内容正文:
解答函数信息题的一般方法
解答函数信息题的一般方法
是读懂图像、获取信息、解决问题,
即我们要先根据文字信息来分析
图像,通过图像获取隐含在文字和
图像中的相关信息,再进行适当的
推理、分析,进而解决问题.
9.
4.5 [解析]
由题图,可知从0~
tmin时间段只有进水管开着,从t~
12min时间段进水管和出水管同时开
着,则5t+(5-4)(12-t)=30,解得
t=4.5.
10.
(1)
1500;900.
(2)
4;2700.
(3)
∵
小明往常的速度为1200÷6=
200(m/min),
∴
去学校需要用的时间为1500÷
200=7.5(min).
∴
小明不买文具,以往常的速度去学
校,需要用7.5min.
6.2 一次函数
第1课时 一次函数的概念
1.
D 2.
B 3.
(1)
2 (2)
1 4.
3
5.
(1)
由题意,设y与x之间的函数
表达式为y=k(x-3)(k≠0).
把x=4,y=3代入,得3=k(4-3),
∴
k=3.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
3(x-3)=3x-9.
(2)
y与x之间满足一次函数关系.
(3)
当x=2.5时,y=3×2.5-9=
-1.5.
6.
D [解析]
由题意,得m-4=0,
∴
m=4.∴
2+m=6,2-m=-2.
∴
点(6,-2)在第四象限.
7.
一次函数关系 [解析]
根据题
意,得2x+y=40,∴
y=-2x+40.
∴
y与x之间满足一次函数关系.
8.
-1 [解析]
由题意,得m2-1=
0,且1-m≠0,解得m=-1.
9.
y=42000-10x [解析]
∵
工厂
每天安排x名工人生产甲产品,其余
(200-x)名工人生产乙产品,∴
每天
的利润y(元)与x(名)之间的函数表
达式为y=x×5×40+(200-x)×
3×70=42000-10x,即 y =
42000-10x.
10.
15
11.
(1)
由题意,得m2-4=0,且m-
2≠0,
∴
m=-2.
∴
当m=-2时,y 是x 的正比例
函数.
(2)
由题意,得m-2≠0,
∴
m≠2.
∴
当m≠2时,y是x的一次函数.
12.
(1)
y与x 之间的函数表达式为
y=8x-5x-200=3x-200.
(2)
y与x之间的函数表达式为y=
8x-(5+1)x-200×(1+5%)=
2x-210.
13.
(1)
由题意,得y=30-12x(0≤
x≤2.5).
(2)
由题意,得y=12x-30(2.5≤
x≤6.5).
14.
(1)
30;46.
(2)
由题意,得当0≤x≤4时,y=
10x;
当x>4时,y=4×10+(x-4)×
10×0.6=6x+16.
∴
y 关于x 的函数表达式为y=
10x(0≤x≤4),
6x+16(x>4).
(3)
文文在甲超市购买10千克苹果
需付6×10+16=76(元);
文文在乙超市购买10千克苹果需付
10×10×0.8=80(元).
∵
76<80,
∴
文文在甲超市购买更划算.
第2课时 求一次函数表达式
1.
C 2.
A 3.
y=-3x+8
4.
y=0.3x+3
5.
(1)
设y-2=k(2x+3).
把x=1,y=12代入,得12-2=5k,
解得k=2.
∴
y-2=2(2x+3),即y=4x+8.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
4x+8.
(2)
当y=4时,4x+8=4,解得
x=-1.
6.
D [解析]
设t=kh+b.把(0,8)、
(1,2)代 入,得
b=8,
k+b=2, 解 得
k=-6,
b=8. ∴ t与h 之间的函数表达
式为t=-6h+8.当t=-22时,
-22=-6h+8,解得h=5.
7.
B [解析]
∵
所挂物体的质量为
50g时,弹簧长12.5cm,所挂物体的
质量 为 200g时,弹 簧 长 20cm,
∴
12.5=50k+b,
20=200k+b, 解 得 k=0.05
,
b=10.
∴
y=0.05x+10.当 y=15时,
x=100.
8.
6 [解析]
设一次函数的表达式
为y=kx+b.由表格中 数 据,得
-k+b=m①,
k+b=2②,
2k+b=n③.
由 ① +2× ③,得
3k+3b=m+2n.把②代入,得m+
2n=3×2=6.
9.
y=x+3 [解析]
设
y1=k1x,
y2=k2(x-2),则y=y1+y2=
k1x+k2 (x -2).由 题 意,得
-k1+k2·(-1-2)=2,
2k1+k2·(2-2)=5, 解 得
k1=
5
2
,
k2=-
3
2.
∴
y 与x 之间的函数表
达式为y=
5
2x-
3
2
(x-2)=x+3.
94
10.
(1)
设y=kx+b.
由题意,得
6k+b=45.5,
14k+b=105.5,
解得
k=7.5,
b=0.5.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
7.5x+0.5.
(2)
∵
y=7.5x+0.5,
∴
当x=10时,y=10×7.5+0.5=
75.5.
∴
这条蛇的长度是75.5cm.
11.
(1)
设y与x之间的函数表达式
为y=kx+b.
根据题意,得
40k+b=75,
37k+b=70.2,
解得
k=1.6,
b=11.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
1.6x+11.
(2)
当x=39时,y=1.6×39+
11=73.4,
∴
课桌的高度应为73.4cm.
12.
56 [解析]
设y 与x 之间的函
数表 达 式 为y=kx+b(k≠0).
∴
20k+b=1600,
30k+b=2000, 解 得 k=40
,
b=800.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
40x+800.当x=50时,y=40×50+
800=2
800.∵
全部费用由运动员分
摊,∴
2
800÷50=56(元),即每名运
动员需支付56元.
运用待定系数法求
一次函数的表达式
求一次函数的表达式时可以
运用待定系数法,也就是依据一次
函数表达式的一般形式y=kx+
b(k≠0),根据问题中的条件获取
两组变量的值,分别代入表达式中
建立关于k、b的方程组,求得k、b
的值,即可求得所求一次函数的
表达式.
13.
(1)
将x=-2,y=0代入y=
kx+b,得-2k+b=0.
∴
b=2k.
令k=1,得b=2,此时函数表达式为
y=x+2;令k=-1,得b=-2,此时
函数表达式为y=-x-2(答案不
唯一).
(2)
将x=m,y=n代入y=kx+b,
得km+b=n.
∴
b=n-km.
∴
函数表达式为y=kx+n-km,即
y=k(x-m)+n.
6.3 一次函数的图像
第1课时 一次函数的图像
1.
D 2.
B 3.
-6 4.
二
5.
(1)
∵
正比例函数y=kx的图像
过点(2,-6),
∴
2k=-6,解得k=-3.
∴
这 个 正 比 例 函 数 的 表 达 式 为
y=-3x.
(2)
点A(-1,3)在这个函数的图像
上,点B(-1,2)不在这个函数的图
像上.
6.
D [解析]
设x=2m,y=m+1,
则m=12x.∴
y=
1
2x+1.
7.
C [解析]
由题意,可知一次函数
y=kx+b 的图像也经过点(3,6),
∴
2k+b=3,
3k+b=6, 解得 k=3
,
b=-3. ∴ 此函
数的表达式为y=3x-3.
8.
-5 [解析]
设直线AC对应的函
数表达式为y=kx+b(k≠0).将
A(2,-3)、C (5,-6)代 入,得
2k+b=-3,
5k+b=-6, 解得 k=-1
,
b=-1. ∴ 直线
AC对应的函数表达式为y=-x-
1.当x=4时,y=-4-1=-5,
∴
a=-5.
9.
a<e<c [解析]
由题意,得a<
0,c>0,e>0,|c|>|e|,∴
a<e<c.
10.
(0,3) [解析]
当 PO 平 分
∠APB 时,点A 关于y 轴的对称点
A'在直线BP 上.∵
点A 的坐标为
(2,2),∴
点A'的坐标为(-2,2).设
直线A'B 对应的函数表达式为y=
kx+b.把A'(-2,2)、B(-4,1)代
入,得
-2k+b=2,
-4k+b=1, 解 得 k=
1
2
,
b=3.
∴
直线A'B 对应的函数表达式为
y=
1
2x+3.
令x=0,则y=3,∴
点
P 的坐标为(0,3).
抓住图形特征解决函数
与几何图形的问题
解决这类问题时,我们要分析
条件,结合几何图形的整体特征和
点的坐标的意义,将图中的点进
行对称变换,使之与角的顶点、已
知的另一点在同一条直线上,进
而转化为数的问题,即一次函数
问题,通过求得的一次函数表达
式解决问题.
11.
y=2x+2 [解析]
在Rt△AOB
中,AB= 5,OA=2,AB2=OA2+
OB2,∴
OB =1.∴
B(-1,0).
∵
OA=2,∴
A(0,2).把A(0,2)、
B(-1,0)代 入 y =kx +b,得
b=2,
-k+b=0, 解得 k=2
,
b=2. ∴ 函数表
达式为y=2x+2.
12.
y=
2
3x-2
或y=-
2
3x-2
13.
(1)
把A(-2,-1)、B(1,3)代入
y=kx+b,得
-2k+b=-1,
k+b=3, 解得
k=43
,
b=53.
05
102
第2课时 求一次函数表达式 ▶ “答案与解析”见P49
1.
已知函数y=-2x+b,当x=1时,y=5,则
b的值是 ( )
A.
-7 B.
3 C.
7 D.
11
2.
若正比例函数y=kx(k≠0),当x的值减小
1,y的值就减小2,则当x 的值增加2时,y
的值 ( )
A.
增加4 B.
减小4
C.
增加2 D.
减小2
3.
一次函数中,当x=1时,y=5;当x=-1
时,y=11,则一次函数的表达式为 .
4.
一个水库的水位在最近5h内持续上涨.下表
记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中
x(h)表示时间,y(m)表示水位高度.
x/h 0 1 2 3 4 5
y/m 3 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5
根据表格中水位的变化规律,则y 与x 之间
的函数表达式为 .
5.
若y-2与2x+3成正比例,且当x=1时,
y=12.
(1)
求y与x之间的函数表达式.
(2)
当y=4时,求x的值.
6.
(新情境)小青乘飞机去旅游,从放置在座位
后背的一份杂志上看到如下表格:
飞机距离地面的
高度h/km
0 1 2 3 …
飞机机舱外面的
温度t/℃
8 2 -4 -10 …
若 某 时刻飞机机舱外面的 温 度 显 示 为
-22℃,地面的温度为8℃,则小青所乘坐的
飞机此时距离地面 ( )
A.
8km B.
7km C.
6km D.
5km
7.
(2024·湖州长兴段考)在一定范围内,弹簧
的长度y(cm)与它所挂物体的质量x(g)之
间满足表达式y=kx+b.已知所挂物体的质
量为50g时,弹簧长12.5cm,所挂物体的质
量为200g时,弹簧长20cm,则当弹簧长
15cm时,所挂物体的质量为 ( )
A.
80g B.
100g
C.
120g D.
150g
8.
某个一次函数的自变量x及其对应的函数值
y的若干信息如下表:
x … -1 1 2 …
y … m 2 n …
请你根据表格中的相关数据计算:m+
2n= .
答案讲解
9.
已知y=y1+y2,其中y1与x成正
比例,y2 与x-2成正比例,且当
x=-1时,y=2;当x=2时,y=5.
y与x之间的函数表达式为 .
10.
生物学研究表明,某种蛇的长度y(cm)是其
尾长x(cm)的一次函数.已知当蛇的尾长为
6cm时,蛇的长度为45.5cm;当蛇的尾长
为14cm时,蛇的长度为105.5cm.
数学(苏科版)八年级上
103
(1)
求y与x之间的函数表达式.
(2)
当一条蛇的尾长为10cm时,这条蛇的
长度是多少厘米?
11.
为保护学生视力,课桌椅的高度都是按一定
的关 系 配 套 设 计 的,假 设 课 桌 的 高 度
y(cm)是椅子的高度x(cm)的一次函数,下
表列出两套符合条件的课桌椅的高度:
第一套 第二套
椅子的高度x/cm 40 37
课桌的高度y/cm 75 70.2
(1)
请确定y与x之间的函数表达式.
(2)
现有一把高39cm的椅子,与它相配套
的课桌的高度应为多少?
12.
★某地举办乒乓球比赛的费用y(元)包括两
部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的
费用,用b(元)表示;另一部分与参加比赛
的人数x成正比例函数关系.当x=20时,
y=1
600;当x=30时,y=2
000.如果
有50名运动员参加比赛,且全部费用由
运 动员 分 摊,那 么 每 名 运 动 员 需 支 付
元.
13.
已知函数y=kx+b(k≠0).
(1)
当x=-2时,该函数的值为零,请写出
两个符合条件的函数表达式.
(2)
当x=m 时,该函数的值为n(m、n是
常数),请用一个函数表达式表示所有符合
条件的函数.
第6章 一次函数