湖北武汉市粮道街中学2026-2027学年九年级上学期理科综合10月阶段学情自测

2026一2027学年度上学期10月 武汉市粮道街中学 九年级物理化学作业设计与调研 命题人： 审题人： 一、单选题：本大题共18小题，共30分。 1.下列武汉特色活动中，涉及化学变化的是（) A.汉绣刺绣 B.草编编制 C.木雕打磨 D.豆皮煎制 2.实验操作应严谨规范。下列图示实验操作中正确的是() 60 0 0 A.读取液体体积B.加热液体 C.倾倒液体 D.滴加试剂 3.人类的发展进步离不开科学家的贡献。下列化学史不符合事实的是() A,拉瓦锡用定量方法测定空气组成 B.徐寿测定铟、铱等元素的相对原子质量 C.门捷列夫编制了元素周期表 D,闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 4.空气是一种宝贵的资源。下列关于空气及其成分的说法中，正确的是（) A.空气是由空气分子构成的 B.空气里的二氧化碳、二氧化硫、臭氧等属于空气污染物 C.空气里氨气、氧气等分子均匀地混合在一起 D.空气经过液化、汽化等过程得到氮气和氧气，发生了化学变化 5.“宏观辨识，微观探析”是化学学科核心素养之一。下列对事实的微观解释不正确的是（) A.湿衣服经过晾晒变干一一分子在不断运动 B.水壶中的水烧开后顶起壶盖一一分子间的间隔变大 C.蔗糖加入水中后“消失”一一蔗糖分子发生分解 D.水和过氧化氢化学性质不同一一构成它们的分子种类不同 6.在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO) 粉未放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如下图。下列说法错误的是() 第1页共1页 加热 ○汞原子 ○氧原子 分 乙 丙 A.甲、乙、丙三种物质都是由分子构成 B.化学反应中原子的种类没有发生改变 C.保持物质乙化学性质的最小粒子是汞原子 D.该反应属于分解反应 7.化学概念是化学学习的重要部分，下列说法错误的个数是() ①分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子 ②原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 ③分子可分，原子不可再分 ④由分子构成的物质，同种分子排列方式不同会导致其化学性质不同 ⑤原子的最外层电子数相同，其化学性质一定相似 ⑥具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体的原子 ⑦生成物只有一种的反应一定是化合反应 ⑧催化剂的质量在化学变化前后不变，则在化学变化前后质量不变的物质一定是催化剂 A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 8.下列图象能正确反映对应变化关系的是（) 氧气质量/g 集气瓶 二氧化锰年 固体 中气体 的质量/g 物质 4 有催化剂 的压强 种类 3 无催化剂 /Pa 0 时问s 0 反应时间s0 加热时间/s 0 反应时间s 甲 乙 丙 丁 A.图甲：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，集气瓶中气体压强随时间的变化 B.图乙：利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰的质量随反应时间的变化 C,图丙：加热高锰酸钾制取氧气，固体物质的种类随加热时间的变化 D.图丁：用两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，其中一份加入了少量催化剂，产生氧气的 质量随反应时间的变化 9.关于比热，下面说法中正确的是（) A.每种物质的比热容是一定的，它跟物体的质量，升高的温度，吸收的热量多少无关 B.根据c=,0可知，物质的比热容与它的质量成反比 (m△t) 第2页共2页 C.根据c= ,Q一可知物质的比热容跟它吸收的热量成正比，跟它的质量，升高的温度成反比 (m△t) D.根据c= ,Q一可知，物质的比热容跟它吸收的热量成正比 (m△t) 10.如图，夏日在饮料中加冰块，能使饮料的温度降低；冰完全熔化后，饮料的温度会升高。下列说法正 确的是（) A.冰的温度很低，不具有内能 B.冰熔化时温度不变，内能也不变 C.杯中饮料温度升高的过程中，一定吸收了热量 D,冰能使饮料温度降低，说明热量可以自发地由低温物体传递给高温物体 11.如图是小球在水平地面弹跳过程的频闪照片，其中P处和Q处等高。关于该弹跳过程，下列说法正确 的是（) A.小球从左向右运动 B.小球的机械能不断减小 C,小球弹跳高度不同说明能量是不守恒的 左 D.小球在P处时的机械能等于在Q处时的机械能 12.如图所示的是“风光互补”景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机，灯柱上还配 有太阳能电池，底部蓄电池可以储存电能。下列分析正确的是() A.风力发电机将电能转化为机械能 B,太阳能电池将太阳能转化为电能 C.给蓄电池充电说明电能可以凭空产生 D.该装置说明永动机可以制成 13.如图所示是某单缸四冲程汽油机的工作示意图。下列说法正确的是() 奢窗奢密 分 A,一个工作循环的正确顺序是：丁、丙、甲、乙 B.甲图冲程将内能转化为机械能 C.丙图冲程是做功冲程，内能转化成机械能 D.若飞轮的转速为1800r/min,则该汽油机每秒对外做功30次 14.下列关于燃料的热值说法正确的是(） A·燃料燃烧越充分，其热值越大 B.燃料的热值越大，完全燃烧放出的热量越多 C.一桶汽油用去三分之一，剩余汽油的热值不变 D.氢的热值为1.4×10/kg,则10kg的氢燃烧释放的热量为1.4×10) 15.取两个相同的验电器A和B,使A带负电，B不带电，看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。如图 甲和乙，分别用橡胶棒和带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（) 第3页共3页 A.图甲中，用橡胶棒把A和B连接起来，B金属箔的张角会变大 B.图乙中，用金属棒把A和B连接起来，B金属箔的张角会变大 C.图乙中，金属棒中的电流方向是从A到B D.图乙中，有一部分正电荷通过金属棒从A流到B 16,如图所示的电路中，导线连接都正常，闭合开关，观察到小灯泡 L1、L2的亮灭情况是（) A.两灯均亮 B.两灯均不亮 C.小灯泡L1亮，小灯泡L2不亮 D.小灯泡L1不亮，小灯泡L2亮 17,小渝为声光控（有声音时声控开关自动闭合；光线较暗时光控开关自动闭合）楼道灯增加了两个开关 S,、S,既能实现晚上有声音时灯会亮，又能避免雷雨天气灯会不断被点亮，还能实现让灯一直亮，符合 这一设想的电路是（) 声控 光控 声控光控 声控 光控 声控光控 S S2 S A ☒ B C D 18.如图甲是常见的家用燃气热水器，图乙是其工作原理示意图。使用热水器时，燃气在燃烧器内燃烧， 产生1700℃的高温烟气，高温烟气上升，流经热交换器，将从A点处流入热交换器的冷水加热，产生的 热水从B点处源源不断流出热交换器，低温烟气从排烟管排出。该燃气热水器的技术参数如表，其中“热 水产出率”的含义是：每分钟使水温升高25℃时的出水量；“额定耗气量”的含义是：热水器正常工作1小 时消耗的燃气体积。某次洗澡时，冷水管进水温度为15℃，设定热水管出水温度为45℃，热水器正常工作 时间为15mi,冷水在热水器的热交换器内相同时间吸收的热量相同，已知水的比热容为4.2×103/(kgC), 则下列说法错误的是( 、排烟管 低温烟 市 g 适用燃气 天然气 热交换器 高温烟气 6G0G A 热值 4.2×107/m3 候格界 额定耗气量 2m3/h 出水域气 冷水 热水产出率 12kg/min 甲 A.洗澡过程中热水器的出水流量为11kg/min B.热水器的加热效率为90% C.高温烟气通过热交换器加热冷水的过程中，冷水增加的内能小于烟气减少的内能 D.消耗的天然气完全燃烧放出的热量为2.1×10') 二、简答题：共40分。 19,(4分)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表示物质处于 (选填“固 态”“液态”或“气态”)，物质从丙图变化到乙图时，分子间作用力（选填“变大”“变小”或“不变”）。 第4页共4页 如图丁所示，用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F;又使 玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，测力计示数为；再将玻璃板慢慢 浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为3，则测力计最大示数的是 (选填“F”或 “F”或“F”),引起测力计示数变大的原因是 甲 乙 丙 丁 20.(3分)如图所示的走马灯是我国特色工艺品，亦是传统节日玩具之一，属于灯笼的一种。当点燃走 马灯内的蜡烛后，蜡烛上方的空气受热膨胀随即上升，冷空气由下方进入，产生空气对流，从而推动叶轮 旋转，此过程的能量转化情况与汽油机的冲程相同，都是把内能转化成能。蜡烛熄灭后，叶 轮还会旋转一会是因为叶轮 扇叶 木板 弹簧 20 21 22 21,(3分)如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时， 可以看到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内气体对外做功，使得瓶内气体内能 ,温度 瓶中 (填写物态变化名称)成小水滴而形成的。 22,(3分)如图是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片(A、B、C)和报警电 路组成。当文物在展示台上时，A、B、C相互接触，电铃（选填“断路”“通路”或“被短路”），灯泡 (选填“发光”“不发光”)；当小偷把文物搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这 时电铃 (选填“发声”或“不发声”) 23.(4分)在吸气冲程中，汽油机吸入 柴油机吸入 。 某柴油机的 铜 飞轮转速是2000转/分，每个工作循环对活塞做功240J,则柴油机每分钟做功 _J,功率为W。 24.(3分)小明将铜片、锌片插入柠檬中制成柠檬电池（如图所示），接通电路后 二极管发光。如果想控制这个电路的通断，还需在电路中安装一个，电路中 电子的方向为（选填“由铜片经二极管到锌片”或“由锌片经二极管到铜片”）， 柠檬中电流的方向是 (选填“锌片到铜片”或“铜片到锌片)。 25.(4分)(1)如图所示，按甲电路图连接乙图电路。 (2)请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 1 2 第5页共5页 26,(6分)利用如图所示的实验装置探究“比较不同物质吸热情况”。实验中需加热质量相同的水和食用 油，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。[水的 比热容是4.2×103J/(kg·℃)] ↑温度/C 温度计 35 b 温度计 30 加热器 25 20 加热器 15 食用油 10 0123456时间/min 甲 (们)实验中除了图甲中所给的器材，还需要的测量工具是秒表和 (2)实验中通过比较 来比较不同物质吸热的多少，用」 来判断吸热能力的强弱。 (3)根据实验数据，小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图像如图乙，加热3mi,a吸收的热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)b吸收的热量；由图像可知，水的温度随时间变化的图像是 (选填“a”或“b”),食用油的比热容为 _J/(kg·℃)。 27.(10分)中国大型水上飞机（代号AG600“鲲龙”），是中国自主研制的世界最大水陆两栖飞机，由中 航工业集团中航通飞牵头设计制造。该机机身长38.9米，翼展38.8米，机高11.7米，最大起飞重量60 吨，巡航速度480公里小时，最小平飞速度220公里/小时，采用单船身/悬臂上单翼布局及四台涡桨6 发动机，配备快速汲水系统，可在20秒内汲水12吨，水面起降抗浪高度达2米， 适用于森林灭火、海上救援、海洋监测等任务，并已在湖北荆门、四川雅江等地参 与多型航空器协同应急救援灭火实战理想情况下满载匀速飞行。已知该飞机最大航 程4000k,飞机使用四台相同的涡扇发动机，每台发动机的输出功率可达3139kW 效率高达60%。若飞机使用的是热值为4.3×10'J/kg的航空燃油，请计算： (1)一台发动机工作5分钟，所做的有用功是多少J? (2)飞机飞行1h所需要消耗航空燃油为多少kg? (3)如果通过换装更先进的发动机，提高热效率到66%，载油量和阻力不变的情况下，满载匀速飞行，最 大理想航程可以提高到多少km? 28.(3分)我们生活在一个物质世界，我们学习的化学是一门研究物质的科学。现有下列常见物质：① 洁净的空气；②冰水混合物；③澄清石灰水；④液氧；⑤稀有气体；⑥五氧化二磷；⑦铜；⑧高锰酸 钾加热完全反应后剩余的固体。请按要求进行填空（填序号）： (1)纯净物 (2)混合物 (3)含有氧分子的物质 29.(5分)如图是物质与其构成粒子之间的关系图。 结合 金属、金刚石、晶体硅等 令 结合 聚集 元 分解 分子 氢气、氧气、水、氯化氢等 得到或 离子 结合 氯化钠等 失去电子 (静电作用) 回答下列问题： 第6页共6页 (1)水和过氧化氢都是由 (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的；构成它们的微粒中都 含有氧 (选填“分子”或“原子”)。 (2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图如图所示： ①当a= 时，该粒子是原子。 ②当a=12时，该粒子是 (选填“原子"阳离子”或“阴离子)，其符号为 30.(6分)下图所示是实验室制取气体的发生装置和收集装置，回答下列问题 (1)写出装置中标号的仪器的名称： (2)实验室用A装置制取氧气，其反应的文字表达式为 (3)用C装置收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 (填字母)。 A.氧气密度与空气的密度接近 B.验满时当观察到带火星的木条复燃时，集气瓶内还有空气 C.当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散 (4)利用E来收集氧气，要等到 时，才能开始收集；待收集满时，水下用玻璃片盖好 集气瓶；为防止在使用E收集氧气时因操作错误导致水倒吸使试管炸裂，可在A与E装置之间连接 下图所示装置中的 (填序号①或②)。 接A 接A 接E ① ② (5)若用F装置收集氧气时，验满的方法是： 31.(6分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中A和C组成元素相同且常温下为液态。它 们之间的转化与联系如图所示(“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质；反应条件及部分 反应物、生成物己省略)。回答下列问题： +E F B D 第7页共7页 (1)C物质的名称是 写出B物质的一种用途 (2)写出A→C的表达式： 反应的基本类型是 (3)若D为黑色固体，且B→D的反应条件为点燃，则B→D反应的现象为 0 (4)若F是一种无色气体，能使澄清石灰水变浑浊，下列有关B→F的说法，正确的是 (填序号)。 ①该反应一定是化合反应 ②该反应一定是氧化反应 ③该反应过程中一定放出热量 ④该反应可能属于缓慢氧化 ⑤物质B有可燃性 ⑥物质E一定属于纯净物 32.(6分)兴趣小通过查询资料，利用硫化钠(N2S)固体探究空气中氧气含量，其反应原理为：硫化 钠+氧气+水→硫+氢氧化钠，其中硫化钠和氢氧化钠都易溶于水，溶液呈无色，硫不溶于水，硫化钠 溶液吸收氧气后体积的变化忽略不计，实验步骤为： 1.将硫化钠固体溶于水配成溶液，再取一定量的溶液加入到试管中并立即塞紧橡胶塞； Ⅱ.测量液面至橡胶塞下沿的距离（如图1所示），记录数据h1; 川.充分振荡后将试管倒置于水槽中（如图2所示），在水中取下橡胶塞； V.当现象稳定后，，倒转试管，测量液面至橡胶塞下沿的距离（如图3所示），记录数据2； V.再重复2次实验，实验数据记录如表1所示 第1次 第2次 第3次 h1/cm 10.0 10.5 14.0 h2/cm 6.9 8.5 11.1 图1 图2 图3 表1 (1)步骤V“..”处的操作是：先 (选填“塞紧橡胶塞”或“将试管取出水面”后同) 再 (2)步骤V中可观察到的现象是； (3)实验测得空气中氧气体积分数的平均值为 (精确到0.1%) (4)若实验测得的h2偏大，可能原因是 -0 (5)若完成步骤1一段时间后再测量h1, 会使测得空气中氧气含量 (选填“偏高"偏低”或“无 影响) 第8页共8页