钱，这种植物植株矮小，具有茎叶的分化，但茎和叶中没有 组织，也没有真正的根，如图中与地钱同类群的植物是 （填序号）。 （3）③是 植物（填植物类群），种子裸露在外，没有 包被。 （4）图中分布最广、种类最多、最高等的植物是 （填数字序号）。 28．（14分）多种多样的生物是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请结合图回答下列问题：（[ ]中填字母，横线上填文字） （1）蝗虫（图甲）属于无脊椎动物，其体表有坚韧的 ，因其不能随身体生长，所以蝗虫生长过程中会出现 现象。 （2）小林在观察蚯蚓的实验中，发现蚯蚓（图乙）是依靠发达的 与刚毛配合来进行运动的。 （3）鸟的呼吸方式很特别，有图丙中的结构[    ] 辅助呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。鸟类的长骨 （填“中空”或“实心”），有利于减轻飞行时的重力。有的鸟在育雏阶段能捕食大量的蝗虫，人们运用这种特性来防治害虫的方法属于 防治。 （4）图丁中鱼的呼吸器官是3，其结构特点是长有既多又密的 ，上面布满毛细血管。 29．（12分）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示实验，请分析回答相关问题： （1）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由内部的[①] 和外部的[②] 外壳组成，没有细胞结构。 （2）从图中实验结果来看：烟草花叶病毒的结构 （填“①”或“②”）能使烟草患病。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （填“自身”或“烟草细胞”）的物质，制造出新的病毒。 （3）烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在 中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它属于 （填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 生物答题卡 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][11/1 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.|A][B][C][D] 11.[A][B]|C][D] 16.[A][B][C1[D] 2.|A][B][C][D] 7.[A][B][C1[D] 12.[A][B]|C][D] 17.[A]IB][C]ID] 3.[A]1B][C][D] 8.[A][B][C1[D 13.[A][B1[C][D] 18.[A][B11C1ID] 4.[A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 15[A][B][C]ID] 5.|A][B]IC][D] 10.[A][B][C][D] 20.[A]1B]1C][D] 21.[A][B1[C]ID] 22.[A]1B][C][D] 23.[A]IB]IC11D1 24.[A][B][C1[D] 25.|A]IB]IC]ID 二、非选择题:本题共4小题,每空2分,共50分。 26.(12分) (1)[] (2) (③)[] (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 27.(12分) (1) (2) (③) (4) 28.(14分) (1) (②) (3)] (4) 29.(12分) (1) (2) (3)2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择圈必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11111 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1JAIIBIICIIDI 6.JAIIBIICIIDI I1JAIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.JAIIBIICIIDI 7JAIIBIICIIDI 12AIIBIICIID] 17JAIIBIICIIDI 3.1AIIBIICIIDI 8A11B11C11D 13A11B11C1ID1 18AIIBIICIIDI 4.AIIBIICIID] 91AIIBIICIIDI 14A11B11C11D1 19.A11B11C1ID1 5JAIIBIICIIDI 10.AIIBIICIIDI 151AIIBIICIID] 20.1AJIBIICIIDI 21JAIIBIICIIDI 22.JAIIBIICIIDI 23.JAIIBIICIIDI 24.1AIIBIICIIDI 25.1AIIBIICIIDI 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26.(12分) (1)[] (2) (3)[ (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) (1) (2) (3) (4) 28.(14分) (1) (2) (3)[] (4) 29.(12分) (1) (2) (3) 2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第一单元、第二单元第一章～第三章第1节。 5．难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列描述的生命现象与实例不符的是（ ） A．生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水 B．生物的生命活动需要营养——大鱼吃小鱼 C．生物能进行呼吸——鲸浮出水面时产生水柱 D．生物具有生长和繁殖现象——离离原上草，一岁一枯荣 【答案】A 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，说明生物能够繁殖，故A错误。 B．大鱼吃小鱼是为了获得营养，说明生物的生命活动需要营养，故B正确。 C．鲸浮出水面时产生雾状水柱，说明生物能够进行呼吸，属于新陈代谢现象，故C正确。 D．“离离原上草，一岁一枯荣”意思是原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠，说明生物具有生长和繁殖的特征，故D正确。 故选A。 2．在设计对照实验时应注意的问题是（　　） A．所有变量均不同 B．除实验变量不同，其他因素均相同 C．所有变量都相同 D．除实验变量外，其他因素均不相同 【答案】B 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验是唯一变量实验，因此在设置对照实验时，除了要准备研究的因素（变量）以外，其他条件都应该相同而且要适宜，如探究温度对种子萌发的影响，除了温度外，其他条件如水分、空气等都要相同而且适宜种子萌发，而不是其他条件可以不作考虑。所以在科学探究中，设计对照实验时应注意的问题是除实验变量外，其他变量都相同，ACD错误，B正确。 故选B。 3．同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多。 【详解】物镜的放大倍数与其镜头长短有关，物镜镜头越长，放大倍数越大，这意味着物镜需要离载玻片更近一些才能清晰成像；物镜镜头越短，放大倍数越小，这意味着物镜需要离载玻片更远一些才能清晰成像。 同一目镜下，观察到清晰物像时，物镜放大倍数越小，视野范围最大，此时，物镜镜头越短，物镜离载玻片更远，可知，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．下图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞，要使图中A细胞位于视野的中央，应向____方向移动玻片标本。（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【答案】A 【分析】显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。 【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，图中细胞位于视野的左上方，要使这个细胞位于视野的中央，应向左上方向移动玻片，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（ ） 指标 优秀 合理 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理 【答案】C 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分）、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中，番茄果肉细胞没有叶绿体。该模型存在的缺陷：①缺少细胞壁；②多了叶绿体。该模型存在2处错误，因此等级评定应为待改进，C符合题意，ABD不符合题。 故选C。 6．图甲、乙分别是植物和动物细胞结构模式图。 下列有关叙述错误的是（　　） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲的②能保护和控制物质进出 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦叶绿体 【答案】D 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，甲图是植物细胞结构图，乙图是动物细胞结构图。 【详解】A．植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与乙相比，甲植物细胞特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。 B．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。故甲植物细胞的⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，B正确。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，C正确。 D．⑦线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器，D错误。 故选D。 7．图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是（　　） A．①和②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程表示细胞分化形成了不同的组织 D．①②③过程在人体生长发育过程中均可进行 【答案】B 【分析】细胞生长使细胞体积增大；细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化形成不同的组织。细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞染色体数目相同。①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化。 【详解】A．图中①细胞体积增大表示细胞生长，②细胞数目增多表示细胞分裂，A正确。 B．②细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞染色体数目相同，不会加倍，B错误。 C．③过程细胞的形态、结构和功能发生变化，表示细胞分化形成了不同的组织，C正确。 D．①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化在人体生长发育过程中均可进行，以实现人体的生长、发育和更新，D正确。 故选B。 8．水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是（ ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 【答案】A 【解析】水杉属于植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体，镇海林蛙属于动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。其中“系统”为动植物体结构层次的不同点。 故选A。 9．海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的生物，对它们特征和功能的描述，错误的是（　　） A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D．葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 【答案】B 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。 孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。 种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化； 苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根； 蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大； 裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官； 被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．海带，多细胞藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。 B．葫芦藓，苔藓植物，有茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞构成，利于从环境中吸收水分和无机盐，叶中含有叶绿体，还能进行光合作用，B符合题意。 C．肾蕨，蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织和机械组织等，输导组织能为植物输送大量的有机物供植株利用，机械组织有支持作用，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长得比较高大，适应陆地生活的能力较强，C不符合题意。 D．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，D不符合题意。 故选B。 10．生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ） A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．紫菜依靠它的根固着在浅海的岩石上 C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子 【答案】A 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．被子植物又称绿色开花植物，有完整的花，种子外有果皮包被，能开花并结出果实和种子，A正确。 B．紫菜实际上是一种藻类植物，它并没有真正的根、茎、叶的分化，B错误。 C．雪松、马尾松的种子没有果皮包被着，属于裸子植物，C错误。 D．贯众属于蕨类植物，叶的背面着生有许多孢子囊群，能产生孢子用于繁殖，D错误。 故选A。 11．2023年5月底，科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（ ） A．银杏 B．葫芦藓 C．海带 D．肾蕨 【答案】A 【解析】葫芦藓属于苔藓植物，海带属于藻类植物，肾蕨属于蕨类植物， 银杏属于裸子植物。因此与它亲缘关系最近的植物是银杏。 故选A。 12．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 【答案】D 【分析】蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里。与寄生生活相适应的特征有：体表有角质层，起保护作用，防止被消化液侵蚀；有口有肛门。而身体两侧对称、身体呈圆柱形并不是与寄生生活直接相关的特征。 【详解】A．有口有肛门是线形动物的一般特征，但不是与寄生生活相适应的主要特征，A错误。 B．身体两侧对称是很多动物的特征，不是蛔虫寄生生活特有的适应特征，B错误。 C．身体呈圆柱形也不是蛔虫寄生生活的关键适应特征，C错误。 D．蛔虫的体表有角质层，可以防止被寄主的消化液侵蚀，这是与其寄生生活相适应的重要特征，D正确。 故选D。 13．下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法中错误的是（　　） A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉 B．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是前端 C．蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得慢 D．实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面 【答案】C 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了蚯蚓的刚毛，A正确。 B．蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，身体由许多体节构成，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，B正确。 C．蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，因此把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度慢，C错误。 D．蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表，D正确。 故选C。 14．“金蝉脱壳”的“壳”是指（　　） A．角质层 B．鳞片 C．外骨骼 D．贝壳 【答案】C 【分析】蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫。 【详解】蝉属于昆虫，体表具有坚韧的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的“壳”是指外骨骼，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤比目鱼⑥鳙鱼⑦带鱼⑧鲸鱼 A.①②③④ B.③⑤⑥⑦ C.③⑥⑦⑧ D.②④⑧⑦ 【答案】B 【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】①娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，娃娃鱼属于两栖动物；②鲍鱼身体柔软，属于软体动物；③海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，海马属于鱼类；④章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物；⑤比目鱼栖息于海底，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；⑥鳙鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊柱，属于鱼类；⑦带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；⑧鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；由此可知，是真正的鱼类有：③海马、⑤比目鱼、⑥鳙鱼和⑦带鱼，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．下表是青蛙和鲫鱼的比较项目，其中正确的一项是（    ） 比较项目 生活环境 体表 呼吸结构 体温 青蛙 水陆两栖 体表有鳞片 成体：鳃和皮肤 不恒定 鲫鱼 水生 皮肤裸露 鳃 恒定 A．生活环境 B．体表 C．呼吸结构 D．体温 【答案】A 【分析】1．青蛙属于两栖动物，生活在水陆两栖环境中，体表一般为皮肤裸露，幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，体温不恒定。 2．鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表有鳞片，用鳃呼吸，体温不恒定。 【详解】A．青蛙既可以在陆地上活动，也可以在水中生活，具有适应不同环境的能力。而鲫鱼主要生活在水中，依靠水中的溶解氧进行呼吸和生存， A正确。 B．青蛙的体表是皮肤裸露的，没有鳞片。而鲫鱼的体表覆盖着鳞片，鳞片可以保护鱼的身体，减少在水中游动时的阻力，B 错误。 C．青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸；鲫鱼则是用鳃呼吸，通过鳃丝与水流进行气体交换，获取水中的氧气，C 错误。 D．青蛙和鲫鱼都是变温动物，体温不恒定。它们的体温会随着环境温度的变化而变化，D 错误。 故选 A。 17．下列对鸡和鸭的描述中，哪个不会在他所查的资料中出现（　　） A．体表被覆羽毛 B．卵生，鸡卵有坚硬的卵壳 C．体温恒定 D．心脏有两心房一心室 【答案】D 【分析】鸟的主要特征：（1）鸟的体表覆盖着羽毛。（2）鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官。（3）鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸。（4）鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强。（5）生殖方式为卵生，体温恒定。 【详解】A．体表被覆羽毛是鸟类的一个显著特征，羽毛不仅为鸟类提供了保护和维持体温的功能，还使鸟类能够飞行。鸡和鸭作为鸟类，体表自然被覆着羽毛，A不符合题意。 B．卵生和具有坚硬的卵壳也是鸟类的特征。鸟类通过产卵的方式繁殖后代，卵壳能够保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏。鸡卵具有坚硬的卵壳，鸭卵同样如此，B不符合题意。 C．体温恒定是鸟类的一个重要生理特征。鸟类能够维持相对稳定的体温，不受外界环境温度的影响。这使得鸟类能够在各种环境条件下生存和繁衍。鸡和鸭都具备体温恒定的特征，C不符合题意。 D．鸟类的心脏结构复杂，具有两心房两心室，这使得鸟类的心脏能够更有效地为身体提供氧气和营养物质，并排出废物。而“心脏有两心房一心室”是鱼类和某些两栖类动物的心脏结构特征，并不符合鸟类的特征，D符合题意。 故选D。 18．在中国，由于“蝠”与“福”同音，蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞，但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法，错误的是（　　） A．体温恒定 B．具有分化的牙齿 C．体表被覆羽毛 D．胎生哺乳 【答案】C 【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳，提高了后代的成活率。 【详解】A．蝙蝠作为哺乳动物，具有体温恒定的特点，这是哺乳动物的一个重要特征，A正确。 B．蝙蝠的牙齿有分化，这是哺乳动物咀嚼食物的重要工具。不同种类的牙齿（如门齿、犬齿、臼齿）在形态和功能上有所不同，共同协作完成食物的咀嚼和消化，B正确。 C． 蝙蝠的体表被覆的是毛，而不是羽毛。羽毛是鸟类特有的结构，用于保持体温和辅助飞行。而蝙蝠作为哺乳动物，其体表覆盖的毛更短、更密，主要用于保持体温，C错误。 D．蝙蝠作为哺乳动物，具有胎生哺乳的特点。这意味着蝙蝠的幼崽是在母体内发育到一定阶段后才出生的，并且出生后通过母乳喂养来获取营养，D正确。 故选C。 19．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项不属于寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）的共同特征（　　） A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．有性生殖 D．身体被毛 【答案】D 【分析】虎（寅）：属于哺乳动物，具有脊柱，用肺呼吸，有性生殖，身体被毛。 兔（卯）：同样属于哺乳动物，具有相同的生理特征：有脊柱，用肺呼吸，有性生殖，身体被毛。 龙（辰）：虽然龙在现实中并不是一种真实的生物，但通常在文化中它可能被类比为某种爬行动物，如鳄鱼或蛇，所以我们假定它为具脊椎、有肺呼吸、有性生殖的爬行动物，且并不真实具有被毛的身体。 【详解】A．寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）在文化与常识中都被认为是具脊椎动物的一部分。因此，三者的确都符合这一特征，A不符合题意。 B．寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）都是脊椎动物类群的一部分，生物学上这种动物用肺呼吸，因此三者都有此特征，B不符合题意。 C．寅（虎）和卯（兔）作为哺乳动物，毫无疑问是通过有性生殖繁殖的。辰（龙）被类比为爬行动物，也通常视作用性生殖的生物，因此，这个特征也适用，C不符合题意。 D．虎和兔子作为哺乳动物会被毛所覆盖；然而，龙在文化中一般没有描述被毛，这点上与虎和兔有区别。因此，身上被毛并非三者的共同特征，D符合题意。 故选D。 20．下列不具有细胞结构的生物是（ ） A．马 B．甲流病毒 C．衣藻 D．柳树 【答案】B 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒没有细胞结构。马、衣藻、柳树都由细胞构成。 【详解】A．马属于动物，由细胞构成，具有细胞结构，故A错误。 B．甲流病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故B正确。 C．衣藻属于单细胞植物，具有细胞结构，故C错误。 D．柳树属于植物，由细胞构成，具有细胞结构，故D错误。 故选B。 21．如图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，不正确的是（ ） A．能在细胞外制造新病毒 B．需要用电子显微镜观察 C．结构简单，不具有细胞结构 D．是一种寄生在细菌细胞内的病毒 【答案】A 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内。通过自我复制的方式繁殖后代。 【详解】A．病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，以复制方式，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的物质，制造出新的病毒，A错误。 B．病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，B正确。 C．病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。C正确。 D．大肠杆菌噬菌体是一种寄生在细菌细胞内的病毒，D正确。 故选A。 22．用我们所学生物学知识分析，下列说法错误的是（ ） A．煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 C．种子植物的繁殖过程没有摆脱对水环境的依赖 D．青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚迁徙的干扰 【答案】C 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．煤是一种化石燃料，主要由古代植物（主要是蕨类植物和某些藻类）的遗体在地下经过数百万年的压力和高温作用形成的。这些植物在地质历史时期大量生长，死后堆积在沼泽或浅海中，经过长时间的压实、脱水和碳化，最终形成了煤，A正确。 B．葫芦藓等苔藓植物对空气中的污染物，特别是二氧化硫等有害气体非常敏感，可以作为监测空气污染程度的生物指示器，B正确。 C．种子植物（包括被子植物和裸子植物）通过种子繁殖，这种方式摆脱了对水环境的依赖。在繁殖过程中，种子植物通过开花、传粉、受精等过程形成种子，种子内部含有胚，可以在没有水的情况下保存很长时间。当条件适宜时，种子会萌发并长成新的植物体。这种方式使种子植物能够在各种环境中生存和繁衍，C错误。 D．青藏铁路在设计和建设时考虑到了对野生动物的影响，特别是在藏羚羊等动物的迁徙路线上设置了野生动物通道。这些通道允许动物在铁路两侧自由迁徙，减少了铁路对它们迁徙活动的干扰。这种措施有助于保护野生动物和它们的栖息地，维护了生物多样性和生态平衡，D正确。 故选C。 23．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】B 【分析】生物圈的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物。 【详解】A．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根起固着作用，故A错误。 B．蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，所以推测该植物为蕨类植物，故B正确。 C．裸子植物用种子繁殖后代，种子外无果皮包被，故C错误。 D．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子，用种子繁殖后代，故D错误。 故选C。 24．在实验课上，我们制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体依次是（　　） A．清水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、清水、碘液 C．碘液、清水、清水 D．碘液、生理盐水、碘液 【答案】A 【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染。 【详解】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。染色时用碘液，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，A正确，BCD错误。 故选A。 25．炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列对实验方法、过程及结果的叙述错误的是（　　） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．每组选用大小、生长发育等状况相同的健康绵羊 B．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生相应的抗体 C．甲组和乙组实验作对照，变量是有没有患炭疽病 D．实验说明注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 【答案】C 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．为了控制单一变量，每组选用大小、生长发育等状况相同的健康绵羊，A正确。 B．经过第一次处理，甲组绵羊体内的淋巴细胞在脱毒病菌（抗原）的刺激下产生相应抗体，因此第二次处理后没有患炭疽，B正确。 C．甲组和乙组实验作对照，变量是第一次处理有没有注射脱毒炭疽杆菌，C错误。 D．甲组绵羊第一次注射脱毒炭疽杆菌后产生了抗体，因此第二次注射强毒炭疽杆菌没有患病，实验说明注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病，D正确。 故选C。 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（12分）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）图1中结构[    ] 能控制细胞与外界的物质交换。 （2）图2中①②③表示细胞的 过程，产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比 （填“减半”或“不变”）。 （3）经过图2中[    ] 过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，遗传物质 （填“有”或“没有”）发生改变。 （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。人体的心脏主要由 组织构成。 【答案】（1）[①]细胞膜 （2） 分裂 不变 （3） [④]细胞分化 没有 （4）肌肉 【详解】（1）①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 （2）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故图2中①②③表示细胞的分裂过程，细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是④细胞的分化。④细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也没有发生改变。 （4）心脏是人体的血液循环的动力器官，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。 27．（12分）花开花落，似水流年，自然界中的植物绚丽多姿。五彩缤纷，构成了一幅幅美丽的图画。如图所示为我们常见的几种绿色植物（①-⑥分别是草莓、海带，银杏。葫芦藓，衣藻，地钱），请分析回答下列问题： （1）如图植物中，没有根、茎、叶分化，结构最简单的是 （填数字序号）。 （2）⑥是地钱，这种植物植株矮小，具有茎叶的分化，但茎和叶中没有 组织，也没有真正的根，如图中与地钱同类群的植物是 （填序号）。 （3）③是 植物（填植物类群），种子裸露在外，没有 包被。 （4）图中分布最广、种类最多、最高等的植物是 （填数字序号）。 【答案】（1）②⑤ （2） 输导 ④ （3） 裸子 果皮 （4）① 【详解】（1）藻类植物大多数生活在淡水或海水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，全身都能从环境中吸收水分和无机盐；藻类植物的细胞中有叶绿体，能进行光合作用。可见，图中没有根、茎、叶分化，结构最简单的是②海带、⑤衣藻。 （2）结合分析和题图可知，⑥是地钱，这种植物植株矮小，具有茎叶的分化，但茎和叶中没有输导组织，也没有真正的根，如图中与地钱同类群的植物是④葫芦藓。 （3）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。结合分析和题图可知，③银杏是裸子植物。 （4）结合分析和题图可知，在该图中分布最广、种类最多、最高等的植物是①草莓，属于被子植物。 28．（14分）多种多样的生物是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请结合图回答下列问题：（[ ]中填字母，横线上填文字） （1）蝗虫（图甲）属于无脊椎动物，其体表有坚韧的 ，因其不能随身体生长，所以蝗虫生长过程中会出现 现象。 （2）小林在观察蚯蚓的实验中，发现蚯蚓（图乙）是依靠发达的 与刚毛配合来进行运动的。 （3）鸟的呼吸方式很特别，有图丙中的结构[    ] 辅助呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。鸟类的长骨 （填“中空”或“实心”），有利于减轻飞行时的重力。有的鸟在育雏阶段能捕食大量的蝗虫，人们运用这种特性来防治害虫的方法属于 防治。 （4）图丁中鱼的呼吸器官是3，其结构特点是长有既多又密的 ，上面布满毛细血管。 【答案】（1） 外骨骼 蜕皮 （2）肌肉 （3） [c] 气囊 中空 生物 （4）鳃丝 【详解】（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫，是无脊椎动物，其体表有坚韧的外骨骼，对身体内部起保护和防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以蝗虫在生长过程中会出现蜕皮现象，即脱去旧的外骨骼，长出新的外骨骼。 （2）蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，依靠发达的肌肉收缩和舒张以及刚毛的配合来进行运动。 （3） 鸟的呼吸方式非常独特，具有高效的双重呼吸特点。在图丙中，b代表肺，c代表气囊。鸟在呼吸时，空气先经过肺进行气体交换，一部分空气还会储存在气囊中。当呼气时，气囊中的空气再次经过肺进行气体交换，从而保证了飞行时能够获得大量的氧气，满足释放能量的需求。鸟类的长骨中空，这种结构大大减轻了身体的重量，有利于飞行。在防治害虫方面，利用鸟在育雏阶段能捕食大量蝗虫的特性来防治害虫的方法属于生物防治。生物防治是利用生物之间的相互关系来控制害虫数量，避免了化学农药对环境的污染，具有环保、可持续的优点。 （4）图丁中鱼的呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鳃丝，3即鳃丝，鳃丝长有既多又密的鳃丝，上面布满毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气进入毛细血管，血液中的二氧化碳排出到水中，完成气体交换。 29．（12分）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示实验，请分析回答相关问题： （1）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由内部的[①] 和外部的[②] 外壳组成，没有细胞结构。 （2）从图中实验结果来看：烟草花叶病毒的结构 （填“①”或“②”）能使烟草患病。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （填“自身”或“烟草细胞”）的物质，制造出新的病毒。 （3）烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在 中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它属于 （填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 【答案】（1） 遗传物质 蛋白质 （2） ① 烟草细胞 （3） 活细胞 植物 【详解】（1）病毒是一种体积非常微小，需要借助电子显微镜才能观察到形态；病毒结构简单，没有细胞结构，只由②蛋白质的外壳和①内部的遗传物质组成。 （2）从图中看出，将烟草花叶病毒的②蛋白质和①遗传物质分离并单独感染烟草，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构①能使烟草患病，且能够产生新的病毒；而结构②却不能。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。 （3）根据其寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类。因此，烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在活的烟草细胞中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型（植物细胞），可以判断它是植物病毒。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第一单元、第二单元第一章～第三章第1节。 5．难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列描述的生命现象与实例不符的是（ ） A．生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水 B．生物的生命活动需要营养——大鱼吃小鱼 C．生物能进行呼吸——鲸浮出水面时产生水柱 D．生物具有生长和繁殖现象——离离原上草，一岁一枯荣 2．在设计对照实验时应注意的问题是（　　） A．所有变量均不同 B．除实验变量不同，其他因素均相同 C．所有变量都相同 D．除实验变量外，其他因素均不相同 3．同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（ ） A. B. C. D. 4．下图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞，要使图中A细胞位于视野的中央，应向____方向移动玻片标本。（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 5．如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（ ） 指标 优秀 合理 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） A．优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理 6．图甲、乙分别是植物和动物细胞结构模式图。 下列有关叙述错误的是（　　） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲的②能保护和控制物质进出 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦叶绿体 7．图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是（　　） A．①和②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程表示细胞分化形成了不同的组织 D．①②③过程在人体生长发育过程中均可进行 8．水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是（ ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 9．海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的生物，对它们特征和功能的描述，错误的是（　　） A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D．葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 10．生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ） A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．紫菜依靠它的根固着在浅海的岩石上 C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子 11．2023年5月底，科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（ ） A．银杏 B．葫芦藓 C．海带 D．肾蕨 12．蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A．有口有肛门 B．身体两侧对称 C．身体呈圆柱形 D．体表有角质层 13．下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法中错误的是（　　） A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉 B．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是前端 C．蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得慢 D．实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面 14．“金蝉脱壳”的“壳”是指（　　） A．角质层 B．鳞片 C．外骨骼 D．贝壳 15．水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤比目鱼⑥鳙鱼⑦带鱼⑧鲸鱼 A.①②③④ B.③⑤⑥⑦ C.③⑥⑦⑧ D.②④⑧⑦ 16．下表是青蛙和鲫鱼的比较项目，其中正确的一项是（    ） 比较项目 生活环境 体表 呼吸结构 体温 青蛙 水陆两栖 体表有鳞片 成体：鳃和皮肤 不恒定 鲫鱼 水生 皮肤裸露 鳃 恒定 A．生活环境 B．体表 C．呼吸结构 D．体温 17．下列对鸡和鸭的描述中，哪个不会在他所查的资料中出现（　　） A．体表被覆羽毛 B．卵生，鸡卵有坚硬的卵壳 C．体温恒定 D．心脏有两心房一心室 18．在中国，由于“蝠”与“福”同音，蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞，但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法，错误的是（　　） A．体温恒定 B．具有分化的牙齿 C．体表被覆羽毛 D．胎生哺乳 19．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项不属于寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）的共同特征（　　） A．有脊柱 B．用肺呼吸 C．有性生殖 D．身体被毛 20．下列不具有细胞结构的生物是（ ） A．马 B．甲流病毒 C．衣藻 D．柳树 21．如图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，不正确的是（ ） A．能在细胞外制造新病毒 B．需要用电子显微镜观察 C．结构简单，不具有细胞结构 D．是一种寄生在细菌细胞内的病毒 22．用我们所学生物学知识分析，下列说法错误的是（ ） A．煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 C．种子植物的繁殖过程没有摆脱对水环境的依赖 D．青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚迁徙的干扰 23．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 24．在实验课上，我们制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体依次是（　　） A．清水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、清水、碘液 C．碘液、清水、清水 D．碘液、生理盐水、碘液 25．炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列对实验方法、过程及结果的叙述错误的是（　　） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．每组选用大小、生长发育等状况相同的健康绵羊 B．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生相应的抗体 C．甲组和乙组实验作对照，变量是有没有患炭疽病 D．实验说明注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（12分）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）图1中结构[    ] 能控制细胞与外界的物质交换。 （2）图2中①②③表示细胞的 过程，产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比 （填“减半”或“不变”）。 （3）经过图2中[    ] 过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，遗传物质 （填“有”或“没有”）发生改变。 （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。人体的心脏主要由 组织构成。 27．（12分）花开花落，似水流年，自然界中的植物绚丽多姿。五彩缤纷，构成了一幅幅美丽的图画。如图所示为我们常见的几种绿色植物（①-⑥分别是草莓、海带，银杏。葫芦藓，衣藻，地钱），请分析回答下列问题： （1）如图植物中，没有根、茎、叶分化，结构最简单的是 （填数字序号）。 （2）⑥是地钱，这种植物植株矮小，具有茎叶的分化，但茎和叶中没有 组织，也没有真正的根，如图中与地钱同类群的植物是 （填序号）。 （3）③是 植物（填植物类群），种子裸露在外，没有 包被。 （4）图中分布最广、种类最多、最高等的植物是 （填数字序号）。 28．（14分）多种多样的生物是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请结合图回答下列问题：（[ ]中填字母，横线上填文字） （1）蝗虫（图甲）属于无脊椎动物，其体表有坚韧的 ，因其不能随身体生长，所以蝗虫生长过程中会出现 现象。 （2）小林在观察蚯蚓的实验中，发现蚯蚓（图乙）是依靠发达的 与刚毛配合来进行运动的。 （3）鸟的呼吸方式很特别，有图丙中的结构[    ] 辅助呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。鸟类的长骨 （填“中空”或“实心”），有利于减轻飞行时的重力。有的鸟在育雏阶段能捕食大量的蝗虫，人们运用这种特性来防治害虫的方法属于 防治。 （4）图丁中鱼的呼吸器官是3，其结构特点是长有既多又密的 ，上面布满毛细血管。 29．（12分）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示实验，请分析回答相关问题： （1）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由内部的[①] 和外部的[②] 外壳组成，没有细胞结构。 （2）从图中实验结果来看：烟草花叶病毒的结构 （填“①”或“②”）能使烟草患病。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （填“自身”或“烟草细胞”）的物质，制造出新的病毒。 （3）烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在 中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它属于 （填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D A C D B A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C C B A D C D B 21 22 23 24 25 A C B A C 26．【答案】（共12分） （1）[①]细胞膜 （2）分裂 不变 （3）④细胞分化 没有 （4）肌肉 27．【答案】（共12分） （1）②⑤ （2）输导 ④ （3）裸子 果皮 （4）① 28．【答案】（共14分） （1）外骨骼 蜕皮 （2）肌肉 （3）[c]气囊 中空 生物 （4）鳃丝 29．【答案】（共12分） （1）遗传物质 蛋白质 （2）① 烟草细胞 （3）活细胞 植物 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$