内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中质量监测(十校联考)
初三年级数学试题
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项)
1. 如图,日晷是我国古代的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就像钟表的指针一样慢慢地转动,晷针的影子指向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一时间.晷针在晷面上形成的投影是( )
A. 平行投影 B. 既是平行投影又是中心投影
C. 中心投影 D. 无法确定
2. 如果,,,是成比例线段,那么的值为( )
A. B. C. D.
3. 某校举行安全系列教育活动主题手抄报的评比活动,学校共设置了“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“校园安全”四个主题内容,每位参加活动的同学应从这四个主题中随机选取一个,李明和张佳都参加了本次评比活动,他们两人选取的主题不同的概率是( )
A. B. C. D.
4. 已知在中,,下列阴影部分的三角形与原不相似的是( )
A. B.
C. D.
5. 有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有81个人患了流感,设平均每轮每人传染了个人,则下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,与位似,点为位似中心,且的面积是面积的9倍,则( )
A. B. C. D.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所组成的图形是菱形
B. 关于的方程有两个不相等实根,则的取值范围且
C. 正方形的对角线所在的直线是它的对称轴,它有2条对称轴
D. 对角线相等的矩形是正方形
8. 已知关于x的一元二次方程.下列说法中正确的有( )
①若,则方程有一个根是1;
②若方程的两根为和2,则有成立;
③若c是方程的一个根,则有成立;
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
9. 如图▱ABCD,F为BC中点,延长AD至E,使,连结EF交DC于点G,则=( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 9:4 D. 4:9
10. 如图①,是菱形的对角线,,动点从菱形的某个顶点出发,沿相邻的两条线段以的速度匀速运动到另一个顶点,在运动过程中,的长随时间变化的函数图象如图②所示,则菱形的周长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6分,每小题3分,共18分)
11. 在一个不透明的盒子中装有黑球和白球共200个,这些球除颜色外其余均相同,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.2,则盒子中黑球有_____个.
12. 在一个仓库里堆积若干个大小相同的小正方体货箱,由此搭成的一个几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的货箱个数是______个.
13. 如果一个矩形的宽与长的比值正好是黄金比,人们就称它为“黄金矩形”.现需设计一扇符合黄金矩形的窗户,若窗户的长为2米,则窗户的宽为________米(结果保留根号).
14. 设,是一元二次方程的两个根,则___________.
15. 如图,在矩形中,E为中点且,求______.
16. 如图,在钝角三角形中,,,动点D从点A出发到点B停止,动点E从点C出发到点A停止.点D的运动速度为,动点E的运动速度为,如果两点同时出发,那么以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间为________.
二、解答题(共6小题,52分)
17. 解方程
(1)
(2)
18. 我国大力发展职业教育,促进劳动力就业,某职业教育培训中心开设:(旅游管理)、(信息技术)、(酒店管理)、(汽车维修)四个专业,对某中学有参加培训意向的学生进行随机抽样调查,每个被调查的学生必须从这四个专业中选择一个且只能选择一个,该培训中将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.面根号)
根据图中信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生有________人:扇统计图中(旅游管理)专业所对应的心角的度数为________:
(2)请补全条形统计图,若该中学有名学生有培训意向,请估计该中学选择“信息技术”专业意向的学生有___人:
(3)从选择(汽车维修)专业的甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取两人去某汽车维修店观摩学习,请用列表法活画树状图的方法求出恰好抽到甲、丙两名同学的概率.
19. 在抗美援朝期间“跳眼法”是炮兵常用的一种简易测距方法(图).如图,点为左眼,点为右眼,点为右手大拇指,点为敌人的位置,点为敌人正左侧方的某一个参照物(),目测的长度后,然后利用相似三角形的知识来计算处敌人距离我方的大致距离.
已知大多数人的眼距长约为厘米左右,手臂长约为厘米左右.若的估测长度为米,那么的大致距离为多少米.
20. 2024年巴黎奥运会顺利闭幕,吉样物“弗里热”深受奥运迷的喜爱,一商场以20元的进价进一批“弗里热”纪念品,以40元每个的价格售出,每周可以卖出500个,经过市场调查发现,价格每涨1元,就少卖10个.
(1)若商场计划一周的利润达到元,并且更大优惠让利消费者,售价应定为多少钱?
(2)商场改变销售策略,在不改变(1)的销售价格基础上,销售量稳步提升,两周后销售量达到了484个,求这两周的平均增长率.
21. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,已知CD=3.
(1)求AD的长;
(2)求四边形AEDF的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)
22. 在正方形中,为边上一动点,将沿折叠,得到,过点作直线,分别交,于点,.
(1)如图①,求证:;
(2)如图①,当时,若,求正方形的边长;
(3)如图②,延长交边于点,连接交于点,当时,求证:点为线段的中点.
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2024-2025学年度第一学期期中质量监测(十校联考)
初三年级数学试题
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项)
1. 如图,日晷是我国古代的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就像钟表的指针一样慢慢地转动,晷针的影子指向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一时间.晷针在晷面上形成的投影是( )
A. 平行投影 B. 既是平行投影又是中心投影
C. 中心投影 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了中心投影和平行投影的定义,把光由一点向外散射形成的投影,叫做中心投影;平行投影的定义:光源是以平行的方式照射到物体上的投影;熟记相关定义是解本题的关键.
根据中心投影的定义即可解答.
【详解】解:因为太阳光可认为是平行光线,则日晷针在晷面上形成的投影是平行投影.
故选:A.
2. 如果,,,是成比例线段,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了成比例线段,根据成比例线段列出比例式即可求解,掌握比例线段的定义列出比例式是解题的关键.
【详解】解:∵,,,是成比例线段,
∴,
∴,即,
∴,
故选:.
3. 某校举行安全系列教育活动主题手抄报的评比活动,学校共设置了“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“校园安全”四个主题内容,每位参加活动的同学应从这四个主题中随机选取一个,李明和张佳都参加了本次评比活动,他们两人选取的主题不同的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了列表法或树状图法求概率,画树状图,共有种等可能的结果,其中李明和张佳都参加了本次评比活动,他们两人选取的主题不同的结果有种,再由概率公式求解即可,熟练掌握列表法或树状图法求概率是解题的关键.
【详解】解:把“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“校园安全”四个主题内容分别记为,
画树状图如下:
共有种等可能的结果,其中李明和张佳都参加了本次评比活动,他们两人选取的主题不同的结果有种
∴他们两人选取的主题不同的概率是,
故选:.
4. 已知在中,,下列阴影部分的三角形与原不相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解题的关键:有两组角对应相等的两个三角形相似,两组对应边的成比例且夹角对应相等的两个三角形相似.
【详解】解:A、由有两组角对应相等的两个三角形相似,可证阴影部分的三角形与原相似,故选项A不符合题意;
B、由两组对应边的成比例但是它们的夹角不一定相等,不可证阴影部分的三角形与原相似,故选项B符合题意;
C、由有两组角对应相等的两个三角形相似,可证阴影部分的三角形与原相似,故选项C不符合题意;
D、两边对应成比例且它们的夹角相等,能证明阴影部分的三角形与原相似,故选项D不符合题意;
故选:B.
5. 有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有81个人患了流感,设平均每轮每人传染了个人,则下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.设每轮传染中平均一人传染了个人,根据题意列出一元二次方程,即可求解.
【详解】解:设平均每轮每人传染了个人,依题意得,
,
故选:B.
6. 如图,与位似,点为位似中心,且的面积是面积的9倍,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了位似图形的性质,根据位似图形的面积之比等于位似比的平方和位似图形的性质得到,,则,再根据相似三角形的性质列出比例式求解即可.
【详解】解:∵与位似,点为位似中心,且的面积是面积的9倍,
∴,
∴,
又∵,
∴,
故选;B.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所组成的图形是菱形
B. 关于的方程有两个不相等实根,则的取值范围且
C. 正方形的对角线所在的直线是它的对称轴,它有2条对称轴
D. 对角线相等的矩形是正方形
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了特殊平行四边形的判定与性质、一元二次方程根的判别式等知识点,理解并熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据三角形中位线的性质可判断选项A;根据一元二次方程的定义和根的判别式可判断选项B;根据正方形的性质以及轴对称图形的概念可判断选项C;根据正方形的判定方法即可判断选项D.
【详解】解:A. 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所组成的图形是矩形,故原说法错误,故不符合题意;
B. 关于的方程有两个不相等实根,
则有,解得且,
即的取值范围且,该说法正确,符合题意;
C. 正方形有4条对称轴,故原说法错误,不符合题意;
D. 对角线相互垂直的矩形是正方形,故原说法错误,故不符合题意.
故选:B.
8. 已知关于x的一元二次方程.下列说法中正确的有( )
①若,则方程有一个根是1;
②若方程的两根为和2,则有成立;
③若c是方程的一个根,则有成立;
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根,一元二次方程的根与系数的关系等知识.熟练掌握一元二次方程的根,一元二次方程的根与系数的关系是解题的关键.
当时,,则方程有一个根是1;可判断①的正误;由方程的两根为和2,可得,即,可判断②的正误;由c是方程的一个根,可得,即,由,可得,则,可判断③的正误.
【详解】解:当时,,
∴方程有一个根是1;正确,故①符合要求;
∵方程的两根为和2,
∴,即,正确,故②符合要求;
∵c是方程的一个根,
∴,即,
∵,
∴,
∴,正确,故③符合要求;
故选:D.
9. 如图▱ABCD,F为BC中点,延长AD至E,使,连结EF交DC于点G,则=( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 9:4 D. 4:9
【答案】D
【解析】
【分析】先设出,进而得出,再用平行四边形的性质得出,进而求出CF,最后用相似三角形的性质即可得出结论.
【详解】解:设,
∵,
∴,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,,
∵点F是BC的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选D.
【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,中点的定义,表示出CF是解本题的关键.
10. 如图①,是菱形的对角线,,动点从菱形的某个顶点出发,沿相邻的两条线段以的速度匀速运动到另一个顶点,在运动过程中,的长随时间变化的函数图象如图②所示,则菱形的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图②得:当时,在减小,当时,先变小后变大,可得应从出发沿运动到,再运动到,或应从出发沿运动到,再运动到,设应从出发沿运动到,再运动到,如图,连接交于,再进一步解答即可;
【详解】解:由图②得:当时,在减小,
当时,先变小后变大,
∴应从出发沿运动到,再运动到,
或应从出发沿运动到,再运动到,
设应从出发沿运动到,再运动到,
如图,连接交于,
∵四边形为菱形,
∴,,,
∴当在处时,,即,
∴,
当在处时,,即,
当位于处时,,即,
∴,
∵,
∴,
解得:(不符合题意的根舍去),
∴,
∴菱形的周长为;
故选C
【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,菱形的性质,勾股定理的应用,一元二次方程的解法,理解题意是解本题的关键.
二、填空题(共6分,每小题3分,共18分)
11. 在一个不透明的盒子中装有黑球和白球共200个,这些球除颜色外其余均相同,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.2,则盒子中黑球有_____个.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了由频率估计概率,由题意得出摸到白球的概率为0.2,再计算出白球的个数,用减去白球的个数即可得解.
【详解】解:∵通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.2,
∴摸到白球的概率为0.2,
∴白球的个数为个,
∴则盒子中黑球有(个),
故答案为:.
12. 在一个仓库里堆积若干个大小相同的小正方体货箱,由此搭成的一个几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的货箱个数是______个.
【答案】8
【解析】
【分析】本题意在考查由三视图判断几何体,解题的关键是掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【详解】解:综合三视图可知长方体的个数为:
∴这个几何体的底层应该有个小正方体,第二层应该有个小正方体,共有(个),
∴搭成这个几何体的货箱个数是8个.
故答案为:8.
13. 如果一个矩形的宽与长的比值正好是黄金比,人们就称它为“黄金矩形”.现需设计一扇符合黄金矩形的窗户,若窗户的长为2米,则窗户的宽为________米(结果保留根号).
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了比例线段,利用黄金比的定义即可求出答案.
【详解】解:黄金矩形的宽与长之比为黄金比的倒数,即,
已知窗户的长为2米,则窗户宽为长乘以黄金比得倒数,即(米).
故答案为:.
14. 设,是一元二次方程的两个根,则___________.
【答案】2024
【解析】
【分析】此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,根的意义,根据,是一元二次方程的两个根,可得,即,再将转化成即可得出答案.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两个根,
∴,且,
∴,
∴
.
故答案为:2024.
15. 如图,在矩形中,E为中点且,求______.
【答案】102
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形和相似三角形,熟练掌握矩形的性质,相似三角形的判定和性质,是解决此题的关键.
证明,结合,即可得结论.
【详解】设矩形的边.
∵,
∴.
为中点,
∴.
,
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
∴,符合题意.
∴.
故答案为:102.
16. 如图,在钝角三角形中,,,动点D从点A出发到点B停止,动点E从点C出发到点A停止.点D的运动速度为,动点E的运动速度为,如果两点同时出发,那么以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间为________.
【答案】秒或秒
【解析】
【分析】本题考查的是相似三角形的判定与性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.根据相似三角形的性质,分和,两种情况得出结论即可.
【详解】解:设运动时间为t秒,
∵,,点D的运动速度为,动点E的运动速度为,
∴,
当时,,即:,解得;
当时,,即:,解得;
故答案为:秒或秒.
二、解答题(共6小题,52分)
17. 解方程
(1)
(2)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,
(1)将常数项移至方程的另一边,然后用直接开平方法求解即可;
(2)将原式化为,然后在方程左边进行因式分解,即可求解;
解题的关键是掌握解一元二次方程的常用方法:直接开平方法,配方法,公式法和因式分解法,根据情况灵活选用适当的方法求解.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
∴,;
【小问2详解】
,
,
,
或,
∴,.
18. 我国大力发展职业教育,促进劳动力就业,某职业教育培训中心开设:(旅游管理)、(信息技术)、(酒店管理)、(汽车维修)四个专业,对某中学有参加培训意向的学生进行随机抽样调查,每个被调查的学生必须从这四个专业中选择一个且只能选择一个,该培训中将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.面根号)
根据图中信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生有________人:扇统计图中(旅游管理)专业所对应的心角的度数为________:
(2)请补全条形统计图,若该中学有名学生有培训意向,请估计该中学选择“信息技术”专业意向的学生有___人:
(3)从选择(汽车维修)专业的甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取两人去某汽车维修店观摩学习,请用列表法活画树状图的方法求出恰好抽到甲、丙两名同学的概率.
【答案】(1);
(2)
补全条形统计图如图所示.
(3)
【解析】
【分析】(1)由选择专业的人数除以所占百分比即可得本次被调查的学生人数;用乘以选择专业的人数所占的百分比,即可得出答案;
(2)求出选择专业的人数,补全条形统计图即可;根据用样本估计总体,用乘以样本中选择的人数所占的百分比,即可得出答案;
(3)画树状图可得出所有等可能的结果数以及恰好抽到甲、丙两名同学的结果数,再利用概率公式可得出答案
【小问1详解】
解:本次被调查的学生有:(人),
扇统计图中(旅游管理)专业所对应的圆心角的度数为:,
故答案为:;;
【小问2详解】
条形统计图中,(信息技术)专业的人数为:(人),
(人)
∴估计该中学选择“信息技术”专业意向的学生有人,
故答案为:;
【小问3详解】
画树状图如下:
共有种等可能的结果,其中恰好抽到甲、丙两名同学的结果有:甲丙,丙甲,共种,
∴恰好抽到甲、丙两名同学的概率为,
答:恰好抽到甲、丙两名同学的概率为.
【点睛】本题考查列表法与树状图法、条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,能够读懂统计图,掌握列表法与树状图法以及用样本估计总体是解题的关键.
19. 在抗美援朝期间“跳眼法”是炮兵常用的一种简易测距方法(图).如图,点为左眼,点为右眼,点为右手大拇指,点为敌人的位置,点为敌人正左侧方的某一个参照物(),目测的长度后,然后利用相似三角形的知识来计算处敌人距离我方的大致距离.
已知大多数人的眼距长约为厘米左右,手臂长约为厘米左右.若的估测长度为米,那么的大致距离为多少米.
【答案】400米
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的实际应用,利用平行关系判定相似三角形,再结合相似三角形的对应边成比例是解题关键.由可证得,进而通过相似三角形的比例关系建立等式,求解的长度.
【详解】解:厘米米,厘米米,
,
,
,
,
米.
答:的大致距离为米.
20. 2024年巴黎奥运会顺利闭幕,吉样物“弗里热”深受奥运迷的喜爱,一商场以20元的进价进一批“弗里热”纪念品,以40元每个的价格售出,每周可以卖出500个,经过市场调查发现,价格每涨1元,就少卖10个.
(1)若商场计划一周的利润达到元,并且更大优惠让利消费者,售价应定为多少钱?
(2)商场改变销售策略,在不改变(1)的销售价格基础上,销售量稳步提升,两周后销售量达到了484个,求这两周的平均增长率.
【答案】(1)元;
(2).
【解析】
【分析】本题考查的是一元二次方程的应用,确定相等关系是解本题的关键;
(1)设售价应定为每个元,则每个利润为元,销量为个,再利用总利润为元,再建立方程解题即可;
(2)由(1)得:当售价为每个元时,销量为个,设这两周的平均增长率为,再结合增长率的含义建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:设售价应定为每个元,则
,
整理得: ,
解得:,;
∵更大优惠让利消费者,
∴不符合题意,
∴商场计划一周的利润达到元,并且更大优惠让利消费者,售价应定为每个元.
【小问2详解】
解:由(1)得:当售价为每个元时,销量为(个),
设这两周的平均增长率为,则
,
解得:,(不符合题意舍去),
∴这两周的平均增长率为.
21. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,已知CD=3.
(1)求AD的长;
(2)求四边形AEDF的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)
【答案】(1)6;(2)8.
【解析】
【分析】试题分析:(1)首先证明∠CAD=30°,易知AD=2CD即可解决问题;
(2)首先证明四边形AEDF是菱形,求出ED即可解决问题;
【详解】试题解析:(1)∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠CAB=30°,在Rt△ACD中,∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,∴AD=2CD=6.
(2)∵DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,∴四边形AEDF是平行四边形,∵∠EAD=∠ADF=∠DAF,∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形,∴AE=DE=DF=AF,在Rt△CED中,∵∠CDE=∠B=30°,∴DE=,∴四边形AEDF的周长为.
考点:菱形的判定与性质;平行线的性质;含30度角的直角三角形.
22. 在正方形中,为边上一动点,将沿折叠,得到,过点作直线,分别交,于点,.
(1)如图①,求证:;
(2)如图①,当时,若,求正方形的边长;
(3)如图②,延长交边于点,连接交于点,当时,求证:点为线段的中点.
【答案】(1)
证明:∵四边形是正方形,
∴,,,
∵,
∴,,
∵沿折叠,得到,
∴,,,
∵,
∴,
∵,
∴;
(2)
(3)
解:∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:或(负值不符合题意,舍去),
∴,,
∴,
∴,
∴正方形的边长为;
证明:如图,
∵,,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点为线段的中点.
【解析】
【分析】(1)根据正方形和平行线的性质得,根据等角的余角推出,即可得证;
(2)根据相似三角形的性质得,继而得到,,得到,得,,根据勾股定理得,再代入,可得结论;
(3)证明得,,根据,推出,,继而得到,再根据,可得,即可得证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查正方形的性质、轴对称的性质、平行线的性质、同角的余角相等、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,掌握全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质是解题的关键.
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