3.4升华和凝华----2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

2024-11-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 升华和凝华
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 152.76 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48480321.html
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来源 学科网

内容正文:

第4节 升华和凝华 北国风光 大开眼界 美丽的雪景 雾淞 “雾凇”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 冰花 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 (吸热) (吸热) (放热) (放热) 回 顾 ? ? 物质的固态和气态之间能发生直接的相互转化吗? 通过常见的升华与凝华现象,知道物质的固态和气态之间是可以直接相互转化的; 知道升华和凝华的定义,以及升华要吸热,凝华要放热。 2. 能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。 学习目标 碘的升华和凝华 一、探究 实验 仔细观察: 1.加热前碘是什么状态的? 2.加热过程中发生了什么变化? 3.停止加热并冷却过程中看到了什么现象? 加热前碘是什么物态 加热后碘是什么物态 吸热 升华需要吸热 固态 气态 加热前:碘是( )态的物体 加热时:碘由( )态直接变成( )态,条件是( )热。 固 吸 气 固 得出结论 物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质需要吸热。 冷却前碘是什么物态 冷却后碘是什么物态 放热 凝华需要放热 气态 固态 冷却时:碘由( )态直接变成( )态,条件是( )热。 气 放 固 得出结论 物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 凝华过程中物质需要放热。 第4节 升华和凝华 升华:物质由固态直接变为气态的过程; 凝华:物质由气态直接变为固态的过程。 一、升华和凝华 二、升华吸热,凝华放热。 探究新知 冬天,背阴处的积雪会慢慢减少 衣柜中 的樟脑丸变小 用久了的灯泡,灯丝会变细 固体空气清新剂 没有熔化的“雪人”变小了 三、生活中的升华、凝华现象 1、生活中的升华现象 户外冰冻的衣服变干 升华 寒冬,冰雕作品慢慢变小 “雾凇”是在严寒的天气里,由空气中的水蒸气在物体表面直接凝华而成的小冰晶 霜是在地表面的水蒸气遇到0 以下的物体,直接凝华为固体形成的 2、生活中的凝华现象 雪是天气较冷的时候,空气中的温度低于零摄氏度,水蒸气在空中凝华形成的 冰花是房间里的水蒸气遇到冷玻璃后凝华形成的; 冰花出现在窗玻璃的内表面。 探究新知 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 钨的升华和凝华 使用前 使用后 冰棍外表的“白粉” 因为空气中的水蒸气遇到冷的冰棍凝华成的。 常见的升华和凝华现象 冰雹的形成 干冰(固态的二氧化碳) 干冰是在一个大气压下以-78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。 人们利用干冰人工降雨。其过程是,将干冰“喷入”冷空气层,干冰会很快_,同时_大量的热量,使其周围冷空气层的温度急剧_,于是冷空气层中的水蒸气便会_成小冰晶;小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会_而形成雨。 吸收 下降 凝华 熔化 升华 利用干冰升华吸热 实施人工降雨 四、干冰升华吸热的应用 1、人工降雨 舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。 2、舞台的烟雾 利用干冰升华吸热 制造舞台烟雾 3、冷藏食物致冷防腐 当用火车运载鲜鱼时,它就守卫在鲜鱼的旁边,起致冷防腐的作用.干冰外表像冰,可作为防腐剂,它比冰优越得多.干冰熔化时不会像冰那样变成液体,它全部升华,四周

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