内容正文:
众相原创 赋能中考
NaCl Cl- Na2SO4 CuSO4 Na2CO3、NaCl
跟踪训练
1.A 2.B 3.D 4.B
5.(1)Na2CO3(或碳酸钠) (2)Na2SO4(或硫酸钠)
(3)取少量土壤浸出液于试管中,滴加过量硝酸钡溶
液,充分反应,静置,取上层清液,再滴加适量硝酸银
溶液,若有白色沉淀生成,则该土壤中含有氯化钠(合
理即可) (4)ACD
小专题培优12 反应后溶质成分的探究
典例剖析
例 Na2SO4、H2SO4 铁锈逐渐溶解,溶液变为黄色 产
生白色沉淀 BaCl2+Na2SO4 BaSO4↓+2NaCl
【方法导引】(1)生成物 (2)反应物是否过量
跟踪训练
1.【作出猜想】NaOH、Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO
3
CaCO3↓+2NaOH 【实验探究】Na2CO3(合理即
可) 无明显现象 【拓展应用】供氧剂(合理即可)
【反思交流】密封
2.【作出猜想】NaCl、NaOH和 Ca(OH)2 【进行实验】2
有白色沉淀产生 【讨论与交流】(1)B (2)CO2+
Ca(OH)2 CaCO3↓ +H2O 【拓展应用】食醋(合
理即可)
3.【实验探究1】(1)溶液由红色变为无色 (2)变大
(3)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓ +2NaOH 【实
验探究2】产生白色沉淀 不正确 少量的稀盐酸可
能被氢氧化钠完全消耗,未与碳酸钠反应
小专题培优13 碱变质的探究
专题精讲
一、2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O CO
2-
3 稀盐酸
BaCl2(合理即可) 检验并除尽碳酸钠(或CO
2-
3 ) 无色
酚酞溶液(合理即可)
二、Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓ +H2O CaCO3 稀盐
酸 无色酚酞溶液(合理即可)
跟踪训练
1.D
2.【设计实验】溶液不变色 滤渣溶解,有气泡产生
CaCO3 【反思与应用】(1)溶液变红 (2)CO2+
Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 密封
3.任务一:【交流讨论】氧化钙和水反应也会生成氢氧化
钙 任务二:【进行实验】使反应生成的水、二氧化碳
全部被吸收 【实验结论】(1)Ca(OH)2 (2)13%
【交流反思】(1)偏小 (2)密封保存
小专题培优14 无明显现象的反应
专题精讲
2.气泡 白色沉淀 稀盐酸(合理即可)
跟踪训练
1.A
2.(1)Ⅲ (2)200mL的CO2与50mL的H2O (3)稀盐
酸(合理即可) 有气泡产生(与上一空对应)
3.【分析讨论】(1)新物质生成 (2)无 【猜想与假设】
三 【进行实验】固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色
【评价与反思】(1)盐 (2)K2SO4 +BaCl2
BaSO4↓+2KCl
单元整合建体系
1.刺激性 红 不变色 < 放热 蓝 红 > 中
碱 碱 复分解 沉淀 气体 水
2.(1)① Fe+2HCl FeCl2+H2↑
②Fe2O3 +6HCl 2FeCl3+3H2O
③ HCl+NaOH NaCl+H2O
④2HCl+Na2CO3 2NaCl+H2O+CO2↑
(2)① HCl+NaOH NaCl+H2O
②2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
③2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
(3)①2NaHCO3
△
Na2CO3+H2O+CO2↑
②HCl+NaHCO3 NaCl+H2O+CO2↑
③2HCl+Na2CO3 2NaCl+H2O+CO2↑ (合理即可)
④CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl(合理即可)
⑤2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
⑥Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH(合理即可)
第十一单元 化学与社会
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考点1 化学与人体健康
1.(4)佝偻病 骨质疏松 贫血 龋齿 甲状腺肿大
2.(1)蛋白质 糖类
3.药物说明书
【易错辨析】1. 2. 3. 4.
溯源针对练
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B A C 6.C
考点2 化学与可持续发展
1.煤 石油 天然气
2.(3)烧纸 烧焦羽毛 特殊
【易错辨析】1. 2. 3. 4.
溯源针对练
1.A 2.A 3.D
4.合成纤维
5.D 6.C
单元整合建体系
佝偻病 骨质疏松 贫血 甲状腺肿大 龋齿 无机盐
糖类 蛋白质 煤 石油
天然气
第二部分 紧贴考情练专题
专题一 实验方案的设计与评价
1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B
专题二 坐标曲线题
分点突破
突破1 酸 碱 碱 酸 酸 碱
突破3 3.减小 ③ 增大 ② 增大 ① 减小 ④
突破4 升高 减小 减小 增大 增大 小 减小
减小
综合训练
1.D 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A
专题三 物质的转化与推断
题眼归纳
题眼1 CuO Fe2O3 Cu(OH)2
题眼2 干冰 生石灰 消石灰 火碱 烧碱 纯碱
小苏打
题眼3 CH4 Fe2O3 CaCO3 HCl Ca(OH)
2
8
云南化学
题眼4 O2 H2 气体肥料和灭火 冶炼金属 H2O
CaO HCl H2SO4 NaOH 改良酸性土壤 Na2CO3
CuSO4 CaCO3 CH4
题眼5 O Al Ca C CO和CO2 H2O和H2O2
物质间的转化关系
1.CO H2O H2O CaO CaCO3
2.(1)①Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
②Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
③C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑
(2)① HCl+NaOH NaCl+H2O
②2HCl+Na2CO3 2NaCl+H2O+CO2↑
③2NaOH+CuCl2 Cu(OH)2↓+2NaCl
④NaCl+AgNO3 AgCl↓ +NaNO3
⑤Fe2O3 +6HCl 2FeCl3+3H2O
(3)①3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2 ②CO2
+2NaOH
Na2CO3+H2O ③CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
分类训练
1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.A
7.①CO ②CuO(合理即可) ③2NaOH+CuSO4
Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)
8.D 9.B 10.C
专题四 含碳物质的转化利用
典例剖析
例 ①质量 ②CO2+H2
催化剂
CO+H2O
【方法导引】CO2、X CO CO、X (CH2)n (CH2)n
汽油 CO2+H2
催化剂
CO+H2O
综合训练
1.B 2.C 3.D
4.(1)CH4 (2)6
5.(1)氢分子在金属膜表面分解为氢原子,氢原子通过金
属膜后重新组合成氢分子 (2)4CO+9H2
催化剂
hv
C4H10+4H2O
6.(1)3∶1 (2)氧 H2O2 (3)淀粉
专题五 工艺流程题
分点突破
二、1.(1)增大反应物间的接触面积,加快反应速率(或
使反应更充分) (3)漏斗 引流
2.(1)①② ③
典例剖析
例 ①过滤 ②2NaOH+SO2 Na2SO3+H2O
③Ca(OH)2
分类训练
1.(1)H2O (2)化合 (3)N2+3H2
催化剂
高温高压
2NH3
2.(1)过滤 (2)稀盐酸 (3)MgCl2(熔融)
通电
Mg+
Cl2↑
3.(1)烧杯、漏斗、玻璃棒 (2) NaOH+HCl NaCl+
H2O[或 FeCl3 +3NaOH Fe(OH)3↓ +3NaCl]
(3)硫酸钡难溶于水,不和酸反应
4.(1)增大物质间的接触面积,使反应更充分 (2)CD
(3)CuCl2+Ca(OH)2 Cu(OH)2↓+CaCl2
(4)将“过量X”改为“适量X”
5.①Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ②硫酸、硫酸亚铁
6.(1)FeSO4 (2)CuO+H2SO4 CuSO4+H2O
(3)加入过量稀盐酸,过滤(合理即可)
7.(1)酸 (2)Cl2 +2NaI 2NaCl+I2
(3)碘元素和硫元素
8.(1)D (2)CaCO3
高温
CaO+CO2↑ (3)氢氧化钙
(或氧化钙)
9.(1)I2 (2)H2
(3)SO2+2H2O+I2
20~100℃
H2SO4+2HI
10.(1)混合物 (2)2NaHCO3
△
Na2CO3+CO2↑+H2O
(3)二氧化碳
专题六 实验探究题
探究环节
例1 【提出猜想】KOH、K2CO3 Ca(OH)2和 K2CO3会发
生化学反应
例2 【猜想与假设】SO2 钠和硫酸铜都不含碳元素,根
据质量守恒定律,不会生成二氧化碳
例3 【作出猜想】CaCO3
例4 【实验探究】产生白色沉淀 稀盐酸(合理即可)
例5 (1)CuSO4+H2O (2)1mL水 ①③ 可能是硫
酸铜和温度升高共同作用的结果 (3)AC
分类训练
1.【交流与解释】(2)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
【交流与评价】碳酸钠溶液显碱性,加入酚酞后也变红
【进行实验】有白色沉淀生成,溶液仍为红色 【反思
与拓展】(1)干燥剂 (2)BD
2.Ⅰ.(1)氢氧化钙[或Ca(OH)2]
(2)Ca(OH)2+K2CO3 CaCO3↓+2KOH
Ⅱ.有白色沉淀生成 溶液变红色 除尽废液中的碳
酸钠 生产效率高(合理即可)
3.【猜想与假设】Ag2SO4和Ag2SO3的混合物 【实验探究】
二 【实验结论】SO2+H2O+2AgNO3 Ag2SO3↓+
2HNO3 【拓展延伸】①银离子与氯离子结合生成氯化
银白色沉淀 ②先有白色沉淀生成,再逐渐溶解
4.【问题讨论】炭黑 【猜想与假设】反应物中不含有氢
元素,不能生成氢氧化钠 【反思与评价】(1)碳酸钠
溶液也呈碱性,也能使酚酞溶液变红 (2)检验并除
去碳酸钠 【实验结论】(1)三 (2)4Na+3CO2
点燃
2Na2CO3+C
5.【现象与结论】Fe2O3(或氧化铁) H2O(或水) 有固
体析出 【讨论与分析】(1)2FeSO4·7H2O
高温
Fe2O3+SO3↑ +SO2↑ +14H2O (2)2.0 (3)排空
气时装置内空气中的 CO2也能使澄清石灰水变浑浊,
干扰SO2的检验
6.【实验探究】①CuSO4和CaCO3 ②Na2SO4和Na2CO3
【交流与解释】(1)BaCO3 +2HCl BaCl2+H2O+
CO2↑ (2)加入过量的氯化钡溶液引入了氯离子,干
扰氯化钠的检验 【继续探究】硝酸钡
7.【猜想与假设】NaOH 【实验方案设计】正确 无明显
现象 酚酞 【综合结论】碳酸钠和氢氧化钠的混合
溶液 【实验反思与拓展】NaHCO3 +NaOH
Na2CO3+H2O
8.【实验探究1】Fe和CaCO3 CaO 【实验质疑】2FeCl3
+Fe 3FeCl2 【实验探究2】(1)Fe2O3和CaCO3
(2)Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和 CaCO3 【拓展迁移】
氯化钠能加快铁的锈蚀(合理即可)
9.【作出猜想】碳、氢、氧 【解释与结论】(1)2H2O2
MnO
2
2H2O+O2↑ (2)D中无水硫酸铜变蓝 E
中澄清石灰水变浑浊 (3)
使装置中的二氧化碳和水
9
专题三 物质的转化与推断(6年4考)
专题三 物质的转化与推断
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题眼1 物质的特征颜色
状态 颜色 物质
固体
黑色 碳粉(C)、铁粉(Fe)、 CuO 、Fe3O4、MnO2
红色 Cu(红色)、 Fe2O3 (红棕色)
溶液
浅绿色 含Fe2+的盐溶液:FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2
黄色 含Fe3+的盐溶液:FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3
蓝色 含Cu2+的盐溶液:CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2
沉淀
白色
溶于酸不产生气体:Mg(OH)2、Al(OH)3;溶于酸产生气体:CaCO3、BaCO3;不溶于酸:
AgCl、BaSO4
蓝色 Cu(OH)2
题眼2 常见物质的俗称
物质 俗称 物质 俗称
固态CO2 干冰 氢氧化钠(NaOH) 苛性钠、 火碱 、 烧碱
氧化钙(CaO) 生石灰 碳酸钠(Na2CO3) 苏打、 纯碱
氢氧化钙[Ca(OH)2] 熟石灰、 消石灰 碳酸氢钠(NaHCO3) 小苏打
题眼3 常见物质的主要成分
物质 天然气、沼气 赤铁矿 石灰石、大理石 胃酸 石灰乳、石灰水
主要成分 CH4 Fe2O3 CaCO3 HCl Ca(OH)2
题眼4 物质的特性和用途
物质 特性或用途
单
质
O2 能供给呼吸;能支持燃烧的物质
H2 密度最小;最理想的清洁燃料
Fe 年产量最高、使用量最大、提取量最大的金属
氧
化
物
CO2 能产生温室效应;植物光合作用的原料;可用作 气体肥料和灭火
CO 有毒,极易与血液中的血红蛋白结合造成生物体内缺氧;具有还原性,可用于 冶炼金属
H2O 最常用的溶剂;相对分子质量最小的氧化物;生物体内含量最高的物质
CaO 用作食品干燥剂;与水反应放出大量的热
酸
HCl 胃酸的主要成分、可以帮助消化;可用于金属表面除锈
H2SO4 可用于铅酸电池 ;可用于金属表面除锈
碱
NaOH 用于制取肥皂;可用作炉具清洁剂
Ca(OH)2 能用于 改良酸性土壤 ;配制波尔多液
121
众相原创 赋能中考 云南化学
续表
物质 特性或用途
盐
NaCl 食盐的主要成分,可用于配制生理盐水
Na2CO3 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产
CuSO4 可用于配制波尔多液
NaHCO3 发酵剂的主要成分之一;治疗胃酸过多症;用于烘焙糕点
CaCO3 石灰石和大理石的主要成分;重要的建筑材料;用作补钙剂
有机
物
CH4 最简单的有机化合物,天然气、沼气的主要成分
题眼5 元素之最及组成元素相同的物质
元素之最
地壳中含量最多的元素 O ;含量最多的金属元素 Al ;人体中含量最多的金
属元素 Ca ;形成化合物种类最多的元素 C
组成元素
相同的物质
气态氧化物: CO和CO2 ;液态氧化物: H2O和H2O2
ABCDE3FG
1.常见的三角转化关系
2.二变二框图转化关系
(1)置换反应
①金属与酸反应,如铁和稀硫酸: Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ (填化学方程式,后同)
②金属与盐反应,如铁和硫酸铜溶液: Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
③单质与金属氧化物反应,如木炭还原氧化铜: C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑
(2)复分解反应
①酸与碱反应,如稀盐酸和氢氧化钠: HCl+NaOH NaCl+H2O
②酸与盐反应,如稀盐酸和碳酸钠: 2HCl+Na2CO3 2NaCl+H2O+CO2↑
③碱与盐反应:如氢氧化钠和氯化铜: 2NaOH+CuCl2 Cu(OH)2↓+2NaCl
④盐与盐反应:如氯化钠和硝酸银: NaCl+AgNO3 AgCl↓ +NaNO3
⑤金属氧化物与酸反应,如氧化铁与稀盐酸: Fe2O3 +6HCl 2FeCl3+3H2O
(3)其他反应
①一氧化碳还原氧化铁:
②非金属氧化物与碱反应,如二氧化碳和氢氧化钠:
③有机物燃烧,如甲烷燃烧:
221
专题三 物质的转化与推断
8H'(
<=
1
>?@#
(2023.19)
1.甲、乙、丙有如图所示的转化关系 →(“ ”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下
列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 (D )
A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2
C.Na2CO3、CaCO3、CO2 D.KOH、K2CO3、KNO3
2.(2024昆明八中三模)铜及其化合物存在如下转化关系 →(“ ”表示一种物质会一步转化成另一
种物质)。下列有关说法正确的是 (B )
A.X一定是CuSO4
→B.CuO Cu的反应可能不是置换反应
C.如图各物质中铜元素的化合价均为+2价
D.图中的物质类别有单质、氧化物、酸、碱
<=
2
>ABC=
(2022.20;2019.25)
3.(2022云南20题3分)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系
如图所示。下列推断中正确的个数有 (B )
①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质,则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠,则甲、乙中一定有碱
④若丙为Cu(NO3)2,则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2024五华区一模)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,他们之间的转化关系如图所示
→(“ ”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是 (B )
A.甲、乙、丙不可能含同一种元素
B.甲可以是一种盐
C.若甲、乙组成元素相同,则丙不可能为CaCO3
D.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
5.(2024昆明模拟)归纳整理是学习化学的重要方法。如图涉及的是初中化学常见物质及反应,
甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中 →“ ”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一
种物质,“———”表示相连两种物质可以反应。(反应条件、部分反应物、生成物已略去)。下列说
法错误的是 (D )
A.若甲能使带火星木条复燃,则丁可能具有还原性
B.若丁可用于治疗胃酸过多,则甲可能是胃液中含有的酸
C.若乙、丙含有相同的金属元素,则丙、丁可以发生复分解反应
D.若丙、丁常温下都是黑色固体, →则乙 CO2的反应可以为置换反应
321
众相原创 赋能中考 云南化学
6.下图为物质间的反应和转化关系,其中 →“ ”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物
质,“———”表示相连两种物质可以反应。下列有关说法错误的是 (A )
A.若甲为硫酸钠,则乙、丁可以都是碱
B.若乙为黑色单质,则丙、丁可以都是氧化物
C.若丙为生活中最常见的金属,则图示反应可以都是置换反应
D.若丁为一种不溶于酸的盐,则甲、乙、丙可以是三种不同类别的化合物
7.[2019云南25(1)题4分]推理和判断是学习化学的重要方法。A、B、C为初中化学常见的三种
物质,它们之间的转化关系如图所示 →(“ ”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,
部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:
①若A、B、C均含有同一种元素,B、C组成元素相同,C的固体俗称“干冰”,则B的化学
式是 CO 。
②若A、B、C是含相同金属元素的化合物,B、C的水溶液为蓝色,三种物质相互间发生
的反应均为复分解反应,则A的化学式可能是 CuO(合理即可) (写出一个即可)。
③若A、B、C均为碱,其中 B易溶于水,C难溶于水,写出一个由 B转化为 C的化学方程
式 2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理即可) 。
<=
3
DEFA=
(2021.19)
8.(2024武汉)如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质
且由不同种元素组成,丁是氧化物。“———”表示相连两种物质可以反应 →,“ ”表示一种物质
通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是 (D )
A. →甲 乙反应前后一定存在元素化合价的改变
B.甲、丙可以都是金属,且金属活动性:甲>丙
C.O →2 丁的反应体现了氧气的氧化性
D. →丁 丙的反应一定属于置换反应
9.A~F为初中化学常见的六种物质,其中,B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液
呈蓝色,它们之间存在如图所示的转化关系。(图中“———”表示物质间能相互发生反应 →,“ ”
表示物质间能发生转化)。下列推断中不正确的是 (B )
→A.A B可用于实验室制取氧气
B.C物质是水,D物质是四氧化三铁
C.F物质广泛应用于酸性土壤的改良
D.D与稀盐酸或稀硫酸反应可以转化为E
10.(2021云南19题3分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。A、B、D、E、F均由三种元素
组成;A、B属于同类别的物质;C物质在固态时俗称干冰;A、E均含有人体中含量最多的金属元
素;F可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。部分反应物和产物已经略去,其中“———”表示两
种物质间会反应 →,“ ”表示一种物质会一步转化成另一种物质。下列说法正确的是 (C )
A.A与C的反应是复分解反应
B.B一定是NaOH
C.D一定属于酸
→D.E C只能通过E与D反应实现
421