第4课时 1和0的乘法（课件）-2024-2025学年二年级上册数学青岛版

青岛版二年级上册第一单元 投沙包 ----1和0的乘法 单元学习路径图 任务一：探索1的乘法 小明5次一共投进了多少个沙包？ 任务一：探索1的乘法 小明5次一共投进了多少个沙包？ 加法算式：1+1+1+1+1=5（个） 实际上是求什么？ 求5个1的和是多少？ 乘法算式：1×5=5（个） 还可以怎么列呢? 任务一：探索1的乘法 （2）小利投了9次，每次投进1个沙包，,一共投进了多少个沙包？   加法算式：1+1+1+1+1+1+1+1+1=9(个) 乘法算式：1×9=9（个） 任务一：探索1的乘法 1×5=5 通过观察上面的乘法算式，说一说你有什么发现？ 1和任何数相乘都等于它本身。 任务一：探索0的乘法 2.（1）小美3次一共投进了多少个沙包？ 加法算式：0+0+0=0（个） 实际上是求什么？ 求3个0的和是多少？ 乘法算式：0×3=0（个） 还可以怎么列呢? 任务一：探索0的乘法 （2）小亮6次一共投进了多少个沙包？  加法算式：0+0+0+0+0+0=0(个) 乘法算式：0×6=0（个） 通过观察上面的乘法算式，说一说你有什么发现？ 0和任何数相乘都等于0。 任务一：探索0的乘法 任务二：利用乘法的相关知识解决问题。 1（1）一共有几个鱼缸？ （2）一共有几条鱼？ 1×9=    1×10=       1×1=        1×7=        0×20= 7×0= 2×8= 5×2= 0×0= 1×0= 3×5= 3×2= 10×0= 6×1= 7×2= 2.算一算 任务二：利用乘法的相关知识解决问题。 达标检测： 1.课本9-10页的第1-4题。 2.请用自己的话说一说：任何数加0都得（    ），0和任何数相乘都得（    ），任何数减0都得（    ），1和任何数相乘都得（   ）。 达标检测： 3.连一连： 5+5 3+3 2个 0 5 乘 3 4×3   4+4+4 2 个 5 0+0 3 个 5 相加 2×3   达标检测： 4.比大小 5.观察下图提出两个乘法问题， 并尝试解答。（小组内合作交流后把两个乘法问题及其解答过程写在纸上，再派代表汇报。） 达标检测： 6.与 7×5 表示的意义不相同的是（    ），并把你的想法画出来。 A．有 5 盘草莓，每盘 7 个，共多少个 B．7 的 5 倍是多少 C．5＋5＋5＋5＋5+5 通过本节课的学习，我知道了( ),我能用生活中的例子( )总结。 学后反思 $$