第六单元 碳和碳的化合物(知识清单)化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 单元总结
类型 学案-知识清单
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-16
作者 xkw_064858781
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 碳和碳的化合物 01 思维导图 02 考点速记 第一节 认识碳单质 1.碳单质的物理性质和用途 碳单质 金刚石 石墨 C60 化学式 C C C60 构成微粒 由碳原子构成 由碳原子构成 由C60分子构成 结构 物理性质 无色透明的的固体。天然存在的最硬的物质。 特殊条件下制备的金刚石薄膜透光性好、硬度大;导热性好。 灰黑色的有金属光泽的固体;很软,有滑腻感;熔点高,有良好的导电性。 有特殊的物理性质 用途 制装饰品(钻石);制钻头、切割大理石、裁玻璃; 金刚石薄膜用作光学窗口和透镜的涂层;用于集成电路基板散热。 作电极或电刷、制铅笔芯、做坩埚,作机械高温润滑剂 用于超导、催化、材料科学等领域 物理性质不同的原因 金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,物理性质有明显差异的原因: 原子的排列方式不同 【易错提醒】 1.C60 中的60是指:一个C60分子中含有60个碳原子。 2.同种元素组成的物质不一定是单质,可能是混合物。(如O2和O3混合;红磷和白磷混合等) 3.同种元素组成的纯净物才是单质。 4.石墨在高温高压和催化剂的条件下可以转化为金刚石,二者是碳元素组成的不同单质,该转化是化学变化。 2.其它碳单质 (1)焦炭、木炭、活性炭和炭黑主要成分也是碳单质,结构与石墨类似。 木炭、活性炭有疏松多孔的结构,因此有吸附性,活性炭的吸附作用比木炭强。 (2)活性炭的应用:可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;水的净化处理;冰箱去味;吸附装修产生的有害气体。 防毒面具 环保活性炭包 冰箱除臭剂 (3)活性炭、木炭的吸附性是物理性质而不是化学性质。 3.碳单质的可燃性 (1)常用燃料的主要组成元素是碳。在氧气供给充足时,燃料中的碳充分燃烧,生成二氧化碳。若氧气供给不足,碳燃烧不充分,生成一氧化碳。 化学方程式: C + O2(充足)点燃 CO2 2C + O2(不充足)点燃 2CO 此外,在高温下,炽热的木炭也可使二氧化碳转变成一氧化碳。 化学方程式:C + CO22CO (2)一氧化碳是无色无味的气体,它的存在不容易被觉察。当一氧化碳随呼吸进入人体血液后,便与血液中的血红蛋白结合,使血液失去了输送氧气的能力,导致一氧化碳中毒。人吸入少量的一氧化碳就会头痛,吸入较多量时,就可能导致死亡。煤炉、煤气灶及燃气热水器中的燃料不充分燃烧时会产生一氧化碳气体,使用时一定要保持良好的通风和有效的排气,确保安全。 4.碳单质的还原性 木炭还原氧化铜实验装置 实验现象 实验结论 ①黑色粉末逐渐变成光亮的红色; ②澄清石灰水变浑浊。 生成了红色的铜和二氧化碳; 化学方程式 C + 2CuO 2Cu+CO2↑ 实验分析 ①木炭粉和氧化铜粉末烘干的原因: 防止木炭与水蒸气反应生成的氢气和一氧化碳与氧化铜反应。 ②火焰加金属网罩的目的:集中火焰,提高温度。 ③实验结束后,先撤出导气管,再停止加热的目的:防止石灰水倒流炸裂热的试管。 ④待试管冷却后再把试管中的粉末倒出的原因:防止热的铜接触空气又被氧化。 ⑤木炭配比比理论值稍微多一点,因为木炭会和试管中的氧气反应, 计算思维辨析:固体木炭还原氧化铜,完全反应后固体减少量为生成的二氧化碳质量。用氢气和一氧化碳两种气体还原氧化铜时,则固体减少量是氧化铜中氧元素的质量。 第二节 探究二氧化碳的性质与制法 1.二氧化碳的物理性质 无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,在高压低温下可得固体——干冰。 【易错提醒】二氧化碳能溶于水,通常状况下,1体积的水能溶解约1体积的二氧化碳,增加压强会溶解更多。生产汽水等碳酸饮料就是利用增大压强使之溶解更多二氧化碳。 2.探究二氧化碳物理性质的两个实验 倾倒二氧化碳 溶解性实验 实验装置图 实验操作 向盛有高低不等两根燃着蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳。 向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入约三分之一容积的水,振荡。 实验现象 蜡烛自下而上依次熄灭 塑料瓶变瘪了 实验分析 二氧化碳密度比空气大(物理性质); 二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧(化学性质)。 原因:二氧化碳溶于水,瓶内压强变小,大气压将瓶子压瘪。 3.二氧化碳的化学性质 (1)二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 (2)不能供给呼吸。 (3)与水反应:CO2 + H2O === H2CO3 (4)与澄清石灰水反应: 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊: Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 该反应用于检验CO2气体:将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则为二氧化碳气体。 (5)与灼热的碳反应: C + CO2高温 2CO(吸热反应) 【点拨】二氧化碳与澄清石灰水反应在生活中的应用: (1)用石灰浆抹墙一段时间后变硬:氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙固体; (2)在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火,墙壁变得更湿:氢氧化钙吸收二氧化碳生成了水; (3)实验室里久置的石灰水上层和试剂瓶内壁会有一层白膜的原因; (4)用石灰水保存鲜鸡蛋:鸡蛋呼出的二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙难溶,堵住了鸡蛋上的小孔。 4.二氧化碳的用途 (1)固体二氧化碳(干冰)的用途: ①制冷剂:食品冷藏保鲜和运输;医疗上血液和疫苗的储存与运输。 ②用于人工增雨:利用干冰升华吸热的原理。 ③制造舞台烟雾效果。 (2)灭火和作保护气:既利用二氧化碳的物理性质(密度比空气大),又利用二氧化碳的化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧)。 (3)农业生产中的气体肥料 (4)工业生产中制作碳酸饮料(利用二氧化碳能溶于水)、纯碱、化肥、医药产品等的重要原料。 5.实验室制取二氧化碳 (1)药品:块状石灰石(或大理石)与稀盐酸 (2)化学方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 注意:①不用稀H2SO4的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在石灰石(或大理石)表面,阻止反应的进行。 ②不用浓盐酸的原因:浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢(HCl)气体混入生成的CO2中,使制得的气体不纯。 ③不能用纯的碳酸钙或碳酸钠反应的原因:反应速率太快,不易控制。 【易错提醒】实验室制取二氧化碳的药品只能写“大理石(或石灰石)”和“稀盐酸”,不能写“碳酸钙”或“CaCO3”和“HCl”。因为石灰石和大理石是混合物,不能用化学式表示,它们的主要成分是碳酸钙。纯碳酸钙是粉末状,反应速度太快,来不及收集,也不能使用;“盐酸”是氯化氢气体的水溶液,也是混合物,不能用化学式表示。“HCl”既可以表示盐酸,还可以表示氯化氢气体。 (3)装置:固液不加热型 (4)气体收集方法:向上排空气法(集气瓶口朝上) 实验室制取二氧化碳的两种装置 【易错提醒】(1)用排空气法收集气体时,注意集气瓶口的方向。集气瓶口朝上,表明空气从上方排出,为向上排空气法;集气瓶口朝下,表明空气从下方排出,为向下排空气法; (2)用排空气法收集气体时,玻璃导管应伸到集气瓶底部,便于排尽空气。 (5)实验步骤: ①连接仪器 ②检查装置气密性 ③装化学试剂(先装固体试剂后装液体试剂) ④收集气体 (6)检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,则气体是二氧化碳。 验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满二氧化碳。 第三节 综合利用化石燃料 1.化石燃料 化石燃料是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,主要有煤、石油、天然气。化石燃料都是不可再生能源。 2.煤、石油和天然气 煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素,它们在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物,释放到大气中,造成环境污染。 天然气的主要成分是甲烷,是一种清洁能源。用压缩天然气(CNG)驱动汽车,能够显著改善汽车尾气带来的污染现象。我国有些农村地区把农作物的秸秆、杂草、人畜粪便等储存在密闭的池子中发酵,可以产生沼气。沼气的主要成分也是甲烷。 世界上多数国家利用的能量(如热能、电能等)主要来自化石燃料的燃烧。例如在我国,很大一部分电能是由煤燃烧产生的热能转化而来的。 3.选择合适的燃料 不同的燃料,成分不尽相同,性质存在差异。没有任何一种燃料是最理想的。煤炭价廉、易于储存和运输,但难以点燃且燃烧时会产生大量的二氧化硫和烟尘;天然气热值高,燃烧时不会污染环境,但是不易储存和运输……在选择燃料时要综合考虑各方面的因素。 【易错提醒】 (1)用作居民生活燃气的煤气,如果泄漏,不仅遇明火会引起爆炸,还会因含有一氧化碳使人中毒。 (2)将煤隔绝空气加强热,发生的是化学变化。 4.石油的综合利用 人们把石油称为“工业的血液”。改变石油中的分子,使大分子断裂为小分子,再将小分子按需要组合成大分子,从而把石油转化成塑料、合成橡胶、合成纤维、药物和染料等。 5.煤的综合利用 (1)我国的能源资源现状:“富煤、贫油、少气”。煤炭储量占我国化石能源总储量的90%以上。能源消费结构也以煤为主。煤炭燃烧带来的资源浪费和环境污染非常严重。 (2)煤的综合利用主要有煤的焦化、液化和气化,其产物是化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料。 6.未来燃料发展的重要方向 清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向。一方面大力研发化石燃料的高效清洁利用技术,另一方面积极探索其他可再生的替代能源,尤其是污染性小的绿色能源,如氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等,以保持人类社会与自然的和谐可持续发展。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!28 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第六单元 碳和碳的化合物 01 思维导图 02 考点速记 第一节 认识碳单质 1.碳单质的物理性质和用途 碳单质 金刚石 石墨 C60 化学式 C C C60 构成微粒 由碳原子构成 由碳原子构成 由C60分子构成 结构 物理性质 无色透明的的固体。天然存在的最硬的物质。 特殊条件下制备的金刚石薄膜透光性好、硬度大;导热性好。 灰黑色的有金属光泽的固体;很软,有滑腻感;熔点高,有良好的导电性。 有特殊的物理性质 用途 制装饰品(钻石);制钻头、切割大理石、裁玻璃; 金刚石薄膜用作光学窗口和透镜的涂层;用于集成电路基板散热。 作电极或电刷、制铅笔芯、做坩埚,作机械高温润滑剂 用于超导、催化、材料科学等领域 物理性质不同的原因 金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,物理性质有明显差异的原因: 原子的排列方式不同 【易错提醒】 1.C60 中的60是指:一个C60分子中含有60个碳原子。 2.同种元素组成的物质不一定是单质,可能是混合物。(如O2和O3混合;红磷和白磷混合等) 3.同种元素组成的纯净物才是单质。 4.石墨在高温高压和催化剂的条件下可以转化为金刚石,二者是碳元素组成的不同单质,该转化是化学变化。 2.其它碳单质 (1)焦炭、木炭、活性炭和炭黑主要成分也是碳单质,结构与石墨类似。 木炭、活性炭有疏松多孔的结构,因此有吸附性,活性炭的吸附作用比木炭强。 (2)活性炭的应用:可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;水的净化处理;冰箱去味;吸附装修产生的有害气体。 防毒面具 环保活性炭包 冰箱除臭剂 (3)活性炭、木炭的吸附性是物理性质而不是化学性质。 3.碳单质的可燃性 (1)常用燃料的主要组成元素是碳。在氧气供给充足时,燃料中的碳充分燃烧,生成二氧化碳。若氧气供给不足,碳燃烧不充分,生成一氧化碳。 化学方程式: C + O2(充足)点燃 CO2 2C + O2(不充足)点燃 2CO 此外,在高温下,炽热的木炭也可使二氧化碳转变成一氧化碳。 化学方程式:C + CO22CO (2)一氧化碳是无色无味的气体,它的存在不容易被觉察。当一氧化碳随呼吸进入人体血液后,便与血液中的血红蛋白结合,使血液失去了输送氧气的能力,导致一氧化碳中毒。人吸入少量的一氧化碳就会头痛,吸入较多量时,就可能导致死亡。煤炉、煤气灶及燃气热水器中的燃料不充分燃烧时会产生一氧化碳气体,使用时一定要保持良好的通风和有效的排气,确保安全。 4.碳单质的还原性 木炭还原氧化铜实验装置 实验现象 实验结论 ①黑色粉末逐渐变成光亮的红色; ②澄清石灰水变浑浊。 生成了红色的铜和二氧化碳; 化学方程式 C + 2CuO 2Cu+CO2↑ 实验分析 ①木炭粉和氧化铜粉末烘干的原因: 防止木炭与水蒸气反应生成的氢气和一氧化碳与氧化铜反应。 ②火焰加金属网罩的目的:集中火焰,提高温度。 ③实验结束后,先撤出导气管,再停止加热的目的:防止石灰水倒流炸裂热的试管。 ④待试管冷却后再把试管中的粉末倒出的原因:防止热的铜接触空气又被氧化。 ⑤木炭配比比理论值稍微多一点,因为木炭会和试管中的氧气反应, 计算思维辨析:固体木炭还原氧化铜,完全反应后固体减少量为生成的二氧化碳质量。用氢气和一氧化碳两种气体还原氧化铜时,则固体减少量是氧化铜中氧元素的质量。 第二节 探究二氧化碳的性质与制法 1.二氧化碳的物理性质 无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,在高压低温下可得固体——干冰。 【易错提醒】二氧化碳能溶于水,通常状况下,1体积的水能溶解约1体积的二氧化碳,增加压强会溶解更多。生产汽水等碳酸饮料就是利用增大压强使之溶解更多二氧化碳。 2.探究二氧化碳物理性质的两个实验 倾倒二氧化碳 溶解性实验 实验装置图 实验操作 向盛有高低不等两根燃着蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳。 向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入约三分之一容积的水,振荡。 实验现象 蜡烛自下而上依次熄灭 塑料瓶变瘪了 实验分析 二氧化碳密度比空气大(物理性质); 二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧(化学性质)。 原因:二氧化碳溶于水,瓶内压强变小,大气压将瓶子压瘪。 3.二氧化碳的化学性质 (1)二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 (2)不能供给呼吸。 (3)与水反应:CO2 + H2O === H2CO3 (4)与澄清石灰水反应: 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊: Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 该反应用于检验CO2气体:将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则为二氧化碳气体。 (5)与灼热的碳反应: C + CO2高温 2CO(吸热反应) 【点拨】二氧化碳与澄清石灰水反应在生活中的应用: (1)用石灰浆抹墙一段时间后变硬:氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙固体; (2)在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火,墙壁变得更湿:氢氧化钙吸收二氧化碳生成了水; (3)实验室里久置的石灰水上层和试剂瓶内壁会有一层白膜的原因; (4)用石灰水保存鲜鸡蛋:鸡蛋呼出的二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙难溶,堵住了鸡蛋上的小孔。 4.二氧化碳的用途 (1)固体二氧化碳(干冰)的用途: ①制冷剂:食品冷藏保鲜和运输;医疗上血液和疫苗的储存与运输。 ②用于人工增雨:利用干冰升华吸热的原理。 ③制造舞台烟雾效果。 (2)灭火和作保护气:既利用二氧化碳的物理性质(密度比空气大),又利用二氧化碳的化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧)。 (3)农业生产中的气体肥料 (4)工业生产中制作碳酸饮料(利用二氧化碳能溶于水)、纯碱、化肥、医药产品等的重要原料。 5.实验室制取二氧化碳 (1)药品:块状石灰石(或大理石)与稀盐酸 (2)化学方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 注意:①不用稀H2SO4的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在石灰石(或大理石)表面,阻止反应的进行。 ②不用浓盐酸的原因:浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢(HCl)气体混入生成的CO2中,使制得的气体不纯。 ③不能用纯的碳酸钙或碳酸钠反应的原因:反应速率太快,不易控制。 【易错提醒】实验室制取二氧化碳的药品只能写“大理石(或石灰石)”和“稀盐酸”,不能写“碳酸钙”或“CaCO3”和“HCl”。因为石灰石和大理石是混合物,不能用化学式表示,它们的主要成分是碳酸钙。纯碳酸钙是粉末状,反应速度太快,来不及收集,也不能使用;“盐酸”是氯化氢气体的水溶液,也是混合物,不能用化学式表示。“HCl”既可以表示盐酸,还可以表示氯化氢气体。 (3)装置:固液不加热型 (4)气体收集方法:向上排空气法(集气瓶口朝上) 实验室制取二氧化碳的两种装置 【易错提醒】(1)用排空气法收集气体时,注意集气瓶口的方向。集气瓶口朝上,表明空气从上方排出,为向上排空气法;集气瓶口朝下,表明空气从下方排出,为向下排空气法; (2)用排空气法收集气体时,玻璃导管应伸到集气瓶底部,便于排尽空气。 (5)实验步骤: ①连接仪器 ②检查装置气密性 ③装化学试剂(先装固体试剂后装液体试剂) ④收集气体 (6)检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,则气体是二氧化碳。 验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满二氧化碳。 第三节 综合利用化石燃料 1.化石燃料 化石燃料是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,主要有煤、石油、天然气。化石燃料都是不可再生能源。 2.煤、石油和天然气 煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素,它们在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物,释放到大气中,造成环境污染。 天然气的主要成分是甲烷,是一种清洁能源。用压缩天然气(CNG)驱动汽车,能够显著改善汽车尾气带来的污染现象。我国有些农村地区把农作物的秸秆、杂草、人畜粪便等储存在密闭的池子中发酵,可以产生沼气。沼气的主要成分也是甲烷。 世界上多数国家利用的能量(如热能、电能等)主要来自化石燃料的燃烧。例如在我国,很大一部分电能是由煤燃烧产生的热能转化而来的。 3.选择合适的燃料 不同的燃料,成分不尽相同,性质存在差异。没有任何一种燃料是最理想的。煤炭价廉、易于储存和运输,但难以点燃且燃烧时会产生大量的二氧化硫和烟尘;天然气热值高,燃烧时不会污染环境,但是不易储存和运输……在选择燃料时要综合考虑各方面的因素。 【易错提醒】 (1)用作居民生活燃气的煤气,如果泄漏,不仅遇明火会引起爆炸,还会因含有一氧化碳使人中毒。 (2)将煤隔绝空气加强热,发生的是化学变化。 4.石油的综合利用 人们把石油称为“工业的血液”。改变石油中的分子,使大分子断裂为小分子,再将小分子按需要组合成大分子,从而把石油转化成塑料、合成橡胶、合成纤维、药物和染料等。 5.煤的综合利用 (1)我国的能源资源现状:“富煤、贫油、少气”。煤炭储量占我国化石能源总储量的90%以上。能源消费结构也以煤为主。煤炭燃烧带来的资源浪费和环境污染非常严重。 (2)煤的综合利用主要有煤的焦化、液化和气化,其产物是化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料。 6.未来燃料发展的重要方向 清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向。一方面大力研发化石燃料的高效清洁利用技术,另一方面积极探索其他可再生的替代能源,尤其是污染性小的绿色能源,如氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等,以保持人类社会与自然的和谐可持续发展。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!28 学科网(北京)股份有限公司 $$

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