内容正文:
第三章函数
第一节
平面直角坐标系与函数
一阶了教材知识全梳理
考点1平面直角坐标系中的点
1.平面直角坐标系中点的坐标特征
点在象限内
点在坐标轴上
点在平行于坐标轴的直线上
点在各象限平分线上
第二象服
第一象限
AY x=m
-.+)
(+.+)
(0.b)t
(,)
iu.0)
6
B()
A(.y
(-)0
(+,)
(0
0
第三奈限
第四素限
↑(m,nj
点(x,y)在各象限内,则:
第一、三象限平分线上的
点在x轴上,该点的
在第一象限:x>0,y>0:
点的横坐标与纵坐标
④
亲
平行于x轴的直线上点的
在第二象限:x①
0
⑧
即x1=yA:
于0:
⑥
坐标相等;
y>0:
第二、四象限平分线上的
点在y轴上,该点的
平行于y轴的直线上点的
在第三象限x<0,y②0:
点的横坐标与纵坐标
⑤
等
⑦
坐标相等
在第四象限:x③
0.
于0
⊙
即xg
y<0
0
2.点的平移与对称
点的平移
点的对称
P(x,y+a)
上
P(-x.y)
P(x.y)
左移a
P.it-a.y)
P(,y)
右移4Pe+a,)
下移a
P(,y-a)
P(-无.-y
注:a表示“a个单位长度”且a>0
P (t.-y)
口诀:x右加左减,y上加下减
口诀:关谁谁不变,无关便相反,原点对称都相反
3.平面直角坐标系中点的距离
点到坐标轴及原点的距离
两点间的距离
点P(x,y)到x轴的距离
PH∥y轴,QH∥x轴,则:
到轴
P(x.y)
P(
为1y1,到y轴的距离为
PH=B
到原点
到轴
tag-Yal
①
,到原点
Hx当
QH=④
的距离为☑
PO=
第三章函数33
考点2函数的相关概念
1.函数的表示方法及其图象
概念
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有
0
确定的值与其对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量
表示方法
列表法,
法、图象法
图象画法
列表一→描点→连线
2.函数自变量的取值范围
函数类型
自变量的取值范围
举例
整式型
全体实数
y=x(x可取任意实数)
分式型
使分母不为0的实数
yD
二次根式型
使被开方数大于或等于0的实数
y=√x-1(8
使分母不为0,且使被开方数大于
y=写国
分式与二次根式综合型
或等于0的实数
y=-
零次幂型
使底数不为0的实数
y=x°-1(x≠0)】
【特别提醒】在实际应用题中,自变量的取值范围除了要使式子有意义,还要符合实际意义
3.分析函数图象
解题方法数形结合思想
(1)看两轴:确定横、纵轴表示的意义:
(2)看点:找特殊点:起点、终点、拐点、交点,理解特殊点对应实际问题或儿何问题的意义:
解题技巧
(3)看线:通过平行直线、斜直线、曲线等判断函数图象的变化趋势:
(4)找等量关系:利用实际问题或几何图形性质列等式或函数关系式
二阶了追本溯源练考点
教材·真题·课标·指导丛书
留考点1平面直角坐标系中的点(2022.14)
A.校门
B.国旗杆
1.教材(人教七下P79T5改编)如图,这是一所
C.教学楼
D.花坛
学校的平面示意图,每个小正方形的边长为12.真题(2022云南14题4分)点A(1,-5)关于
个单位长度,如果将图书馆的位置记作(2,3),
原点的对称点为点B,则点B的坐标为
实验楼的位置记作(3,-3),那么表示坐标原
点的位置是
(
3.教材(北师八上P65例3改编)如图,已知长
比纳R:0000
方形ABCD的宽为4,长为6,将其放在平面直
图书铺
角坐标系中,使点C的坐标为(0,-1),点A的
坐标为(6,3),则点D的坐标为
国颜杆批学被
B
坛
实验楼
第1题图
6D
第3题图
34众相原创赋能中考云南数学
4.教材(人教七下P69T4改编)已知点A(3,6.课标(P146例68改编)如图表示的是小红和
-5),B(m-1,2-m),解答下列问题:
小星外出散步时,离家的距离与时间的函数关
(1)点A在第
象限,它到y轴的距
系.(图1代表小红,图2代表小星)】
离为
到x轴的距离为
①小红从家出发,再回到家中共用了40分钟:
到原点的距离为
②小星从家出发,当出发20分钟后,就立即往
(2)点A关于y轴对称的点的坐标为
回走;
关于x轴对称的点的坐标为
,关于
③小红与小星离家最远距离都是900米:
原点对称的点的坐标为
④小红与小星从家出发前20分钟速度相同:
(3)点A向左平移3个单位长度得到的点的坐
⑤如果小红与小星同一时刻从同一地点出发,
标为
;点A向下平移4个单位长度
从两个图象上看,他们整个过程是一路同
得到的点的坐标为
;点A先向左平移
行的,
个单位长度,再向上平移
以上描述,符合函数图象的是
个单位长度得到的点的坐标为(-2,-1):
距离/米
距离/米
900
900
(4)若点B在x轴上,则m=
:若点
B在y轴上,则m=
:若点B在第
0203040时河/分
002004050时间/分
一、三象限角平分线上,则m=
:若点
图1
图2
第6题图
B在第二象限,则m的取值范围为
A.①3
B.①②3
(5)若AB∥x轴,则m=
:若AB⊥x
C.①3④
D.③④⑤
轴,则m=
7.(1)真题(2023云南13题2分)函数y=
(6)若m=3,则线段AB的中点坐标为
1
线段AB的长为
一题多点
x一10的自变量x的取值范围是
□考点2函数的相关概念(8年2考】
(2)真题(2018云南7题改编)函数y=
5.教材(人教八下P82T7改编)下列各曲线不
√1-x的自变量x的取值范围是
能表示y是x的函数的是
(3)函数y=x-3+Vx-I的自变量x的取值
范围是
(4)函数y=1
+(x-5)2的自变量x的
-3
取值范围是
一题多点
温馨提示
请完成分层进阶练习册P17~P18习题
第三章函数35:不等式组恰有3个整数解,整数解为2,1,0,
3k+b=5
①y=kx+b(k≠0)
B/k=2,
-1≤号<0,解得-10≤1<-1,则整数1有-10,
1-4k+6=-9
1b=-1
-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,共9个
0+m
5-m6+m@-mB'=x+6,
ly=kx+b
rx+1>m,①
19上
①下①>2<
29.3或-2【解析】
倍-1s+号@
解不等式①,得
二阶追本溯源练考点
3
1.(1)0(2)D(3)>(4)-2-6
x>m-1,解不等式②,得x≤5.所有整数解的和为
(5)(-3,0)(0,-6)
12.∴,整数解是3.4.5或-2,-1.0.1.2,3.4.5..整数
m的值为3或-2
2c3(1y=2(2)y=2-14c5A
3-
2+x≤x+3
3
2,①
6.(1)y=-2x+7(2)y=-2x+8(3)向左平移2个
30.15【解析】
解不等式①,得x≥
2xm≤-1,②
单位长度或向下平移4个单位长度
2
1,解不等式②,得≤”2:不等式组有解且至多
7.(1)x=-5
4
(2)/=5,
(3)x>5
1y=25
8.B9.C
有2个整数解,1≤m-2
2
<3,.4≤m<8.由方程
第三节一次函数的实际应用
二阶追本溯源练考点
2y=”气m+2.解得y62”:方程的解为非负数,
3
L.(1)a的值是40,b的值是50
6,”≥0m≤6,综上所述,m的取值范围是4≤
(2)y的最大值是564
20x(0≤x<10),
m≤6,.整数m=4或5或6,.满足条件的所有整数
2.(1)y与x的函数关系式为y=
16x+40(10≤x≤100)】
m的和为4+5+6=15.
(2)购买A种类型的玫瑰花40束,B种类型的政瑰花60
单元整体构建
束时.购买费用最少,最少费用为2000元
易错题专练
1.-3x+3=5x+102.①②x=-3
3.(1)yp=
r40x(0≤x≤6),
3.34.1或2
30x+60(x>6).z=37.5x
5.丙6.D7.3.8.-2
(2)该客户应选择在甲水果店购买,可使购买的石林人
参果更多
第三章函数
4.(1)180030007503750
第一节平面直角坐标系与函数
(2)y1=x+1500,32=2.5x
一阶教材知识全梳理
(3)①1000②乙③甲
①<②<③>④纵坐标⑤横坐标⑥纵⑦横
5.(1)3000200
⑧相等⑨互为相反数0-ymD1x12/元+y
(2)y=-200x+9000(20≤x≤45)
Blyr-yul lxo-xm (x-x)+(yr-yo)
(3)此时他离家2000m
G唯一解析式Bx≥19x≥1且x≠2@x>1
6.(1)a=20
二阶追本溯源练考点
(2)y=
4x+15(4<x≤12)
1.B2.(-1,5)3.(6.-1)
(3)容器中储水量不低于15L的时长是13min
4.(1)四3534(2)(-3,-5)(3,5)(-3,5)
第四节反比例函数及其应用
(3)(0.-5)(3,-9)54(4)21
3
2
m<1
一阶教材知识全梳理
(5)74(6(3,-3)m
①x≠0②一、三③二、四④减小⑤增大⑥k
5.C6.c
⑦=-x⑧原点⑨11W1①1k1211
7.(1)x≠10(2)x≤1(3)x≥1且x≠3
B21k1ah5两0xR<x<0或x>x,
(4)x>3且x≠5
二阶追本溯源练考点
第二节一次函数的图象与性质
1.D
一阶教材知识全梳理
2.5【拓展设问】(1)-3(答案不唯一)(2)为>y>
①增大②减小③>④<⑤=⑥一,三
(3)-3
⑦-三四⑧二三四⑨(-冬0)00,6)
3B4.A5y=-2
【拓展设问3
云南数学5