内容正文:
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2.2 轴对称的性质 ▶ “答案与解析”见P14
1.
如图,风筝的图案是以直线AF 为对称轴的
轴对称图形.下列结论不一定成立的是( )
A.
AF 垂直平分线段EG
B.
BC∥EG
C.
若连接BG、CE,则其交点在AF 上
D.
AB∥DE,AC∥DG
(第1题)
(第2题)
2.
如图,∠AOB 内有一点P,P1、P2 分别是点
P 关于OA、OB 的对称点,P1P2交OA 于点
M,交 OB 于 点 N.若△PMN 的 周 长 是
6cm,则P1P2的长为 ( )
A.
6cm B.
5cm C.
4cm D.
3cm
3.
如图,将长方形纸片的一角斜折,使顶点A
落在点A'处,EF 为折痕,再将另一角斜折,
使顶点B 落在EA'上的点B'处,折痕为EG,
则EG 与EF 的位置关系是 .
(第3题)
(第4题)
4.
如图,在长方形ABCD 中,AD∥CB,将长方
形ABCD 沿EF 折叠,C、D 两点分别与C'、
D'两点对应.若∠1=2∠2,则∠AEF 的度数
为 .
5.
如图,方格纸上画有AB、CD 两条线段,请按
要求分别作图.
(1)
在图①中画出线段AB 关于CD 所在直
线对称的线段A'B'.
(2)
在图②中添一条线段,使图中的3条线
段组成一个轴对称图形,画出所有的情形.
(第5题)
6.
(易错题)如图①②③所示为三名同学的折纸
示意图,则AD 依次是△ABC 的 ( )
(第6题)
A.
中线、角平分线、高线
B.
高线、中线、角平分线
C.
角平分线、高线、中线
D.
角平分线、中线、高线
7.
如图,△ABE、△ADC 分别是△ABC 关于边
AB、AC 所在的直线对称的图形.若∠1∶
∠2∶∠3=7∶2∶1,则∠α的度数为 ( )
A.
90° B.
108° C.
110° D.
126°
(第7题)
(第8题)
8.
如图,在四边形ABCD 中,请在所给的图形
中进行操作:①
作点A 关于BD 的对称点
P;②
作射线PC 交BD 于点Q;③
连接
AQ.试用所作图形进行判断,下列说法中,正
确的是 ( )
A.
∠PCB=∠AQB
B.
∠PCB<∠AQB
C.
∠PCB>∠AQB
D.
以上三种情况都有可能
数学(苏科版)八年级上
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9.
如图,在△ABC 中,D、E 分别为边BC、AC
上的点,将△CDE 沿DE 翻折得到△C'DE,
且C'D∥AB,C'D 交AC 于点G.若∠A=
75°,∠C =45°,则 ∠C'EA 的 度 数 为
.
(第9题)
(第10题)
10.
如图,点P 在△ABC 的内部,且PB=3,
M、N 分别为点P 关于直线AB、BC 的对
称点.若 MN =6,则∠ABC 的 度 数 为
.
11.
如图所示为由两个涂色的小正方形组成的
图形,若在空白网格中补画一个涂色的小正
方形,使补画后的三个涂色图形为轴对称图
形,则共有 种画法.
(第11题)
12.
如图,直线AD 和CE 是△ABC 的两条对
称轴,AD 和CE 相交于点O,则OE 与OD
之间有何数量关系? 请说明理由.
(第12题)
答案讲解
13.
如 图,在△ABC 中,∠B=40°,
∠C=30°,D 为边BC 上一点,将
△ADC 沿直线AD 折叠后,点C
落到点E 处.若DE∥AB,则∠DAE 的度
数为 .
(第13题)
14.
如图,△ABC 与△A'B'C'关于直线MN 对
称,△A'B'C'与△A″B″C″关于直线EF
对称.
(1)
画出△ABC 和直线EF.
(2)
若直线 MN 和EF 相交于点O,连接
BO、B″O,直线MN、EF 所夹的锐角为∠α,
试猜想∠BOB″与∠α之间的数量关系,并
说明理由.
(第14题)
第2章 轴对称图形
现所有的图形都是轴对称图形,而且
这些图形的右半边分别是数字1~7,
故画一个轴对称图形且右半边为数字
6即可.
没有找到图形的整体特征
解答这类寻找一组图形中所
蕴含的内在规律问题时,需要对图
形进行整体分析,先把握其特征是
轴对称图形,再横向分析各图形之
间变化的内在联系,最后运用它们
的特征补全空白处的图形即可.
12.
答案不唯一,如图①②③所示.
(第12题)
13.
答案不唯一,如
(1)
如图①所示.
(2)
如图②所示.
(3)
如图③所示.
(第13题)
14.
3 [解析]
如图,按图中白棋子的
位置跳行步数最少,∴
跳行的最少步
数为3.
(第14题)
15.
(1)
∵
∠PAD=32°,∠PAD=
∠BAE, ∠PAD + ∠PAB +
∠BAE=180°,
∴
∠PAB=180°-32°-32°=116°.
(2)
BC∥PA.
理由:∵
∠PAD=∠BAE,∠PAB=
180°-∠PAD-∠BAE,
∴
∠PAB=180°-2∠BAE.
同理,可得∠ABC=180°-2∠ABE.
∵
∠BAE+∠ABE=90°,
∴
∠PAB + ∠ABC = 360° -
2(∠BAE+∠ABE)=180°.
∴
BC∥PA.
2.2 轴对称的性质
1.
D 2.
A 3.
EG⊥EF 4.
108°
5.
(1)
如图①所示.
(2)
如图②所示.
(第5题)
6.
C
7.
B [解析]
由题意,可设∠1=7x,
∠2=2x,∠3=x.由∠1+∠2+
∠3=180°,得7x+2x+x=180°,解
得x=18°.∴
∠1=7×18°=126°,
∠2=2×18°=36°,∠3=1×18°=
18°.由轴对称的性质,知∠DCA=
∠E=∠3=18°,∠CDA=∠EBA=
∠2=36°.∴
∠EBC=72°,∠DCB=
36°.∴
∠α= ∠EBC+ ∠DCB =
108°.
8.
C [解析]
如图,∵
点A、P 关于
BD 对 称,∴
∠AQB = ∠PQB.
∵
∠PCB> ∠PQB,∴
∠PCB >
∠AQB.
(第8题)
9.
30° [解 析]
∵
C'D ∥AB,
∴
∠DGE=∠A=75°.由折叠的性
质,可 知 ∠C' = ∠C = 45°,
∴
∠C'EA=∠DGE-∠C'=75°-
45°=30°.
10.
90° [解析]
如图,连接BM、BN.
∵
点P、M 关于AB 对称,点P、N 关
于BC对称,∴
∠PBA=12∠PBM
,
∠PBC= 12 ∠PBN
,PB=BM =
BN=3.∵
MN=6,∴
M、B、N 三点
共线.∴
∠MBN=180°.∴
∠ABC=
1
2∠PBM+
1
2∠PBN=
1
2
(∠PBM+
∠PBN)=90°.
(第10题)
11.
5
12.
OE=OD.
理由:∵
直线AD 和CE 是△ABC的
两条对称轴,
∴
AB=AC,AC=BC,CD=BD=
1
2BC
,AE=BE=12AB
,AD⊥BC,
CE⊥AB.
∴
AB=BC,∠AEO=∠CDO=90°.
∴
AE=CD.
在△AOE 和△COD 中,
∠AOE=∠COD,
∠AEO=∠CDO,
AE=CD,
∴
△AOE≌△COD.
∴
OE=OD.
41
13.
40° [解析]
∵
△ADC 沿直线
AD 折叠后,点C 落到点E 处,∠C=
30°,∴
∠DAE=∠DAC=12∠EAC
,
∠E = ∠C =30°.∵
DE ∥AB,
∴
∠BAE=∠E=30°.∵
∠B=40°,
∠C + ∠B + ∠BAE + ∠EAC =
180°,∴
∠EAC=180°-30°-30°-
40°=80°.∴
∠DAE=12∠EAC=40°.
14.
(1)
如图所示.
(2)
∠BOB″=2∠α.
理由:如图,连接B'O.
∵
△ABC与△A'B'C'关于直线MN
对称,
∴
∠BOM=∠B'OM.
又∵
△A'B'C'与△A″B″C″关于直线
EF 对称,
∴
∠B'OE=∠B″OE.
∴
∠BOB″=∠BOM+∠B'OM+
∠B'OE+ ∠B″OE=2(∠B'OM +
∠B'OE)=2∠MOE=2∠α,
即∠BOB″=2∠α.
(第14题)
2.3 设计轴对称图案
1.
C 2.
C 3.
4 4.
3
5.
答案不唯一,如图所示.
一副吊环.
(第5题)
6.
C
7.
B [解析]
如图,符合题意的画法
有4种.
(第7题)
8.
4 [解析]
如图,分别以田字格的
两条对角线 AB、EF 所在直线及
MN、CH 所在直线为对称轴,作轴对
称图形,则△ANB、△ABM、△EHF、
△EFC都是符合题意的三角形,共有
4个.
(第8题)
9.
3 [解析]
如图,n的最小值为3.
(第9题)
10.
(1)
如图①所示.
(2)
如图②所示.
(3)
如图③所示.
(第10题)
11.
答案不唯一,如
(1)
如图①所示.
(2)
如图②所示.
(第11题)
12.
(1)
4 [解析]
如图①~④所示,
这样的添法共有4种.
(2)
13 [解析]
如图⑤~所示,这
样的移法一共有13种.
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