第4章 万以内的加法和减法（二）单元测试（B卷）-三年级上册数学（人教版）

1．妈妈要买三种商品，价格分别是306元，248元，4□□元。妈妈这次带（    ）比较合适。 A．900元 B．950元 C．1000元 D．1100元 2．已知甲比乙多48，丙比乙多72，那么这三个数的关系是（    ）。 A．乙＞甲＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．甲＞丙＞乙 3．□＋75＜400，□里最大可以填（    ）。 A．325 B．316 C．324 D．326 4．云霄枇杷果实柔软多汁，营养丰富，十分畅销。优购水果店上午接收网上订单212笔，下午接收173笔。估一估，这一天准备400张快递单够吗？下面估算方法合理的是（    ）。 A．200＋180＝380，够 B．220＋180＝400，够 C．210＋170＝380，够 D．200＋170＝370，够 5．三位数减三位数，被减数的百位上是9，减数的百位上是6，差的百位上是（    ）。 A．3 B．2 C．1 D．2或3 6．如果☆＋156＝△＋180，那么☆与△相比，（    ）。 A．☆大 B．△大 C．一样大 D．无法比较 7．算式633－1□7的差的中间是0，那么□里填( )；算式4□2＋348的和的中间是0，那么□里填( )。 8．小明错把一个加数328看成238，计算出和是670，正确的和是( )。 9．从0、2、5、8四个数中任选三个数，组成的最大三位数是 ，组成的最小三位数是 ，这两个数的和是 。 10．一个减法算式，523－□58，如果差是一个两位数，□里应该填( )；如果差是一个三位数，□里最大可以填( )。 11．算一算每张卡片上的两个数的和与差。 和：( )  ( )  ( ) 差：( )  ( )  ( ) 12．在□内填上合适的数字。 13．小马虎计算235＋467时，把235看成了253，这样计算的结果比实际计算的结果少18。( ) 14．要知道“634－86＝548”的计算结果对不对，可以用“548＋86”看的数是不是634这样的方法来验算。( ) 15．用竖式计算（带☆的要验算）。 314－106＝           523＋389＝           ☆600－457＝ 501＋289＝           700－344＝           ☆327＋425＝ 16．脱式计算。 247＋153＋209            813－354＋189     230－9×7              （105－49）÷8 17．找朋友。（连一连）   18．将下列算式按得数大小排列。 （1）按从大到小排列。 703－428        662－357        438－249 （2）按从小到大排列。 246＋768        267＋395        533＋438 19．判断对错，并将错的改正过来。 改正： 改正： 改正： 改正： 20．埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一，被法国人称为“铁娘子”。塔分三层，第三层高274米，第二层比第三层矮159米，第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米？ 21．小虎和家人周末一起去爬山，小虎上山走了606米，下山时走了另一条路，下山比上山少走了293米，小虎上山和下山共走了多少米？ 22．“双十一”购物节当天，康轩文具网店上午接了235个订单，中午发出了187个订单，下午又接了218个订单。如果当天接到的订单必须当天发走，这个网店当天还要发出多少个订单？ 23．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出了118只。 （1）这一天共孵出了多少只小鸡？ （2）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 24． （1）玩具小坦克比球贵多少元？ （2）买一架玩具小飞机和一辆遥控车一共要花多少钱？ （3）请你估算一下，如果全买，500元够吗？如果不够，可以买哪几种？ 25．根据图解决问题。           （1）从李丽家到车站哪一条路最近？是多少米？ （2）张老师从车站下车，经过电影院和李丽家，到学校需要走多少米？ （3）你还能提出什么问题？请提出来并解答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】由题意可知，一个三位数并且最高位上的数字是4，求妈妈至少带多少钱，则假设这个三位数是499，根据三位数加三位数的计算方法，求出三种商品钱数的和，然后结合选项进一步解答即可。 【详解】根据分析可知： 假设这个三位数是499， 306＋248＋499 ＝554＋499 ＝1053（元） 对比选项，至少要带1100元符合题意。 故答案为：D 2．C 【分析】假设乙＝100，则甲＝100＋48＝148，丙＝100＋72＝172，172＞148＞100，所以丙＞甲＞乙，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，已知甲比乙多48，丙比乙多72，那么这三个数的关系是丙＞甲＞乙。 故答案为：C 3．C 【分析】先用400减去75求出它们的差，要想□＋75＜400，就要□里的数小于400减75的差，则□中最大可以填的数是：400减75 的差再减去1；据此解答即可。 【详解】400－75＝325 325－1＝324 故答案为：C 4．B 【分析】把上午和下午的订单笔数加起来就是这一天准备快递单的张数，再和400比较即可，计算时，把加数估算成与它相近的整百数或几百几十的数来算，据此解答。 【详解】A．212＋173≈200＋180＝380（笔），380＜400，因为200＜212，180＞173，一个看大，一个看小，估算结果偏小，所以无法合理估计； B．212＋173≈220＋180＝400（笔），220＞212，180＞173，因为都把两个数估大了，正好等于400张，所以实际的结果要比400小，所以这一天准备400张快递单够，故估算方法合理； C．212＋173≈210＋170＝380，210＜212，170＜173，两个加数都减小，总结果一定减小，估算方法不合理； D．212＋173≈200＋170＝370，200＜212，170＜173，两个加数都减小，总结果一定减小，估算方法不合理。 故答案为：B 5．D 【分析】若被减数的十位向百位借1，则被减数百位上的数被借走1后，再减百位上的数，可以得差的百位上是2。若被减数的十位不向百位借1，则用被减数百位上的数减减数百位上的数，可以得到差的百位上是3。据此解答。 【详解】9－1－6＝2 9－6＝3 差的百位上是2或3。 故答案为：D 6．A 【分析】假设☆＋156＝△＋180＝200，则☆＝200－156＝44，△＝200－180＝20，44＞20，所以☆＞△，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，如果☆＋156＝△＋180，那么☆与△相比，☆＞△。 故答案为：A 7． 2 5 【分析】633－1□7，被减数个位上不够减，向十位上借1，十位上3减1等于2，由于差的中间是0，2－2＝0，所以减数十位上是2；4□2＋348，个位上2加8等于10，满十向十位进1，十位上4加1等于5，5加5等于10，所以4□2的□里填5；据此即可解答。 【详解】633－127＝506 452＋348＝800 算式633－1□7的差的中间是0，那么□里填2；算式4□2＋348的和的中间是0，那么□里填5。 8．760 【分析】根据和－加数＝另一个加数，用670－238，求出另一个加数。再用另一个加数加328，求出正确的和。 【详解】670－238＝432 432＋328＝760 正确的和是760。 9． 852 205 1057 【分析】要想组成最大的三位数，高位数大则数大，而且高位不能为0，8＞5＞2＞0，反之高位数小则数小；然后求和即可解答。 【详解】8＞5＞2＞0 组成的最大三位数是852，组成的最小三位数是205，852＋205＝1057。 【点睛】本题考查的是整数的数位及加法计算和应用。 10． 4 3 【分析】23减58不够减，根据三位数减三位数的计算法则，可知用523减□58，要向百位借“1”，百位还剩4，所以523减458的差是两位数，如果523减□58的差是一个三位数，□里可以填3、2、1，其中最大的是3；直接计算出523－458，523－358的差，然后再填空即可。 【详解】523－458＝65，差是两位数； 523－358＝165；差是三位数。 所以，一个减法算式，523－□58，如果差是一个两位数，□里应该填4；如果差是一个三位数，□里最大可以填3。 11． 510 950 232 50 170 76 【分析】笔算加、减时，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。据此分别计算解答。 【详解】280＋230＝510 560＋390＝950 154＋78＝232 280－230＝50 560－390＝170 154－78＝76 12．见详解 【分析】根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；减法的退位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，以此类推；据此计算填空即可。 【详解】如图： 【点睛】本题考查的是熟练掌握加减法的运算法则，根据已知条件求出未知数。 13．× 【分析】根据整数加法计算方法，分别求出235＋467与253＋467的和，再将求得的两个和相减求差，看计算的结果是否比实际计算的结果少18。 【详解】235＋467＝702 253＋467＝720 720－702＝18 则计算的结果比实际计算的结果多18，而不是少18。 故答案为：×。 【点睛】本题考查整数加减法的计算，关键是明确计算的结果比实际结果大。 14．√ 【分析】整数减法验算时，可以用减数加上差，看是不是等于被减数。也可以用被减数减去差，看是不是等于减数。据此解答。 【详解】根据分析可知，可以用548＋86＝634来验算634－86＝548。 故答案为：√。 【点睛】本题考查整数减法的验算，被减数＝减数＋差，被减数－差＝减数，常利用整数减法各部分之间的关系进行验算。 15．208；912；143 790；356；752 【分析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。 验算加法：交换加数的位置和不变；或用和减去其中一个加数，得另一个加数。 验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。 【详解】314－106＝208           523＋389＝912           ☆600－457＝143                             验算： 501＋289＝790           700－344＝356           ☆327＋425＝752                             验算： 16．609；648； 167；7 【分析】（1）从左到右顺序计算。 （2）先算减法，再算加法。 （3）先算乘法，再算减法。 （4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。 【详解】247＋153＋209    ＝400＋209 ＝609 813－354＋189     ＝459＋189 ＝648 230－9×7     ＝230－63 ＝167 （105－49）÷8 ＝56÷8 ＝7 17． 【分析】题目里含有整百整十数的加法、三位数之间的加减法运算；不管是加法还是减法，都是从个位开始计算，并且数位要对齐。 【详解】532＋328＝860 680＋60＝740 900＋300＝1200 973－113＝860 611＋129＝740 1500－300＝1200 415＋445＝860 2000－800＝1200 812－72＝740 【点睛】牢记三位数相加减的运算法则，能够做到熟练应用；且最后可应用验算来检验结果是否正确。 18． 662－357＞703－428＞438－249 267＋395＜533＋438＜246＋768 【分析】先根据整数加减法的计算法则，分别求出各个算式的结果，再根据整数大小比较的方法比较即可求解。 【详解】（1）703－428＝275 662－357＝305 438－249＝189 因为305＞275＞189， 所以算式的得数按从大到小排列为：662－357＞703－428＞438－249。 （2）246＋768＝1014 267＋395＝662 533＋438＝971 因为662＜971＜1014， 所以算式的得数按从小到大排列为：267＋395＜533＋438＜246＋768。 【点睛】此题考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。同时考查了整数大小比较的方法。 19． 【分析】万以内的加法计算时，先将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。万以内的减法计算时，先将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1再开始减。依此判断并改错即可。 【详解】 （×）改正： （×）改正：      （×）改正： （×）改正： 【点睛】此题考查的是万以内的加法进位、减法退位的计算，要熟练掌握。 20．57米 【分析】第三层高274米，第二层比第三层矮159米，则第二层高（274－159）米。第一层比第二层矮58米，则第一层高（274－159－58）米。 【详解】274－159－58 ＝115－58 ＝57（米） 答：埃菲尔铁塔第一层高57米。 【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。 21．919米 【分析】下山比上山少走了293米，用减法求下山走了多少米，再用加法求出上山和下山一共走了多少米。 【详解】606－293＋606 ＝313＋606 ＝919（米） 答：小虎上山和下山共走了919米。 【点睛】本题考查了加、减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。 22．266个 【分析】上午接的订单个数减中午发出的订单个数，再加上下午又接的订单个数，即等于还要发出的订单个数。 【详解】235－187＋218 ＝48＋218 ＝266（个） 答：这个网店当天还要发出266个订单。 【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。 23．（1）792只； （2）108个； 【分析】（1）上午孵出的只数加上下午孵出的只数就等于一天孵出的只数，上午已知337只，下午比上午多孵出118只，让337＋118即可求解下午，然后上下午只数相加即可。 （2）总鸡蛋数900个减去第一问中求解出的孵出的只数就等于还剩的鸡蛋个数。 【详解】（1）337＋118＋337 ＝455＋337 ＝792（只） 答：这一天共孵出了792只小鸡。 （2）900－792＝108（个） 答：还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。 【点睛】本题考查整数加减法的应用，求一共一般用加法解决，求还剩一般用减法解决。 24．（1）89元 （2）350元 （3）不够，可以买一个玩具坦克、一个球和一架玩具飞机。 【分析】（1）用玩具小坦克的价钱减去球的价钱，即可求出玩具小坦克比球贵的钱数。 （2）用玩具小飞机的价钱加上遥控车的价钱，即可求出买一架玩具小飞机和一辆遥控车一共要花费的钱数。 （3）将这四种商品的价钱加起来，根据整数加法的估算方法，将218估成210，将187估成180，将98估成90，将132估成130，再进行计算，并与500比较大小。如果不够，将其中两种或者三种商品的价钱加起来，看哪几种商品的总价钱接近并小于500元。 【详解】（1）187－98＝89（元） 答：玩具小坦克比球贵89元。 （2）132＋218＝350（元） 答：买一架玩具小飞机和一辆遥控车一共要花350元。 （3）218＋187＋98＋132 ≈210＋180＋90＋130 ＝610（元） 因为将加数都估小了，所以218＋187＋98＋132＞500。 则500元不够买这四件商品。 187＋98＋132 ＝417（元） 答：如果全买，500元不够，可以买一个玩具坦克、一个球和一架玩具飞机。（答案不唯一） 【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。 25．（1）从李丽家经商场到车站这条路最近，330米。 （2）860米。 （3）从学校到车站的路程比从学校到李丽家的路程长多少米？353米。 【分析】（1）计算出三条线路的路程，进行比较即可解答。 （2）车站到电影院的路程加上电影院到李丽家的路程，再加上李丽家到学校的路程即可解答。 （3）从学校到车站的路程比从学校到李丽家的路程长多少米？用从学校到车站的路程减去从学校到李丽家的路程即可解答。 【详解】（1）239＋320＝559（米） 207＋123＝330（米） 654＋301＝955（米） 955＞559＞330，所以从李丽家经商场到车站这条路最近。 答：从李丽家经商场到车站这条路最近，长330米。 （2）239＋320＋301 ＝559＋301 ＝860（米） 答：到学校需要走860米。 （3）从学校到车站的路程比从学校到李丽家的路程长多少米？ 654－301＝353（米） 答：从学校到车站的路程比从学校到李丽家的路程长353米。 【点睛】本题主要考查学生对整数加减法知识的掌握和灵活运用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$