内容正文:
2024-2025学年第一学期期中阶段性学习质量检测
初一数学试卷
说明:1.本卷共有六个大题,23个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,写在试卷上的答案无效
一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
_
C3}
A-
B-5
D.7
2.天安门广场是当今世界上最大的城市广场,面积达440000平方米,将440000用科学记数法表
示应为(
)
C.44x104
B.4.4x10f
A.4.4x105
D.0.44x10
密
3.下列各式中,计算正确的是(
)
C.a+2a=3a
B.2a+3=5ab
A.a3-a2=a
D.2(a-b)=2a-b
x
C.b>c>a
A.a>c>b
B.a>b>c
D.c>b>a
5.我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的.请仔细分析,下列赋予3a实际意义的例
子中不正确的是(
封
A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额
B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长
&
C.某校七年级共有3个班,每个班平均有a名女生,则3a表示七年级女生总数
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个数
6.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为(
_
B.75
C.77
A.23
D.139
号
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.收入500元记为+500元,则支出300元记为元.
8.单项式-的次数是
第10题图
9.用四舍五入法得到的近似数为3.59万,精确到_位
10.如图,四个完全一样的小长方形拼成了一个大长方形,如果大长方形的周长为17cm,那么一
个小长方形的周长为_cm.
11.我们常用的数是十进制,如3245=3x10 +2x10+4x10 +5x10,十进制数要用10个
数码(又叫数字)0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. 而在电子计算机中用的是二进制,只要
2个数码:0和1,如二进制110=1x2*+1x2+0×2,相当于十进制数中的6,110101=
1x25+1x2+0x2+1x2+0x2+1x2,相当于十进制数中的53.那么二进制中的
11010等于十进制中的数是_.(提示:非零有理数的零次寡都为1)
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12.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输
出的结果为109,则输入的正整数是__.
输入x→计算3x-2的值→100是→输出结果
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.计算
(1)12-(-18)+(-17)-15;
(2)-2“-[5x(-2)-(-4)2:8].
表
14.先化简再求值3a-2(-)+(4a-)
其中ab满足a=2.b--1.
15.若a、b互为倒数,c、d互为相反数,|ml=3,则求(ab)2*25-3(c+d)2024+2m的值.
16.某食堂购进30袋大米,每袋以50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如表;
的例
与标准重量偏差(单位:千克)-2
0
袋数
10
(1)这30袋大米的总重量比标准总重量是多还是少?相差多少?
(2)大米单价是每千克6元,食堂购进大米总共花多少钱?
17.有理数a、b、c,在数轴上的位置如图所示.
C
(1)a+c_0,a-b_0;(用“>、<、=”填空)
(2)化简:a+c-a-b+c.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.小明在计算多项式A减2-36-5时,因一时疏忽忘了将两个多项式用括号括起来,得到的
结果是+3-1.
么一
(1)求多项式A;
(2)求这两个多项式相减的正确结果
用10个
(3)当b三-1时,求(2)中结果的值
只要
0101=
制中的
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19.小亮房间窗户的窗帘如图1所示,它是由两个四分之一圆组成(半径相同)
(1)用代数式表示窗户能射进阳光的面积是_;(结果保留n)
(2)当a三2.5,b=1时,求窗户能射进阳光的面积是多少?(精确到十分位,π~3.14)
(3)小亮又设计了如图2的窗帘(由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同),请你帮他
算一算此时窗户能射进阳光的面积是否更大?如果更大,那么大多少?(结果保留”)
图1
圈2
20.我们规定:使得a-b=ab成立的一对数a,b为“积差等数对”,记为(a,b). 例如:因为
1.5-0.6=1.5x0.6,(-2)-2=(-2)×2,所以数对(1.5,0.6).(-2,2)都是“积差等数对”.
(1)判断下列数对是否是“积差等数对”:
#(121
(填“是”或者“否”);
K
③#-1)
(填“是”或者“否”);
(2)若数对(m,3)是“积差等数对”,求m的值;
(3)若数对(a.b)是“积差等数对”,求代数式4[3ab-a-2(ab-2)]-2(3a2-2b)+6a*的值
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.将整数1,2,3,...,2009按下列方式排列成数表,用斜十字框“x”框出任意的5个数(如
图),如果用a,b,c,d,m(m处于斜十字中心)表示类似“x”形框中的5个数,其中a<b
<m<c<d.
(1)用含m的代数式分别表示a,b,c,d,则a=__,b=__,c=_,d=__;
(2)若a+b+c+d=2024,求m的值;
(3)框出的五个数中,a,b,c,d的和能等于308吗?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.
。):
一::
-=::
#2:
.1
..
.1
.
1996 1997 1998 1999 2000 2001
2002
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
22.【教材呈现】下题是某某版七年级上册数学教材的一道练习:
代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式4x2+6x-9的值为
【阅读理解】小明在做作业时采用整体代入的方法,解答如下:
由题意得2x2+3x+7=8,则有2}+3x=1.
所以4+6 -9=2(2 x+3x)-9=2t1-9=-
所以代数式4x2+6x-9的值为-7
..-.-...-.....--...--.
【解决问题】请运用小明的方法解决下列问题:
(1)若代数式x2+x+1的值为2,求代数式2x2+2x+3的值
(2)当x=2时,代数式ax}+bx+3的值为9,当x=-2时,求代数式ax+bx+4的值
【拓展应用】
(3) 若x+y=-8,xy-y=2,则代数式2x+(xy-)-3(xy-){}--xy的值为__
六、解答题(本大题12分)
23.如图,在数轴上点A表示的数a、点B表示-数b,a、b满足la-30l+(b+6)-0.点O是数轴原点
BO
(1)点A表示的数为__,点B表示的数为__,线段AB的长为___;
(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一
点C,使AC=2BC,求点C在数轴上表示的数;
(3)现有动点P、O都从B点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点A移动;当点P移
动到O点时,点O才从B点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P到达
A点时,点O就停止移动,设点P移动的时间为;秒,问:当t为多少时,P、O两点相距
4个单位长度?直接写出:的值
。C
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