第二单元 民主与法治单元测试（B卷）-九年级上册（统编版）

第二单元 民主与法治单元测试（B卷） 时间：60分钟 满分：100分    试卷得分:_______ 精选中考真题及中考模拟题，体现能力立意，强化知识的综合、系统训练，提升核心素养。 第Ⅰ卷（选择题，共计60分） 一、单选题（每题4分，共计60分） 1．从“为民做主”到“由民做主”。下列“某市民生实施项目的流程图”表明（   ） ①人民直接参与到管理国家和社会事务工作 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③选举民主有利于保障人民履行法律义务 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．《中国的民主》白皮书指出：从民主听证会到人大代表进社区，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。这表明我国人民民主的真谛是（   ） A．人民各种要求都能得到实现 B．有事好商量，众人的事情由众人商量 C．我国实行人民代表大会制度 D．人大代表代表人民直接管理国家事务 3．重庆市江津区几江街道积极探索辖区小区自治管理长效模式，采用“社区党委引领+党员先锋带头+居民群众参与”的模式，现全街已成立“金点子议事厅”“通泰工作室”“2121服务为你”等13个自管议事会总平台，充分激发了小区居民群众自治的主观能动性。在这一探索中（   ） ①充分发挥社区自我管理、自我服务能力 ②居民间接行使民主权利，参与社区治理 ③各方群策群力，推动社会主义民主建设 ④不断健全基层党组织领导的基层群众自治机制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．如图为“某市某老旧小区改造流程图”。该流程图体现了某市（   ） ①惠及民生，彰显了人民民主的真实性②体察民情，发挥民主监督的巨大优势 ③聚集民智，保证了公民参与民主选举④倾听民声，让决策反映公民所有意愿 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．观察漫画，下列说法正确的是（   ） A．这样的选举有利于反映最广大人民的意愿 B．反映了公民积极、主动、理性地参与民主选举 C．违反了民主选举所遵循的公开、公平和公正原则 D．说明了民主监督是人民实现民主权利的重要体现 6．习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话中用了一句字字千钧的话：“江山就是人民，人民就是江山。”这表明（   ） ①绿水青山就是金山银山 ②民主的目的是保障所有人的利益 ③人民当家作主是社会主义民主的本质特征 ④在我国，国家的一切权力属于人民 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．2023年5月是第三个“民法典宣传月”，深圳市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题皮影戏剧目、普法微集市、趣味普法画展等融入式、互动式的法治文化活动。该活动产生影响的先后顺序应为（   ） ①营造崇尚法律的社会氛围②创新法治宣传活动形式③快速增强公民的法治意识④引导公民学法守法用法 A．②→①→③ B．②→④→① C．④→②→① D．④→③→① 8．以下是某地政府微信公众号评论区的部分内容： 阳光：这几天晚上，××路边有好几处搞直播的人员，造成了多人围观，导致道路被堵，严重影响了交通秩序。 政府回复：感谢您的留言。城管部门已经对部分占道直播行为进行核查取证，并依法对其进行处罚，以后也会加强巡查。 从中我们可以感受到（   ） ①政府维护人民群众的合法权益 ②政府保障公民监督权和表达权 ③法治政府建设的关键在于公民 ④公民参与助力服务型政府建设 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．某校法治宣传栏中，“新法速递”的内容如下表： 法律名称 施行时间 立法目的 《中华人民共和国青藏高原生态保护法》 2023年9月1日 以法治力量守护青藏高原生灵草木 《未成年人网络保护条例》 2024年1月1日 旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境 《中华人民共和国爱国主义教育法》 2024年1月1日 以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育 这些新法的制定和实施体现了（   ） A．良法反映全体公民的意志和利益 B．我国坚持科学立法、公正司法 C．我国以良法促进发展、保障善治 D．我国社会主义法治体系已经完备 10．2024开年首个“顶流”城市非哈尔滨莫属。哈尔滨元旦假期3天旅游收入高达59.14亿，游客说哈尔滨天气太冷，就造小暖房子……游客要拍照好看，人造月亮、热气球、气垫船、打铁花统统安排……哈尔滨是“掏心掏肺掏家底”。哈尔滨火“出圈”（   ） ①有利于发展冰雪经济，推动经济高质量发展②体现了创新发展理念，解决了社会主要矛盾 ③层出不穷的迎客妙招，满足游客的一切需求④得益于政府的暖心服务，传递了社会正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 11．截至到2023年11月，全国共破获电信网络诈骗案件39．1万起，抓获一大批违法犯罪嫌疑人，打击治理工作取得显著成效。以上材料说明了（    ） ①正义是法治追求的价值目标     ②公平正义的实现离不开法治 ③只有司法机关才能维护正义     ④严打解决了所有的社会矛盾 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12．在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（   ） A．小丽：科学立法、民主立法是全面依法治国的总目标 B．小武：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 C．小玲：厉行法治是对全体社会成员的共同要求 D．小江：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 13．爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育是道德规范，也是法治要求。《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。这部法律的施行（   ） ①旨在增强公民法治意识 ②健全了社会矛盾纠纷化解机制 ③为爱国主义教育提供了法律支撑 ④将助力爱国情感转化为自觉行动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．某校学生研究性学习小组收集资料如下： M省人民法院、检察院联合组织《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》宣讲活动，针对网络暴力违法犯罪的法律适用等问题在全省巡回宣讲。 C市公安机关开展“净网2023”专项行动，针对人身攻击，造谣传谣，“人肉搜索”等网络暴力行为，公布线索举报电话并持续强化打击。 该小组准备写一份学习报告，报告主题可以归纳为（   ） A．凝聚网络治理合力，营造清朗网络空间 B．加强司法处罚力度，维护网络公序 C．畅通公民监督渠道，增强群众法治意识 D．推动法治政府建设，提高网络治理效能 15．教育部于2023年12月举办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动要求，各地建立青少年宪法宣传教育常态化长效化机制，有条件的地方要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。这有利于青少年（   ） ①接受法治教育，提升法治素养②监督宪法实施，从而践行宪法 ③增强宪法意识，弘扬法治精神④推进宪法宣传，增强权力意识 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 第II卷（非选择题，共计40分） 二、辨析题（共8分） 16．材料一  随着科技的不断进步，人工智能AI技术正以前所未有的速度和规模发展，并在社区管理、公司运营、教育、医疗、金融、交通等众多领域得到广泛应用。 材料二  人工智能AI技术给我们的生产和生活带来极大便利的同时，也带来了诸多挑战，如利用AI技术实施诈骗：“10分钟骗走430万元”“换脸合成不雅视频试图敲诈18万元”“AI换声伪装好友借钱”等。如何引导人工智能AI技术的发展和利用，引发了众人的热议。 晓靖认为，引导人工智能AI技术的发展和利用，取决于我国是否能够加快立法进程，完善相关的法律法规。 请结合材料，运用所学知识，对晓靖的观点加以评析。 三、分析说明题（共18分，第17题（1）问2分，（2）问4分，第18题（1）问6分，（2）问6分） 17．材料一      (1)材料一中图1、图2分别体现了公民哪种行使民主权利的形式？ 材料二  习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。”全过程人民民主是我们党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造，是推进民主政治实践创新取得的重大成果。 (2)综合上述材料，说说发展全过程人民民主的制度保障有哪些？ 18．2023年6月28日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》于十四届全国人大常委会第三次会议上正式表决通过，2023年9月1日起施行。阅读下列材料，运用所学知识，回答下列问题。 材料一  2023年9月1日，《无障碍环境建设法》正式施行。该法专门设立了检察公益诉讼条款，为检察机关依法参与推进无障碍环境建设提供了明确的法律依据。该法强调政府主导，县级以上人民政府及其有关主管部门依法对无障碍环境建设进行监督检查。 重庆市铜梁区举办普法教育活动，并通过线上线下同步的方式实现《无障碍环境建设法》的广泛宣传。活动呼吁每个公民应为身边的无障碍环境出一份力，并强调个人如果擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施，需承担法律责任。 材料二  《无障碍环境建设法》在立法过程中，坚持为了人民和依靠人民有机统一，注重人民群众参与。通过拓宽意见征询、体验试用、监督管理等渠道，征求广大人民群众的意见和建议。此法的一大亮点是保障残疾人、老年人更加平等、充分地参与和融入社会生活，促进社会全体人员共享经济社会发展成果。此法另一大突出亮点就是扩大了受益群体，进一步健全了残疾人、老年人权益保障的制度机制，保障特殊群体充分享有政治、经济、文化、社会等各方面权利。《无障碍环境建设法》的产生和实施，令人们欢呼而期待。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈《无障碍环境建设法》的实施是如何体现厉行法治的？ (2)结合材料二，运用所学知识，谈谈为何《无障碍环境建设法》会引起人们的欢呼和期待？ 四、综合探究题（共14分，第19题（1）问6分，（2）问8分） 19．未来已来，将至已至。当大部分人还在探索AI（人工智能）的应用时，跨越生死的数字魔法AI“复活”已在电商平台标价售卖。AI“复活”能否被大众接受，它的前景如何？请阅读下列材料，运用法律知识回答问题。 ☆法律链接☆ 民法典第九百九十四条:死者的姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私、遗体等受到 父母有权依法请求行为人承担民事责任:死者没有配 侵害的，其配偶、子女、今 偶、子女且父母已经死亡的，其他近亲属有权依法请求行为人承担民事责任。 (1)思辨显智慧，选择定未来。面对上述两种观点，你更赞同哪种观点，请结合材料和法律知识说说你的思考。 (2)依法治理是“力度”，以人为本显“温度”。请运用建设法治中国的知识，探讨在AI“复活”治理过程中如何实现“力度”和“温度”的统一。 试卷第4页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】本题考查中国特色社会主义民主。 ②④：从“为民做主”到“由民做主”，说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故②④符合题意； ①：人民间接参与到管理国家和社会事务工作，故①错误； ③：选举民主有利于保障人民行使权利，故③错误； 故本题选D。 2．B 【详解】本题考查我国人民民主的真谛。 B：分析题文，中国人民在基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式，表明有事好商量，众人的事情由众人商量是我国人民民主的真谛，故B说法正确； A：各种要求都能得到实现说法太绝对，实现合理合法的要求，故A说法错误； C：人民代表大会制度不是我国人民民主的真谛，故C不符合题意； D：人大代表不是直接管理国家事务，故D说法错误； 故本题选B。 3．C 【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。 ①③④：社会主义民主是新型的民主。题干中，街道积极探索辖区小区自治管理长效模式，采用“社区党委引领+党员先锋带头+居民群众参与”的模式，这充分发挥社区自我管理、自我服务能力；各方群策群力，推动社会主义民主建设；不断健全基层党组织领导的基层群众自治机制，故①③④符合题意； ②：体现中体现了居民直接行使民主权利，故②说法错误； 故本题选C。 4．A 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 ①②：材料通过“某市某老旧小区改造流程图”，这说明了该市惠及民生，彰显了人民民主的真实性；体察民情，发挥民主监督的巨大优势，故①②说法正确； ③：材料未涉及民主选举，故③不符合题意； ④：决策不可能反映公民所有意愿，故④说法错误； 故本题选A。 5．C 【详解】本题考查民主选举的相关知识。 A：这样的选举不利于反映最广大人民的意愿，故A说法错误； B：公民接受贿赂，这不是积极、主动、理性地参与民主选举，故B说法错误； C：依据教材知识，民主选举要规范有序，要遵循公开、公平、公正的原则，公民积极、主动、理性地参与民主选举。漫画中人物贿赂选举的做法违背了民主选举的原则，故C符合题意； D：题干与民主监督无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6．C 【详解】本题考查宪法基本原则和社会主义民主的本质特征。 ③④：江山就是人民，人民就是江山。强调了人民的地位，说明在我国，国家的一切权力属于人民；人民是国家的主人，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故③④符合题意； ①：材料中未体现绿水青山就是金山银山，故①不符合题意； ②：社会主义民主的根本目的是实现和保障最广大人民群众的利益，不是所有人，故②说法错误； 故本题选C。 7．B 【详解】本题考查厉行法治。 ABCD：分析可知，深圳市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题活动，这首先是创新了法治宣传活动形式，创新形式后能够引导公民学法守法用法，公民学法守法用法，进而营造崇尚法律的社会氛围，故该活动产生影响的先后顺序应为②→④→①；快速增强公民的法治意识的说法过分夸大了该活动的作用，③的说法是错误的，故B符合题意；ACD错误； 故本题选B。 8．D 【详解】本题考查建设法治政府。 ①②④：题干中某地政府微信公众号评论区的内容，体现了我国政府依法行政，政府维护人民群众的合法权益，政府保障公民监督权和表达权，公民参与助力服务型政府建设，故①②④符合题意； ③：法治政府建设的关键在于依法行政，而非公民，故③错误； 故本题选D。 9．C 【详解】本题考查厉行法治的要求。 C：厉行法治，某校法治宣传栏中“新法速递”的内容可知，我国不断完善相关的法律法规，体现了我国实施依法治国的基本方略，以良法促进发展、保障善治，故C符合题意； A：良法反映全体人民的意志和利益，故A说法错误； B：材料没有体现公正司法，故B不符合题意； D：我国社会主义法治体系不断完备，故D说法错误； 故本题选C。 10．B 【详解】本题考查经济高质量发展。 ①④：题干中，哈尔滨火“出圈”有利于发展冰雪经济，推动经济高质量发展，得益于政府的暖心服务，传递了社会正能量，故①④符合题意； ②：我国还未解决社会主要矛盾，故②说法错误； ③：一切需求，说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 11．A 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①②：依据题文描述，公安机关打击治理电信网络诈骗工作取得显著成效，说明正义是法治追求的价值目标，公平正义的实现离不开法治，故①②说法正确； ③：“只有……才能”说法太绝对，故③说法错误； ④：“所有”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12．A 【详解】本题考查凝聚法治共识。 BCD：依据教材知识，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；厉行法治是对全体社会成员的共同要求；习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故BCD说法正确； A：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故A说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 13．D 【详解】本题考查 依法治国和以德治国相结合、厉行法治的要求。 ③④：《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施，有利于强化法律的规范作用，为爱国主义教育提供了法律支撑，助力人们将爱国主义情感转化为自觉行动，故③④符合题意； ①：增强公民法治意识不是此部法律的立法宗旨，故①不符合题意； ②：这部法律的施行体现依法进行爱国主义教育，但与“健全了社会矛盾纠纷化解机制”没有直接关系，故②不符合题意； 故本题选D。 14．A 【详解】本题考查厉行法治。 A：分析题文，人民法院、检察院、公安机关开展打击网络违法犯罪活动，这体现了凝聚网络治理合力，营造清朗网络空间；故A正确； B：材料没有涉及加强司法处罚力度；故B不符合题意； C：材料没有涉及畅通公民监督渠道，故C不符合题意； D：材料没有涉及法治政府建设；故D不符合题意； 故本题选A。 15．A 【详解】本题考查弘扬法治精神。 ①③：材料通过第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动的开展，启示我们青少年要接受法治教育，提升法治素养；增强宪法意识，弘扬法治精神，故①③说法正确； ②：青少年没有监督宪法实施的权力，故②说法错误； ④：这不属于青少年的职责，故④说法错误； 故本题选A。 16．晓靖的观点错误。理由：①坚持依法治国，厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑤因此，引导人工智能AI技术的发展和利用，既需要加快立法进程，完善相关的法律法规，也需要严格执法、公正司法、全民守法。 【分析】考点考查：厉行法治的要求。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：引导人工智能AI技术的发展和利用，取决于我国是否能够加快立法进程，完善相关的法律法规。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：坚持依法治国，厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 论据②：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。 论据③：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神。 论据④：引导人工智能AI技术的发展和利用，既需要加快立法进程，完善相关的法律法规，也需要严格执法、公正司法、全民守法。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(1)民主监督、民主决策 (2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、政治制度 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网络问政→可链接民主监督； 关键词②：公共交通价格调整听证会→可链接民主决策； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为民主。需要运用政治制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主→可链接政治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 18．(1)①“该法专门设立了检察公益诉讼条款，为检察机关依法参与推进无障碍环境建设提供了明确的法律依据”体现了司法机关公正司法。②“该法强调政府主导，县级以上人民政府及其有关主管部门依法对无障碍环境建设进行监督检查”体现了政府严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行。③“重庆市铜梁区举办普法教育活动”体现了铜梁区加强法治宣传，营造良好的法治文化环境。④增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，不得擅自占用无障碍设施。 (2)①“《无障碍环境建设法》立法过程中，注重人民群众参与，征求广大人民群众意见和建议。”《无障碍环境建设法》反映最广大人民群众的意志和利益。②此法的一大亮点是保障残疾人、老年人平等、充分地参与和融入社会生活”《无障碍环境建设法》符合社会公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。③“此法保障特殊群体充分享有政治、经济、文化、社会等各方面权利”《无障碍环境建设法》维护公民的基本权利，保障人们享有广泛的权利和自由。 【分析】考点考查：我国尊重和保障人权、制度保障公平主、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该法专门设立了检察公益诉讼条款，为检察机关依法参与推进无障碍环境建设提供了明确的法律依据→链接司法机关公正司法。 关键词②：该法强调政府主导，县级以上人民政府及其有关主管部门依法对无障碍环境建设进行监督检查→链接政府严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行。 关键词③：重庆市铜梁区举办普法教育活动→链接铜梁区加强法治宣传，营造良好的法治文化环境。 关键词④：个人如果擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施，需承担法律责任→链接增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国尊重和保障人权、制度保障公平主的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《无障碍环境建设法》立法过程中，注重人民群众参与，征求广大人民群众意见和建议→链接该法反映最广大人民群众的意志和利益。 关键词②：此法的一大亮点是保障残疾人、老年人平等、充分地参与和融入社会生活→链接该法符合社会公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。 关键词③：此法保障特殊群体充分享有政治、经济、文化、社会等各方面权利→链接该法维护公民的基本权利，保障人们享有广泛的权利和自由。 第三步：整合信息，组织答案。 19．(1)我赞同观点一，国家应依法鼓励AI“复活”的发展。 理由是：①法律的介入能助推AI“复活”产业的健康发展，进而才能爆发出更大更久的消费活力和经济发展潜力，所以依法鼓励AI“复活”,能更好地发挥法律的保护作用/法治对经济发展的保障作用。 ②在家庭空间内，依法“复活逝者”，是法律赋予逝者家属的权利和自由，属通过行使这一权利来疗愈情感，所以依法鼓励AI“复活”就能更好地尊重和保障逝者家属的人权（权利和自由），使逝者家属幸福、安全、有尊地生活。 或我赞同观点二，国家应立法限制AI“复活”的发展，理由是： ①自由都是法律范围内的自由/权利都是有界限的，不受限制的使用AI“复活”，可能产生侵犯他人隐私权等矛盾纠纷，应当限制。 ②平等、公平、正义等关系个人生存和发展，AI“复活”容易成为财富、权力拥有者的特权，导致严重的阶层分化，有违公平、正义的法治精神，应当限制。 ③法律具有规范作用和保护作用，制定相应法律来限制AI“复活”的发展，能规范公民依法理使用ai复活技术，为治理由滥用技术带来的矛盾纠纷提供法律依据，应该限制。 ④总的来说，立法限制AI“复活”发展，是落实依法治国基本方略的要求，有利于保障公民权利，解决社会矛盾，维护社会稳定、实现社会公平正义，促进经济发展。 (2)在AI“复活”治理中实现温度与力度的统一，需要：①国家发挥法律的规范作用，为AI“复活”行为划定边界，又发挥道德的教化作用，引导人们尊重逝者隐私和亲属感情，在法治与德治的配合中实现“力度”和“温度”的统一。 ②立法机关坚持科学立法/良法之治，制定和完善关于AI“复活”的规范法律法规，同时立法完善对公民合法权利的保障，在立法中实现“力度”和“温度“的统一。 ③政府要坚持严格执法/依法行政,既依法治理AI“复活”乱象，又践行为民服务的宗旨，打造规范的AI”复活“市场，满足人民需要，在严格执法/依法行政和为人民服务中实现“力度”和“温度”的统一。 ④司法机关坚持公正司法，在面对与AI“复活”有关的案件时，通过依法调解纷，制裁违法犯罪，充分尊重和保障公民权利，在公正司法和尊重权利自由中实现“力度与温度”的统一。 【分析】考点考查： 法律作用、法治重要性、自由是有限制的、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：国家应立法鼓励AI“复活”的发展。 观点②：国家应立法限制AI“复活”的发展。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：法律的保护作用； 论据②：法治的作用； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确； 论据①：自由是有限制的； 论据②：法律作用+法治的作用； 第四步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家、公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典第九百九十四条→国家发挥法律的规范作用，德治与法治相结合；科学立法； 关键词②：引起司法纠纷案件→严格执法、公正司法； 第三步：整合信息，组织答案。 答案第8页，共9页 答案第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $$