在线搜索资源（教案）2024-2025学年三年级全一册信息技术人教版

吉木萨尔县第四小学电子备课 备课教师：刘敏 参与教师： 上课时间 课时安排 累计课时 课题 第10课 在线搜索资源 教学媒体 计算机、课件、教材 多媒体使用累计课时 教学目标 1.能根据学习、生活的实际需要，使用搜索引擎、专门网站等在线搜索资源。 2.初步具备鉴别信息真伪的意识和能力。 教学重点 采用合适的方式在线搜索资源； 教学难点 鉴别网络资源的真伪。 教法 讲授法 演示法 学法 自主学习法、合作式学习法、探究式学习法 课前三分钟 筑牢中华民族共同体意识：习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。 法治渗透和安全教育：未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境。 教学内容及教师活动 自我调控 互联网如同汪洋大海，其中的信息不计其数，无穷无尽。在浩如烟海的信息中快速搜索到自己需要的资源，是信息社会人们的基本素养。 学习活动1 使用搜索引擎搜索 小智在上网浏览中华优秀传统文化知识时，希望更快速、更精准地获取信息，于是他登录搜索引擎网站，在搜索框中输入关键词“中华优秀传统文化”后敲回车键，搜索出很多相关资源。 1.说一说：你搜索到了哪些与中华优秀传统文化相关的资源？对比上节课通过访问网站浏览资源的方式，这两种获取资源的方式有何不同？ 2.观察搜索到的资源条目，议一议：如何选择符合自己需求的资源？ 学习活动2 尝试更精准的搜索 1.小夏想了解中国戏曲有哪些种类，他在搜索引擎中输入下面的关键词。尝试用这些关键词进行搜索，把不同关键词和对应的搜索情况连起来。 使用的关键词 搜索情况 戏曲 比较精准，搜索出中国戏曲种类的资源 中国戏曲 信息太多，搜索出全世界戏曲的资源中国戏曲种类 信息比较多，搜索出中国戏曲的资源 2.小夏还想搜索跟中国戏曲种类相关的图片资源，他应该怎么做？ 学习活动3 利用专门网站搜索 爸爸妈妈准备周末带小慧参观博物馆。小慧想了解周末的天气情况，以及从自己家到博物馆的出行路线。 1.登录天气网站，在搜索框中输入所在的城市，查看周末的天气情况。 在天气网站中搜索天气信息 2.登录地图网站，查找从自己家到博物馆的出行路线。 在地图网站中搜索出行路线 学习活动4 了解信息真伪 1.通过网络获取的信息都是真实、可靠的吗？ 2.怎样鉴别网络信息的真伪？ 拓展与提升 1.查找更多使用搜索引擎的操作方法，与老师、同学进行交流。 2.尝试搜索不同类别的资源，如图片、视频、音频、地图等。 板书设计 第10课 在线搜索资源 使用搜索引擎搜索 尝试更精准的搜索 利用专门网站搜索 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$