八下第2单元 第3课 公民权利-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（云南专用）

第二单元理解权利义务 第三课 公民权利 考点导航明方向 近5年云南中考考情 2022年版课程标准 考点 年份及题号 考查频率 内容要求 核心素养 2024.9:2023.9; 法治教育：懂得公民的基本权 2022.15:2022.16: 公民基本权利 5年5考 利：认识民法典对保护人身权、 2021.13:2021.14: 财产权的意义 2020.13:2020.28(1) 2024.12C:2024.26(2): 依法行使权利 2022.18:2021.29(2): 5年4考 法治教育：正确行使公民权利 2020.28(2) 核心知识结构图 政治权利：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的 自由：监督权 重要性：是公民最基本、最重要的权利 包括姓名权、肖像 人身自由 权、名誉权、荣誉 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯 权、隐私权等 内容 公民基 住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护 本权利 社会经济与文社会经济权利：财产权、劳动权、物质帮助权 化教育权利 文化教育权利：受教育权、文化权利 其他权利：平等权、宗数信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 公民 增强权 权利 利意识 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的 界限，不能滥用权利 行使权利有界限公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法行 公民行使权利应依照法定程序 使权利 维护权利守程序 依法维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等 必背核心关键句 1.【易错点】选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国 家和管理社会的基础。（重要性)》 2.公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。（意义） 3.人身自由包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密 受法律保护。 4.【易错点】人身自由是公民最基本、最重要的权利。（重要性） 云南道德与法治 67 5.公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 6.公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 7.【易错点】公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 4 的合法的自由和权利。（重要性） 8.当公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利，我们可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等 方式维护合法权益。（做法） 教材考点全梳理 考点1公民基本权利(5年5考) 1.公民基本权利的内容。(35~41) 财产权 选举权和被选举权 劳动权 社会经济权利 言论、出版、集会、 社会经济与文 结社、游行、示成的自由 政治权利 物质帮助权 化教有权利 受教有权 监替权 文化权利 文化敦有权利 公民基本权利 人身自由不受侵犯 平等权 人格尊严不受侵犯 其他权利 宗数信仰自由 住宅不受侵犯 人身自由 一妇女、儿童和残疾人等特定人群的 通信自由和通信」 权利受到宪法和法律的特殊保障 秘密受法律保护 2.政治权利。(P35~36)】 ①年龄条件：我国年满十八周岁的公民（不分民族、种族、性别、职业、 选举权和 条件 家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限)》 被选举权 ②政治权利条件：依照法律被剥夺政治权利的人除外 (2022.15) ★重 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管 要性 理社会的基础 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己 的意愿 内 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的 容 权利【情境助理解】向有关部门举报某局长贪污腐败问题；建议政务服 务中心优化流程和改进工作作风等 内容 ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家 机关提出申诉控造或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进 监督权 行诬告陷害 意义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映：采取 途径 书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映：通过电视、网络 广播、报刊等大众媒体进行监督；网上评议政府：等等 ①有利于公民参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事 意义 业，管理社会事务：②是人民行使当家作主权利的重要体现 【关联考点】民主监督，见本书P102 68 众相原创赋能中考 ★3.人身自由。(P37~38)(2023.9) 含义 指公民的人身不受非法侵犯的自由 是公民最基本最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自 重要性 由、有尊严地生活 (1)宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院 人身自由 决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法 不受侵犯 剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体 (2)侵权表现：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为 (1)原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和 社会尊重的权利 (2)内容：姓名权、肖像权，名誉权、荣誉权隐私权等。(2024.9C) 人格尊严 【情境助理解】①侵犯姓名权的行为：盗用、冒用他人姓名。②侵犯肖像 不受侵犯 权的行为：非法盗用、恶意损坏他人肖像。③侵犯名誉权的行为：以侮 [2022.16: 辱、诽谤等方式损害他人名誉。④侵犯荣誉权的行为：非法剥夺、侵占、 2021.13: 内容 严重诋毁他人获得的荣誉。⑤侵犯隐私权的行为：未经他人同意，泄露、 2020.28(1)] 传播他人隐私 (3)宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行 侮辱、诽谤和诬告陷害 (1)原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间 住宅不 (2)宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民 受侵犯 的住宅 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或 通信自由 者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序 和通信秘密 对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信 受法律保护 自由和通信秘密 ★4.社会经济与文化教育权利。(P39~41) (1)社会经济权利(P39)(2020.13) 重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产 宪法规定 公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依 财产权 法占有和使用，获得收益和进行处分 非法占有他人财产。如：借用或检到他人物品不归还：抢劫、盗用他人财 侵权表现 物等 云南道德与法治 69 含义 切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利 宪法规定 公民有劳动的权利和义务 ①是公民赖以生存的基础：②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获 重要性 得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为 劳动权 国家和社会作出贡献 保障或侵 ①保障劳动权：男女同工同酬：促进城乡就业困难人员再就业 害公民劳 ②侵害劳动权：公司拖欠员工工资：公司非法解除与员工的劳动合同：强制 动权的表现 要求员工无偿加班 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质 宪法规定 物质 帮助的权利 帮助权 为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗 保障措施 卫生事业 (2)文化教育权利(P40~41) 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保 含义 障的权利 教育为个人人生幸福莫定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的 ★受教育权重要性 未来 (2021.14) ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育（制度保 保障 障)：②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每 措施 个孩子都能享有公平而有质量的教育（物质保障） 宪法 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 规定 自由 文化权利 国家 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于 政策 人民的创造性工作，给以鼓励和帮助 考点2依法行使权利(5年4考) ★1.公民应如何正确行使权利？(P43~44)[2020.28(2)] (1)行使权利有界限：①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不 能滥用权利：②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。[2024.26(2)：2021.29(2)] (2)维护权利守程序：①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程 进行：②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身 权益：③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利 70众相原创赋能中考 ★2.公民依法维护权利的方式。(P44~46) 方式 依据 实施路径 具体方式 适用范围 和解 (当事人 当事人可以在自愿、互谅的基础 之间通过 常见的消费、劳动争议和 法律 上，依据法律，直接对话，分清责 协商自行 交通事故纠纷等 任，达成协议，解决纠纷 解决纠纷) (2024.12C) 调解人以国家法律法规和政策以 人民调 调解 国家法律 及社会公德为依据，对纠纷双方进 解、行 (通过调解 法规和政 行疏导、劝说，促使他们相互谅解， 政调解 广泛适用 组织解决 策以及社 进行协商，自愿达成协议，解决 和司法 纠纷) 会公德 纠纷 调解 仲裁 《中华人 当事人根据他们之间订立的仲裁 公民与其他个人或组织 (通过仲裁 民共和国 协议，自愿将其争议提交仲裁，并 之间发生合同纠纷和其 机构解决 仲裁法》 受仲裁裁决约束 他财产权益纠纷 纠纷) 的规定 公民遇到人身关系或财 公民可以依法向人民法院起诉，维 民事诉讼 诉讼 产关系的争议 护自身权益【情境助理解】老杨购 (通过人民 公民对于某些侵犯自己 买的汽车存在质量缺陷，要求厂家 刑事自诉 法院解决 法律法规 人身、财产权利的行为 更换，但遭到厂家拒绝，经消费者 纠纷) 协会和工商部门多次调解未果，老 公民认为行政机关的行 (2022.18) 行政诉讼 杨将厂家起诉至人民法院 政行为侵犯了自己的权 益（俗称“民告官”） 温馨提示 请完成分层进阶练习册35~37习题 云南道德与法治 71