内容正文:
第四单元
崇尚法治精神
考点导航明方向
近5年云南中考考情
2022年版课程标准
考点
考查频率
年份及题号
内容要求
核心素养
2023.20;
自由 平等
2023.27(2);
5年2考
(八下第七课)
2021.15
中华优秀传统文化教育:弘扬中
法治观念:理解
公平 正义
华优秀传统文化讲仁爱、重民
5年1考
法律是实现和维
2024.18
本守诚信崇正义,尚和合求
(八下第八课)
护公平正义的基
大同的核心理念
本途径
核心知识结构图
真谛:自由是有限制的、相对的;自由都是法律之内的自由
与法治
法治与自由相互联系,不可分割
自由
的关系
法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线
法治是自由的保障
珍视自由:珍惜宪法和法律赋予我们的权利;依法行使权利
自由
平等
含义:同等情况同等对待;不同情况差别对待
是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题
平等 重要性
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志
反对特权;平等对待他人的合法权利
践行平等
敢于抵制不平等的行为
崇尚法
治精神
把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中
要求:权利公平、规则公平、机会公平
重要性:是个人生存和发展的重要保障;是社会稳定和
公平
进步的重要基础
坚守公平:个人维护公平;制度保障公平
公平
正义
重要性:是社会文明的尺度;是法治追求的基本价值目标之一
是社会制度的重要价值;是社会和谐的基本条件
正义
守护正义:个人守护正义;司法维护正义
必背核心关键句
............
1. 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。自由都是法律之内的自由。
2.【易错点】法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。(关系)
3.平等在法律意义上的含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。
4.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
5.践行平等需要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为,把平等原则落
实到日常的生活、学习和工作中。(做法)
云南道德与法治
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6.遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和
手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。(做法)
7.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会
和谐的基本条件。(重要性)
教材考点全梳理
考点
自由平等(5年2考)
自由
1.自由的含义、在法律上的体现及价值。(P99~100)
(1)含义:人们在法律规定的范围内,依照自已意志活动的权利
(2)在法律上的体现:我们享有的和正当行使的各项权利
(3)价值:①增强个人的幸福感;②激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣
★2.自由的真谛。(如何正确认识自由?)(P99~100)[2023.27(2)]
(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,无限制的自
由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由
(3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
【记背关键词归纳】有限制的、相对的 必要的限制→保护自由无限制→走向自由反面
自由→
法律之内的自由有边界守底线→享自出
★3.法治与自由的关系。(P100)[2023.27(2)]
法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。
(1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自
由的代价。
(2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法于涉和侵害
【记背关键词归纳】相互联系+不可分割 标定界限 保障自由
【关联考点】社会规则与自由的关系,见本书P41
4.我们应如何珍视自由?(P104)
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
。要知晓自已的权利,正确认识权利的价值,积极行
使和维护自已的正当权利。
(2)依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识
平等
★5.平等在法律意义上的两层含义。(P101)(2023.20;2021.15④)
(1)同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
(2)不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先
权和得到特殊关照。
6.平等的重要性。(P101)
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
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众相原创 赋能中考
7.法律面前人人平等的表现。(P102~103)
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住
期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律
规定的各项义务。(平等地享有权利和履行义务)
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以
追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(平等地适用法律)
【关联考点】法律的特征与作用,见本书P31
★8.如何践行平等?(P105~107)(2021.15②③)
(1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权
(2)平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重
他人的合法权益。
(3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们应据理力争,必要时依法维权。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,
努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
拓展设问
列举生活中能体现平等的事例。
尊重从事脏活重活苦活的人;解决农民工子女入学难问题;男女同工同酬;公民享有平等的受教育
权;乘坐公交车老人、孕妇、残疾人优先;少数民族代表出席全国人大会议;圆桌会议在席位上不分
尊卑主次;消除影响就业的不合理限制和就业歧视。(2023.20)
考点
2公平正义(5年1考)
公平
1.公平的含义、要求及重要性/意义。(P109~110)
含义
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
权利公平
要求每个人依法平等参与社会活动
用,
规则公平
要求每个人都受到行为规范的约束
机会公平
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
(1)对个人:是个人生存和发展的重要保障。①能保证个人应得的利益,使个人
获得生存和发展的物质条件;②能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工
作效率
重要性/意义
(2)对社会:是社会稳定和进步的重要基础。①有利于协调社会各方面的利益关
系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安;②有利
于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展
★2.如何坚守公平?(P115~116)(2024.18)
(1)个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人
处世;②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法
的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境
(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每
个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对
待当事人,切实维护其合法权益
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正义
3.正义行为的含义及表现。(P111)
(1)含义;正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
(2)表现:遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、见义勇为、惩恶扬善等
4.正义的重要性。(P111~113)
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;②正义是法治追求的基
本价值目标之一;③正义是社会制度的重要价值;④正义是社会和谐的基本条件。
5.正义作为法治追求的基本价值目标之一有哪些要求?(P112)
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
6.如何理解“正义是社会制度的重要价值”?(P113)
(1)正义和制度的关系:正义往往被当作评价社会制度的价值标准;制度的生命在于正义
制度的效用在于保障正义。
(2)正义制度的作用:有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,
得到社会的关爱。
(3)正义对法律的要求:作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的
原则,成为维护正义的有力保障。
7.切实维护和实现社会正义的意义。(P113)
(1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。
(2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力
8.为什么要守护正义?(P116)
①追求正义是社会生活的一个重要主题;②正义感是公民的基本德行;③期盼正义、实现
正义、维护正义,是我们的共同心声。
9.如何守护正义?(P117~118)
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信
正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线;②司法机关必须坚
持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结
果合法、公正;③国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公
正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
【关联考点】国家司法机关,见本书P84;善用法律,见本书P48
10.法治与实现自由平等、公平正义的关系。(P97)
(1)法治是实现自由平等、公平正义的保证。
(2)追求自由平等,维护公平正义,则是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。
11.实现社会公平正义的原因及做法。(P119)
(1)原因:①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;②实现公平正义,
是国家、社会和全体公民的共同责任。
(2)做法:从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会
温馨提示
请完成分层进阶练习册P44~46习题
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