4.4地球板块的缓慢运动（2）课件 -2024-2025学年浙教版七年级上册科学

年 级：七年级 地球板块的缓慢运动 学 科：初中科学（浙教版） 学习任务一 取一根筷子,双手分别握住竹筷的两端。双手均匀用力使竹筷弯曲,直至断裂。体会竹筷折断时双手的感觉。 竹筷 双手施加的力 竹筷变形折断 地球板块 板块运动时的动力 地壳发生断裂或错位 模拟 模拟 模拟 震动 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 学习任务二：根据板块构造学说，画一画，哪些位置容易发生地震？ 思考：折断板块的力来自哪里？ 折断板块的力来自 。 世界上容易发生地震的地区主要在 以及 一带。 环太平洋的陆地和周围海域 地中海—喜马拉雅山 地球内部 思考：为什么我国也是多地震国家？ 震源 震中 震中距 震源： 地震的发源地（一般位于地表以下0—300km处） 震中： 震源在地面上的垂直投影处 震源深度： 垂直距离 震中距： 地表某地到震中的距离 学习任务三：自主阅读 在桌面上倒立一排空矿泉水瓶，在桌子一角拍桌面，观察现象。 模拟实验 学习任务四：思考并讨论 “我们应该采取哪些措施来减少地震所造成的危害？” 建立地震预警系统，及时发布地震预警信息 定期开展地震逃生演练 设计和施工抗震建筑 室内和室外遇到地震时，如何自救？ 震前预兆 地震观测仪 比较：起到抗震作用的关键设计是什么？ 火山 学习任务五：自主阅读 日本富士山 活火山 死火山 弊 利 火山活动对人类的影响 火山 地震 比较世界地震分布图和世界火山分布图，它们的分布特点有何相同之处？ 实践作业 搜集火山活动资料，制作精美的宣传册。 尝试制作防震楼房模型（含基础隔离支架）。用持续震动设备检测防震效果。 就近走进地质博物馆，形成研学报告，举行分享会。 谢谢观看！ 指导单位：浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 汇报人：WPS Lavf58.46.101 $$