新试题精选仿真卷09-【创新教程】2025年高考语文12套仿真模拟卷(新课标Ⅱ卷)

绝密★启封并使用前 新试题精选(九) 语　文 　　　　　　　　　　满分１５０分,考试时间为１５０分钟. 注意事项: １．答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. ２．回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 写在本试卷上无效. ３．考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、现代文阅读(３５分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分) 阅读下面的文字,完成１－５题. 关于演化,有人认为它是向着特定方向按照固定计划进行的.其实,演化受偶然性主 导,既无目的又无方向,演化的前途无法预测.很久很久之前,生活在热带非洲的人群中发 生了至少一次突变,血红蛋白分子可以抵抗疟疾了.这一重大的优势使这个新基因传播开 来,但随之而来的代价是镰刀型细胞贫血.偶然性可能会影响到自然选择的各个阶段.著 名生物学家史蒂芬􀅰古尔德说过,如果有可能把生命演化的历史重演一次,结局很可能不 一样,不仅可能没有人类,甚至可能没有哺乳动物的出现. 我们经常强调,自然选择塑造了许多优美的生物性状,但是这并不等于认同“自然选择 创造完美”的流俗意见,对于后者我们需要辩证分析,演化所达到的完美程度取决于你对完 美的认识.如果你的问题是:“自然选择是否总是使得物种获得更长久的安乐?”那么回答 是否定的,因为这意味着种群受到选择.如果你的问题是:“自然选择是否会创造出每一种 有价值的适应?”回答仍然是否定的.例如,南美洲有一种猴子可以用尾巴抓住树枝,这种 本领对于非洲的猴子也一样有用,但是仅仅是因为运气不好,它们没有产生这种技巧.在 远古时代,南美洲出现的某些环境组合使某些猴子开始使用它们的尾巴,最后它们养成了 用尾巴抓住树枝的能力.这一发展过程却不曾在非洲发生,可见有用的性状未必会出现. 然而,在优化一些数量性状方面,自然选择确实常常是向着接近完美的方向发展.如 果某个特性有助于某项功能,那么当它们经过世世代代的选择,无数微小的改进会积少成 多,愈发趋近理想的功能.例如,鸟的翅膀可以更长,具备更好的提升力;也可以更短,更易 于控制.观察大风暴过后鸟类的幸存情况便会发现,死去的往往是那些翅膀特别长或特别 短的鸟,能生存下来的鸟的翅膀大都偏离平均值不远,也就是接近最佳的翅长. 在人类生理特征中可以找到上百个性状接近最佳值的例证:骨的大小和形状、血压的 高低、血糖水平、脉搏次数、青春期发育年龄、胃的酸度等等.观察值可能不是十分精确,然 而已经十分接近.当我们质疑自然选择为什么没有起作用的时候,多半是因为我们忽视了 某些未知因素.例如:胃酸会加重溃疡,但服用了抗酸药的人仍然可以消化他们的食物. 所以,是不是胃酸太多了呢? 可能不是,胃酸对消化和杀菌都是重要的,包括杀灭引起结核 的细菌.为了识别身体的不完善之处,你必须首先理解其完善和妥协之处,因为它们是不 完善之处的代价. )页８共(　页１第　)九(题试文语 同所有的工程师一样,演化也经常需要采用妥协方案.汽车设计师可以把油箱设计得 更厚从而减少起火的风险,但是这样一来就增加了成本又减少了行驶里程和加速度,这就 需要妥协.于是油箱没有变得更厚,在某些车祸中它们确实破裂了,代价就是每年都有几 个人为此而丧命.当自然选择不可能同时在方方面面都达到尽善尽美的时候,它的妥协方 案不是随意的,而是尽可能使净收益最大化.有这么一个未必可信的传闻:亨利􀅰福特在 巡视一个堆满了废旧T型车的仓库时问道:“这些旧车里是否有绝对不发生故障的部件?” 随从人员回答:“有的,一种驾驶杆绝不会失灵.”福特转向他的总工程师,说道:“那么我们 就重新设计它.如果永不发生故障,我们花在上面的成本一定太高了.”自然选择同样会避 免“过度”设计.如果某件东西运行得相当不错,那么它的某些不重要的缺陷就不会成为选 择因素,自然选择也就没有改进它的机会.因此,身体的每个器官都具备一定的抗压能力, 足以应付可能偶然遇到的极端环境;同时,一旦压力过大这些器官也会受到伤害,身体里没 有哪个器官是永远不出毛病的. 对某种资源的供应若适度增加常常会带来很大的益处,但是大量增加却可能会使收益 减少.比如炖汤,放两个洋葱可能比放一个好,但是放十个进去不仅浪费而且也没有什么 好处.这种成本收益分析是经济活动中的常规操作,也同样适用于生物学和医学.例如使 用某种抗生素治疗肺炎,剂量太小可能产生不了明显的益处,中等剂量时费用虽有增加但 能得到更多的收益,过大的剂量徒然使费用更高却不能增加多少疗效,甚至还有风险.每 一个工程或者医疗上的决策都会进行成本和收益两方面的考量,在每一个演化中保留下来 的遗传变化虽然有益,也不可避免地要付出一定的代价.自然选择的力量并不弱小,也不 是不可捉摸;它选择的是对整体适应更有好处的基因,即使这个基因会使个体对某些疾病 更易感. (摘编自伦道夫􀅰M􀅰尼斯«我们为什么会生病») １．下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(３分) (　　) A．在热带非洲生活的人群,血红蛋白分子可以抵抗疟疾,但随之而来的代价是镰刀型细 胞贫血,说明偶然性演化可能影响自然选择的各个阶段. B．虽然自然选择塑造了许多优美的生物性状,但“自然选择创造完美”只是流俗意见,并 非科学家们的共识,人们对“完美”也没有统一的认识. C．大风暴过后死去的往往是那些翅膀特别长或特别短的鸟,能生存下来的鸟的翅膀大都 接近最佳的翅长,说明自然选择让某种特性还渐趋近理想. D．成本收益分析是经济活动中的常规操作,作者认为它同样适用于生物学,在演化中保 留下来的遗传变化虽然有益,但不可避免地要付出一定代价. ２．根据材料内容,下列说法不正确的一项是(３分) (　　) A．从第二段可以看出,用尾巴抓住树枝这种本领对于南美洲和非洲的猴子同样有用,但 环境组合的不同使得它不会在每一个需要之处出现. B．“同所有的工程师一样,演化也经常需要采用妥协方案”,是因为自然选择会避免“过 度”设计,不让事物同时在各个方面都达到尽善尽美. C．福特要求重新设计汽车驾驶杆,并非认为驾驶杆永不失灵不好,并非希望汽车发生故 障,而是因为永不失灵的驾驶杆会大大增加成本. D．“每一个工程或者医疗上的决策都会进行成本和收益两方面的考量”,论证的是自然的 演化不会总是朝着收益的方向发展,有时恰恰相反. )页８共(　页２第　)九(题试文语 ３．下列选项,最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是(３分) (　　) A．河狸从池塘附近采集树枝,然后拉进巢穴,生物学家格􀅰贝诺夫斯基对此提出假说,离 巢穴的距离越远,河狸采集的树枝直径会越小. B．如果突变的基因增加了个体对感染的抵抗力,使其对危险能迅速闪避,并能成功地选 择有生育能力的配偶,它们的基因多半会迅速传播. C．生物演化史中捕食者的能力在与被捕食者的竞赛中持续优化,狐狸跑得快,自然选择 留下的是比狐狸更快的一些兔子,于是狐狸的速度也加快. D．人体的发热并不是体温调节失控,而是人体演化出来的一种精细的体温调节机制,某 些情况下对发热病人进行退热治疗,反而会使病情加重. ４．请简要说明文本中的“自然选择”有怎样的特征? (４分) 　 　 ５．作者采用哪些方法论证演化的特征? 请根据文本概括分析.(６分) 　 　 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共４小题,１６分) 阅读下面的文字,完成６－９题. 沱沱河上空的银河 杜文娟 ２００３年青藏铁路正在加紧修建,格尔木是火车的终点站,这里也是青藏高原重要的物 资转运站.过了昆仑山口,植被逐渐稀疏,雪线愈加走低.同车一位男士指着路边一簇小 草,说这草估计有二十岁的草龄.我惊得连连追问,不会吧,不会吧,不过二十公分高的草 呀,怎么那样苍老,不是一岁一枯荣吗? 有人开始头晕,有人开始吸氧,无人应和我的感慨. 青藏公路沿线没有路灯,长途汽车需要停歇,乘客与司机在广袤单调的荒芜雪原行驶 容易疲劳,于是日行夜宿成为可能.车刚停稳,原本萎靡无力的乘客呼啦啦下车,纷纷往昏 暗的土坯房里钻.睡不着的我摸索着走出土坯房.餐厅的灯还亮着,电视上正在播放藏语 版的«西游记»,孙悟空正在翻筋斗. ①沱沱河,是孙悟空和玄奘都没到过的地方. 我走向旷野,裹紧衣帽,晚风冷硬,星光和车灯引领我走向一座公路桥.桥头立着两块 石碑,全都被新旧不一的白色哈达缠绕,一方老旧窄小,一方大气宽阔.走到近旁,分别是 “沱沱河大桥”和“万里长江第一桥”.抬头仰望,繁星流动,越汇越多,如一条逶迤磅礴的大 河,在高远的夜空奔流闪烁,气势恢宏,映亮半个天宇.②间或有旋涡状星出现,与江河湖 海中的漩涡相似,由四周向中间旋转,外圈、内圈,亮圈、更亮圈,旋着旋着,就旋转成了树杈 状,自然天成,无人催促,优哉游哉,渐渐地,又汇入星河,如同走失的孤雁回到了雁阵.眨 眼间,有星星炸裂一般迅速亮一下,释放最强亮光,璀璨夺目,艳如夏花,成为亿万颗星中最 亮的明星,众星拱卫着她,万众瞩目着她,她傲娇得如同皇冠上的明珠.但仅仅一瞬间,三 两秒的样子,又迅即恢复了原样.这昙花一现的整个过程,走完了一颗星最辉煌的高光青 春.又一颗星星跃出队伍,或直线,或抛物线,以迅雷不及掩耳之势出局,在天宇划出一道 异常明亮的线,随即梦幻一般,彻底消失,如同从来没有存在过一样.这一刻,愈发清楚地 认识到,地球的确是圆的,而自己正雄踞地球之巅,被汪洋星海包围,自己也成了一颗星星. 原来,那流动的星星之河,就是银河了,那不按规则出牌、突兀逃逸的星星,就是流星吧. 这是我有生以来第一次见识银河,流淌在地球第三极上空的银河,其间的星辰原来如 此纷繁浩瀚.那种势不可当的亘古又年轻的力量,令我久久地震惊和惶惑.如果,如果我 是一颗星星,一定被裹挟着去往远方,或前程似锦,或水深火热.如果那银河断崖式下跌, )页８共(　页３第　)九(题试文语 瀑布一样俯冲进沱沱河,我站立的桥梁绝对灰飞烟灭,来有影,去无踪.而时光总是一意孤 行,春华秋实,我行我素,不会因为谁的青睐而停歇半分. 银河下的沱沱河水,散漫地流淌,白亮亮明晃晃,分不清哪边是上游,哪边是下游,既看 不清水深,也望不到岸阔.静静去听,几乎没有水声,反倒是风声叱咤,成为空旷间的主宰. 清晨再上路,特别关注与水有关的万物生灵,③一座雪山,一条冰川,一挂冰瀑,一个冰 斗,一柱冰笋,一个湖泊,一群藏羚羊,几头藏野驴,一匹孤狼,两只雄鹰,一片草甸,几朵雪 莲花.最亲切温煦的,是铺天盖地、肆意任性的水潭、水渠、小溪、水线.它们无不自然随 意、漫无拘束、悠然舒缓.快到唐古拉山口的时候,许是积雪融化的缘故,道路泥泞,车辆增 多.鲜活的阳光洒满大地,竟然有一小片毛茸茸的小草,草间开着黄色、紫色、白色花朵,花 朵大如拇指,小若米粒,无论是草尖还是花蕊,全都顶着晨露,莹琇润泽.换个角度,水珠就 有了颜色,每一株小草都有了灵气,每一朵小花都成为仙子,而每一枚露珠呢,当然就是江 河之源,生命之泉. 在一个洒满阳光的土坎下,一只灰头土脸的羊子歪着脑袋,仰起脖子,依偎在泥土上, 微闭双眼,轻启小嘴,迎接坎上草皮滴落的水珠.羊子的随性惬意,唤醒我初做母亲的记 忆,孩子不就是这样吸吮乳汁的吗? ④忽而醒了,微眯双眼,张一张小嘴,含一口,忽而入 梦,安静恬适.生命不就是这样延续的吗? 我肯定也是这样吮吸过母亲乳汁的,母亲也是 这样将外婆当作温暖港湾、生命的出发地的.神秘的流星、顽强的小草、小小的羊子,都和 人类一样,共同享受宇宙万物的哺育和加持,生生不息,绵延万年.那一刻,思绪绵密悠长. 三江源头,长江、黄河、澜沧江的最初一片雪花、一枚晨露、一条水线、一道彩虹,这一切,汇 成了沱沱河、通天河、金沙河、川江、荆江、扬子江.如同一个人有多个昵称、乳名、笔名,而 只有一个本名,在国际上,她们只有一个名字:长江. 就这样,毫无提防地,一下子就喜欢上了江河之源的风花雪月,爱怜每一个生命,珍惜 每一缕感受,也由此开启了此后长达近二十年的青藏之旅. (有删改) ６．下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(３分) (　　) A．文章开头叙述路上的经历,从“无人应和我的感慨”“萎靡无力的乘客”这些说法可以看 出作者对同行人的失望. B．桥头立着的刻有“沱沱河大桥”的那块石碑,老旧窄小,可见沱沱河比长江历史更悠久, 是长江的源头. C．“我”由浩瀚的银河想到时光不会因为谁的青睐而停歇半分,因为“我”正在为青春不再 而感到悲伤. D．结尾一段,作者利索地收束了全文,其中“长达近二十年的青藏之旅”又给读者留下了 很大的想象空间. ７．下列对画横线的句子的分析和鉴赏,不正确的一项是(３分) (　　) A．①句照应上文的«西游记»,引出“沱沱河”这一地名,突出了此处地势偏远的特点. B．②句运用了比喻,将银河中的星星比作江河湖海中的漩涡,生动形象,极具画面感. C．③句一一罗列事物,符合观察的规律,同时这种罗列形成了一种张力十足的语言气势. D．文章多处与④句一样使用短句,短句简洁凝练,工整与变化结合,读起来朗朗上口. )页８共(　页４第　)九(题试文语 ８．沱沱河上空的银河给“我”带来了什么感受? 请简要分析.(４分) 　 　 ９．杜文娟在采访中曾说,生命禁区中的所有生灵,都稀缺而珍贵,要通过细致描写,赋予生 命之上的意义.请分析这种理念在本文中是如何体现的.(６分) 　 　 二、古代诗文阅读(３５分) (一)文言文阅读(本题共５小题,２０分) 阅读下面的文言文,完成１０－１４题. 材料一: 尔朱荣字天宝,北秀容人也.世为部落酋帅,父新兴,太和中继为酋长.曾行马群,见 一白蛇,头有两角,咒之,求畜牧蕃 息.自是牛羊驼马日觉滋盛色别为群谷量之. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 朝廷每有 征讨,辄献私马,兼备资粮,助裨军用.孝文嘉之.明帝时,以年老,启求传爵于荣.荣洁白 美容貌,幼而神机明决.及长,好射猎,每设围誓众,便为军阵之法,号令严肃,众莫敢犯. 太宰元天穆从容言荣勋业,宜调政养人.荣便攘肘谓天穆曰:“推奉天子者,此是人臣常节. 顷来受国大宠,未能混一海内,何宜今日便言勋也? 如闻朝士犹自宽纵,今秋欲共兄戒勒士 马,校猎嵩原,令贪污朝 贵,入围搏虎.萧衍若降,乞万户侯;如其不降,径度数千骑,便往缚 取.待六合宁一,八表无尘,然后共兄奉天子巡四方,观风俗,布政教,如此乃可称勋耳.”及 见四方无事,用遣人奏曰:“参军许周劝臣取九锡①,臣恶其此言,已发遣令去.”荣时望得殊 礼,故以意讽朝廷.帝实不欲与之,因称其忠.荣见帝年长明悟,为众所归,欲移自近,皆使 由己.荣虽威名大振,而举止轻脱,曾欲出猎,有人诉之,披陈 不已,发怒,即射杀之.曾见 沙弥重骑一马,荣即令相触,力穷不复能动,遂使傍人以头相击,死而后已. (节选自«北史􀅰尔朱荣传») 材料二: 即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人.自非法之法②桎梏天下人之手足, 即有能治之人,终不胜其牵挽嫌疑之顾盼;有所设施 ,亦就其分之所得,安于苟简,而不能有 度外之功名.使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其间.其人是也,则可以无不行之意; 其人非也,亦不至深刻罗网,反害天下.故曰有治法而后有治人. (节选自黄宗羲«原法») [注]　①九锡:中国古代皇帝赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种礼器,代表最高礼遇.②非法 之法:立一家之法,法越严密,天下的动乱就越多,这就是所谓的非法之法. １０．材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑.每涂对一处给一分,涂黑超过三处不给分.(３分) 自是A牛羊B驼马C日觉滋盛D色E别为群F谷G量之. １１．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(３分) (　　) A．蕃,指繁殖,与«种树郭橐驼传»“非有能早而蕃之也”中“蕃”的词义不同. B．朝,指“使􀆺􀆺朝见”,与«齐桓晋文之事»“朝秦楚”中“朝”的用法相同. C．陈,指陈述、述说,前文“启求传爵于荣”中的“启”也指陈述,两者词义相同. D．设施,文中作动词,指施行,与现在所说的“防洪设施”中的“设施”意思不同. )页８共(　页５第　)九(题试文语 １２．下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(３分) (　　) A．尔朱荣世代担任部落酋长,其父常献私马和资财粮草给朝廷,帮助解决军队费用问 题,皇帝很是赞赏. B．尔朱荣聪敏果断,有出色的指挥才能,每次围猎时都按照军队布阵的方式,号令严明, 众人不敢冒犯. C．尔朱荣位高权重,备受尊崇,曾经与元天穆一道护卫天子去巡视各地,观察风土人情, 推广政令教化. D．尔朱荣借参军许周之口表达自己渴望得到九锡之赐的想法,但皇帝不想给他特殊待 遇,因此赞他忠诚. １３．把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(８分) (１)顷来受国大宠,未能混一海内,何宜今日便言勋也? 　 　 　 (２)荣见帝年长明悟,为众所归,欲移自近,皆使由己. 　 　 　 １４．试用黄宗羲的“有治法而后有治人”的观点评价尔朱荣对待沙弥的行为.(３分) 　 　 (二)古代诗歌阅读(本题共２小题,９分) 阅读下面这首唐诗,完成１５－１６题. 筹笔驿① 李商隐 猿鸟犹疑畏简书②,风云常为护储胥③. 徒令上将挥神笔,终见降王走传车. 管乐有才真不忝,关张无命欲何如? 他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余. [注]　①筹笔驿:古地名,旧址在今四川省广元市北.相传三国时蜀汉诸葛亮出兵伐魏,曾 驻此筹划军事.很多诗人在此留下了凭吊诸葛亮的怀古之作.大中九年(公元８５５年)李 商隐罢梓州幕随柳仲郢回长安,途经此驿,写下这首咏怀古迹的诗篇.②简书:指军令.古 人将文字写在竹简上.③储胥:军用的篱栅. )页８共(　页６第　)九(题试文语 １５．下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(３分) (　　) A．首联运用衬托手法,通过对“猿鸟”和“风云”的描写,突出诸葛亮的威严. B．颔联肯定诸葛亮运筹谋划的军事才能,敌人最终乘坐驿车投降. C．本诗打破时空界限,既凸显诸葛亮才能堪比管仲、乐毅,又交代蜀国败亡的原因. D．尾联交代写作缘由,作者往年经过锦里诸葛武侯庙时,触景生情,吟诵起诸葛亮的«梁 父吟»,顿时觉得遗恨无穷. １６．清何焯评价此诗“议论固高,尤在抑扬顿挫处,使人一唱三叹,转有余味”.结合全诗,分 析本诗如何运用抑扬手法及效果.(６分) 　 　 　 (三)名篇名句默写(本题共１小题,６分) １７．补写出下列句子中的空缺部分.(６分) (１)张孝祥«念奴娇􀅰过洞庭»中“　　　　　　　　,　　　　　　 　”两句写出洞庭湖 的明净广阔,以及词人泛舟湖上的悠然自得. (２)小汪泛舟西湖之上,微风拂动衣襟,他开心地说:“这就是陶渊明«归去来兮辞»中说 的‘　　　　　　　　,　　　　　　 　’啊!” (３)美术课上,老师给了同学“　　　　　　　　,　　　　　　 　”两句古诗,让大家根 据诗句的意象画一幅画,小刚同学一挥而就,活灵活现的黄鹂展露于笔端. 三、语言文字运用(２０分) 阅读下面的文字,完成１８－２２题. “我们走吧!”这或许是你和小伙伴一起出去玩之前,最常说的一句话.然而,如果你回 到古代,和古人交上朋友,对他们说出这四个字时,你的朋友或许会　　A　　,以为发生了 什么紧急的事情. 为什么会这样呢? 原来,现代汉语中的“走”字,(①),而古人用来表示“行走、走路”这 类意思的词,有“步”“行”等. 我们现在所熟悉的一些成语,其最初的含义也与走路有关.如“　　B　　”原意是跟 在别人身后走路,别人慢,你也慢;别人快,你也快.后来形容无论什么事都效仿或依从别 人,比喻没有主见.“寸步难行”指连一步都难以进行,形容走路困难,也比喻处境艰难. 不同的走路速度,用来形容不同的字,这样说来,古人走路的规矩一定有很多吧? 然 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 而,儒家经典«礼记»中细致地规定了人们在不同时间、不同场合的走路方法和姿态. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 大夫、士进出国君宫殿的大门时,应该靠着门的一边走,不能从门正中　　C　　地穿 过,也不能踩到门槛;下级官员见到上级,以及臣子面见皇帝、皇后等贵族时,必须低头弯 腰,小步快走,采用“趋”的姿势,以示尊敬. )页８共(　页７第　)九(题试文语 «礼记»中对男女走路的位置也有要求:在路上,男性靠右走,女性靠左走,车辆从路中 间通行.这种男女分开走的规定又叫“男女异路”,汉魏时期还曾强制推广.到了唐代,一 个叫马周的官员提出了新的走路方式———“城门入由左,出由右”,规定行人进出城门、宫殿 门时,无论男女,要进门的一律走门的左边,要出门的一律走门的右边,“左入右出”其实就 是要求人们从右侧通行,这项规则一直延续至今. (②),在古代常被称为“道”,只能走人、不能行车的小路被称为“径”.«陈涉世家»里有 “会天大雨,道不通”的句子,　　　　,这里的“道”和“径”就分别表示“大路”和“小路”的意 思.«周礼»中记载,周朝负责道路交通的官员叫“野庐氏”,职责之一就是制止人们乱走小 路,引导他们走“正道”.在古代人的心目中,走路是一件非常重要的事情.从一个人走路 的姿态、步伐,就可以判断他的品行好坏,而努力使自己走路时的仪态符合规范,也是修身 养性的一个重要部分. １８．在文中横线处填入恰当的成语.(３分) A．　　　　　　　　　B．　　　　　　　　　C．　　　　　　　　 １９．请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 不超过１２个字.(４分) 　 　 ２０．文中画波浪线的句子有语病,请修改正确,可以少量增删词语,但不得改变原意.(４分) 　 　 ２１．请在文中横线处仿照上句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯.(４分) 　 　 ２２．在古人的心目中,走路是一件非常重要的事情,有很多的规矩和限制,对此你有什么看 法? 请简要评价.要求:使用含有转折关系的语句,不超过８０个字.(５分) 　 　 四、写作(６０分) ２３．阅读下面的材料,根据要求写作.(６０分) 本试卷现代文阅读Ⅰ提到,自然选择会避免“过度”设计.有人认为,学习、生活、做 人做事需要避免“过度”设计,这样人生会有更多精彩.有人则认为,人生只有一次,方 方面面都要做到尽善尽美,这样才不留遗憾. 请结合以上材料写一篇文章,体现你的感受与思考. 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作、不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于８００字. )页８共(　页８第　)九(题试文语 １９．解析:短句变长句,首先,找出一个短句作长句的主 干.如“故乡是人类寻找并建造的第一个家园”作句 子主干句. 接下来,将其他短句作为修饰成分添加到主干句中. 即将“故乡被视为生命的根”“它几乎孕育了人类的 全部历史与文化”作为修饰成分修饰“故乡”. 答案:孕育了人类的全部历史与文化并被视为生命 的根的故乡是人类寻找并建造的第一个家园. ２０．解析:“‘若为化得身千亿,散向峰头望故乡’是柳宗 元的期盼;‘此夜曲中闻折柳,何人不起故园情’是李 白的告白;‘马上相逢无纸笔,凭君传语报平安’是岑 参的深情”是三个引用句结合起来,构成的一组排比 句.这种排比技法的特点就是构成排比的一组句子 中的每一个句子在修辞手法上都是引用. 排比与引用的组合最大的好处在于既能突出文章的 气势,突出抒情的感染力,又能极大地增强文章的文 气,使得语言在情感的抒发中展现作者文化和知识 的积累.这段文字分别引用了柳宗元、李白、岑参诗 文中的名句来抒写议论主体柳宗元、李白、岑参的乡 愁,突出强调了乡愁是那个时代的普遍感情,丰富了 文章内容,使作者观点更有说服力,读来不仅文采斐 然,而且气势非凡. 答案:运用排比、引用的修辞手法,这里是用三个引 用句结合起来,构成的一组排比句.这段文字分别 引用了柳宗元、李白、岑参诗文中的名句来抒写议论 主体柳宗元、李白、岑参的乡愁,突出强调了乡愁是 那个时代的普遍感情,丰富了文章内容,使作者观点 更有说服力,读来不仅文采斐然,而且气势非凡. ２１．B　[“各行其是”,“是”意思是:对,正确.A．动词,表 判断;B．对,正确;C．副词,表强调;D．副词,表范围, 凡是.] ２２．解析:第一处,根据“文学研究有两条腿,一条是文学 史”“一条腿向前迈”“另一条腿就要先停一停,踏在 地上”“文学批评”等可知,语境说的是文学研究的另 一条腿,即“文学批评”,故可填“一条是文学批评”. 第二处,根据“文学史框架”“不能婆说婆有理、公说 公有理,各行其是”“就不要一天一改”可知,语境强 调的是文学史框架的统一性,故可填“文学史框架要 有统一性”. 第三处,此处与“而要􀆺􀆺”是并列关系,强调不应该 怎么做,结合上文“以文学史框架为参考”可知,文学 史框架是重要参考,但不是唯一标准,故可填“不能 以文学史框架的要求为标准”或“不能以文学史框架 为唯一标准”. 答案:①一条是文学批评　②文学史框架要有统一 性　③不能以文学史框架的要求为标准(或:不能以 文学史框架为唯一标准) ２３．[写作指导]　材料由三句话构成.第一句话引出了 “衡量”“行为的‘尺子’各有不同”的话题,引导考生 围绕“尺子”展开思考.第二句话指出这种情况在生 活中比较 常 见.第 三 句 话 提 出 两 种 使 用 尺 子 的 标准. 可见,材料的关键词是“尺子”,这是一个“比喻式”的 词语.在现实生活中,尺子因其有着标准刻度和单 位的特点,往往用来比喻评价的标准、尺度、规则、底 线􀆺􀆺而这些标准、尺度、规则、底线等,又受人们处 事态度、价值观念等的影响.所以,考生要正确理解 “尺子”的内涵,即衡量事物的标准,并把握“一把尺 子”与“多把尺子”这两种衡量方式的使用时机.我 们需要认识到,在某些情境(对象、前提、条件等)下, 为了保证对不同测量对象秉持统一的公平、公允、公 道的态度,我们做事需要从头到尾始终坚持一个标 准,按照一以贯之的原则和规范进行测量与评价. [参考立意]　①人生有尺,做人有度.②一把尺子 量到底,坚持原则守公正.③多把尺子衡量,灵活变 通处事.④做人底线“一把尺”,因材施教“多标准”. ⑤原则规矩应坚守,思维创新“多把尺”. 新试题精选(九) １．A　[A．“说明偶然性演化可能影响自然选择的各个 阶段”错误,这个事例在原文第一段,根据原文第一段 “其实,演化受偶然性主导,既无目的又无方向,演化 的前途无法预测”可知,这个事例论证的是“演化受偶 然性主导,演化的前途无法预测”.] ２．D　[D．“论证的是自然的演化不会总是朝着收益的 方向发展,有时恰恰相反”理解错误,论证的观点表述 错误.原文最后一段“每一个工程或者医疗上的决策 都会进行成本和收益两方面的考量,在每一个演化中 保留下来的遗传变化虽然有益,也不可避免地要付出 一定的代价”,“付出一定的代价”不等同于“不会总是 朝着收益的方向发展”,“有时恰恰相反”于文无据.] ３．C　[第三段的观点是“自然选择确实常常是向着接近 完美的方向发展”.A．说的是河狸根据距离远近采集 不同直径的树枝,不属于自然选择向接近完美的方向 发展.B．说的是基因突变,不属于自然选择长期向接 近完美的方向发展.C．说的是狐狸的速度在自然选 择之下不断提升,愈发趋近理想的功能,可以用来支 撑第三段的观点.D．内容与“向着接近完美的方向发 展”没有关系.] ４．解析:①从文中第二段“自然选择塑造了许多优美的 生物性状”可知,自然选择塑造了许多优美的生物性 状是客观的事实,是自然选择的特征;从原文第二段 “但是这并不等于认同‘自然选择创造完美’的流俗意 见,对于后者我们需要辩证分析,演化所达到的完美 程度取决于你对完美的认识”可知,演化所达到的完 美程度取决于人的主观意识,所以,自然选择不能创 造“完美”. ②原文第三段通过列举“能生存下来的鸟的翅膀大都 偏离平均值不远,也就是接近最佳的翅长”的例子,结 合第三段观点句“然而,在优化一些数量性状方面,自 然选择确实常常是向着接近完美的方向发展”可知, 在优化一些数量性状方面,自然选择常常是向着接近 完美的方向发展. 原文第五段通过列举福特要求他的总工程师不要“过 度”设计,以及人体每个器官都具备一定的抗压能力, 但没有哪个器官是永远不出毛病的例子,结合观点句 “当自然选择不可能同时在方方面面都达到尽善尽美 的时候,它的妥协方案不是随意的,而是尽可能使净 收益最大化”可得出,不可能尽善尽美时,自然选择会 采用妥协方案尽可能使净收益最大化. 答案:①自然选择塑造了许多优美的生物性状,但不 能创造“完美”;②在优化一些数量性状方面,自然选 择常常是向着接近完美的方向发展;③不可能尽善尽 美时,自然选择会采用妥协方案尽可能使净收益最 大化. ５．解析:原文第一段“偶然性可能会影响到自然选择的 各个阶段”“著名生物学家史蒂芬􀅰古尔德说过􀆺􀆺 甚至可能没有哺乳动物的出现”,引用史蒂芬􀅰古尔 德的论断证明偶然性可能会影响到自然选择的各个 阶段.采用了引述名家观点的引用论证方法. 原文第二段“例如,南美洲有一种猴子可以用尾巴抓 住树枝􀆺􀆺最后它们养成了用尾巴抓住树枝的能力” 列举出关于猴子尾巴的事例,结合“我们经常强调,自 然选择塑造了许多优美的生物性状,但是这并不等于 认同‘自然选择创造完美’的流俗意见”可知,该实例 证明自然选择的不完美性;第三段“例如,鸟的翅膀可 以更长,具备更好的提升力􀆺􀆺也就是接近最佳的翅 长”举出鸟翅膀接近最佳翅长的事例,论证“然而,在 优化一些数量性状方面,自然选择确实常常是向着接 近完美的方向发展”,即自然选择向着接近完美的方 向发展.运用了举例论证. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２􀅰 语文(新) 原文最后一段列举炖汤放洋葱与使用抗生素治疗肺 炎的例子与“对某种资源的供应若适度增加常常会带 来很大的益处,但是大量增加却可能会使收益减少” 的观点进行类比,进而证明每一个演化中保留下来的 有益的遗传变化不可避免地要付出一定的代价.运 用了借助常规逻辑认知进行类比论证. 答案:①引述名家观点.如第一段引用史蒂芬􀅰古尔 德的论断证明偶然性可能会影响到自然选择的各个 阶段.②举例论证.比如举出关于猴子尾巴的事例 证明自然选择的不完美性;举出鸟翅膀接近最佳翅长 的事例 论 证 自 然 选 择 向 着 接 近 完 美 的 方 向 发 展. ③借助常规逻辑认知进行类比论证.比如最后一段 以炖汤放洋葱与使用抗生素治疗肺炎进行类比,证明 每一个演化中保留下来的有益的遗传变化不可避免 地要付出一定的代价. ６．D　[A．“失望”有点过度解读,“无人应和我的感慨” “萎靡无力的乘客”之类的叙述其实是一种日常叙述, 并没有特别表达失望之情.B．“可见沱沱河比长江历 史更悠久,是长江的源头”错误,老旧窄小的石碑无法 得出沱沱河比长江历史更悠久的结论,只能说明沱沱 河的石碑比长江那块石碑修建得更早.C．“‘我’正在 为青春不再而感到悲伤”错误,只能说明“我”由银河 联想到时光的流逝.故选 D.] ７．B　[B．“运用了比喻,将银河中的星星比作江河湖海 中的漩涡”错误,②句星星的形状和江河湖海中的漩 涡形状相似,并不是把星星比作了漩涡,所以没有运 用比喻.] ８．解析:文本“令我久久地震惊和惶惑”是银河给“我”带 来的感受,但题干要求简要分析,考生则需要答出“震 惊”和“惶恐”分别形成的原因. “这是我有生以来第一次见识银河”“其间的星辰原来 如此纷繁浩瀚”“那种势不可当的亘古又年轻的力量” 等句子可以解释震惊的原因,“我”有生以来第一次见 识银河,星 辰 纷 繁 浩 瀚,这 种 亘 古 又 年 轻 的 力 量 使 “我”震惊; “如果我是一颗星星,一定被裹挟着去往远方”“如果 那银河断崖式下跌,瀑布一样俯冲进沱沱河,我站立 的桥梁绝对灰飞烟灭”“而时光总是一意孤行”“不会 因为谁的青睐而停歇半分”等联想是“我”惶恐的原 因,宇宙星辰的浩大引发了“我”对被裹挟、灰飞烟灭 和时光流逝的联想,使“我”惶恐. 答案:①“我”有生以来第一次见识银河,星辰纷繁浩 瀚,这种亘古又年轻的力量使“我”震惊;②宇宙星辰 的浩大引发了“我”对被裹挟、灰飞烟灭和时光流逝的 联想,使“我”惶恐. ９．解析:依据题干,学生可以找到三个作答关键词:“生 灵”“细致描写”“生命之上的意义”.“生灵”指明对 象,是有生命的事物,可选小草、花朵、羊子等;“细致 描写”指明艺术手法,考查学生对表达技巧的赏析; “生命之上的意义”考查主题思想. “鲜活的 阳 光 洒 满 大 地,竟 然 有 一 小 片 毛 茸 茸 的 小 草􀆺􀆺全都顶着晨露,莹琇润泽”,描写小草时与文章 开头“二十公分高的”“苍老”的小草进行对比,运用 “黄色、紫色、白色”等色彩渲染花朵的绚丽多姿;运用 比喻“大如拇指,小若米粒”写出花朵的形态大小;“全 都顶着晨露,莹琇润泽”,运用露珠衬托小草和花朵, 使其具有生命力. “在一个洒满阳光的土坎下􀆺􀆺迎接坎上草皮滴落的 水珠”,运用动作细节描写,“歪着、仰起、依偎、微闭、 轻启”等,细致生动刻画羊子喝水时随性惬意的神态. “在一 个 洒 满 阳 光 的 土 坎 下,一 只 灰 头 土 脸 的 羊 子􀆺􀆺孩子不就是这样吸吮乳汁的吗”“顽强的小草、 小小的羊子􀆺􀆺那一刻,思绪绵密悠长”,小草和花朵 因河水的滋润而有生机有灵气,羊子吮吸水珠正如孩 子吮吸乳汁,水滋润了万物、延续了生命,作者由小 草、花朵和羊子等联想到了江河之源的意义,正是因 为水的哺育,生命才得以延续.宇宙万物在水的哺育 和加持下,生生不息,延绵万年. 答案:示例:①描写小草时与文章开头“二十公分高 的”“苍老”的小草进行对比,运用色彩渲染花朵的绚 丽多姿,运用比喻写出花朵的形态大小,运用露珠衬 托小草和花朵,使其具有生命力.②运用动作细节描 写,例如“歪着、仰起、依偎、微闭、轻启”等,细致刻画 羊子喝水时随性惬意的神态.③小草和花朵因河水 的滋润而有生机有灵气,羊子吮吸水珠正如孩子吮吸 乳汁,水滋润了万物、延续了生命,宇宙万物在水的哺 育和加持下,生生不息,延绵万年. １０．ADF　[“自是”时间状语,单独成句,起强调作用,所 以 A处断句;“牛羊驼马”作主语,“滋盛”作谓语,主 谓结构单独成句,所以 D 处断句;“群”作“为”的宾 语,宾语后断句,所以F处断句.] １１．B　[A．正确.繁殖;/多.句意:希望保佑牲畜不断 繁衍 生 息./也 没 有 能 耐 使 树 木 结 果 早 而 且 多. B．错误.用法不同.“使􀆺􀆺朝见”错,应该是名词, 朝廷;/使动用法,使􀆺􀆺朝见.句意:让那些贪赃枉 法、行为不端的朝中贵人们./使秦国楚国来朝拜. C．正确.句意:啰唆起来说个没完./请求把爵位传 给尔朱荣.D．正确.动词,施行;/名词,为满足某种 需要而成立的建筑、系统等.句意:即使有所作为.] １２．C　[C．“曾经与元天穆一道护卫天子去巡视各地,观 察风土人情,推广政令教化”错误.由原文“太宰元 天穆从容言荣勋业,宜调政养人.荣便攘肘谓天穆 曰:‘待六合宁一,八表无尘,然后共兄奉天子巡四 方,观风俗,布政教,如此乃可称勋耳’”可知,尔朱荣 说的是等到天下已经统一、四方没有战乱,然后再和 老兄一同护卫着天子巡视各地,观察风土人情,推广 政令教化.可见是将来的事,还没有发生.] １３．(１)近年承蒙国家给我极大的荣誉、地位,但还没有 能统一天下,今天怎么就能谈得上有功勋业绩呢? (“顷来”,近年;“混一”,统一;“海内”,天下.) (２)尔朱荣见到皇帝已经长大,聪明机智,被众人称 赞,就打算靠近他,使他一举一动都能由自己控制. (“明悟”,聪明机智;“为众所归”,被动句,“为􀆺􀆺 所”表被动;“归”,称赞.) １４．解析:由原文“即论者谓有治人无治法,吾以谓有治 法而 后 有 治 人”可 知,在 黄 宗 羲 看 来,“法 治”优 于 “人治”. 由原文“曾见沙弥重骑一马,荣即令相触,力穷不复 能动,遂使傍人以头相击,死而后已”可知,尔朱荣对 待沙弥 的 行 为 十 分 残 暴,完 全 是 率 性 而 为,草 菅 人命. 由原文“使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其 间.其人是也,则可以无不行之意;其人非也,亦不 至深刻罗网,反害天下.故曰有治法而后有治人”可 知,这种行为之所以存在,其本质在于“权大于法”. 答案:①在黄宗羲看来,“法治”优于“人治”.②尔朱 荣对待沙弥的行为十分残暴,完全是率性而为,草菅 人命.③这种行为之所以存在,其本质在于“权大 于法”. [参考译文] 材料一: 尔朱荣,字天宝,北秀容人.他家世代担任部落 酋长,尔朱新兴是尔朱荣的父亲,在太和年间继任酋 长.他曾经巡视马群,遇见一条头上长着两只角的 白蛇,便向它祈祷,希望保佑牲畜不断繁衍生息.此 后,部落中的牛羊驼马等牲畜,一天比一天多,以至 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２􀅰 参 考 答 案 于后来把它们按颜色专门分类,每群都以山谷作为 计量单位.北魏朝廷每遇到对外战事,尔朱新兴就 献上自己的私有马匹,并兼备资财粮草,帮助解决军 队的费用,孝文帝因此对他十分欣赏.孝明帝时,尔 朱新兴因为年老,请求把爵位传给尔朱荣.尔朱荣 长相俊美,皮肤白皙,小时候就神情机警,聪明果断. 当他长大后,特别喜欢射箭打猎,他每次设置围猎都 与众人宣誓,然后就演练作战时的军阵程式,号令严 明,没有人敢冒犯.太宰元天穆态度悠闲地对尔朱 荣说,你已立下不世的勋业,应该安定下来料理朝 政,调养身体.尔朱荣挽起胳膊对元天穆说:“我之 所以推立天子,这是当臣子应有的节操.近年承蒙 国家给我极大的荣誉、地位,但还没有能统一天下, 今天怎么就能谈得上有功勋业绩呢? 前不久又听说 朝中官员仍然行为放纵,不加检点,因此今年秋天打 算和老兄一起检阅军队,到嵩山周围的原野上进行 围猎演习,让那些贪赃枉法、行为不端的朝中贵人 们,都到围猎的圈子里面徒手捉拿老虎.梁朝皇帝 萧衍如果投降,就替他讨一个万户侯的爵位;要是不 投降,就直接差遣几千骑兵,过江把他抓回来.等到 天下已经统一、四方没有战乱,然后再和老兄一同护 卫着天子巡视各地,观察风土人情,推广政令教化. 像这样才能算有功勋.”他看到天下平安无事,就派 遣人上奏说:“参军许周劝我向陛下要九锡之赐,我 讨厌这种言论,已经发布命令打发他走了.”尔朱荣 当时很期待得到特殊的待遇,所以用那样的话来暗 示朝廷.皇帝其实不想给他特殊待遇,于是就称赞 他的忠诚不二.尔朱荣见到皇帝已经长大,聪明机 智,被众人称赞,就打算靠近他,使他一举一动都能 由自己控制.尔朱荣虽然威名远扬,但他举止轻浮, 有一次正打算出去打猎,有一个人前来陈述事情,啰 唆起来说个没完.尔朱荣大发脾气,立即就把他射 杀了.他曾经看见两个和尚同骑一匹马,他就马上 把他们叫过来,让他们用头相顶角力.两个人力气 用完后不再动弹,于是又让旁边的人抓着他们的头 互相碰撞,一直把他们撞死才算完事. 材料二: 有人认为有能够治理好天下的人,而不存在能 够治理好天下的法.我认为存在能够治理好天下的 法之后才有能够治理好天下的人.自从非法之法束 缚了天下人的手脚,即便有善于治理天下的人,也终 究摆脱不了它所带来的牵制嫌疑而左右观望,即使 有所作为,也不过谨守本分,安于草率简略,不能建 立非法之法束缚之外的事业.如果先王之法依然存 在,就不会有非法之法的意念存在于治理天下之人 的心中.这样一来,如果这个人有才能,就可以做到 心想事成;如果这个人水平低下,也不至于实行严刑 酷法,苛刻至极,反而危害天下.所以说,先有能够 治理好天 下 的 法,然 后 才 会 出 现 能 够 治 理 好 天 下 的人. １５．B　[本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能 力.B．“敌人最终乘坐驿车投降”说法错误.颔联意 思是诸葛亮尽管有运筹帷幄之才,还是无法挽救蜀 国的败亡,不争气的后主刘禅最终还是投降做了俘 虏.故选B.] １６．解析:本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力.本 诗写诸葛亮之威、之智、之才、之功,不是一般的赞 颂,而是集中写“恨”字.为突出“恨”字,作者用了抑 扬交替的手法.首联说“猿鸟”畏其军令,“风云”护 其藩篱,极写其威严,一扬;颔联却言其徒有神智,终 见刘禅投降,长途乘坐驿车,被送往洛阳,蜀汉归于 败亡,一抑;颈联出句称其才真无愧于管仲、乐毅,又 一扬;对 句 写 关 羽、张 飞 无 命 早 亡,失 却 羽 翼,又 一抑. 抑扬之间,似是“自相矛盾”,实则文意连属,一以贯 之.以其威智,霸业理应可成,然而时无英主,结果 社稷覆亡,一恨;以其才略,出师理应告捷,然而时无 良将,结果未捷身死,又一恨.末联“他年锦里经祠 庙,梁父吟成恨有余”是说,昔日经过锦里诸葛武侯 庙时,吟哦诸葛亮的«梁父吟»,犹觉遗恨无穷.而所 谓“恨”,既是写诸葛亮之“遗恨”,又是作者“隐然自 喻”.以一抑一扬的议论来表现“恨”的情怀,显得特 别宛转有致. 答案:①全诗写诸葛亮的威严、才智,是扬;写蜀汉亡 国、关张殒命,是抑.②运用抑扬,突出诸葛亮经天 纬地之才.③感叹诸葛亮壮志未酬的遗恨. １７．(１)玉鉴琼田三万顷　着我扁舟一叶　 (２)舟遥遥以 轻飏　 风飘飘而吹衣　 (３)两个黄鹂鸣翠柳　一行 白鹭上青天(映阶碧草自春色　隔叶黄鹂空好音/漠 漠水田飞白鹭　阴阴夏木啭黄鹂) １８．解析:A语境“以为发生了什么紧急的事情”形容人 吃惊的样子,可用:大惊失色(大吃一惊).大 惊 失 色:形容非常惊恐.大吃一惊:形容对发生的事感到 十分意外. B．“形容无论什么事都效仿或依从别人,比喻没有主 见”可用:亦步亦趋.亦步亦趋:比喻没有主见,处处 追随模仿. C语境形容毫不顾忌从门正中穿过的样子,可用:大 摇大摆(横冲直撞).大摇大摆:走路时身子摇摇摆 摆.形容走路时很神气、满不在乎的样子.横冲直 撞:任意冲闯,毫无顾忌. 答案:A．大惊失色(大吃一惊)　B．亦步亦趋　C．大 摇大摆(横冲直撞) １９．解析:①语境在说“走”的古今异义现象,根据上文语 境“走”在古代指“跑”,才会让人以为发生了什么紧 急的事情,应填:在古代其实是“跑”的意思. ②语境在说“道”与“径”的区别,只能走人、不能行车 的小路被称为“径”,那么,“道”则指大路,应填:能让 车辆行驶的大路. 答案:①在古代其实是“跑”的意思　 ②能让车辆行 驶的大路 ２０．解析:原句有两处语病:一是不合逻辑,将“用来形容 不同的字”改为“用不同的字来形容”;二是搭配不 当,“不同􀆺􀆺”与“儒家经典􀆺􀆺”前后无转折关系, 不能用“然而”,应将其改为“的确”. 答案:不同的走路速度,用不同的字来形容,这样说 来,古人走路的规矩一定有很多吧? 的确,儒家经典 «礼记»中细致地规定了人们在不同时间、不同场合 的走路方法和姿态. ２１．解析:前面画线句引用了«史记􀅰陈涉世家»中的句 子用以说明“道”,而后文却同时说到“道”和“径”的 意思,所以补写的句子需要引用有关“径”的句子,并 且要指出出处,可填:«归去来兮辞并序»里有“三径 就荒,松菊犹存”的句子(«山行»里有“远上寒山石径 斜,白云生处有人家”的句子/«江雪»里有“千山鸟飞 绝,万径人踪灭”的句子). 答案:示例:«归去来兮辞并序»里有“三径就荒,松菊 犹存”的句子(«山行»里有“远上寒山石径斜,白云生 处有人家”的句子/«江雪»里有“千山鸟飞绝,万径人 踪灭”的句子) ２２．解析:文段第四段写到“儒家经典«礼记»中细致地规 定了人们 在 不 同 时 间、不 同 场 合 的 走 路 方 法 和 姿 态”,第五段进行具体阐释,所以,在古代,不同的场 合对人们走路的方法和姿态有不同的要求. 文段第六段写到“«礼记»甚至对男女走路的位置都 有要求”,所以,在古代,甚至对男女走路的位置都有 要求.这些都是说在古代,不同时间、不同场合对人 们走路方法和姿态都作了不同的要求,甚至对男女 走路的位置都有要求,说明这些规则看似很繁琐,束 缚了人们. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２􀅰 语文(新) 文段最后写到“在古代人的心目中,走路是一件非常 重要的事情􀆺􀆺也是修身养性的一个重要部分”,说 明对人走路的这些规则的重要性,能够让人不断地 提高自己的修养. 文段写到“‘左入右出’其实就是要求人们从右侧通 行,这项规则一直延续至今”,说明有关走路的一些 规则一直延续至今. 所以,要求用表示转折关系的句子进行阐述,可先说 这些规则看似繁琐,再说这些看似繁琐的规则的重 要性. 答案:示例:在古代,不同的场合对人们走路的方法 和姿态有不同的要求,甚至对男女走路的位置都有 要求,但是这些看似繁琐的规则却有助于修身养性, 甚至一些规则一直延续至今. ２３．[写作指导]　材料中第一种观点从现代文阅读Ⅰ中 来,这种观点认为学习、生活、做人做事需要避免“过 度”设计,这样人生会有更多精彩.这种观点肯定了 人生需要设计,但认为应该避免“过度”设计,应适当 规划设计自己的人生,如我们应该有自己的理想,近 期理想或者远大的理想,我们不能随遇而安,随波逐 流,应该为自己的理想而奋斗,通过自己的努力,实 现自己的一个个人生目标.但是我们要避免“过度” 设计,不要把自己的生活设计得太满,太死板,应该 适度就好,否则人生会少很多可能性,也会缺少很多 从容与洒脱.第二种观点认为“人生只有一次,方方 面面都要做到尽善尽美,这样才不留遗憾”,这种观 点认为人生必须设计,包含生活的方方面面,面对多 变的生活和人生,我们有必要好好规划,不能听之任 之,随遇而安的人生往往会一团糟. [参考立意]　①精彩的人生需要设计.②谋划以成 事,善通以应变.③避免“过度”设计,过自如人生. 新试题精选(十) １．B　[B．“避开对方论据”表述不严谨.原文是说“避开 对方所提出的那些强有力的、重要的、实实在在的论 据,而专挑那些比较弱的、不太重要的、虚的论据展开 反击”.] ２．C　[C．“为了达到讲清引用谬误类型的最终目的”错, 材料三的最终行文目的是为了讲清楚“稻草人谬误的 三种主要扭曲手段”.] ３．C　[A．“没有人关注”太绝对了,只是说基本没人研 究或研究没有突破;B．“置放在道德的要求之上”于文 无据,原 文 是 说 “这 是 逻 辑 的 要 求,也 是 道 德 的 要 求!”;D．“可以作为稻草人谬误的手段”,说明其不是 全部手段,因此,也不可能据此划分出稻草人谬误的 所有具体类型.] ４．解析:归谬法指在反驳对方论点时,先假定对方的论 点是正确的,然后以此为前提推导出一个荒谬的结 论,从而证明其论点是错误的.这种方法并不直接批 驳,而是以退为进,是间接论证的方法之一.④句,从 “人们的经济地位等同于吃饭”出发,推出了“有钱人 就不买书不看报而只是当个饭桶”这一明显的错误, 使用了归谬法. 答案:④句.④句中前一分句“如果说人们的经济地 位等同于吃饭”先假设对方论点正确,然后以这一论 点为前提推出了“有钱人就不买书不看报只是当个饭 桶”这一明显错误的结论,使用了归谬法. ５．解析:材料二指出“稻草人谬误是指在论辩过程中通 过歪曲对方来反驳对方,或者通过把某种极端荒谬的 观点强加给对方来丑化对方的诡辩手法”.孟子批评 杨朱、墨翟两人的观点是通过歪曲对方来反驳对方, 属于稻草人谬误. 答案:①杨朱“为我”强调维护个人利益,孟子却把它 扭曲为目无君主.②墨翟“兼爱”主张普遍平等地爱 人,孟子却把它说成是目无父亲.③孟子歪曲了杨朱 和墨翟的观点,即通过歪曲对方来反驳对方,是稻草 人谬误. ６．C　[A．“因为顺顺煎的饼子不够美观,所以她坐到一 边,脸色难看”错误.由原文“下面坐着一伙媳妇,她 们是来送饭的􀆺􀆺脸色难看”可知,顺顺脸色难看,不 是因为食物做得不美观.B．“这说明当地的人们都很 迷信”错误.由原文“不定在什么时候,洞里就拉出个 血肉模糊的人来”可知,“煤黑子的媳妇贴菩萨像,给 菩萨上香”,并不能得出“当地的人们都很迷信”的结 论,而是表现出对下煤窑的亲人的保佑.D．“寓意着 他希望能得到一笔意外之财换渡船”错误.梦见“鸡 蛋”应是老笨踏实、乐观心态的体现,选项表述不符合 老笨形象特点.] ７．B　[B．“这体现了他对妻子的关怀无微不至”错误. 由原文“两年后立本成了河南三个镇里最有钱的人, 还当上了县政协委员,穿戴都是名牌,也逼着顺顺穿 时兴的衣服和高跟鞋”可知,不能表现他对妻子的爱, 是他爱面子的体现.] ８．解析:相同点:«边城»中的老船夫是一个普通的劳动 者,“活了七十年,从二十岁起便守在这小溪边,五十 年来不知把船来去渡了若干人”,老船夫生活清贫,却 从不贪心;乐善好施,却从不索取,终生为别人服务. 本文当中的老笨管理着连接河南河北的这条船,有人 渡河,就在渡口喊老笨,所以,老笨也是普通的劳动 者,以摆渡为生.对于别人的取笑,老笨也只是哧哧 地笑.对于搞过传销、不务正业、嗜赌成性的儿子,老 笨更是嗤之以鼻. 区别: 小说以２０世纪３０年代川湘交界的边城小镇茶峒(边 城镇)为背景,而翠翠的爷爷老船夫生活在传统的边 远小城,那里民风淳朴. 原文写到煤卖得快了,价格高了,是因为国家改革了; 煤卖不动了,是因为美国或欧洲金融危机,全球经济 衰退,可见,老笨生活在社会经济转型时期的乡村,人 性更为复杂,人们更为自私自利. 所以,两人生活的社会环境不同. 答案:(１)相同:他们都是普通劳动者,都以摆渡为生; 他们品格良好,善良、勤劳、朴实、恪守本分.(２)区 别:两人生活的社会环境不同,翠翠的爷爷老船夫生 活在传统的边远小城,那里民风淳朴;老笨生活在社 会经济转型时期的乡村,人性更为复杂,人们更为自 私自利. ９．解析:河北是产煤地方,当河北的煤卖得快了,河南的 人又多往河北跑,当河北的煤卖不出去的时候,过河 的依然很多,河北的回河南的多,人们于南北两岸间 穿梭往返的行为,表现了他们逐利与坚守等矛盾复杂 的内心世界.所以,小说反映了社会经济转型时期乡 村农民探寻崭新生活时遭遇的精神困惑. 连接河南、河北的只有老笨这一条船,所以老笨是河 南河北之间生活上的摆渡人.在渡船上,河南河北为 了逐利在倒流河上穿梭,他劝说儿子宋鱼不要再浪 荡,去河北下下窑,可见,老笨是大家精神上的摆渡 人,并且社会需要这样的摆渡者. 立本看到很多煤窑廉价转售,就谋划着卖下小煤窑, 有了小煤窑之后,立本和顺顺就在煤窑上忙活,顺顺 瘦了一圈,可见,立本夫妇为了美好而生活勤奋努力. 但是,有钱之后,立本穿戴都是名牌,经常三更半夜地 去喝酒,但煤再次卖不动,顺顺提议关掉的时候,立本 不仅没听,而且将公司所有钱换成煤,可见立本有钱 之后内心的变化.所以,即使时代再变,也要坚守内 心的追求. 立本虽然成为了镇上最有钱的人,但是不久煤就又卖 不动了,公司所有的钱变成了煤,顺着一场大雨冲走 了,所以立本的发家史非常短暂.而老笨一直坚守在 倒流河上,即使渡船千疮百孔,从而体现出老笨踏实、 乐观的 心 态,所 以,时 光 流 转,唯 有 凡 常 生 活,最 为 真实. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５２􀅰 参 考 答 案