山东省泰安市东平县2024-2025学年六年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-08
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2024-2025年第一学期期中质量检测 六年级道德与法治试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共10页。满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后,监考人员将答题卡收回。 第I卷(选择题共40分) 一、选择题(每个小题的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题2分,共40分) 1.2024年9月,我们迈入中学时代,人生中又一个美好的年华开启。初中阶段为我们的发展提供了新的机会,这些机会包括 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④繁重的学习任务和陌生的校园 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2024年5月,习近平总书记寄语新时代青年强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们初中阶段应该 ①努力学习,追求进步 ②珍视当下,把握机遇 ③在担当中历练,在尽贵中成长 ④一切都由自己做主 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.习近平总书记在2024年新年贺词中说到“今天的中国,处处是拼搏的身影,处处是日新月异的创造,新时代气象万千,新征程催人奋进”。这启示升入初中的我们应该 A.直面挑战,放弃兴趣爱好,专心学习 B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 C.绝不能放纵自己,务必做到十全十美 D.志存高远,确定特别宏大的目标 4.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营。起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为 A.有了规划,就能取得成功 B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D.规划要远大,不用太具体 5.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。对于如何实现目标,以下看法你赞同的是 ①做好合理的规划有助于实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.在“唤醒学习内驱力”主题班会课上,三位同学分别分享了适合自己的记忆方法:要想知识记得牢,可以编成顺口溜;同学互问印象深,你帮我来我帮你;思维导图用得好,高效学习不烦恼。这启发我们 A.更好地学习要合理安排时间 B.合作学习是最好的学习方式 C.学习方法因人而异贵在得法 D.在自主学习中提高学习效率 7.下面是小兰的成长日记,假如你是她的朋友。你会建议她 2024年5月4日 天气:晴 要想了解自己,并没那么容易。班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力;在女生眼里我活泼开朗,而男生却认为我骄傲自大;邻居说我长大了,奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢? ①冷静分析,理性面对他人评价 ②尊重权威,养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合,学会合理规划和管理时间 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这首小诗告诉我们 ①应塑造十全十美的自我形象 ②要发掘自身潜能,充实和提高自我 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 9.在不同人的眼里,我有所不同,老师说我思维敏捷;妈妈说我有点懒惰;同学说我性格外向。这种识自己的途径是 A.自我认识 B.他人评价C.与多人比较 D.从生理方面 10.小艺和小月在学校举办的是个朗诵比赛中都获得了一等奖,小月为自己高兴、自豪,同时走上前诚信地向小艺竖起了大拇指,说:“你真棒!”这表明小月 A.欣赏自己,也能欣赏他人 B.只欣赏他人,不能欣赏自己 C.善于阿谀奉承 D.为人圆滑、虚伪 11.七年级(1)班李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行!”这一做法起到了意想不到的效果,极大激发了学生的潜能。这种发掘学生潜能的方法是 A.在心中想象出一个比自己无比高大的“自我”形象,激发自己的斗志 B.经常给予自己积极的暗示,提升自己的信心和勇气 C.一种自欺欺人的阿Q精神胜利法 D.从小事做起,养成激发潜能的习惯 12.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们 ①要早立志,立大志,常立志 ②不断完善自己,忽视自己的缺点 ③梦想的实现,需要我们付出努力 ④要不断发掘自己的潜能,做更好的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们 A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己 B.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动 C.树立人生梦想,是青少年时期的唯一目标 D.怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现 14.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是 ①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ②青少年还小,中国梦离我们很遥远 ③“少年行”不应止于心动,更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦 A,①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果缺少了梦想,就会迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想,才能享受成功的喜悦。这表明 A.成就的大小取决梦想是否远大 B.只要有梦想就一定能获得成功 C.要编织人生梦想,并为之努力 D.梦想和现实是平行线永不相交 16.央视网《人民领袖习近平》专栏特别推出系列长图解说《总书记“公开课”》。无论什么年龄,从事什么工作,知识永不贬值、学习从未过时。只有不断学习,为自己充电蓄能,方能应对形形色色的挑战,让我们摒弃惰性。这段材料告诉我们要懂得 A.知行合一 B.学思并进 C.终身学习 D.学会学习 17.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②尽量追求与众不同的学习方法 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 18.比起小学,中学可以用“三多一少”来概括:课本多,书本多,老师多,老师“盯”的少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该 ①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班级里优等生的学习方法 ④向古人学习,苦学、死学’ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.2024年暑假期间,某中学组织参观工厂实践背活动,同学们了解工厂的生产流程,感受现代化工业的魅力,亲手制作工厂参观感悟作品,进一步培养观察能力和分析能力,增强学习、动手能力。由此可见 ①学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟②学习井不局限在学校,我们所看、所听、所触、所做,都可以是学习 ③读万卷书不如行万里路,只有劳动才能学到真本领 ④传统的课堂教学已经过时,不适应学生的全面发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 20.但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是 ①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用 ②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到 ③认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则 ④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题(本大题共5题,共60分) 21.(12分) 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。 阅读材料,运用所学知识回答下列问题: 初中是人生的一个新阶段,面对新的成长阶段,如何规划好自己的初中生活? 22.(12分) 班会上,班主任老师在大屏幕上播放了一则采访中国跳水队的短视频一一努力做更好的自己。国内最受欢迎的运动员、东京奥运会上一战成名的14岁跳水小将全红婵,在接受采访时,她只说了这几个字,“我不要求其他的,就做好自己的就行了”。简短几个字,却蕴藏了极大的哲理!最后,班主任寄语全班同学,向全红婵学习,努力做更好的自己。 请你运用所学知识,谈谈怎样做更好的自己? 23.(12分) 七年级(1)班班主任发现不少学生的学习态度不认真,上课不认真听讲,课下不主动完成作业,抄袭作业……经过与这些学生谈心,班主任了解到他们之所以对学习不上心,主要在于不明白自己“为什么要学习”。 请你运用所学知识,告诉这些学生为什么要学习? 24.(12分) 2024年7月,以“启迪心智·点燃梦想”为主题的,由清华大学、北京大学学生发起的公益暑期教育课堂在吕梁某中学温情启幕。有媒体网评:这次为期一周的公益盛宴,对于这些中学生而言,不仅是一次知识的传递,更是一场心灵的触动与梦想的启航。 次公益教育课堂以“梦想”为主题启示我们青少年要有梦想,请你运用所学知识说说青少年为什么要有梦想? 25.(12分) 开学第一天的班会上,班主任送给同学们一段话:“祝贺你们成为一名初中生,开启了生命进阶。初中阶段为你们的发展提供了多种机会。你们一定要抓住机会,锻炼自己,做一个全面发展的人。” 如果班主任请你以“初中阶段意味着新的机会”为主题发言,请写一段发言提纲。 第 6 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 六年级道德与法治试题参考答案 第I卷(选择题共40分) 一、选择题(每个小题的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B C B C B A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D B C C C D A A B 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题(本大题共5题,共60分) 21.(12分) ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 ③我们更应当持之以恒,向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中等。 22.(12分) ①做更好的自己,就要扬长避短。 ②做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 23.(12分) ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 24.(12分) 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 25.(12分) ①尊敬老师,对老是有礼貌 ②体谅老师,关心帮助老师(或体量老师的辛苦,理解老师的苦衷,力所能及的关心帮助老师) ③听取老师的教诲,尊重老师的劳动 ④上课认真听讲,积极思考,大胆发言,独立按时完成作业,积极参与老师安排的活动。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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