上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理、化学试卷

2024学年第一学期期中质量调研卷 九年级跨学科案例分析（时间：20分钟分值：15分） 本部分共一个案例。阅读下列资料，回答第1~7题。 中国是茶的故乡，茶树的种植和利用已有数千年的历史。近年来，普洱茶因其独特的风 味和健康益处而受到广泛关注，普洱茶主产区主要分布在我国北纬25”以南的滇南茶区。 茶叶品质受到多种因素的影响，比如： ①嫩度：在一定范围内，茶树生长速度过快会导致嫩度降低，影响茶叶品质。 ②持嫩性：是茶树新梢在一段时间内保持嫩度的能力。一般来说，在雨水充沛的条件下 生长的茶树新梢持嫩性较强，芽叶不易老化、品质优良。 ③生长过程中，茶树遭受病虫害，会对茶叶的产量和品质构成严重威胁。 山 春南产区 华南产区 江南产区 图1茶的结构 1叶2花3萼片4花瓣5雌蕊6蒴果 图2中国四大茶产区分布图 1,普洱茶主要分布于我国的 (1分) A江西省 B.广东省 C.云南省 D.浙江省 2,我国四大茶产区所属温度带主要是 带和热带，干湿地区类型主要为 (2分) 3.图1所示结构1-6中，属于营养器官的是 (填序号)。(1分) 4.土壤是茶树种植的基础，茶树对土壤的酸碱度有特定的要求，近年来茶园土壤酸化状况日 益严峻。下图为通过盆栽培有茶树进行模拟酸雨的试验结果，请据此分析：(3分) 本试卷共2页第1页 植5 10 变 量 51 K l4.5 p3.5 ll2.5 模拟酸開pH值 注：CK为对照组，pH值为7 (1)茶树是 (选填“喜酸性"或“喜碱性”或“喜中性”)植物。(1分)》 (2)据此结果，你得出了怎样的结论： (2分) 5.气温条件是影响茶树萌发及生长的重要外界因素。一般来说，在气温较高的地区，茶树 新芽萌发的时间比较早。据图2分析，甲、乙、丙三个省区相比，茶树新芽萌发时间最早的 是 省，原因是 。 (2分) 6.一般认为，适合茶树生长的茶园海拔高度在600-1200m左右，在一定高度的山区生长的 茶树叶芽较嫩，这是为什么？写出分析过程。(3分) 7,茶树中富含茶多酚，有研究表明茶多酚可能对人体血糖调节有一定作用。现有健康小鼠若 干、血糖仪、葡萄糖溶液、茶多酚提取液等实验材料。 (1)关于茶多酚与人体血糖调节之间的关系，请你提出一个可探究的问题。 (1分) (2)现将健康小鼠随机分为A、B、C三组： A组小鼠喂食一定量的葡萄糖溶液： B组小鼠喂食等量的葡萄糖溶液后，立即喂食茶多酚提取液： C组小鼠先喂食茶多酚提取液，一段时间后再喂食葡萄糖溶液。 请预测实验可能出现的一种结果，并解释这种结果说明了什么。 (2分) 本试卷共2页第2页2024学年第一学期期中质量调研卷 初三年级物理学科（时间：90分钟总分：100分） 考生注意： 1、本试卷物理部分含四个大题。 2、答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答 题一律无效。 一、选择题（共20分） 1.能够用来鉴别物质种类的物理量是() A、体积 B、密度 C、重力 D、质量 2、下图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是() A、活塞式抽水机 B、锅炉水位计 C、茶壶 D、船闸 3、一名初中生游泳时所受到浮力的大小最接近( A.5牛 B.50牛 C.500牛 D.5000牛 4、充电宝在为手机充电时，充电宝相当于电路中的() A、用电器 B、开关 C、电源 D、导线 5、如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去 一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是() B D 6、用铜、铁、铝(P>P铁>P)三种金属分别制成实心正方体，下列可能实现的是 () A、铝块的质量最大、体积最小 B、铜块的质量最小、体积最大 C、铁块质量小于铝块质量，铁块体积大于铝块体积 D、铜块质量大于铁块质量、铜块体积小于铁块体积 本试卷共6页，第1页 7、有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开：而另一种“声控开关” 能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控 制居民楼里楼道灯可以节约用电，要求白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯 会自动亮，下列所示的电路图中符合要求的是( 光控 光控 光控声控 声控 o220V0 ⑧☒220vo o220 Vo o220V A B c 0 8、如图所示，两个相同的柱形容器分别盛有两种不同液体，在容器中 分别放入两个相同物体，当物体静止后两液面刚好相平，下列判断 正确的是( 甲 A、物体排开液体的质量团m<m乙 B、液体对容器底部的压强P=P乙 C、容器对地面的压强p,'=pz' D、液体对容器底部的压力F>F乙 9、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积S>S) 置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自 容器底部的压强相等。下列选项中，能使甲液体对容器底部压强大于乙 液体对容器底部压强的操作方法是() A、分别倒入相同深度的液体甲和乙B、分别倒入相同质量的液体甲和乙 C、分别倒入相同体积的液体甲和乙D、分别抽出相同体积的液体甲和乙 10、实心均匀正方体甲、乙按图所示放置在水平桌面上，已知它们对桌 面的压强相等。现将乙在桌面外的部分沿竖直方向切去，切去的比例为 n,甲按相同比例n沿水平方向切去一部分，并将各自切去部分叠放在对 方剩余的上方，此时甲、乙对桌面的压力分别为F、F∠，压强分别为p 、p。关于压力、压强的大小关系，下列判断正确的是( A、F=F6 P>p2 B、F>F 2.Pp乙 C、F-fFzp<p2 D、F<Fzp>p2 二、填空题（共39分） 11、上海地区家庭电路的电压为(1)伏，电冰箱与空调是(2)连接的，电灯与控 制它的开关是(3)连接的。（后两空均选填“串联”或“并联”） 12、与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒(4)电子（选 imimti 填“得到”或“产生”)。电压是使导体中自由电荷定向移动形成 (5)的原因。测量电压时电压表指针位置如图所示，读数是(6)。 本试卷共6页，第2页 13、著名的(7)实验证明了大气压强存在且很大，1标准大气压强的值约为1.0×10 帕，表示(8)：珠穆朗玛峰上的大气压比山脚下的大气压(9)（选填“高”或“低”）。 14、物理学知识在生产、生活中有着广泛 的应用。在图4中，吸盘式挂钩(a图)， 是利用了(10)的作用：铁轨铺设在枕 木上(b图)，是为了减小铁轨对地面的 (11):装有水的塑料袋向外鼓出(c图)的原因是(12)一， 15、冰的密度为0.9×10千克/米，某冰块的体积为10×10米，若该冰块全部熔 化成水，水的质量为(13)千克，水的体积为(14)米。若这些水刚好可以装满容 器，则这个容器(15)（选填“能”或“不能”）盛下相等质量的浓盐水(P◆〈P)。 16、在“探究物质的质量与体积”实验中，需要选取(6)（选填“一种”或“多种”） 物质进行多次实验：“测定物质的密度”的实验原理是(17)，实验中也采取了多 次实验的方法，这样做的目的是(18)。 17、图11(a)所示的装置叫做 (19),此装置两边液面的(20) 可表示液体内部压强的大小。进 行如右图(b)、(c)和(d)所 示实验操作，是在探究液体内部的压强与(21)的关系：若要继续研究液体内部的压 强与液体密度的关系，还需要准备(22)。 18、某油轮在海上航行，排开水的质量为5×10千克，则油轮受到的浮力为(23)牛。 该油轮从海水密度较小的水域驶入密度较大的水域，油轮所受到的浮力(24)，其 船身浸入海水中的体积(25)（后两空选填“变小”、“不变”或“变大”）。 19、质量相同的甲、乙两个实心正方体置于水平地面上，己知正方体甲的边长大于乙的 边长，则对地面压强较大的是(26)，密度较大的是(27)：将它们浸没在水中， 受到浮力较大的是(28)。（均选填“甲”或“乙”） 20、如图所示，将重为10牛的圆柱体A用细绳悬挂着竖直浸没在水中某一 深度处，上、下表面受到水的压力F上、F,分别为2牛和8牛，则A受到水 的浮力F为(29)牛：用剪刀将细绳剪断瞬间，A所受的合力为(30)牛， 细绳剪断后，圆柱体A在水中竖直下沉过程中，压力F、F和浮力F,变大 的是(31)（填写力的符号）。 本试卷共6页，第3页 21、右图是“验证阿基米德原理”实验步骤简图， 由(a)与(b)计算F,-F可得Fm,由(c)与(d)计 F 算(F,一F)可得(32)。小李根据右图步骤实 验后，发现数据（一E)明显大于(，一F),他在 (a) (b) (e (d) 实验中可能存在的问题是(33)。（填写序号） ①实验中物体碰到容器底部 ②实验中物体未浸没在水中 ③物体浸入前溢水杯中水未装满 ④弹簧测力计始终未调零 22、如图所示是患者到医院就诊时进行静脉输液的情景。输 瓶内空气 液时，输液管的上端通过针头A与输液瓶的瓶口连接，输液 输液瓶 药液 管的下端通过针头B与病人的静脉血管连接。小明查阅相关 进气管 满壶 资料了解到：(a)在温度不变的情况下，质量一定的密闭 输液管 气体，体积变大，气压减小：(b)液体中某深度处的实际 压强等于液面上方气体压强与液体压强之和：(c)要使药 液能顺利流入人体，在针头B处药液产生的实际压强应大于该处静脉血管中血液的实际 压强。 ①在输液过程中，涉及到的物理知识有(34)。 A、阿基米德原理 B、大气压强 C、液体内部压强 ②为确保输液顺利进行，需使瓶中药液通过图中“进气管”与(35)相通，理由 是： (36) 三、作图题（共8分） 23、如图所示，重为8牛的物体静止在斜面上，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法画 出物体对斜面的压力F 24、如图所示重为6牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F 25、在图中的O里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 23题 24题 25题 本试卷共6页，第4页 四、综合题（共33分） 26、通过某导体的电流为0,4安，求在5分钟内通过它的电荷量Q。 27、一实心铜块质量为8.9千克(p细=8.9×103kg/m3),浸没在水中，求： ①铜块的体积 ②它受到的浮力F。 28、均匀圆柱体甲、乙分别竖直置于水平地面上，两圆柱体的质量、密度和底面积见下 表。 圆柱体 质量m(千克) 密度p(千克/米) 底面积S(米) 甲 5 2.5×10 4×103 乙 10 5.0×10 5×103 ①求甲的体积「 ②求乙对水平地面的压强P乙。 ③若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分上方。 叠放后与切去前相比，甲对水平地面的压强变化了4900帕，求叠放后，乙对水平地面压力 变化量△F2· 29、如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上 甲容器足够高，底面积为3S:乙的底面积为35。 ①现将水注入甲中，水深0.1米，求水对甲底部的压强P*。 ②若继续在甲内注水，使其深度为2H。现有A、B和C三个均 匀圆柱体，其规格如下表所示。请从中选择一个， 将其分别竖直置于甲中、乙的上表面中央，使水对 序号 密度 底面积 高度 甲底部压强增加量△P和乙对地面压强增加量△p乙 A 3P& 2S 2H 均为最大。 B 2P* 5 6# (a)应选择序号为 的圆柱体，并说明 2P术 2S 2H 理由： (b)求出相应的最大增加量△p和△pz 本试卷共6页，第5页 30、为了研究物体浸没在水中前后测力计示数的变化情况，某小组同学 分别利用若干均匀圆柱体、水（足够深）和弹簧测力计等进行实验。他 们先将密度P均为2克/厘米而重力不同的圆柱体挂在测力计下，记录此 时测力计的示数F,接着如图所示，将圆柱体浸没在水中，读出相应的 测力计示数F记录在表一中。他们再用密度P均为4克/厘米的圆柱体重 复实验，将数据记录在表二中。为进一步研究，他们计算每一次实验时测力计示数的差 值△B并将结果分别记录在表一和表二的最后一列中。 表一圆柱体密度p=2克/厘米3 表二圆柱体密度p=4克/厘米 实验序号 F(牛) E(牛) △F(牛) 实验序号 F(牛) E(牛) △F(牛) 1 2.0 1.0 1.0 5 2.0 1.5 0.5 2 4.0 2.0 2.0 6 4.0 3.0 1.0 3 6.0 3.0 3.0 6.0 4.5 1.5 8.0 4.0 4.0 8 8.0 6.0 2.0 ①分析比较实验序号1与2与3与4（或5与6与7与8）中E和F的倍数关系 及相关条件，可得出的初步结论是：密度相等的均匀圆柱体浸没在水中后，(1)一。 ②分析比较实验序号1与5（或2与6或3与7或4与8）中F和F的数据及相 关条件，可得出的初步结论是：均匀圆柱体浸没在水中后，(？) ③进一步分析比较实验序号(3)的数据及相关条件，可以发现：均匀圆柱体浸 没在水中后，当(4)相等时，测力计示数的差值△F相等。 ④根据表一和表二中的数据及相关条件，可以推理：若浸没在水中某均匀圆柱体 的密度p为6克/厘米，重力为6牛，则此时测力计的示数F为(5)。 本试卷共6页，第6页2024学年第一学期期中质量调研卷 九年级化学学科 (满分100分,考试时间90分钟) 2024.11 考生注意:请将答案填写在答题纸对应的位置上,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 C-35.5 K-39 一、选择题(本大题共25小题,共30分) 1~20题均只有一个正确选项 1.《天工开物》记载的工艺过程中,主要发生化学变化的是 A. 甘榨汗 B. 棉纱织布 C. 白土烧瓷 D. 木造船 2. 氢是第一种在地球之外的字宙中被发现的元素,其元素符号是 A. Ag B. He C. Hg D. Ne 3. 右图表示空气的组成(体积分数),气体X为 气体乙 A.氮气 B.氧气 气体y C. 二氧化碳 D. 稀有气体 气雄x 4. 镂基材料固态储氢具有储量大、安全等优点。这里的“钱”指的是 B.子 A.元素 C.分子 D. 物质 5. 属于纯净物的是 A.空气 C.大理石 B. 冰水混合物 D. 酒 6. 物质的名称与化学式均正确且对应的是 A. 氛化氮NH.Cl B. 氧化铁FeC C. 硝酸钾 KNO D. 疏酸 NaSO 7. 表示两个氢分子的是 B. 2He A.2H C. 2H2O D. 2H2 8. 既表示一种元素,又表示这种元素的一个原子,还能表示一种物质的是 A. Cu B.O C. H2 D. C6o 9. MoO:是一种优良的储能材料,其中Mo的化合价是 C.+6 A.+4 B.+5 D.+7 10. 物质的化学性质与用途对应关系正确的是 A. 活性炭有吸附性-作吸附剂 B. 生石灰能与水反应-作干燥剂 C. 氧气具有助燃性-作燃料 D. 氢气很稳定--作霓虹灯 11. 自来水生产中,能起到杀菌消毒作用是 A.加入明巩 B. 沉降过滤 C. 通入气气 D. 加入活性炭 本试卷共8页,第1页 12. 实验现象描述正确的是 A. 木炭在空气燃烧生成二氢化碳 B 红碳在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C. 铁丝在空气中燃烧火星四射 D. 疏在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 13. 有关分子、原子的说法正确的是 A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 化学变化中分子、愿子都可分 C 由同种原子构成的分子相同 D. 原子是化学变化中的最小粒子 14. 实验操作正确的是 B 加热液体 C 滴加液体 A. 检查装置气密性 D. 取用固体 15. 按右图所示进行实验,不能得出的结论是 伸入带火星的木 条,木条复燃 &的) 1 A. 氧气具有助燃性 B. 氧气密度比空气大 C. 分子在不断运动 D. 氧气不易溶于水 16. 化学方程式书写正确的是 A. 4Fe+30, 盖地2Fe:O; B. Mg+O.选 MgO2 C. C+O cO2 D. 2P+5O地P205 17. 有关相对原子质量说法错误的是 A. 相对原子质量是一个比值 B. 采用相对原子质量,是因为一个原子的实际质量太小 C. 铜的相对原子质量大于铁,说明一个铜原子的质量大于一个铁原子的质量 D. 化合物中,原子的相对原子质量越大,则该元素所占的质量分数也越大 18. 某反应为4NH+30.一定条件6H2O+nX,相关分析正确的是 A. 物质X是单质 B.n一定为1 C. 4gNH;与3gO;恰好能完全反应 D. 生成1molHO,需要1molO;参加反应 本试卷共8页,第2页 19. 利用太阳光能人工合成燃料,反应的微观示意图如下,说法正确的是 C一氢原子 {一氧原子 催化剂 乙 一碳原子 甲 丙 T A. 反应前后各元案的化合价均不变 B. 甲、乙两种物顾都是氧化物 C. 参加反应的甲、乙物质的量之比为1:1 D.该反应中氧元素由游离态变成化合态 20. 某含有C、H或C、H、O的物质完全燃烧生成1molCO;和2molHO则该物质的化学式可能是 C. C2H2 A. CH4 B. CH2O D. C2HO 21~25题每题均有1~2个正确选项 21. 关于化合反应的说法正确的是 A.反应物中一定有单质 B. 生成物一定是化合物 C. 反应都需要一定条件 D. 反应前后元素化合价可能改变 22. 有关元素的说法正确的是 A. 同一种元素组成的物质一定是单质 B. 分解反应中生成物中的元素一定是游离态 C. 元素以化合态存在的物质是化合物 D. 单质、化合物按组成元素种类多少分类 23.下列说法正确的是 A. 摩尔是一种物理量,符号为mol B. 1mol物质约含6.02x10*个微粒 C. 1molHO比1molHO多1个C D. 氢气的摩尔质量是2g 24. 右图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是 A. 分液漏斗中装双氧水 R## B. 活塞K可以控制反应开始与结束 C. 反应结束,瓶中二氧化质量会减少 D. 排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积 25. 图像能正确映对应变化关系的是 婆中氢 _ 进 有MnOr 无MnO: 时间mn 反问mn 时间/mir , b /mn B 1 A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化 B. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化 C. 两份等质量的氢酸钾在有、无MnO;的情况下加热产生氧气 D. 加热氢酸钾和二氧化混合物制氛气 本试卷共8页,第3页 二、填空题(本大题共四小题,共32分) 26. 按要求填空。 名称或意 (2) 2个硅原子 (4) 碳酸钟 氧化铁 (6) 2 3) 3Co 化学符号 (1) (5) NO2 27. 用适当的化学式或化学方程式填空。 ①空气中能使饼干变软的物质是_(7): ②空气中引起酸雨的气体是__(8): ③人类治炼最多的金属是(9): ④可充入飞艇,比较安全的的物质是_(10); 二氧化碳通入石灰水中反应的化学方程式是_(11)_: 氢气燃烧的化学方程式是__(12)_。 28. 杭州第19届亚运会火炬-“薪火”是全球首次采用废碳再生的“零碳”甲醇(CH3OH)作燃 料,在循环使用中实现了零碳排放。 ①我国是全球最大的甲醇生产和使用国,甲醇可以从工业尾气中捕集二氧化碳与氢气合成制得 微观示意图如下: 确子 8 R 一定条件 / 8 。氢子 _ ·子 (13) 该反应的化学方程式是 ___,其中不发生变化的微粒名称 是__(14);反应中元素的存在形态发生改变的是_(15)(填元素符号). CO:转化为甲醇可以缓解_(16) 效应。 ②甲醇燃烧生成二氧化碳,但被称为“零碳"燃料的理由是_(17) ③ 甲醇(CH;OH)由(18)种元素组成,它的摩尔质量是 (19) 其中碳、氢原子的物质的量之比是_(20) ,甲醇中氢元素的质量分数为 (21):16g甲醇中约含氢原子_(22) 个(用科学计数法表示)。 29. 水是人类赖以生存的自然资源,在生活和实验室中有着不可替代的作用。 ①右图是电解水的装置。a管连接电源的 (23)极。电解水的 化学方程式是__(24),该反应的基本类型是_(25)。 产生氢气和氧气的质量比为(26)。 ②保持水化学性质的微粒是(27)(写名称): 水电解实验可证明水是由(28) 组成。 本试卷共8页,第4页 ③科学家还用点燃氢气证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接 缓缓地通过装有足量无水疏酸铜的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于 如下图所示的位置。 电解水产生的H:- (央持仪器均已省略) 1足量无水疏酸铜的作用是(29);发生反应的化学方程式是 (30); II实验过程中可以观察到的现象是 (③1) 三、简答题(本大题共三小题,共38分) 30. 分离提纯是指将混合物中的杂质分离出来以提高纯度。常用的方法有过滤、蒸发等 ①过滤:是分离(1)和液体的方法。 ②如图是过滤装置的一部分,请根据图回答: I 若滤纸的边缘有图中的三个位置,则最恰当的位置是(2)(填“a”、“b”或“c”) II 在过滤的操作过程中,下列可行的操作是(3)。 A. 赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡 B. 将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C 过滤时用玻璃棒在漏斗中揽择 D. 可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 ③粗盐中含有较多的杂质,按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验并计算产率。 I 仪器E名称是(4):要完成该实验还需要补充的仪器是(5) 。 II“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发、称量,正确的操 作顺序为:(6)(填序号,且可重复使用)。 III如果学生在操作中发现过滤后的溶液依然浑浊,可能的原因之一是_(7) IV 如果学生通过正确计算,实验测得的结果比实际偏低,分析可能的原因之一是 溶解过程. (8) 蒸发过程 ) 称量过程 (10) 本试卷共8页,第5页 31. 如图是实验室制取氧气及氧气的化学性质部分实验装置,请回答下列问题. ##7①# D A C ①选用A装置制取氧气的化学反应方程式:(11)。 ②选用AF制取三瓶氧气,将下列实验步骤补充完整,并选择正确的实验顺序(12)(填编号) a. 在试管中加入药品,连接并固定好装置 b 把导管移出水面 c. 点燃酒精灯加热,当 (13)时开始收集 d. 熄灭酒精灯 8. 用F收集氧气判断收集满的标准是(14) ,氧气集满后,用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面 f. 检查装置气密性 g 将三个装满水的集气瓶倒放在水楷中 ③一个集气瓶中能容纳0.01mol氧气,要连续收集三瓶氧气,称取2.45g氢酸钾是否能满足实验需 要,请通过计算(15)后说明理由_(16)。 (根据化学方程式列式计算) ④排水法收集了三瓶氧气,下图是碗、木条、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题; -铁丝 MnOt , _ 4 I1号瓶底放水的作用是_(17); I 在空气中点燃木炭后,再将其伸入2号瓶中,对比在空气与氛气中燃烧的剧烈程度不同,其原 因是(18)。 本试卷共8页,第6页 III 如图是进行3号瓶实验时的几种操作,更能提高实验成功率的方式是 (19)(填编号) 3号瓶中反应的化学方程式(20) 4 号瓶是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量的双氧水和二氧化代替原实验中集气瓶里的 水,其优点除了使实验更简便以外,还有(21) 实验室过氧化氢溶液和二氧化混合制氧气发生反应的方程式是:(22),为了气流平稳且 氧气较干燥,应选择装置组合是(23)(填字母)。 若用G收集氧气,验满时,带火星的木条应放在导管 (24) (填“m”或“n”)端。 某研究小组以过氧化氢溶液为原料,探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:在试管中加入 20mL5%HO,溶液,分别取等质量的重锋酸钟(K。CO))、CuO、FeO。三种物质放在锥形瓶中 采用如图实验装置进行实验,并记录锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。 _压强trPa (三)去 1"CrO /Crno 强 测 reQ: -催化剂 0 50 100150200时间/ I 实验中,除了通过观察HO;溶液中产生气泡的快慢来判断HO2分解的快慢,还可通过(25) 来判定HO2分解的快慢。 II 为了证明CuO是催化剂,除了上述实验,还需要设计实验证明CuO的质量和(26)不变。 III 根据实验结果,小明认为在实验室用过氧化氢溶液制取氧气实验中,应选择重络酸钾作为催化 剂。你是否同意他的观点,并说明理由__(27)。 本试卷共8页,第7页 32. 实验室可用如图装置测定空气中氧气的含量。 【查阅资料】钢粉在加热条件下只能与空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜。 【友情提醒】实验中忽略固体体积的影响。 硬质营 注射器 ,_气球 l足粉 1 图_ 圈二 ①图一方法中,红磷燃烧的化学方程式为__(28),燃烧现象是__(29)_。 ②图二中小气球的作用是_(30)。 ③图二装置的硬质破璃管中空气体积为24mL,反应前注射器活塞位于16mL.刻度处,反应完毕后 最终注射器活塞停留于9mL刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为 (31) ; 分析实验结果与理论值有差异的可能原因是(32)(答出一条即可)。 ④图二实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是(33)(填序号) A.铜粉平铺在破璃管中 B.反复推拉注射器的活塞 C.减少加热时间节省燃粗 D.铜粉要足量 某兴趣小组的同学在老师指导下,对于图一的实验原理进行了进一步探究,过程如下:将装有足 量红磷的燃烧匙置于瓶内中间,并把装有足量白磷的燃烧匙浸没在蒸水下。图乙表示用氧气 传感器测量的容器内氧气浓度变化曲线图。他们先用激光笔点燃瓶内中间的红磷,待装置完全 冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用激光笔点燃白磷 燃烧匙 气压传感器 Q浓度 温度传感器 #态} 氧气浓度传感器 一红 四颈平底烧瓶 一白 水 200 400时间/s 甲 乙 1 曲线DE段氧气浓度变化的主要原因是_(34)。 II根据图乙,分析“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是否精确并说明理由(35)。 本试卷共8页,第8页2024学年第一学期期中质量调研卷 参考答案 一、选择题（本大题共30分） 题号1 234 6 8 9 10 答案C A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 9 20 答案CD D C D A B A 题号2122232425 答案BD DB AD BD 二、填空题（本大题共32分）除特别说明外，均为1分， 26.(1)NaC01 (2)正三价的铝元素(3)2Si (4)3个一氧化碳分子 (5)Fe0 (6)二氧化氮 27.(7)H:0 (8)S02 (9)Fe (10)He (11)CO2+Ca(OH):=CaCO:1+H:O (12)2H+02点21川0 28（13)3H+C0,-室每件cH,OH+H0 (14)碳、氢、原予 (15)H (16)温室 (17)制取甲醇消耗的C0:的质量与甲醇燃烧生成C0:的质量相等 (18)三 (19)32克摩尔 (20)14 (21)1/8(12.5%或0.125) (22)1.204×102 29.(23)负 （24)2H,0通里2H,1+01 (25)分解反应 (26)1:8 (27)水分子 (28)氢、氧元素 (29)除水，干燥氢气： (30)CuS04+5H20=CuS045H,0 (31)©中白色固体变蓝、d处产生蓝色火焰、烧杯底部有水雾或小液滴2分 (答全给2分，答到一个或两个给1分) 三、简答题（本大题共38分）除特别说明外，均为1分. 30(1)难溶于液体的固体 (2)a(3)AD (4)蒸发皿(5)铁架台、药匙、量篇、胶头滴管(6)⑤③②④⑤① (7)滤纸破损（合理即可，下同）(8)氯化纳未完全溶解 (9)液滴飞减 (10)转移时，部分固体留在滤纸上 31()2KC0,2KC+301 (12)fagcebd 公(13)导管口出现均匀连续的气泡(14)集气瓶口有大气泡冒出 (15)2.45g*122.5gmol-0.02mol1分 解：设生成氧气的物质的量是x摩尔 2KC0,°2KC1+301 △ 0.02mol xmol 2 …分 x=0.03mol …4…1分 (16)不能，2.45g氯酸钾正好产生0.03m0l氧气，由于加热前要排尽空气（或换集气瓶等原因， 合理即可)氧气会行损失，因此氯酸钾的质量要大于245g (17)吸收二氧化臻，防止污染空气(18)氧气浓度不同(19)© (20)3+20,Fe0 (21)双氧水可以提供充足的氧气，让铁丝燃烧更持久 222H0,咖02zn00,t (23)BD(24)n (25)相同时间内压强的变化大小(26)化学性质 (2)不同意，重铬酸钾作催化剂，反应速率太快，不利于氧气的收集 32(28)4P+50,点s2P,0: (29)产生大量白烟，放热： (30)调节气压、便于空气流动（合理即可） (31)17.5%: (32)装置漏气或制粉的量不足或装置未冷却就读数： (33)ABD:2分 (34)白磷燃烧继续消耗氧气： (35)不精确，红磷燃烧并不能将氧气完全消耗。 2024学年第一学期期中质量调研卷 物理部分参考答案与评分要求 题号 答案及评分标准 一、选择题L.B2.A3.C4.C5.C (20分) 6.D7.C8.D9.A10.B 二、填空题11.(1)220： (2)并联： (3)串联。 3分 (39分) 12.(40得到： (6)电流 (6)2.5 3分 13.(7)马德堡半球： 1分 (8)每平方米面积上所受大气压力大小为1.0×10牛： 1分 (9)低 1分 14.(10)大气压（强：(11）压强： (12)水对容器侧壁有压强。 3分 15.(13)9: (1409×10: (15)能， 3分 16.(16)多种： (1)p=丹 (18)取平均值，减小误差， 3分 17.(19)形管压强计： (20)高度差： 2分 (21)深度： (22)酒精（或其他液体） 2分 18.(23)4.9×10: (24)不变： (25)变小 3分 19.(26)乙： 27)乙： (28)甲， 3分 20.(29)6: (30)4: (31)F、F 3分 21.(32)排开液体重力(Gm片 1分 (33)①、③. 2分 22.(34)BC 1分 (35)外界空气（或大气） 1分 (36)随若药液不断输入人体，瓶内气体的体积变大，瓶内气压变小： 瓶内液体乐强变小，A处压强变小，B处压强变小，当小于血液压强时 药液无法顺利输入人体：当A处连通后，A处压强恒为大气压强，确保B 处药液的实际压强大于血液的实际压强，使药液能顺利流入人体。 3分 三、作图题 23.压力的大小、方向和作用点，错一点扣1分 3分 (8分) 24.浮力的大小、方向和作用点，错一点扣1分。 3分 25.全对得2分 2分 四、综合题 26. 0=h 1分 (33分) 4分) =0.4A×5mim 1分 =0.4A×300s 分 =120C 1分 27. 0v-号=0于家1×10米 度gF5 2分 (6分) ②浸没，=V。 1分 Fm=PVmg=1.0×10千克/米1×1x103米5×9.8牛/千克 =9.8牛 3分 28. 5千克 25x10千克米2x103米 2分 (8分) ②FG=mg10千克×9.8牛/千克=98牛 1分 S 510-米：=1.96x10 08牛 2分 ③△F,-FF=yS,=4900帕x4103米2=19.6牛 2分 :△Fw=G-G4△F2=0p-G2 .△F=F=19.6牛 1分 29. 1p=pgh=1.0×103千克/米3X9.8牛/千克×0.1米=980帕 3分 (10分) (a)△P=严大-P=P=P9 =45h,ha5=8 1分 V越大，△P越大 1分 m越大，△P越大 1分 ,选A o△P发=严k-Pk=PAH太=P92=PAg22=P东9n 2分 AP2-Pe-PL-S2-S 2.3p252H94p4H 35 2分 30. (1)F2与F1成正比： 1分 (2)F1相等，P越大，F2越大 1分 (3)1与6（或2与8： 1分 (4)F1与p的比值 1分 (5)5. 1分 说明：无计算过程只有结果不得分；有关单位错写、漏写，总扣1分。 2024学年第一学期期中质量调研卷 初三跨学科案例分析参考答案 1.(1分)C 2.(2分)亚热：湿润地区 3.(1分)1 4.(3分)喜酸性(1分)；轻度酸雨对茶树幼苗的生长具有一定促进作用(1分)： 重度酸雨会损伤植株，对茶树幼苗的生长具有抑制作用(1分)。“茶树对土壤的酸碱 度有特定的要求”不给分 5.(2分)甲：一般情况下，纬度越低，气温越高，茶树新芽萌发时间早。 6.(3分)正确判断山区海拔高，气温低，或山区海拔高，降水多，得1分。建立地理 环境与植物生长或持嫩性能的关系，得1分。整体分析逻辑通顺、结论正确，得1分。 参考答案： 山区海拔高，气温低，茶树生长较慢，嫩度高，因此茶树叶芽较嫩。 一定高度内，山区海拔高，降水多，茶树新梢持嫩性强，不易老化，因此茶树叶芽 较嫩。 7.(3分) (1)茶多酚是否能降低人体血糖升高的幅度？/茶多酚是否能使人体血糖升高？(1分) (2)B组小鼠血糖升高幅度小于A组(1分)。这说明茶多酚在人体血糖升高后发 挥了一定的调节作用，能够降低血糖升高的幅度。(1分)