内容正文:
2024一2025学年度第一学期期中检测九年级
数学试题
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. 下列中国传统纹样图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
4
B
C
A
D
2. 下列方程中,属于一元二次方程的是
c.-3x=1
A. 3r-2-0
B. 2-x+1-0
D. 3x+2y=4
3. 物线y-{(c-1)+2的项点坐标是
A.(-1.2)
B.(1:2)
C.(1.-2)
D.(-1,~2)
4. 如图,把四边形ABOC绕点O顺时针旋转得到四边形
###
DFOE,则下列角中,不是旋转角的是
A. 乙BOF
B.ZAOD
C. zCoE
D. ZOr
5. 小丽准备解一元二次方程4^+7x+-0,发现常数项被墨水浸染看不清楚,小丽妈妈看
了该题的答案后说:“这个方程是有实数根的.”则该方程的常数项可能是
B.5
C.6
A.3
D.8
6. 如图,在7X5方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旗转中心是
A. 点M
B. 点M
C. 点P
D. 点0
【九年级数学试题共6页】第1页
7. “立身以立学为先,立学以读书为本,”为鼓励师生阅读,某校图书馆开展阅读活动,自活
动开展以来,进馆阅读人次逐月堆加,第一个月进馆180人次,前三个局累计进馆1260人次.
若进馆人次的月增长率相同,设为x,依题意可列方程
A. 180+x}-1260
B.180+x)+1801+x-1260
C. 180+180x+180-1260
D. 180+180f+x)+1801+x)-1260
8. 函数y“ax+b(a0)与y“ax{+hx+c(a0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是
#####
B
C
9. 已知方程2r°-5x-k=0的两根是×=3,“-,那么二次三项式-2-+5x+k分解因式得
A.(-)+)
B.-2(×+-)
C. -(ir-3)(x1]
D. -t-3)(2x+1)
10. 已知二次函数y=x-2x+c的图象经过点P(-2.y)和(m,).若义为,则m的
取围是
A.~2m(4
B.m4
C. m-2或m4
D.m-2或m0
11. 如图.△ABC的项点B.C都在坐标轴上,已知B(0.2),C(1,0).
AB-BC,且AB/x轴,将△ABC绕点C顺时针旋转,每次旋转90”,
第2025次旋转后,点A的对应点4:的坐标是
A.(3.5+D
B.(5+22)
C.(-1.-5-p
D.(25+2)
12. 将抛物线y=x^-4x位于x轴下方的面象沿着x轴翻折,翻折后的图象与直线ym
相交于A.B,C.D四点,其横坐标分别为x,,xx。(其中×<X.×.x。).
若1=×+X-X:,卿:的取值范围为
C.0tc4
A.0tc2
B. -2t2
D. ~4tc0
【九年级数学试题共6页】第2页
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13. 在平面直角坐标系中,点P(4,-6)与点((-4.m+2)关于原点对称,那么m"_
14. 已知m,n是方程x-3x+2-0的两根,则(m+1)(n+l)的值为_.
15. 如图,四边形ABCD中。乙BAD-乙C-90”。AB~AD,AE1BC,垂足为E.若线段AE-4
则四边形ABCD的面积是_
##1##
15题图
16题图
16. 某社区为解决社区停车难的问题,利用一块矩形空地ABCD建了一个小型停车场,其布
局如图所示.已知AD=50m,AB=30m,阴影部分设计为停车位,其余部分均为宽度为xm
的道路.已知阴影面积为800m,则道路的宽x=_m
17.如图,正方形O4BC的边长为6.O4与x轴负半轴的夹角为15”,点B在抛物线y=ax(a<。)
的图象上,则a的值为_
##7##
17题图
18题图
点C.点M在抛物线上,横坐标为m(0<1).将点M绕点O旋转90.恰好落在直线BC
上,则点M的坐标为__.
【九年级数学试题共6页】第3页
三、解答题(本题共7小题,共78分.)
19.(8分)解方程。
(1))+2x+1-4:
(2)-6x+5-0.
20.(10分)如图.A4C三个项点的坐标分别为A(1.1).B(4.2).C(3.4).
(1)请画出△ABC关于原点对称的△4.B.C
(2)请画出△ABC绕O顺时针旋转90”后的△A.B.C.并写出点C。的坐标:_
21.(10分)如图是小高和小齐回学的对话
(1)根据小高给出的内容,求这个凸多边形是几边形?
(2)小齐说的多边形存在吗?如果存在,它是几边形?如果不存在,说明得出结论的理由
【九年级数学试题共6页】第4页
22.(12分)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c-0(aw0)有两个实数根,且其中一个根
比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程)+x-0的两个根
是x=0,×。=-1,则方程x×+x-0是“邻根方程”
(1)通过计算,判断方程-、5x+1-0是否是“邻根方程”
(2)已知关于x的一元二次方程x”-(k-3)x-3k=0(k是常数)是“邻根方程”,求k的值
23.(12分)某校为举办毕业典礼,搭建了一个近似于抛物线形的毕业拱门,该拱门的示意图
如图所示,OA是垂直于水平地而的柱子,拱门的另一端在水平地面上的点B处,拱门到水平。
地面的高度y(m)与到柱子O4的水平距离x(m)满足函数关系式y=ax}+x+c(a,c为常数.
=0),已知O4=3m,08-6m.
(1)求出图中抛物线的函数解析式
(2)从柱子O4上的点C处拉一条横辐到拱门的点D处,CD/B,若CD-4AC,小华
约身高是1.65m,请问拉上横幅CD后小华不弯腰是否能通过该拱门?说明理由.
【九年级数学试题共6页】第5页
24.(12分)已知二次函数y-x++c(b.c为常数)的图象经过点A(-2.5),对称轴为
(1)求二次涵数的解析式。
(2)若点B(1,7)向上平移2个单位长度,向左平移m(>0)个学位长度后,怡贬落
在vx”+hx+c的图象上,求m酌值
(3)当-2<x时,二次函数y-x{++c的最大值与最小值的差为,求a的取值范围.
25.(14分)如图,等边三角形ABC的边长为2,BD是AC边的中线,点E在线段BD上,连
接AE,将AE绕点A逆时针旋转60'得到线段AF,连接CF
(1)在熙①中依照意补全图形
(2)求证:△4BE△4CF
(3)如图②,若点E从点B运动到点D,求点F的运动路径的长度:
(4)连接DF,在(3)的条件下,直接写出八4DF周长的最小值
####
①
圈②
备用图
【九年级数学试题共6页】第6页