内容正文:
2024-2025学年苏科版数学七年级上册
期中复习专题7(利用绝对值的非负性求值)
(巩固练习)
【典型例题】
【例1】若,,则的值为
A.5 B. C.5或1 D.以上都不对
【例2】若ab≠0,则的值不可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣2
【例3】已知:,,且,,则 .
【例4】阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:
(1)________.
(2)计算:.
【例5】已知,.
(1),.
(2)若0,求+y的值.
(3)若,求y的值.
【举一反三】
【变式1】若,则的值是()
A.-1 B. 1 C. 0 D. 3
【变式2】化简: ( )
A.1 B.-1 C. D.
【变式3】若与互为相反数,则a+b的值为( )
A.3 B.﹣3 C.0 D.3或﹣3
【变式4】已知:,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
【变式5】请根据图示的对话解答下列问题.
(1)a= ,b= .
(2)已知|m﹣a|+|b+n|=0,求mn的值.
【巩固练习】
1.下列结论中,正确的是( )
A.-一定是负数 B.-|a|一定是非正数
C.-|a|一定是负数 D.|a|一定是正数
2.已知,,,下列四个算式中运算结果最大的是
A. B. C. D.
3.已知|x|=8,|y|=3,|x+y|=x+y,则x+y的值是( )
A.±11 B.±5 C.﹣11或﹣5 D.11或5
4.下列说法正确有( )
①两个有理数的和为负数,则这两个数中至少有一个是负数;
②若,则;
③为任何有理数,则必为负数;
④若,则为非正数;
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5.若,则______.
6.已知:,则 .
7.已知,,且,则的值为 .
8.下列说法:①若a,b互为相反数,则a+b=0;②若a,b同号,则|a+b|=|a|+|b|;③若|a|=﹣a,则a一定是负数;④若ab=1,则 a,b互为倒数;⑤若ab=0,则a=0.其中正确的结论是(填序号)
9.已知m,n互为相反数,p、q互为倒数,数轴上表示数 a 的点距原点的距离恰为 个单位长度,求 的值.
10.已知|m|=1,|n|=4.
(1)当m、n异号时,求m+n的值;
(2)求m﹣n的最大值.
11.若|a|=5,=9,
(1)若ab>0,求a+b的值;
(2)若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.
12.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”
【提出问题】三个有理数a、b、c满足abc>0,求++的值.
【解决问题】
解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,
则:++=++=1+1+1=3;②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,
则:++=++=1﹣1﹣1=﹣1
所以:++的值为3或﹣1.
【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足abc<0,求++的值;
(2)已知|a|=3,|b|=1,且a<b,求a+b的值.
(
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