1 乘法的初步认识-【期末考前示范卷】2024-2025学年二年级上册数学(青岛版)

2024-12-12
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 一 看魔术——乘法的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 498 KB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 期末考前示范卷·小学期末
审核时间 2024-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49279324.html
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 (部分答案不唯一) 乘法的初步认识 3+3+3+3+3+3-18 -、1.3 70 4 3x6=18 2. 因数 乘号 因数 3.OC 积 OC 7乘6等于42 。。。。。。 3.0 原数 4.10 20 OOC 5.□ 五1.(1)5+5+5=15 5x3=15 2x4=8 5x3=15 二、1.② 2.③ 3.③ (2)0+0+0=0 三1.5+5+5+5=20 0x3=0 4 5 20 2.8 3 4+4+4+4+4=20 8+8+8=24 5 4 20 8x3=24 $ .3+3+3+3+3=1$ 2 表内乘法(一) 3x5=15 一、1.4×4=16 16 四四十六 5x3=15 2.四一 四 三 五 一十 四、1.涂数字24和30。 3.15 20 2.3 6 4.二五-十 2x5=10$ 二年级·上册·QD -21-期末复习一步曲通教材 1乘法的初步认识 一、填一填。 1.把下面的算式改写成乘法算式。 3+3+3+3+3+3+3= □×□ 0+0+0+0=☐×☐ 2.7 6=42读作:( ) )( )()() 3.0和任何数相乘都得(),1和任何数相乘都得()。 4.一只手有5根手指,一双手有( )根手指,两双手有 ()根手指。 5.在能改写成乘法算式的式子后的 里打“V”,把乘法算 式写在横线上。 5+5+5=15 3+3+4=10 2+2+2+2=8 ■ 二、选一选。 1.5个8相加,写成乘法算式,下列正确的是( )o ①5+5+5+5+5 ②8×5 ③8+5 2.一共有多少个了?下面列式正确的是( )o ①3+5 ②5×5 ③3×5 二年级·上册·QD -1 期末基础一遍过 3.下面算式中,积是12的是( )。 ①10+2 ②6+6 ③2×6 三、看图列式计算。 1. ① @ ⑨ □+□+□+□=□ @ @ 国 ⑨ )个( @ ⑧ 店店 国 )相加得( ⑤ ① 国 国 国 □+□+□+□+□=■ )个()相加得( )。 0希88龙口+口口口口口 □×□=□□×□=□ 四、动手操作。 1.找规律,涂颜色。 123 45 7891011○131415 1617○192021222324252627282930 2.画一画,填一填。 01234567891011121314151617181920 青蛙每次跳()格,一共跳了( )次,跳到了18。 列式是☐+□+□+☐+□+□=☐ □×□=□ -2-二年级·上册·QD 期末复习一步曲通教材 3.根据算式,接着画。(用○代表) QQ众从①QQ从 2×6 Q公Q从QQ 金金 4×3 金金金@金金金金 五、解决问题。 1是 (1)原来有多少人折纸鹤? □O□O□=□人) □O□=□(人) (2)现在有多少人折纸鹤? □O□O□=□人) □O□=□人) 2.下图中每()个小正方体组成一个大正方体,一共组成了 ()个大正方体,请列式计算一共用了多少个小正方体。 列式:□○□○□=□(个) □O□=□(个) 二年级·上册·QD-3

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