内容正文:
假期作业五 核酸是遗传信息的携带者
1.巧记DNA组成结构的“五、四、三、二、一”
五元素 C、H、O、N、P
四单体
↓
四种脱氧核苷酸
三组成
↓
磷酸、含氮碱基、五碳糖
二长链
↓
两条脱氧核苷酸长链
一结构
↓
一种双螺旋结构
2.“四看法”判断DNA和RNA
3.生物的遗传物质归纳
(1)真核生物:DNA.
(2)原核生物:DNA.
(3)病毒:DNA(如T2噬菌体等)或RNA(如
HIV、流感病毒、烟草花叶病毒等).
1.如图表示人体内某种化合物的形成和在细
胞中的分布情况.下列有关该图的分析,正
确的是 ( )
化学
元素A
小分
子B
→ 单体C1→D主要分布在细胞核内→
单体C2→E主要分布在细胞质内
→
A.物质D的空间结构改变,其功能一定发
生改变
B.人体细胞内的物质C1彻底水解可得到8
种小分子B
C.小分子B合成单体C1和C2的过程中需
要ATP为其提供能量
D.化学元素A含有少量微量元素
2.现有新发现的一种感染A细菌的病毒B,科
研人员设计了如图所示两种方法来探究该
病毒的遗传物质是DNA还是 RNA.一段
时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性
和丙、丁两组子代病毒B的产生情况.下列
相关说法正确的是 ( )
方法一:同位素标记法
方法二:酶解法
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A.同位素标记法中,若换用3H标记上述两
种核苷酸不能实现实验目的
B.酶解法中,向丙、丁两组分别加入 DNA
酶和RNA酶应用了加法原理
C.若甲组产生的子代病毒B无放射性而乙
组有,则说明该病毒的遗传物质是DNA
D.若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产
生,则说明该病毒的遗传物质是RNA
3.下列有关核酸的叙述错误的是 ( )
A.核苷酸是组成核酸的基本单位,含有C、
H、O、N、P
B.HIV中的核酸彻底水解有6种产物,其
中有4种含氮碱基
C.核苷酸之间相互连接的化学键是氢键
D.细胞生物均以DNA作为遗传物质
4.图甲为某种核苷酸示意图,图乙为某核苷酸
链示意图,下列有关说法正确的是 ( )
A.图甲中所示物质是脱氧核苷酸,人体内
有4种
B.通常由图乙中1条图示的核苷酸链构成
一个RNA分子,它主要分布在细胞质中
C.图乙中核苷酸链的基本组成单位可用图
中字母b表示,各基本组成单位之间通
过氢键连接
D.在玉米的叶肉细胞中,由 A、G、C、U 四
种碱基参与构成的核苷酸共有7种
5.DNA可以像指纹一样用来识别身份,在
刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份等.
如图 表 示 DNA 指 纹 图,下 列 叙 述 正 确
的是 ( )
A.构成DNA的脱氧核糖核酸有4种
B.与RNA相比,DNA中特有的碱基是尿
嘧啶
C.据图分析,怀疑对象最可能是1号
D.DNA指纹技术依据的原理是DNA分子
是多样的
6.生物体内某些重要化合物(A~E)的元素组
成关系如图所示,其中 X代表元素,a、b、c
分别是组成 A、B、C三种生物大分子的单
体,在人体中c有21种,d为某种单体的结
构.据图分析正确的是 ( )
A.E可能为甘油、脂肪酸和磷酸等组成的
化合物
B.X可能为S、Mg元素,D可能为胆固醇,
属于性激素的一种
C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是
生命活动的主要承担者
D.酵母细胞中同时存在 A 、B,二者单体d
的区别只在于n不同
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7.(不定项)下面四幅图表示生物体内四种化
合物,下列叙述正确的是 ( )
CH2N
R
H
COOH
甲 乙
C12H22O11
丙 丁
A.图丙的元素组成一定与图甲相同,图甲
中碱基排列顺序表示遗传信息
B.人体中由乙组成的大分子化合物的功能
多样性与其结构多样性相适应
C.组成丙化合物的单糖是核糖,不可作为
细胞的能源物质
D.图丁表示二糖,推测在动物体细胞中所
有的单糖、二糖和多糖均可相互转化
8.(不定项)如图甲是组成乙或丙的基本单位
(单体),下列相关叙述错误的是 ( )
A.若甲中的 m是T,则甲一定是乙的组成
单位
B.病毒中的核酸彻底水解得到6种水解
产物
C.人的神经细胞中含有甲的种类是6种
D.小麦根尖细胞遗传物质中,含4种甲中
的m、2种a
9.H1N1禽流感病毒只含有一种核酸,现实验
室想通过培养病毒探究其核酸是DNA还
是RNA.
[一]材料用具:活鸡胚,显微注射器,病毒的
核酸 提 取 液[有 侵 染 力],DNA 水 解 酶,
RNA水解酶.
(1)实验选用活鸡胚培养 H1N1病毒,理由
是
.
(2)选用DNA水解酶和RNA水解酶作用
是
.
[二]实验步骤:
(3)将有侵染力的H1N1病毒核酸提取液取
等量的A、B、C三组,然后用
分别处理B、
C组核酸提取液,A组用等量不含酶的缓冲
液处理.
取生长相同的活鸡胚若干均分成A、B、C三
组,向A组鸡胚细胞显微注射A组提取液,
再分别向B、C两组活鸡胚中注射处理后的
B、C组核酸提取液.
相同的适宜条件下培养A、B、C组处理过的
鸡胚,定 期 抽 取 细 胞 样 品 检 测 是 否 产 生
H1N1病毒.
41
[三]预测实验结果及分析:
A组鸡胚抽样检测中含有 H1N1活病毒.
(4)B、C组活鸡胚定期抽取样品检测,若
,则 H1N1
病毒的核酸是RNA不是DNA;若
,则H1N1病毒的核
酸是DNA不是RNA.
(5)实验室还想通过用同位素32P标记核苷
酸,跟 踪 DNA 或 RNA 的 方 法 来 判 断
H1N1核酸种类.判断该思路是否具有可
行性,并简要陈述理由: (填“可
行”或“不可行”)
.
(2024北京卷,2)科学家证明“尼安德特
人”是现代人的近亲,依据的是DNA的
( )
A.元素组成 B.核苷酸种类
C.碱基序列 D.空间结构
DNA指纹
1984年 英 国 莱 斯 特 大 学 的 遗 传 学 家
Jefferys及其合作者首次将分离的人源小卫星
DNA用作基因探针,同人体核DNA的酶切
片段杂交,获得了由多个位点上的等位基因组
成的长度不等的杂交带图纹,这种图纹极少有
两个人完全相同,故称为“DNA指纹”,意思是
它同人的指纹一样是每个人所特有的.DNA
指纹的图像在X光胶片中呈一系列条纹,很
像商品上的条形码.
DNA指纹图谱,开创了检测DNA多态
性(生物的不同个体或不同种群在DNA结构
上存在着差异)的多种多样的手段,如RFLP
(限制性内切核酸酶酶切片段长度多态性)分
析、串联重复序列分析、RAPD(随机扩增多态
性DNA)分析等.各种分析方法均以DNA的
多态性为基础,产生具有高度个体特异性的
DNA指纹图谱.由于DNA指纹图谱具有高
度的变异性和稳定的遗传性,且仍按简单的孟
德尔方式遗传,成为目前最具吸引力的遗传
标记.
51
蛋白,原因是一部分蛋白质发生内含肽剪接形成58kD 蛋
白,一部分内含肽包含核酸内切酶的序列在蛋白质剪接
过程中不起作用保持 106kD,综合分析三组实验结果表
明核酸内切酶序列不影响内含肽剪接.
(4)重新设计两种蛋白,将内含肽分成Ⅰ1和Ⅰ2两个独
立的肽段分别与 H 和 M 段连接(图3),分离含 H 段蛋白
质获得69kD 、58kD 、37kD 三种,推测原因可能是出现
58kD肽段,说明Ⅰ1和Ⅰ2相互识别并吸附,然后发生蛋
白质自剪接,形成了58kD的肽段.
(5)形成过程如图:
所用字母与题中保持一致.
答案:(1)肽键 氨基(或—NH2)和羧基(或—COOH)
(2)内含肽序列完全
(3)一部分蛋白质发生内含肽剪接形成 58kD蛋白,一部
分内含肽没有发生内含肽剪接保持106kD 核酸内切酶
序列不影响内含肽剪接
(4)出现58kD肽段,说明Ⅰ1和Ⅰ2相互识别并吸附,然
后发生蛋白质自剪接,形成了58kD的肽段
(5)
高考冲浪
C [生态系统的结构包括组成成分和营养结构,其中分
解者属于组成成分,其以动植物残体、排泄物中的有机物
质为生命活动能源,并把复杂的有机物逐步分解为简单
的无机物,所以其重要功能是维持生态系统物质循环的
正常进行,以保证生态系统结构和功能的稳定,因此热带
雨林生态系统中分解者丰富多样,该生态系统物质循环
速率会加快,A不符合题意;抗体的本质是免疫球蛋白,
会与抗原结合形成沉淀,被吞噬细胞消化分解,高温会破
坏抗体(免疫球蛋白)的空间结构,使抗体失去生物活性
(即生物学功能),所以无法与抗原结合,B不符合题意;硝
化细菌是原核生物,只含核糖体这一种细胞器,其分裂
时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细
胞膜的延长,复制而成的两个 DNA 分子彼此分开;同时
细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞
质分成两半,形成两个子细胞,该过程即二分裂,依赖于
细胞膜和细胞壁,C 符合题意;草履虫的纤毛会辅助运
动,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,还可帮助口沟
摄食,D不符合题意.]
假期作业五
技能提升台 素能提升
1.C [图中 D是 DNA,E是 RNA,C1、C2是核苷酸.物质
D是 DNA,DNA 分子复制、转录时均需要 DNA 分子解
旋,均会改变其双螺旋结构,但不失去其功能,A 错误;人
体细胞内的物质 C1是脱氧核糖核苷酸,彻底水解可得到
4种碱基,一种五碳糖,磷酸,6种小分子 B,B错误;小分
子B合成单体 C1和 C2的过程中需要 ATP为其提供能
量,C正确;化学元素 A指的是构成核酸的元素:C、H、O、
N、P,不含有微量元素,D错误.]
2.D [同位素标记法中,若换用3H 标记上述两种核苷酸,
仍能通过检测甲、乙两组子代病毒的放射性判断出病毒B
的遗传物质是 DNA 还是 RNA,能实现实验目的,A 错
误;酶解法中,向丙、丁两组分别加入 DNA 酶和 RNA 酶
应用了减法原理,而不是加法原理,B错误;若甲组产生的
子代病毒无放射性而乙组有,说明子代病毒中含有32P标
记的尿嘧啶,说明该病毒的遗传物质是 RNA,C错误;若
丙组能产生子代病毒 B而丁组不能产生,说明 RNA 被
RNA酶水解后病毒无法增殖产生子代,所以该病毒的遗
传物质是 RNA,D正确.]
3.C [核苷酸是组成核酸的基本单位,含有 C、H、O、N、P,
A正确;HIV只含有 RNA 一种核酸,彻底水解有6种产
物,其中有4种含氮碱基(A、G、C、U),还有磷酸和核糖,
B正确;核苷酸之间相互连接的化学键是磷酸二酯键,C
错误;细胞生物均以 DNA作为遗传物质,D正确.]
4.D [由图可知,图甲中的五碳糖为核糖,因此图甲中所示
物质是核糖核苷酸,A错误;
图乙中核苷酸链中含有碱基T,因此通常由图乙中2条图
示的核苷酸链构成一个 DNA分子,它主要分布在细胞核
中,B错误;图乙中化合物的基本组成单位可用图中字母
b(脱氧核苷酸)表示,各基本单位之间是通过磷酸二酯键
连接起来的,C错误;在玉米的叶肉细胞中同时含有 DNA
和 RNA,因此 A、C、G 能参与构成三种脱氧核苷酸,A、
G、C、U 能参与构成四种核糖核苷酸,则由 A、C、G、U4
种碱基参与构成的核苷酸共有7种,D正确.]
5.C [构成 DNA 的脱氧核糖核苷酸有4种,A 错误;与
RNA相比,DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶,B错误;据图
分析,怀疑对象最可能是1号,其与从受害者体内分离的
精液样品基本吻合,C正确;每个特定的 DNA 分子中具
有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传
信息,所以每个特定的 DNA分子中都储存着特定的遗传
信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了 DNA 分子的特
异性.DNA指纹技术依据的原理是 DNA 分子的特异
性,D错误.]
6.A [d表示核苷酸,n为含氮碱基,f表示五碳糖,m 表示
磷酸.人体中c有21种,c为氨基酸,C为蛋白质,X为 N
元素,甘油、脂肪酸和磷酸等可以组成的化合物是磷脂,
包含C、H、O、N、P等元素,A 正确;C 为蛋白质,蛋白质
中可能存在S、Fe等元素,无 Mg元素,D可能为胆固醇,
胆固醇和性激素都属于固醇,B错误;a、b是 DNA、RNA
的单体(核苷酸),不是生物体内遗传信息的携带者,C是
蛋白质,是生命活动的主要承担者,C错误;酵母细胞中同
时存在 DNA 和 RNA,二者单体d的f和n都有不同之
处,D错误.]
7.ABC [分析图示可知,甲为 DNA 片段,乙为氨基酸结
构,丙为核糖核苷酸,丁为二糖.图丙为核苷酸,其元素
组成与图甲(DNA片段)相同,均为C、H、O、N、P,图甲中
碱基排列顺序表示遗传信息,A 正确;人体中由氨基酸
(乙)组成的大分子化合物(蛋白质)的功能多样性与其结
构多样性相适应,B正确;由图可知,组成丙化合物的单糖
54
是核糖,核糖不作为能源物质,C正确;图丁表示二糖,动
物体内的二糖是乳糖,多糖是糖原,单糖是葡萄糖、五碳
糖,构成糖原的单糖是葡萄糖,所以在动物体细胞中不是
所有的单糖、二糖和多糖均可相互转化,D错误.]
8.CD [若甲中的 m 是 T,则甲是脱氧核糖核苷酸,则甲一
定是乙 DNA的组成单位,A正确;病毒只含有一种核酸,
DNA或 RNA,故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含
氮碱基,共 6 种 水 解 产 物,B 正 确;人 的 神 经 细 胞 含 有
DNA 和RNA,因此含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷
酸,共8种核苷酸(甲),C错误;小麦根尖细胞遗传物质是
DNA,含有4 种 含 氮 碱 基(m),A、T、C、G,1 种 五 碳 糖
(a),即脱氧核糖,D错误.]
9.解析:(1)实验材料选用活鸡胚的理由是病毒只能寄生在
活细胞中,用活鸡胚做实验材料比其他活的鸟类成体或
胚胎更方便、更经济.
(2)DNA 水解酶可以水解 DNA,RNA 水解酶可以水解
RNA,所以选用 DNA 水解酶和 RNA 水解酶的理由是:
如果 H1N1病毒的核酸提取液中含有 DNA,用 DNA 水
解酶处理核酸提取液,会使 DNA 分解而不能再复制,如
果 H1N1病毒的核酸提取液中含有 RNA,用 RNA 水解
酶处理核酸提取液,会使 RNA 分解而不能再复制,就不
会在活鸡胚细胞内产生 H1N1病毒.
(3)将有侵染力的 H1N1病毒核酸提取液取等量的 A、B、
C三组,然后用等量的相同浓度的 DNA 水解酶、RNA 水
解酶分别处理B、C组核酸提取液,A 组用等量不含酶的
缓冲液处理.
(4)B、C组活鸡胚定期抽取样品检测;给B组活鸡胚注射
的物质是核酸提取液+DNA 水解酶,若样品检测到有
H1N1病 毒 产 生,则 H1N1 病 毒 的 核 酸 是 RNA 不 是
DNA;给C组活鸡胚注射的物质是核酸提取液+RNA 水
解酶,若样品检测到有 H1N1病毒产生,则 H1N1病毒的
核酸是 DNA不是 RNA.
(5)DNA 和 RNA 都含 有 P,用 同 位 素32P 标 记 时 不 管
H1N1的核酸是 DNA 还是 RNA 都能被标记,无法判断
H1N1核酸种类,因此该思路不可行.
答案:(1)病毒只能寄生在活细胞中,用活鸡胚做实验材
料比其他活的鸟类成体或胚胎更方便、更经济
(2)如果 H1N1病毒的核酸提取液中含有 DNA,用 DNA
水解酶处理核酸提取液,会使 DNA 分解而不能再复制,
如果 H1N1病毒的核酸提取液中含有 RNA,用 RNA 水
解酶处理核酸提取液,会使 RNA 分解而不能再复制,就
不会在活鸡胚细胞内产生 H1N1病毒
(3)等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶
(4)B组样品检测到有 H1N1病毒产生 C组样品检测到
有 H1N1病毒产生
(5)不可行 DNA 和 RNA 都含有P,用同位素32P标记
时不管 H1N1的核酸是DNA还是RNA,都能被标记
高考冲浪
C DNA的元素组成都是 C、H、O、N、P,A 不符合题意;
DNA分子的核苷酸种类只有4种,B不符合题意;每种
DNA的碱基序列不同,“尼安德特人”与现代人的 DNA
碱基序列有相似部分,证明“尼安德特人”与现代人是近
亲,C符合题意;DNA 的空间结构都是规则的双螺旋结
构,D不符合题意.
假期作业六
技能提升台 素能提升
1.C [主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧,
以保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需
要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以细
胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项正确;
细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体,例如高等
植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流,不需要细胞
膜上的受体,B项正确;细胞体积越大,相对表面积越小,物
质交换的效率越低,C项错误;人类消化腺细胞合成的消化
酶,其化学本质是蛋白质,是以胞吐的方式释放到细胞外的,
D项正确.]
2.C [①是糖蛋白,位于质膜的外表面,在细胞识别过程中起
重要作用,A正确;②是磷脂分子,其尾部和③所示的胆固醇
一起存在于脂双层的内部,B正确;由②所示的磷脂分子组
成的磷脂双分子层具有流动性,④为蛋白质分子,大多数是
可以移动的,但④的移动性较②低,C错误;②和④都有水溶
性部分和脂溶性部分,D正确.]
3.C [19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比
不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是
他提出,膜是由脂质组成的,A正确;1925年,两位荷兰科
学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面
上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表
面积的2倍,由此他们得出的结论是,细胞膜中的脂质分
子排列为连续的两层,B正确;1959年,罗伯特森在电镜
下看到了细 胞 膜 清 晰 的 暗—亮—暗 的 三 层 结 构,并 大
胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质—
脂质—蛋白质三层结构构成,C错误;荧光标记小鼠细
胞和人细胞 融 合 的 实 验 以 及 相 关 的 其 他 实 验 证 据 表
明,细胞膜具有流动性,D正确.]
4.B [细胞膜上行使多种功能的成分是蛋白质,功能越复
杂的细胞膜,其蛋白质种类和数量越多.细胞膜上的蛋
白质能够识别、信息交流,以及运输进出细胞的物质.起
催化作用的蛋白质是酶,一般不是膜蛋白的功能.]
5.D [台湾乳白蚁、细菌和真菌都有细胞结构,都具有细胞
膜,A正确;细菌属于原核生物,其所含有的 DNA 是裸露
的,B正确;台湾乳白蚁属于动物,无细胞壁,C正确;细菌
属于原核生物,其细胞中无以核膜为界限的细胞核,D错
误.故选 D.]
6.C [①是染色质,主要是由 DNA和蛋白质组成的长丝结
构,②是核仁,与某些 RNA 的合成以及核糖体的形成有
关,A错误;横纹肌细胞是由多个细胞质融合形成的合胞
体,因此含有多个细胞核,B错误;蛋白质、RNA等生物大
分子是通过核孔进出细胞核,而不是主动运输,C 正确;
图示只有物质进出核孔,不能说明核膜具有全透性,D错
误.故选C.]
7.BD [②是核膜,①是核孔,二者均具有选择透过性,A 错
误;③中含有由 DNA 和蛋白质构成的染色质,B 正确;
④是核仁,与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关,
但蛋白质合成的场所是核糖体,C错误;⑤和⑥分别表示内
质网和核糖体,抗体属于分泌蛋白,在核糖体中合成后,需要
内质网的加工和高尔基体的进一步修饰加工后才具有生物
活性,D正确.]
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