广东省江门市蓬江区省实学校2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

省实江门学校2024-2025学年第一学期中段检测 初三历史 命题：邓玉秀 审题：吴容 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分100分，考试用时80分钟。 注意事项： 1答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校名称、班级、姓名、考 生号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2选择题答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：答案不能写在试卷上 3.非选择愿必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各圆目指定 区域内的相应位置上如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答 案也不能超出指定的区域：不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保管。 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择，30题.每题2分，共60分。 1.在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形出入口，使塔身巨大的压力得 以均匀分散。如果不用三角形而用四边形，金字塔本身的巨大压力将会把它压塌。这体现了 ·古埃及 A.高超的建筑艺术 B.法老的集权统治 C.先进的组织管理 D.完备的科学体系 2.以下为某同学整理的古代亚非地区文明成果简表。表格中“▲”处应填入的内容是 文明古国 古代埃及 古巴比伦王国 古代印度 重要文明成果 象形文字、金字塔 楔形文字、▲ 佛教 A.雅典民主政治 B.《天方夜谭》 C.罗马大竞技场 D.《汉漠拉比法典》 3.“这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序井然的 动物园…姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家” 位于 A.两河流域B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域 4.下表所示内容体现出古代希腊城邦的特点是 城邦 面积（平方千米） 人口（万人） 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 试卷第1页，共10页 A.小国寡民 B.海洋文明 C,民主政治 D.自给自足 5.据记载，罗马共和国末年，聚集在罗马城内的流氓无产者大钓有32万人。一个公民即使 穷困潦倒也有选举权。这反映了 A.罗马选举制完普 B.无产者拥有了选举权 C.平等精神的彰显 D.无产者影响国家决策 6.19世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘， 这说明《荷马史诗》 A:包含若古希腊真实历史信息 B.是古希腊宝贵的文学遗产 C.奠定了欧洲民主政治的基础 D.反映了古希腊的哲学成就 7.有学者指出，中世纪歌洲的社会结构其统治关系极其复杂多变，例如一个附庸可能同时 效忠两个领主甚至多个领主，而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系它的基本关系 不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附南。"更符合该学者观点的图示是 B 8.下面是某位同学搜集到的一组图片，这组图片能够帮助他了解 图1封建领主的堡垒 图2农奴的茅舍 图3耕田的农奴 A.西欧庄园生活 B.中世纪的城市 C.种植园经济 D.中世纪的大学 9.9世纪，英格兰兴起了一些城市，这些城市名后级加“维克”，如Ip3ich、Fordwich、 Sandwich、Hamwih,英语“wik、vic、wich”意为贸易小镇，据此推测，这些城市 A具备自治权力 B.兴起可能与商业有关 C,由庄园发展而来 D.贵族控制统治权 10.11世纪英国利兹的一个工场有这样的记述：以60人为一个生产小组，其中12人筛选和 清洗羊毛，30人纺纱，12人织布与修剪，剩下6人随机协助。这体现当时 试卷第2页，共10页 A.雇佣关系日趋普及 B.手工工场效率低下 C.产品逐渐面向市场 D.劳动分工的专业化 11.有学者认为，中世纪的日本尽管努力向中国学习，但没有形成极强大的，坚如磬石的帝 国结构，下面能作为这一论点依据的是 A.大化改新 B.明治维新 C.倒幕运动 D.“不输不入”的庄园 12.下图是查士丁尼统治时期的帝国形势图。这一帝国是 A.西罗马帝国 B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国 D.奥斯受帝国 13.下面是一位同学整理阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人 1.阿拉伯数学 2.把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3.把印度的棉花、食糖传到欧洲 4,把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A创造完整的代数学 B.创造灿烂的文学成就 C.创造辉煌的医学成就 D.沟通东西方文化交流 14,15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之 前近千年所写自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时 A.租地农场开始出现 B.人文主义思潮流行 C.绘画艺术蓬物发展 D,近代自然科学奠基 15.约1418年，葡萄牙亭利王子首创了萨格雷斯航海学校，这是欧洲史上第一所国立航海学 校，网罗了一批天文学家、地图制作家、航海探险家，着手研究宇宙学、航海学。这反映了 A.欧洲人口结构出现变化 B.地理大发现有了技术积累 C:地圆学说得到有力证明 D.世界隔绝状态被完全打破 16.1526年，一位非洲国王控诉说：“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，以至 于我们国家的人口正在大量丧失。”1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。 据此可以佐证 试卷第3页，共10页 A、猷菜审场的成對 8.民主思想的传楫 C工鼎革命的冲油 D,三角贸易的出现 1了、校利案》灿定：凡木总议会准许，街口团王特权，为国王而征收，或供园主使用而 收金的，嫩出议会之时限服方式带，昏为非法。明文规定了 A对权神授眼则 B.民主共和原则 C、中央集权丽则 D.议会至上原则 1&美国趣立后，邦联政府无权实行统一的关税保护政策，这给英国尚品惯销以可乘之机， 不利于园内贸县发展。政治上松散的状态也无法形成强有力的中央政府，不利于统治秩序稳 定和树外保凡因家刹益与主权。这说明 A、类网尚未真正独立 B.联邦例建立的必要性 C英国破坏美国团钴 D.分权制衡的效力有限 19.1799年后，法国社会风气焕然一新。人们放弃了旧式称呼，以公民相称：塑儿取名字， 悬竖欢迎的是“平等”和“卢校”：有的贵族如奥尔良公解改名叫非利普平等。这些现象表 明法因 A.启蒙浴动开始兴起 B.大革命影响显著 C,君主立第最终爾立 D.实现了社会平等 0.下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分），由此可知，当时英国 第2条 识工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A.坊帆业实觅快速发展 B.生产规模进一步扩大 C.现代工厂制度的确立 D.交通运输业技术革新 21.以下是刘宗绪主编的（世界近代史》目录的部分内容，其中省略号部分最合适的是 第十二章工人运动和社会主义运动的兴起与发展 第一节早期工人运动 第二节社会主义从空想到科学的发展 1, 空想社会主义 2.科学社会主义产生的历史条件 3. 第三节第一国际 A.资本主义进入垄断阶段 B.法国独立工人运动的勃兴 C.科学社会主义的创立 D.促进国际无产阶级联合的斗争 22有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的 依据是，玻利瓦尔 试卷第4页，共10页 A.领导了类洲孙立运动 B.收回了巴卒马运河的主权 C.发起了非暴力不合作运动 D.颁布了《解放黑人奴隶直言》 23.南北战争后，美国形成一种观念：美圈不是各成员州的拼凑，而是一个由团结在一起的 人民组成的民嵌国家。材料意在说明美国内战 人，巩因国家统一 B,废除黑奴制度 C.促进经济发展 D.抑削地方权力 24.下图是不同时期人们对亚历山大二世的评价，由此可以得出的结论是 《世界文明史》 亚历山大二世遇阑 《简明不列期百 中评论他为“解 世界 论济 科全书》称其为 放者n “提侣白 为是 “独毅政治原则 由主义的沙呈” 可怕的悲剧” 的坚定维护者" 19世纪 19世纪 60年 80年代 6辈 人.后世观点总比当时全面 B.立场不同导致褒贬不 C.人物评价没有客税标准 D.时代变迁决定评价差异 25.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排 扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新 A.发展近代教育 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.推行地税改革 26.下列展示的是人类交通工具的演变，与这一变化直接相关的是 马车 蒸汽机车 汽车 A.动力来源 B.经济发展 C,生活习惯 D.思想解放 27.《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：“另一项重要发明是内燃机，彻底改 革了人类的运输…工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，“人 力一畜力—机械力'的能源革命也带来社会变革”。与该论述一致的观点是 A.科技进步是把双刃剑 B.改革要必须立足国情，实事求是 C.生产力决定生产关系 D.人民群众是历史的创造者 28.19世纪初，欧洲一些工厂主为了提高效率，要求工人们在前4年的每个工作日应有一定 受教有的时间。这说明 A.义务教有已经实现了普及 B.欧洲社会的阶级矛盾日益突出 试卷第5页，共10页 C.发展教育是工业化的要求 D.工业革命促进劳动力结构变化 29.他是一位伟大的音乐家，是占典音乐向浪漫主义音乐过渡的桥梁人物，他克服耳朵失 聪带来的困难，创造出许多伟大的音乐作品，其代表作之一是《英雄交响曲》，这位伟大音 乐家是 A.莫扎特 B.贝多芬 C.梵高 D.牛顿 30.图所示历史现象 1890年、19]4年欧洲部分国家陆海军人数统计图 (万人) 60 口1890年画1914年 140 20 10 0 28 俄国法国德国英国奥甸帝国意大利 A激起了殖民地人民的反抗斗争 B是第一次工业革命开展的背景 C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强道路 第二部分非选择题（共40分） 31.(12分)构建历史事件的联系、探究历史演进规律是提升核心素养的有效途径。 材料一1500年到1914年这一时期，是欧训直接或间接的成为全球主人的时期，在历史 上具有突出的地住。欧洲的霸权不仅在政治领减一以大殖民帝国的形式表现得很明显，而 且在经济领域一以资本主义世界市场形式也表现得很明确，同时发瑞于欧洲的近代自然科 学在当时也追追领先于世界… 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 日韩版如超ek欧m最.的 ①《纽的时报》对萨拉热窝事件的报道 ②英军坦克 试卷第6页，共10页 193年各国T业生产在 1914年各国殖民 世界所占比重(%) (单位：万平方1 16 1 4000 3350 4 350 1 0- 1060 同法闲德 芙国法国 ③遭到炮轰后的凡尔登 流风) ④欧洲列强工业生产和殖民地面积统计 材科三从1763年到1914年的一个华世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时 期，在世界历史进程中据有显著地位。 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学，分析欧洲在1500年到1914年迅速崛起的原因。(4分) (2)请根据材料二，从下面给出的研究视角中任选一个，再从材料中选择两个与所选视角 相关的材料，并说明选择的理由。（要求：明确写出所选视角、材料的序号和选择理由）(6 分) 视角1：战争爆发的必然与偶然 视角2：战争的浩劫 (3)根据材料三和所学知识，请对“作者认为欧洲的霸主地位的时间止于1914年”这句话作 出合理解释。(2分) 试卷第7页，共10页 32.(14分)工业发展深刻政变人类社会。阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界工业遗产地理分布图 ●采业▲制造业>交通运输口建筑业1水利环境公共设施丫农业 一摘编自崔卫华《世界工业道产的地理、产业分布及价值特征研完》 材料二数据探历史 从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船轴， 英国工业城市变化表 英国的第一般汽船造成之后，又造了600多 时间 人口 数量 般。19世纪，英国占世界制造业的份颜从2% 1800年 大于10万 0座 上升到23%，来自大西洋被岸的竞争摧毁了亚 洲的传统制造业。 1837年 大于10万 6座 —摘编自《马克思恩格斯全集》等 1891年 大于10万 23座 英国水陆交通建设概况 1761年：内陆运河1条 1790一1800年：新开凿内陆运河42条 英目贵本总颜（万英铺） 800000r 1844年：铁路公司50家共建铁路805 600000 600000 英里 400000 1845年：铁路公司120家共建铁路2896 250000 200000 150000 英里 50.000☐ 0 1750年1800年1833年1865年 1846年：铁路公司272家共建铁路4540 1750-1865年，英国经济发展情况 英里 摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》等 32.(14分)工业发展深刻改变人类社会。阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界工业遗产地理分布图 ●采业▲制造业>交通运输口建筑业1水利环境公共设施丫农剧业 一摘编自崔卫华《世界工业道产的地理、产业分布及价值特征研究》 材料二敦据探历史 从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船舶， 英国工业城市变化表 英国的第一履元船造成之后，又造了600多 时间 人口 数量 般。19世纪，英国占世界制造业的份额从2% 1800年 大于10万 0座 上升到23%，来自大西详被岸的竟争摧毁了亚 洲的传统制造业。 1837年 大于10万 5座 一摘编自《马克思恩格斯全集》等 1891年 大于10万 23座 英国水陆交通建设概况 1761年：内陆运河1条 1790一1800年：新开凿内陆运河42条 英目责本总额（万英） 800000r 1844年：铁路公司50家共建铁路805 600000 600000 英里 400000 250000 1845年：缺路公司120家共建铁路2896 200000 英里 l9 0 1750年1800年1833年1865年 1846年：铁路公司272家共建铁路4540 1750-1865年，英国经济发展情况 英里 摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》等 试卷第8页，共10页 材料料三资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。15世纪末16世纪初， 世界几大文明区城连接起来。随着工业苹命的迅速发展，世界殖民休系初步形成。19世 纪木，随着第二次工业苹命的深入，世界被列强瓜分，形成了列强支配的资本主义世界体 系，资本主义全球化趋势增强，世界连接成一个整体。 —摘编血《课程标准解析与教学指导》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括世界工业遗产的分布特征。(4分) (2)指出材料二中至少三个与英国经济发展的相关因素，并分析这些因素之间的关系。(6 分) (3)根据材料三，结合相关史实说明两次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的。 (4分) 33.(14分)人类历史发展的进程中，有许多事物对世界产生了有形或无形、短期或长期的 影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 4戏n相 《马克思传》燕维·麦克莱伦著 《共产党宣言》马克思、恩格斯合著 马克思漫画 图1 图2 图3 材料二见下表。 部分以“改变世界”为名的著作 书名 作者 书名 作者 《改变世界的生产方 沈希瑾 《改变世界的发明》 [美]肯德尔·亥文等 式》 等 [类]詹 [英]菲利普·费尔南 《改变世界的观念》 《改变世界的机器》 姆斯·P. 多一阿梅斯托 沃麦克等 《改变世界的大事件》 [英]非莉帕·格里夫 《改变世界的航海》 [类]彼 试卷第9页，共10页