第2单元 成长的时空 单元复习-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂(统编版2024)

2024-11-08
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第二单元成长的时空 单元复习 中考食题鱼接 1.(2023·宜昌)漫画启示我们,要处理好家庭关系,应该 A.享受家庭带来的甜蜜温暖 B.感恩家庭成员的默默付出 C.包容接纳家庭成员的缺点 D.共同创建美满幸福的家庭 2.(2022·广东改编)七年级的小杨同学最近很苦恼,他想选择自己喜欢的排球社团活动,但是父母希 望他选择奥数社团活动,他不愿意被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼,最 恰当的建议是 ( A学会独立思考,挑战父母权威 B.参加集体活动,消除心中烦恼 C.体谅孝敬父母,服从长辈安排 D.积极有效沟通,争取父母理解 3.(2023·永州改编)根据妈妈和儿子的对话,推断下列表述正确的是 妈妈:冬天来了,天气寒冷。多穿衣服,注意保暖哦! 小明:谢谢妈妈。我会照顾好自己的。 A.合理接纳父母的做法,理解父母的爱 B.学会感恩,不能质疑父母的话 C.良好的沟通有利于消除亲子冲突 D.完全听从父母安排,体会父母的良苦用心 4.(2023·福建改编)打开App查看实时画面和回放,滑动指尖切换镜头角度,点击按钮陪长辈聊 天…如今,只要长辈同意,越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统,让远方的家“近在咫 尺”。由此可见 () ①亲情在传递中得以表达 ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私 ④亲人之间不能存在秘密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·云南)《闪亮的名字一一2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片,生动表现了周 荣方、李建国等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全 社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为 ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2023·齐齐哈尔)“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”,下列选项中体现 这一观点的是 A.小于的好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课 B.小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”,把对方教训一顿 C.娜娜和茜茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误 D.李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相 7.(2023·怀化)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中 引用的这两句古诗告诉我们 ( A.友谊不是一成不变的 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是一种亲密、单向的关系 D.友谊要以自我为中心 ●》61 宝典训练道德与法治·七年级·上册() 8.(2023·绍兴)漫画中小王的结局不言而喻,从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要 A.防微杜渐,拒绝交友 B.学法守法,严格执法 C.明辨是非,乐于助人 D.远离毒品,敬畏生命 9.(2023·广东)为了帮助先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背 他上下楼,女生负责背书包。在同学的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我 们体会到 () A.诚实守信让我们崇德向善 B.集体建设要避免内部竞争 C.美好集体是民主和公平的 D.美好集体充满关怀与友爱 10.(2023·新疆)神舟十五号乘组进行第二次出舱活动,在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切 配合下,出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务。这说明 () A.共同制定规则,保持团体稳定 B.凝聚共同愿景,建立竞争机制 C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.围绕共同目标,善于合作分工 11.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。培养与朋 友之间、亲子之问、师生之间、个人与集体之间的社会交往能力不仅是中学生生活的需要,更是将 来适应社会的需要。 (1)请你结合生活实际谈一谈人际交往对我们成长的意义。(6分) 材料二:国庆节马上到了,戏剧社正在热火朝天地准备着国庆汇演节目。准备期间,小真因琐事与 父母发生冲突,她的心情不好导致排练时频频出错。指导老师了解情况后耐心开导,小真认识到 自己的错误,主动道歉,戏剧排练得以顺利进行。经过小真和大家的共同努力,戏剧表演在国庆汇 演上取得优异成绩。 (2)结合所学知识,请你对“小真因琐事与父母发生冲突,她的心情不好导致排练时频频出错”的表 现进行评析。(6分) (3)结合小真的情况,当我们与父母发生矛盾时,应该怎么办?(4分) ●》62●(高效课燮宝典调练》·地德与法治(七年级上开)/R 第2课时 共建美好集体 第三单元 珍爱我们的生命 【知识导记】 第八课生命可贵 精神动力之源内驱力主人翁有序参与合作 第1课时认识生命 竞争 【随堂练习】 【知识导记】 奇迹独特的不可逆的有限的奋斗和奉献 1-5 CABBC 6-10 ABDCB 代代接续我我们精神生命 11,(1)①共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 【随堂练习】 我们要善于合作、共同进步。②当个人利益与集 体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益 1-5 ACABD 6-10 DBCAB 之上。(一点2分,共4分) 11.(1)①每个人的生命都是独特的。②人的生命是代代 接续的。③人的精神生命是不断传承的。(一点2 (2)①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。②建 分,共6分) 设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担 (2)①在历史的长河中,一代又一代的个体生命实现 集体责任。我们应主动作为,贡献各自的智慧和力 了人类生命的接续。②在生命的传承关系中,能 量,各负其责,各尽其能。③建设美好集体,需要我 更好地认识和面对自己的生命。③张家三代人不 们有序参与集体生活。①建设美好集体,需要我们 仅在身体上接续祖先的生命,还通过传承剪纸艺 树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、 术在精神上继承和创造人类的文明成果,(一点2 勇于挑战,又要善于合作、共同进步。③建设类好 分,共6分) 集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义 第2课时 敬畏生命 精神,(任答三点即可,一点2分,共6分) 【知识导记】 单元复习 胞弱艰难坚强崇高神圣敬畏尊重并遵循 【中考真题链接】 关爱他人珍惜关爱人民至上生命至上 1-5 BDABB 6-10 ABDDD 【随堂练习】 11,(1)有利于培养我们与人沟通交流的能力:有利于我 1一5 BBBDD 6-10 BCCCC 们学习他人的优点,不断完善自我:有利于提高我 11.(1)①生命既是脆弱的,也是坚强的。②敏畏生命,我 们解决与人发生矛盾的能力:有利于深刻地体悟 们才会具备“仁者爱人”“推己及人“的情怀。③生 人生的美好,获得美好情感,如友情、师生情、亲情 命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外 等:有利于提高我们与他人合作的能力:(任答三 之物更为重要。(一点2分,共6分) 点即可,一点2分,共6分) (2)①我们对生命要有敬畏之情。②敬畏生命,就要 (2)小真的做法是错误的。因个人心情不好导致集体 尊重并遵循生命存在和发展的规律。③敬畏生 利益受到损害是不合理的。(1分)在我国,国家利 命,就要关爱他人的生命。①散畏生命,就要坚持 益、集体利益和个人利益根本上是一致的。(2分) 人民至上、生命至上,(任答三点即可,一点2分, 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利 共6分) 益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保 第九课守护生命安全 障个人的正当利益,促进集体和个人的不断发展。 第1课时增强安全意识 (2分)因此,小真应该调节好情绪,认真对待排练 【知识导记】 (1分) 生命安全安全意识遵守规则评估生命安全 (3)家庭成员之间的矛盾有时是难以避免的。家庭成 息息相关自己他人 员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换 【随堂练习】 位思考,主动化解矛盾,增进情感。(4分) 1-5 ABBCD 6-10 DBACB

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