内容正文:
初二数学阶段性学情检测(二)
满分:120分 考试时间:120分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分)
1.点关于x轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
2.下面四幅作品分别代表二十四节气中的“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.某中学数学兴趣小组的同学在学习了三角形相关知识后,尝试了制作雨伞的实践活动.康康所在的小组设计了截面如图所示的伞骨结构,当伞完全打开后,测得,E,F分别是AB,AC的中点,且,那么的依据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
4.如图,在中,已知点D、E、F分别为边BC、AD、CE的中点,且的面积是,则阴影部分面积等于( )
A. B. C. D.
5.若实数m、n满足等式,且m、n恰好是等腰的两条边的边长,则的周长是( )
A.6 B.8 C.8或10 D.10
6.在平面直角坐标系中,若点,点,在坐标轴上找一点C,使得是等腰三角形,这样的点C可以找到的个数是( )
A.3 B.5 C.6 D.8
7.如图,在中,,,BD为的角平分线,若中AB边上的高为5,则AC长为( )
A.15 B.12 C.10 D.8
8.如图,在中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB,BC于点D和E;②分别以点D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点F;③作射线BF交AC于点G;④过点G作交AB于点H,若,则( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
9.若a,b,c是三边的长,化简:( )
A. B. C. D.
10.如图,是等边三角形,点D是BC下方的一点,,,点E和点F分别是AC和AB上一点,.若的周长为12,则的周长为( )
A.5 B.6 C.8 D.9
11.小刚在计算一个多边形的内角和时,求得内角和为1140°,检查后发现其中一个内角多算了一次,则这个重复计算的内角度数以及多边形的边数分别为( )
A.60°,6 B.60°,8 C.120°,6 D.120°,8
12.如图,在第1个中,,;在边上任取一点D,延长到,使,得到第2个;在边上任取一点E,延长到,使,得到第3个;……按此做法继续下去,则第n个三角形中以为顶点的底角度数是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分)
13.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若,则______°.
14.如图,中,,BE平分,,垂足为D,如果,,那么DE的长为______.
15.如图,在中,,,,AD垂直平分BC,若E,F分别是AD和AC上的动点,则的最小值是______.
16.如图,中,,.两内角的平分线CD、BE交于点O,OF平分交BC于F.(1);(2)连接AO,则AO平分;(3);(4).其中正确的结论是______.(填序号)
三、解答题(本大题有6个小题,共72分)
17.(本题10分)如图,已知,,,求证:.
18.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)在图中作出关于y轴对称的;
(2)写出和的坐标;
(3)的面积为______;
(4)在y轴上画出点P,使最小(保留作图痕迹).
19.(本题12分)如图,,,点D在AC边上,,AE,BD相交于点O.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20.(本题12分)探究与发现:如图,在中,,,点D在底边BC上,,连结DE.
(1)当时,求的度数;
(2)当点D在BC(点B、C除外)上运动时,试猜想并探究与的数量关系.
21.(本题14分)【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,中,,,求BC边上的中线AD的取值范围.经过组内合作交流,小明得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使.请根据小明的方法思考:
(1)请证明;
(2)请直接写出AD的取值范围______<AD<______;
【问题解决】请利用上述方法解决问题.
(3)如图2,AD是的中线,点E在BC的延长线上,,,求证.
22.(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,点,点,且a,b满足,是等边三角形.
(1)求点A,点B的坐标;
(2)如图,在的外角平分线上有一点Q:
①连接CQ,当CQ最小时,求BQ的长度;
②在x轴上有一动点P使得不变,当时,求点Q的横坐标.
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