内容正文:
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏科版2024七上第一、二单元占比40%,第三单元占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.鸬鹚又名鱼鹰,主要通过潜水捕食各种鱼类,这反映了生物的哪种特征( )
A.生物是由细胞构成的 B.生物的生活需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸
2.观察是学习生物学的基本方法,下列关于观察的说法不正确的是( )
A.观察过程中要积极思考 B.观察时可以直接用肉眼
C.在野外观察时要听从老师安排 D.观察鸟类时,为了拍得更清楚,可以使用闪光灯
3.牵牛花又称“勤娘子”,通常清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( )
A.能排出身体里的废物 B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应 D.能生长和繁殖
4.科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。科学探究的前提是( )
A.提出问题 B.作出假设
C.实验 D.得出结论和表达交流
5.捕蝇草长出来的小夹子是会动的,只要有小虫子爬到了它的夹子里面,触碰了它的绒毛,小夹子就会立马将它夹住,这种现象体现的生物特征是( )
A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.能产生变异
6.下列显微镜的哪种组合可以细致地看到细胞内部结构( )
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
7.为探究温度与蝉鸣叫之间是否存在联系,某同学将蝉放在不同温度环境中饲喂,并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法
8.下列选项中,不属于城市生态系统特点的是( )
A.城市是人工生态系统
B.城市生态系统是脆弱的
C.城市生态系统是完全独立存在的
D.城市生态系统中消费者多,生产者少
9.如图是某食物网简图,下列相关叙述不正确的是( )
A.图中一共有2条食物链
B.食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
C.生物C与D只有捕食关系
D.若环境被重金属污染,生物E体内重金属的含量最多
10.关于下图,某同学阐述了自己的观点,你认为不正确的是( )
A.图中鼠位于第二营养级
B.因为杠杆不平衡,所以该生态系统一定也不平衡
C.在该生态系统中,草的数量最多
D.此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
11.当气温骤降,有些同学会因未及时添加衣物患感冒,这种现象说明( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物能适应并影响环境
12.在福建(地处亚热带中部)生长的多为常绿阔叶树,在安徽(地处亚热带北部)生长的多为常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在山东(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关( )
A.水分 B.土壤 C.空气 D.温度
13.某生态系统中的四种生物构成一条食物链,它们体内某一有害物质的相对含量如图所示,下列叙述正确的是( )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B.该食物链能量最终来源于乙
C.甲和乙是生产者,丁是消费者 D.丙是该生态系统中的分解者
14.下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是( )
A.春来江水绿如蓝 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.追肥在雨前,一夜长一拳 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
15.如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是( )
A.⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B.②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞
C.①中滴加的液体是生理盐水 D.④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明
16.如图为动植物细胞的结构模式图,下列说法错误的是( )
A.图A为植物细胞,图B为动物细胞 B.花瓣颜色与5中溶解的物质有关
C.6的范围包括细胞膜以内、细胞核以外的部分 D.1可以控制物质的进出
17.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( )
A.只分布于淡水环境中
B.衣藻不通过细胞分裂繁殖后代
C.一般具有细胞膜、细胞质和细胞核
D.对生活环境的变化不能够产生相应的反应
18.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.西红柿青菜汤中,西红柿的酸味物质来自细胞中的细胞核
B.无论植物细胞还是动物细胞,控制物质进出的结构都是细胞膜
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞中含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
D.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体
19.在下列细胞中,能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是( )
A.酵母菌 B.草履虫
C.叶片中的叶肉细胞 D.口腔上皮细胞
20.变形虫是单细胞生物,虽结构简单,但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是( )
A.细胞壁对细胞有支持和保护作用 B.线粒体是呼吸作用的场所
C.细胞质具有进行物质交换的功能 D.细胞核对细胞生命活动起控制作用
21.图是番茄果实与人体小肠的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.番茄果实的表皮属于上皮组织
B.小肠肌肉细胞和番茄果肉细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化
D.番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次
22.在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A.甲乙细胞分裂过程完全相同
B.I过程遗传物质要先进行复制
C.Ⅱ过程细胞核一分为二
D.甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁
23.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
24.下图为草履虫的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.草履虫靠1摆动进行运动,通过2进行呼吸
B.3是细菌等食物进入草履虫体内的通道
C.观察草履虫时,应从培养液的底层取液来观察
D.变形虫、衣藻和草履虫一样,都属于单细胞生物
25.下图是细胞发生的一系列变化过程示意图,下列分析错误的是( )
A.过程①前后细胞内染色体的形态相同
B.过程①的结果是细胞数目增加,形成组织
C.过程②是受细胞内遗传物质控制的
D.过程②细胞的形态、结构和功能发生改变
26.某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型,请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定,等级为( )
指标
非常优秀
合理
待改进
结构完整性
无误,无缺失
结构有1处错误(含缺失)
结构有2处错误(含缺失)
A.非常优秀 B.合理 C.待改进 D.三者都合理
27.下列动植物体的组织与其功能相匹配的是( )
A.输导组织——保护和分泌
B.结缔组织——收缩和舒张
C.薄壁组织——储藏营养物质
D.神经组织——分裂分化形成其他组织
28.翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”有关细胞的说法不正确的是( )
A.生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关
B.所有细胞均有线粒体和叶绿体,它们是细胞的能量转换器
C.每种生物的体细胞内,染色体的数目都是一定的
D.活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞
29.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是( )
A.① B.② C.③ D.②③
30.美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析,由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是( )
A.白色 B.黑色 C.黑白条纹相间 D.五彩斑斓的黑白色
31.科学家制造了一种“光学镊子”,这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是( )
A.一切动植物都是由细胞构成的 B.科学家施莱登和施旺创建了细胞学说
C.细胞是动植物体结构和功能的基本单位 D.动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动
32.“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是( )
A.芦苇细胞和河豚细胞中均能进行光合作用和呼吸作用
B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
33.小明依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片表皮,按照顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞结构后发现三个鳞片叶的表皮细胞大小存在明显差异。这主要与下列哪项生理活动有关( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的死亡
34.进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时,要用牙签钝的一端轻轻刮取,否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于( )
A.肌肉组织 B.保护组织
C.上皮组织 D.口腔组织
35.百灵鸟能发出婉转的鸣叫声,是因为体内有一些特殊结构,如发达的鸣肌。鸟的受精卵分裂产生的细胞形成了鸣肌等多种组织,主要原因是( )
A.细胞分裂产生功能相同的细胞
B.细胞生长产生形态相同的细胞
C.细胞分化产生功能不同的细胞
D.细胞增大产生形态不同的细胞
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。
36.(6分)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称:① ,③ 。
(2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 (用结构名称表示)。
(3)在使用显微镜观察玻片标本时,若视野太暗,则应调节的部件是 。
(4)使用显微镜时,宜用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时,不可______。
A.转动粗准焦螺旋 B.调节光圈
C.转动细准焦螺旋 D.调节反光镜
(5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是______。
A.①②③④ B.②①③④
C.②①④③ D.③①②④
37.(6分)生态农业建设是我国生态文明建设的重要内容,退耕还林、还草、还湖是生态文明建设的重要措施。为了解退耕后的农田是否还林成功,需要对当地物种进行调查。下图为某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制的部分图示,请据图分析回答:
(1) 图一生态系统中最基本、最关键的生物成分是 。
(2)图一中共有 条食物链,其中次级消费者是 。
(3)图二表示该生态系统中某条食物链不同生物之间的有机物含量关系,则甲代表的生物是 ,若此生态系统受到污染,在此食物链中有毒物质积累最多的生物是图一中的 。
(4)与森林生态系统相比,该生态系统生物种类和数量少,营养结构简单, 能力弱。
38.(6分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲,乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次,请结合图示分析回答下列问题:
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗,栽种之后能够由小长大,主要与细胞的 和生长过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子,都属于的结构层次是 。
(3)瑶瑶喜欢糖拌番茄,切开番茄后撒上白糖,会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【 】 。
(4)丙图中属于生殖器官的有 (填数字序号)。
(5)图丁表示组成番茄植株的各种组织,番茄的果皮主要是由 组织构成的,植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。
39.(6分)除病毒外,细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[c] 。
(2)当做菜切洋葱时,有时“辛辣”物质会刺激人流泪,“辛辣”物质存在于[ ] 中,其内的液体叫细胞液,可储存营养物质和色素等。
(3)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。
(4)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是 。(用字母和→表示)。
(5)将低倍镜转换成高倍镜之后,视野中的细胞体积 (填“变大”或者“变小”或“不变”),细胞数目变少,视野变 (填“暗”或“亮”)。
40.(6分)萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,富含多种营养成分。如图Ⅰ为显微镜镜头,图Ⅱ是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。
(1)要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图Ⅰ中 (填序号)两个镜头观察。
(2)图Ⅱ中可以表示萝卜叶肉细胞的是 。
(3)将萝卜叶放在沸水中,过一会儿水变成绿色,这是因为高温破坏了图Ⅱ中的 (填序号),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器—— (填序号),其中具有分解有机物、释放能量作用的是 (填序号)。
(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的,酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞中的 (填序号)。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏科版2024七上第一、二单元占比40%,第三单元占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.鸬鹚又名鱼鹰,主要通过潜水捕食各种鱼类,这反映了生物的哪种特征( )
A.生物是由细胞构成的 B.生物的生活需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸
2.观察是学习生物学的基本方法,下列关于观察的说法不正确的是( )
A.观察过程中要积极思考 B.观察时可以直接用肉眼
C.在野外观察时要听从老师安排 D.观察鸟类时,为了拍得更清楚,可以使用闪光灯
3.牵牛花又称“勤娘子”,通常清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( )
A.能排出身体里的废物 B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应 D.能生长和繁殖
4.科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。科学探究的前提是( )
A.提出问题 B.作出假设
C.实验 D.得出结论和表达交流
5.捕蝇草长出来的小夹子是会动的,只要有小虫子爬到了它的夹子里面,触碰了它的绒毛,小夹子就会立马将它夹住,这种现象体现的生物特征是( )
A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.能产生变异
6.下列显微镜的哪种组合可以细致地看到细胞内部结构( )
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
7.为探究温度与蝉鸣叫之间是否存在联系,某同学将蝉放在不同温度环境中饲喂,并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法
8.下列选项中,不属于城市生态系统特点的是( )
A.城市是人工生态系统
B.城市生态系统是脆弱的
C.城市生态系统是完全独立存在的
D.城市生态系统中消费者多,生产者少
9.如图是某食物网简图,下列相关叙述不正确的是( )
A.图中一共有2条食物链
B.食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
C.生物C与D只有捕食关系
D.若环境被重金属污染,生物E体内重金属的含量最多
10.关于下图,某同学阐述了自己的观点,你认为不正确的是( )
A.图中鼠位于第二营养级
B.因为杠杆不平衡,所以该生态系统一定也不平衡
C.在该生态系统中,草的数量最多
D.此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
11.当气温骤降,有些同学会因未及时添加衣物患感冒,这种现象说明( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物能适应并影响环境
12.在福建(地处亚热带中部)生长的多为常绿阔叶树,在安徽(地处亚热带北部)生长的多为常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在山东(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关( )
A.水分 B.土壤 C.空气 D.温度
13.某生态系统中的四种生物构成一条食物链,它们体内某一有害物质的相对含量如图所示,下列叙述正确的是( )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B.该食物链能量最终来源于乙
C.甲和乙是生产者,丁是消费者 D.丙是该生态系统中的分解者
14.下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是( )
A.春来江水绿如蓝 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.追肥在雨前,一夜长一拳 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
15.如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是( )
A.⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B.②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞
C.①中滴加的液体是生理盐水 D.④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明
16.如图为动植物细胞的结构模式图,下列说法错误的是( )
A.图A为植物细胞,图B为动物细胞 B.花瓣颜色与5中溶解的物质有关
C.6的范围包括细胞膜以内、细胞核以外的部分 D.1可以控制物质的进出
17.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( )
A.只分布于淡水环境中
B.衣藻不通过细胞分裂繁殖后代
C.一般具有细胞膜、细胞质和细胞核
D.对生活环境的变化不能够产生相应的反应
18.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.西红柿青菜汤中,西红柿的酸味物质来自细胞中的细胞核
B.无论植物细胞还是动物细胞,控制物质进出的结构都是细胞膜
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞中含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
D.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体
19.在下列细胞中,能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是( )
A.酵母菌 B.草履虫
C.叶片中的叶肉细胞 D.口腔上皮细胞
20.变形虫是单细胞生物,虽结构简单,但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是( )
A.细胞壁对细胞有支持和保护作用 B.线粒体是呼吸作用的场所
C.细胞质具有进行物质交换的功能 D.细胞核对细胞生命活动起控制作用
21.图是番茄果实与人体小肠的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.番茄果实的表皮属于上皮组织
B.小肠肌肉细胞和番茄果肉细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化
D.番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次
22.在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A.甲乙细胞分裂过程完全相同
B.I过程遗传物质要先进行复制
C.Ⅱ过程细胞核一分为二
D.甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁
23.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
24.下图为草履虫的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.草履虫靠1摆动进行运动,通过2进行呼吸
B.3是细菌等食物进入草履虫体内的通道
C.观察草履虫时,应从培养液的底层取液来观察
D.变形虫、衣藻和草履虫一样,都属于单细胞生物
25.下图是细胞发生的一系列变化过程示意图,下列分析错误的是( )
A.过程①前后细胞内染色体的形态相同
B.过程①的结果是细胞数目增加,形成组织
C.过程②是受细胞内遗传物质控制的
D.过程②细胞的形态、结构和功能发生改变
26.某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型,请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定,等级为( )
指标
非常优秀
合理
待改进
结构完整性
无误,无缺失
结构有1处错误(含缺失)
结构有2处错误(含缺失)
A.非常优秀 B.合理 C.待改进 D.三者都合理
27.下列动植物体的组织与其功能相匹配的是( )
A.输导组织——保护和分泌
B.结缔组织——收缩和舒张
C.薄壁组织——储藏营养物质
D.神经组织——分裂分化形成其他组织
28.翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”有关细胞的说法不正确的是( )
A.生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关
B.所有细胞均有线粒体和叶绿体,它们是细胞的能量转换器
C.每种生物的体细胞内,染色体的数目都是一定的
D.活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞
29.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是( )
A.① B.② C.③ D.②③
30.美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析,由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是( )
A.白色 B.黑色 C.黑白条纹相间 D.五彩斑斓的黑白色
31.科学家制造了一种“光学镊子”,这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是( )
A.一切动植物都是由细胞构成的 B.科学家施莱登和施旺创建了细胞学说
C.细胞是动植物体结构和功能的基本单位 D.动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动
32.“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是( )
A.芦苇细胞和河豚细胞中均能进行光合作用和呼吸作用
B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
33.小明依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片表皮,按照顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞结构后发现三个鳞片叶的表皮细胞大小存在明显差异。这主要与下列哪项生理活动有关( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的死亡
34.进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时,要用牙签钝的一端轻轻刮取,否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于( )
A.肌肉组织 B.保护组织
C.上皮组织 D.口腔组织
35.百灵鸟能发出婉转的鸣叫声,是因为体内有一些特殊结构,如发达的鸣肌。鸟的受精卵分裂产生的细胞形成了鸣肌等多种组织,主要原因是( )
A.细胞分裂产生功能相同的细胞
B.细胞生长产生形态相同的细胞
C.细胞分化产生功能不同的细胞
D.细胞增大产生形态不同的细胞
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。
36.(6分)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称:① ,③ 。
(2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 (用结构名称表示)。
(3)在使用显微镜观察玻片标本时,若视野太暗,则应调节的部件是 。
(4)使用显微镜时,宜用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时,不可______。
A.转动粗准焦螺旋 B.调节光圈
C.转动细准焦螺旋 D.调节反光镜
(5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是______。
A.①②③④ B.②①③④
C.②①④③ D.③①②④
37.(6分)生态农业建设是我国生态文明建设的重要内容,退耕还林、还草、还湖是生态文明建设的重要措施。为了解退耕后的农田是否还林成功,需要对当地物种进行调查。下图为某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制的部分图示,请据图分析回答:
(1) 图一生态系统中最基本、最关键的生物成分是 。
(2)图一中共有 条食物链,其中次级消费者是 。
(3)图二表示该生态系统中某条食物链不同生物之间的有机物含量关系,则甲代表的生物是 ,若此生态系统受到污染,在此食物链中有毒物质积累最多的生物是图一中的 。
(4)与森林生态系统相比,该生态系统生物种类和数量少,营养结构简单, 能力弱。
38.(6分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲,乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次,请结合图示分析回答下列问题:
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗,栽种之后能够由小长大,主要与细胞的 和生长过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子,都属于的结构层次是 。
(3)瑶瑶喜欢糖拌番茄,切开番茄后撒上白糖,会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【 】 。
(4)丙图中属于生殖器官的有 (填数字序号)。
(5)图丁表示组成番茄植株的各种组织,番茄的果皮主要是由 组织构成的,植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。
39.(6分)除病毒外,细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[c] 。
(2)当做菜切洋葱时,有时“辛辣”物质会刺激人流泪,“辛辣”物质存在于[ ] 中,其内的液体叫细胞液,可储存营养物质和色素等。
(3)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。
(4)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是 。(用字母和→表示)。
(5)将低倍镜转换成高倍镜之后,视野中的细胞体积 (填“变大”或者“变小”或“不变”),细胞数目变少,视野变 (填“暗”或“亮”)。
40.(6分)萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,富含多种营养成分。如图Ⅰ为显微镜镜头,图Ⅱ是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。
(1)要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图Ⅰ中 (填序号)两个镜头观察。
(2)图Ⅱ中可以表示萝卜叶肉细胞的是 。
(3)将萝卜叶放在沸水中,过一会儿水变成绿色,这是因为高温破坏了图Ⅱ中的 (填序号),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器—— (填序号),其中具有分解有机物、释放能量作用的是 (填序号)。
(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的,酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞中的 (填序号)。
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2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏科版2024七上第一、二单元占比40%,第三单元占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.鸬鹚又名鱼鹰,主要通过潜水捕食各种鱼类,这反映了生物的哪种特征( )
A.生物是由细胞构成的 B.生物的生活需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸
【答案】B
【分析】生物的特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】A.除病毒以外,细胞是生物体的结构和功能单位,A不符合题意。
B.鸬鹚又名鱼鹰,主要通过潜水捕食各种鱼类,这反映了生物的生活需要营养,B符合题意。
C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应叫应激性,更好地适应环境的变化,C不符合题意。
D.生物能够进行呼吸,为生命活动提供能量,D不符合题意。
故选B。
2.观察是学习生物学的基本方法,下列关于观察的说法不正确的是( )
A.观察过程中要积极思考 B.观察时可以直接用肉眼
C.在野外观察时要听从老师安排 D.观察鸟类时,为了拍得更清楚,可以使用闪光灯
【答案】D
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测。
【详解】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论。观察时要听从老师安排,有序地开展观察。观察鸟类时,可以借助相应的仪器等进行观察,使用闪光灯可能影响鸟类,不利于观察。ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.牵牛花又称“勤娘子”,通常清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( )
A.能排出身体里的废物 B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应 D.能生长和繁殖
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】牵牛花清晨开放,傍晚关闭,不能说明能排出身体里的废物、能进行呼吸、能生长和繁殖,是对光照刺激做出的反应,这种现象说明生物能对外界刺激作出反应,故ABD错误,C正确。
故选C。
4.科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。科学探究的前提是( )
A.提出问题 B.作出假设
C.实验 D.得出结论和表达交流
【答案】A
【分析】科学探究的主要包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,所以科学探究的前提是提出问题,故BCD错误,A正确。
故选A。
5.捕蝇草长出来的小夹子是会动的,只要有小虫子爬到了它的夹子里面,触碰了它的绒毛,小夹子就会立马将它夹住,这种现象体现的生物特征是( )
A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.能产生变异
【答案】B
【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.能生长、发育和繁殖是指生物体积增大、形态改变、产生后代等,与捕蝇草反应现象不符,A错误。
B.只要有小虫子爬到了捕蝇草的夹子里面,触碰了它的绒毛,小夹子就会立马将它夹住,体现了生物能对外界刺激作出反应,B正确。
C.生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量,捕蝇草合拢与此特征无关,C错误。
D.具有遗传和变异的特性是指生物亲子代之间以及子代个体之间的相似性和差异性,与该现象无关,D错误。
故选B。
6.下列显微镜的哪种组合可以细致地看到细胞内部结构( )
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
【答案】D
【分析】显微镜放大倍数越大,看到的细胞越少,放大倍数越小,看到的细胞数目越多。
【详解】①、②一端有螺纹为物镜,③、④一端无螺纹为目镜。目镜越长倍数越小,物镜越短倍数越小。要细致地看到细胞内部结构,需要放大倍数最大,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长物镜②和短目镜③;同时由于高倍物镜镜头长,物镜镜头离载玻片的距离更近,对应⑤。
综上,细致地看到细胞内部结构的组合为②③⑤,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7.为探究温度与蝉鸣叫之间是否存在联系,某同学将蝉放在不同温度环境中饲喂,并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法
【答案】C
【分析】科学探究的基本方法:①实验法; ②观察法 ;③调查法; ④收集和分析资料;⑤测量法等。
【详解】A.测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,A错误。
B.调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查,如人口普查。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本,属于抽样调查,B错误。
C.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。题干所叙述的方法属于试验法,C正确。
D.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,D错误。
故选C。
8.下列选项中,不属于城市生态系统特点的是( )
A.城市是人工生态系统
B.城市生态系统是脆弱的
C.城市生态系统是完全独立存在的
D.城市生态系统中消费者多,生产者少
【答案】C
【分析】在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统,生物圈是最大的生态系统。在生物圈中存在着多种类型的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统,A正确。
B.城市生态系统由于生物种类较少,自动调节能力较差。特别是由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境污染问题。因此,城市生态系统是最脆弱的生态系统,B正确。
C.城市生态系统中人类起重要支配作用;植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物。该生态系统的特点是能量和物质代谢强度高,对其他生态系统具有很大的依赖性,因此城市生态系统不是独立的,必须依赖其他生态系统提供的物质和能量(如大量的农副产品)才能维持平衡,C错误。
D.城市生态系统由少量的植物(生产者),人、少量的动物(消费者),分解者以及生活环境组成。因此城市生态系统中消费者多,生产者少,D正确。
故选C。
9.如图是某食物网简图,下列相关叙述不正确的是( )
A.图中一共有2条食物链
B.食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
C.生物C与D只有捕食关系
D.若环境被重金属污染,生物E体内重金属的含量最多
【答案】C
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加
【详解】A.图中一共有2条食物链:A→B→D→E,A→B→C→D→E,A正确。B、生态系统中,只有生产者可以制造有机物,绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里,其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物,因此,生态系统的能量最终来源是太阳能,B正确。C.题图中,D捕食C,两者是捕食关系;D和C都捕食B,两者是竞争关系。可见,D和C是捕食和竞争关系,C错误。D.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。可见,若环境被重金属污染,最终最高营养级的生物E体内含的有毒物质最多,D正确。故选C
10.关于下图,某同学阐述了自己的观点,你认为不正确的是( )
A.图中鼠位于第二营养级
B.因为杠杆不平衡,所以该生态系统一定也不平衡
C.在该生态系统中,草的数量最多
D.此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
【答案】B
【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。生态系统的自动调节能力是有限的,如在食物链草→鼠→蛇中,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起蛇的数量发生巨大变化,当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃。
【详解】A.由分析可知,图中鼠位于第二营养级,A正确。
B.杠杆不平衡不代表生态系统不平衡,生态系统的平衡与稳定性不仅仅取决于个体数量,还与能量流动、物质循环等多种因素有关,B错误。
C.在该生态系统中,草位于食物链的首端,是食物链的开始,根据物质能量沿着食物链流动逐级递减的特点,表明在该生态系统中数量最多的是草,C正确。
D.食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,食物链只包括生产者和消费者,不包括非生物部分和分解者。每一条食物链都应从生产者开始,直到最高级消费者为止,故此生态系统的食物链是草→鼠→蛇,D正确。
故选B。
11.当气温骤降,有些同学会因未及时添加衣物患感冒,这种现象说明( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物能适应并影响环境
【答案】C
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
【详解】环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。故当气温骤降时,有些同学因未及时添加衣物,得了感冒,说明:环境影响生物,ABD错误,C正确。
故选C。
12.在福建(地处亚热带中部)生长的多为常绿阔叶树,在安徽(地处亚热带北部)生长的多为常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在山东(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关( )
A.水分 B.土壤 C.空气 D.温度
【答案】D
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。
【详解】在福建(地处亚热带中部)生长的多为常绿阔叶树,在安徽(地处亚热带北部)生长的多为常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在山东(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,它们所处的地理位置是从南到北,依次是亚热带中部,亚热带北部和温带,植物的叶情况也从常绿慢慢变成落叶,所以这种分布特点主要与温度因素有关,D正确,ABC错误。
故选D。
13.某生态系统中的四种生物构成一条食物链,它们体内某一有害物质的相对含量如图所示,下列叙述正确的是( )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B.该食物链能量最终来源于乙
C.甲和乙是生产者,丁是消费者 D.丙是该生态系统中的分解者
【答案】A
【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少,营养级别越高,体内有害物质积累量越多。
图中丙的有害物质相对含量最多,营养级别最高,属于三级消费者,丁次之属于次级消费者,甲再次之,属于初级消费者,乙属于生产者。
【详解】A.在食物链中营养级越低,体内有害物质的相对含量越少;营养级越高,体内有害物质的相对含量越多。根据图中相对含量关系,该食物链可表示为乙→甲→丁→丙,A正确。
B.该食物链能量最终来源于太阳能,B错误。
CD.结合分析,图中乙是生产者,丁、甲、丙均是消费者,CD错误。
故选A。
14.下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是( )
A.春来江水绿如蓝 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.追肥在雨前,一夜长一拳 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
【答案】B
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A.春来江水绿如蓝与水温变化有关,温度属于非生物因素,A不符合题意。
B.种豆南山下,草盛豆苗稀是草和豆苗之间的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,B符合题意。
C.追肥在雨前,一夜长一拳是指下雨天之前给作物追肥的话隔一个晚上农作物就会拔高至少一个拳头的距离,体现了无机盐等非生物因素对生物的影响,C不符合题意。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知是温度等非生物因素对生物的影响,D不符合题意。
故选B。
15.如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是( )
A.⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B.②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞
C.①中滴加的液体是生理盐水 D.④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明
【答案】C
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、①滴、④撕、②展、③盖、⑤染。
【详解】A.⑤在染色步骤中,需要用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引碘液,使染液浸润标本的全部。这样可以使细胞结构更加清晰,便于观察,A正确。
B.②如果在制作装片时,取材过厚或没有将材料展平,就可能会在显微镜下看到很多重叠的细胞,影响观察,B正确。
C.①在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为了保持细胞的正常形态,需要在载玻片上滴加的液体是清水,而不是生理盐水。生理盐水通常用于动物细胞,以维持其渗透压,C错误。
D.④在取样时,为了得到清晰、易于观察的细胞图像,需要撕取的内表皮薄而透明。这样可以避免细胞重叠和模糊,提高观察效果,D正确。
故选C。
16.如图为动植物细胞的结构模式图,下列说法错误的是( )
A.图A为植物细胞,图B为动物细胞 B.花瓣颜色与5中溶解的物质有关
C.6的范围包括细胞膜以内、细胞核以外的部分 D.1可以控制物质的进出
【答案】D
【分析】图可知,1细胞壁,2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质。
【详解】A.植物细胞和动物细胞共同的结构有细胞膜,细胞质,细胞核,不同的是动物没有细胞壁、液泡和叶绿体,植物细胞有细胞壁,液泡和叶绿体,所以图A为植物细胞,图B为动物细胞,A正确。
B.液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有色素等物质,所以花瓣颜色与5液泡中溶解的物质有关,B正确。
C.6细胞质的范围包括细胞膜以内、细胞核以外的部分,能够流动,加速物质的交换,C正确。
D.1细胞壁具有保护和支持的作用,2细胞膜控制物质的进出,D错误。
故选D。
17.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( )
A.只分布于淡水环境中
B.衣藻不通过细胞分裂繁殖后代
C.一般具有细胞膜、细胞质和细胞核
D.对生活环境的变化不能够产生相应的反应
【答案】C
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.单细胞生物种类多样,分布广泛,能够在淡水、海水、土壤等各种环境中生存,A错误。
B.衣藻是一种单细胞藻类,它能够以细胞分裂的方式进行繁殖,B错误。
C.许多单细胞生物有细胞膜、细胞质和细胞核,也有单细胞生物,如细菌,并没有成形的细胞核,所以一般具有细胞膜、细胞质、细胞核是正确的,C正确。
D.单细胞生物能够对环境变化作出反应,通过调节自身的生理活动以适应环境变化,D错误。
故选C。
18.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.西红柿青菜汤中,西红柿的酸味物质来自细胞中的细胞核
B.无论植物细胞还是动物细胞,控制物质进出的结构都是细胞膜
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞中含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
D.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体
【答案】B
【分析】液泡里有细胞液,里面溶解着多种物质。
叶绿体和线粒体都是能量转换器,叶绿体是进行光合作用的场所,把光能转化成化学能;线粒体是进行呼吸作用的场所,能把化学能转化成其他形式的能量。
细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用。
【详解】A.西红柿的酸味物质来自细胞中的液泡,但青菜中的绿色物质来自细胞中的叶绿体,A错误。
B.无论植物细胞还是动物细胞,控制物质进出的结构都是细胞膜,B正确。
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体,只含有线粒体这一能量转换器,C错误。
D.不是所有的植物细胞都有叶绿体,如植物根尖细胞无叶绿体,因此以叶绿体来鉴别动植物细胞是不合理的,D错误。
故选B。
19.在下列细胞中,能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是( )
A.酵母菌 B.草履虫
C.叶片中的叶肉细胞 D.口腔上皮细胞
【答案】C
【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
【详解】A.酵母菌是一种真菌,属于微生物。它的细胞结构中并不包含叶绿体,只含有线粒体,A错误。
B.草履虫是一种单细胞的原生动物,它的细胞同样只含有线粒体,而不包含叶绿体,B错误。
C.植物的叶肉细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。可见,叶片中的叶肉细胞具有的能量转换器有叶绿体和线粒体,C正确。
D.口腔上皮细胞是人体细胞的一种,只含有线粒体,不包含叶绿体,D错误。
故选C。
20.变形虫是单细胞生物,虽结构简单,但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是( )
A.细胞壁对细胞有支持和保护作用 B.线粒体是呼吸作用的场所
C.细胞质具有进行物质交换的功能 D.细胞核对细胞生命活动起控制作用
【答案】A
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A.变形虫是单细胞生物,没有细胞壁,A错误。
B.线粒体是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞进行有氧呼吸作用的场所,B正确。
C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C正确。
D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D正确。
故选A。
21.图是番茄果实与人体小肠的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.番茄果实的表皮属于上皮组织
B.小肠肌肉细胞和番茄果肉细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化
D.番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次
【答案】A
【分析】由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫作组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
【详解】A.上皮组织是动物体的基本组织之一,主要分布在体表和各种管腔的内表面,具有保护、分泌等功能。番茄果实的表皮是由形态相似、结构和功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织,不是上皮组织,A错误。
B.无论是小肠肌肉细胞还是番茄果肉细胞,它们都是细胞,都具有细胞的基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核,B正确。
C.细胞分化是指在个体发育过程中,相同类型的细胞后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。通过细胞分化,多细胞生物体中的细胞能够形成各种不同的组织和器官。番茄果实和小肠都是器官层次,它们的形成都是细胞分化的结果,C正确。
D.番茄果实是植物的一个器官,它由多种组织构成,包括保护组织、薄壁组织等。小肠则是人体消化系统的一个重要器官,由多种组织(如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织)构成,D正确。
故选A。
22.在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A.甲乙细胞分裂过程完全相同
B.I过程遗传物质要先进行复制
C.Ⅱ过程细胞核一分为二
D.甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁
【答案】A
【分析】1.题图中:甲是植物细胞分裂过程,乙是动物细胞分裂过程。
2.细胞的分裂过程:细胞核由一个分成两个;细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】A.植物细胞在分裂末期会形成新的细胞壁,将两个子细胞完全分开,而动物细胞则是通过细胞膜的凹陷和缢裂来完成细胞质的分裂。可见,甲(植物细胞)、乙(动物细胞)的分裂过程不完全相同,A错误。
B.无论是植物细胞还是动物细胞,在分裂的I过程中,都会进行遗传物质的复制,以确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息,B正确。
C.结合题图可知,在细胞分裂的Ⅱ过程中,细胞核会一分为二,形成两个子细胞核。这是细胞分裂过程中的一个重要步骤,C正确。
D.在植物细胞分裂的末期(即甲图的Ⅲ过程),会在细胞中央位置形成新的细胞壁,将两个子细胞完全分开。这是植物细胞分裂与动物细胞分裂的一个重要区别,D正确。
故选A。
23.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】制作临时装片时,“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止盖玻片下出现气泡。
【详解】A.图中盖玻片一侧先接触水滴,符合要求,A正确。
B.直接盖上盖玻片可能导致气泡产生,B错误。
C.图中盖玻片未将一侧先接触水滴,C错误。
D.图中盖玻片应先一侧先接触水滴再缓缓放下,D错误。
故选A。
24.下图为草履虫的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.草履虫靠1摆动进行运动,通过2进行呼吸
B.3是细菌等食物进入草履虫体内的通道
C.观察草履虫时,应从培养液的底层取液来观察
D.变形虫、衣藻和草履虫一样,都属于单细胞生物
【答案】C
【分析】图中,1是纤毛、2是表膜、3是口沟、4是食物泡、5是胞肛、6是细胞质、7是小核、8是大核、9是伸缩泡、10是收集管。
【详解】A.草履虫靠1纤毛的摆动进行运动,在水中旋转前进,通过2表膜(细胞膜)进行呼吸,A正确。
B.细菌和微小的浮游植物等食物由3口沟进入,在细胞质内形成食物泡,B正确。
C.在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在表层。所以,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层,C错误。
D.变形虫、衣藻和草履虫一样,整个生物体只由一个细胞构成,都属于单细胞生物,D正确。
故选C。
25.下图是细胞发生的一系列变化过程示意图,下列分析错误的是( )
A.过程①前后细胞内染色体的形态相同
B.过程①的结果是细胞数目增加,形成组织
C.过程②是受细胞内遗传物质控制的
D.过程②细胞的形态、结构和功能发生改变
【答案】B
【分析】(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织。
(3)图中,①表示细胞分裂、②表示细胞分化、A神经组织、B上皮组织、C肌肉组织。
【详解】A.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此①过程中发生了染色体的复制和平分,前后细胞的遗传物质数量不变,A正确。
B.图中①表示细胞分裂,只是细胞数目的增多,②过程表示细胞分化形成不同的组织,B错误。
C.细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,过程②是由细胞核内的遗传物质控制进行的,C正确。
D.过程②细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,D正确。
故选B。
26.某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型,请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定,等级为( )
指标
非常优秀
合理
待改进
结构完整性
无误,无缺失
结构有1处错误(含缺失)
结构有2处错误(含缺失)
A.非常优秀 B.合理 C.待改进 D.三者都合理
【答案】C
【分析】植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分)、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中,番茄果肉细胞没有叶绿体。该模型存在的缺陷:①缺少细胞壁;②多了叶绿体。该模型存在2处错误,因此等级评定应为待改进,C符合题意,ABD不符合题。
故选C。
27.下列动植物体的组织与其功能相匹配的是( )
A.输导组织——保护和分泌
B.结缔组织——收缩和舒张
C.薄壁组织——储藏营养物质
D.神经组织——分裂分化形成其他组织
【答案】C
【分析】(1)植物的主要组织有分生组织、薄壁组织、输导组织、保护组织、机械组织等。
(2)动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【详解】A.输导组织贯穿于根、茎、叶,有运输水、无机盐、有机物的功能,故A不符合题意。
B.结缔组织主要有支持、连接、营养、保护的功能,故B不符合题意。
C.薄壁组织的细胞个体较大,细胞壁薄,液泡较大,储藏了丰富的营养物质,并贮存大量水分,故C符合题意。
D.神经组织主要由神经细胞组成,具有感受刺激,传导神经冲动的功能,故D不符合题意。
故选C。
28.翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”有关细胞的说法不正确的是( )
A.生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关
B.所有细胞均有线粒体和叶绿体,它们是细胞的能量转换器
C.每种生物的体细胞内,染色体的数目都是一定的
D.活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞
【答案】B
【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】A.通过细胞分裂和细胞生长,生物体由小长大,生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关,A正确。
B.叶绿体和线粒体是细胞的能量转换器。叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内,因此不是所有细胞中都有叶绿体,B错误。
C.每种生物的体细胞内,染色体的数目都是一定的,C正确。
D.细胞膜有控制物质进出的功能,D正确。
故选B。
29.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是( )
A.① B.② C.③ D.②③
【答案】B
【分析】生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心。
【详解】细胞核内含有遗传物质,是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心;喇叭虫是单细胞动物,将它切成了如图中的①②③三部分,①③两部分没有细胞核,②含有细胞核,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
30.美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析,由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是( )
A.白色 B.黑色 C.黑白条纹相间 D.五彩斑斓的黑白色
【答案】B
【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。
(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
【详解】科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈的细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,所以最后产下的美西螈的遗传物质来自黑色美西螈,具有黑色美西螈的全部遗传信息,因此后产下的美西螈的体色是黑色,因此ACD错误,B正确。
故选B。
31.科学家制造了一种“光学镊子”,这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是( )
A.一切动植物都是由细胞构成的 B.科学家施莱登和施旺创建了细胞学说
C.细胞是动植物体结构和功能的基本单位 D.动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动
【答案】D
【分析】 细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成。
【详解】AC.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此,一切动植物都是由细胞构成的,AC正确。
B. 细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,B正确
D.许多动植物细胞是依赖于其他细胞的协同工作而生存的。例如,人体细胞离开了体内环境通常无法独立生存,因为它们需要依靠组织和器官系统来获取养分和排除废物。植物细胞中的多数也需要彼此之间的协作和植物整体的支持,D错误。
故选D。
32.“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是( )
A.芦苇细胞和河豚细胞中均能进行光合作用和呼吸作用
B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
【答案】B
【分析】(1)细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】A.芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是线粒体,都能进行呼吸作用,但河豚细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,故A错误。
B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,故B正确。
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由神经组织构成,故C错误。
D.芦苇的结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统这一层次,而河豚具有系统这一层次,故D错误。
故选B。
33.小明依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片表皮,按照顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞结构后发现三个鳞片叶的表皮细胞大小存在明显差异。这主要与下列哪项生理活动有关( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的死亡
【答案】C
【分析】除病毒以外,生物体是由细胞构成的。多细胞生物体由小长大是因为细胞数目的增多和细胞体积的增大。
图中,A为外侧鳞片叶、B为中层鳞片叶、C为内侧鳞片叶。
【详解】细胞大小的差异主要与细胞的生长有关。细胞在生长过程中会从环境中吸收水和营养物质,使得细胞体积增大,进而导致细胞大小的差异。而细胞的分裂、分化和死亡更多地影响细胞的数量、类型和生存状态。
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
34.进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时,要用牙签钝的一端轻轻刮取,否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于( )
A.肌肉组织 B.保护组织
C.上皮组织 D.口腔组织
【答案】C
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各自具有一定的生理功能。
【详解】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋,如脑和脊髓等;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、肱二头肌等;上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。
做实验时观察的口腔上皮细胞取材于上皮组织,ABD错误,C正确。
故选C。
35.百灵鸟能发出婉转的鸣叫声,是因为体内有一些特殊结构,如发达的鸣肌。鸟的受精卵分裂产生的细胞形成了鸣肌等多种组织,主要原因是( )
A.细胞分裂产生功能相同的细胞
B.细胞生长产生形态相同的细胞
C.细胞分化产生功能不同的细胞
D.细胞增大产生形态不同的细胞
【答案】C
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
(2)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织等,植物的保护组织、薄壁组织、分生组织和输导组织等。
【详解】A.细胞分裂是细胞增殖的基础,它使得细胞数量增加,但分裂产生的新细胞在遗传物质上是相同的,因此它们的功能在初始阶段也是相同的。然而,这并不能解释为什么鸟的受精卵分裂后会产生功能不同的多种组织,如鸣肌等,故A不符合题意。
B.细胞生长的结果使细胞体积增大,它通常发生在细胞分裂之后。细胞生长并不改变细胞的遗传物质,也不直接导致细胞功能的分化,故B不符合题意。
C.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。这种差异是由于基因的选择性表达造成的。在鸟的受精卵分裂过程中,不同的细胞逐渐分化成具有不同功能的细胞群,这些细胞群进一步形成不同的组织,如鸣肌等,故C符合题意。
D.细胞增大虽然可以改变细胞的形态,但它并不直接导致细胞功能的分化。细胞的功能分化是由基因的选择性表达决定的,而不是由细胞的大小或形态决定的,故D不符合题意。
故选C。
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。
36.(6分)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称:① ,③ 。
(2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 (用结构名称表示)。
(3)在使用显微镜观察玻片标本时,若视野太暗,则应调节的部件是 。
(4)使用显微镜时,宜用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时,不可______。
A.转动粗准焦螺旋 B.调节光圈
C.转动细准焦螺旋 D.调节反光镜
(5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是______。
A.①②③④ B.②①③④
C.②①④③ D.③①②④
【答案】(1) 目镜 细准焦螺旋
(2)目镜和物镜
(3)遮光器和反光镜
(4)A
(5)D
【详解】(1)结合分析可知,图中序号所示的显微镜的部件名称是:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④高倍物镜,⑤低倍物镜,⑥反光镜。
(2)目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,其作用都是放大物像的。因此在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是目镜和物镜。
(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。所以在使用显微镜观察玻片标本时,若视野太暗,则应调节的部件是遮光器和反光镜。
(4)A.在使用显微镜时,从低倍镜转到高倍镜时,由于高倍镜的焦距很短,如果此时转动粗准焦螺旋,可能会导致镜筒迅速上升或下降,从而压碎玻片或找不到观察目标。因此,从低倍镜转到高倍镜时,不可以转动粗准焦螺旋,A符合题意。
B.调节光圈是为了控制显微镜的视野亮度,使其适应不同观察对象的需求。从低倍镜转到高倍镜时,由于视野变小,光线可能变暗,此时需要调节光圈以增加光线进入,使观察目标更加清晰,B不符合题意。
C.转动细准焦螺旋是为了进一步微调焦距,使观察目标达到最清晰的状态。在从低倍镜转到高倍镜后,通常需要使用细准焦螺旋进行微调,C不符合题意。
D.调反光镜也是为了控制显微镜的视野亮度。如果视野过暗,可以通过调节反光镜的角度来增加光线进入,提高观察效果。因此,在从低倍镜转到高倍镜时,如果光线不足,可以调反光镜,D不符合题意。
故选A。
(5) 显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。图示①的操作是观察的第一步(安装玻片标本),图示②的操作是观察的第二步(调节粗准焦螺旋使镜筒下降,直到接近玻片标本),图示③的操作是对光,图示④的操作是观察的第三步(反方向调节粗准焦螺旋使镜筒上升,直到找到物像)。所以正确的顺序是:③①②④,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
37.(6分)生态农业建设是我国生态文明建设的重要内容,退耕还林、还草、还湖是生态文明建设的重要措施。为了解退耕后的农田是否还林成功,需要对当地物种进行调查。下图为某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制的部分图示,请据图分析回答:
(1) 图一生态系统中最基本、最关键的生物成分是 。
(2)图一中共有 条食物链,其中次级消费者是 。
(3)图二表示该生态系统中某条食物链不同生物之间的有机物含量关系,则甲代表的生物是 ,若此生态系统受到污染,在此食物链中有毒物质积累最多的生物是图一中的 。
(4)与森林生态系统相比,该生态系统生物种类和数量少,营养结构简单, 能力弱。
【答案】(1) 草
(2) 2/两 鸟和青蛙
(3) 虫 蛇
(4) 自我调节/自动调节
【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(主要是细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气和水等。生产者能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,是必不可少的组成部分,也是生态系统中最基本、最关键的成分,图一中,草是生产者,因此,图一生态系统中最基本、最关键的生物成分是草。
环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素,可分为非生物因素和生物因素,非生物因素有光、温度、水、空气等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。因此,在生物学上,我们把阳光、空气、虫、鸟等影响其生活和分布的因素统称为生态因素。
(2)食物链只包括生产者和消费者,图一中共有2条食物链;草→虫→鸟,草→虫→青蛙→蛇,其中次级消费者是鸟和青蛙。
(3)营养级越高的生物,体内的有机物相对含量越少,图二表示的食物链是乙→甲→丙→丁,与图一的食物链草→虫→青蛙→蛇相对应,因此,甲代表的生物是虫。
当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。若此生态系统受到污染,在此食物链中有毒物质积累最多的生物是丁,即图一中的蛇。
(4)在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但是生态系统的自动调节能力是有限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
生态系统的成分越复杂,生物种类越多,其自动调节能力就越强。与森林生态系统相比,该生态系统生物种类和数量少,营养结构简单,自动调节能力弱。
38.(6分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲,乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次,请结合图示分析回答下列问题:
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗,栽种之后能够由小长大,主要与细胞的 和生长过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子,都属于的结构层次是 。
(3)瑶瑶喜欢糖拌番茄,切开番茄后撒上白糖,会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【 】 。
(4)丙图中属于生殖器官的有 (填数字序号)。
(5)图丁表示组成番茄植株的各种组织,番茄的果皮主要是由 组织构成的,植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。
【答案】(1) 分裂
(2) 器官
(3)⑤液泡
(4) ⑧
(5) 保护 分化
【详解】(1)细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积长大,因此植物体由小长大。故瑶瑶买回来一棵番茄幼苗,栽种之后能够由小长大,主要与细胞的分裂和生长过程有关。
(2)果实是由不同组织构成的,图甲是人们日常生活中经常食用的番茄果实,是由保护组织、薄壁组织、输导组织等构成,属于的结构层次是器官。种子属于番茄的生殖器官,故图甲中的番茄果实和里面的番茄种子,属于的结构层次均是器官层次。
(3)植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。故番茄汁主要来自细胞的⑤液泡。
(4)绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关,是营养器官;花、果实、种子与繁殖有关,是生殖器官。故丙图中属于营养器官的有⑦茎、⑨叶、⑩根;属于生殖器官的有⑧果实。
(5)图丁表示组成番茄植株的各种组织,番茄的果皮细胞排列紧密,主要是由保护组织构成的,番茄果肉中含有营养物质,主要是由薄壁组织构成的;
细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程,植物体各种的组织是通过细胞分化形成的。
39.(6分)除病毒外,细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[c] 。
(2)当做菜切洋葱时,有时“辛辣”物质会刺激人流泪,“辛辣”物质存在于[ ] 中,其内的液体叫细胞液,可储存营养物质和色素等。
(3)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。
(4)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是 。(用字母和→表示)。
(5)将低倍镜转换成高倍镜之后,视野中的细胞体积 (填“变大”或者“变小”或“不变”),细胞数目变少,视野变 (填“暗”或“亮”)。
【答案】(1) 线粒体
(2) e液泡
(3)细胞壁
(4) BDAC
(5) 变大 暗
【详解】(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有g细胞壁、e液泡和f叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图,甲图是动物细胞结构模式图。
观察题图可知,甲、乙细胞都具有线粒体,线粒体是细胞内的能量转换器,负责进行细胞呼吸并提供能量。因此甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是c线粒体。
(2)若乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞,辛辣物质存在于e液泡中,其内的液体叫细胞液,可储存色素、酸甜苦辣等。
(3)细胞壁位于植物细胞的最外面,起到保护和支持作用,放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破。
(4)在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏右方,应该向右方移动玻片标本,物像才移动到视野中央。即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图像,细胞体积放大了,但是图像模糊,需要调节细准焦螺旋使图像清晰,即图C。因此如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDAC。
细准焦螺旋能较小幅度升降镜筒,精细调焦。因此从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。
(5)将显微镜的低倍镜转换成高倍镜后,视野的放大倍数增加,因此视野中的细胞体积变大,但由于视野范围缩小,看到的细胞数目会变少。同时,高倍镜会导致进入视野的光线减少,因此视野会变暗。
40.(6分)萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,富含多种营养成分。如图Ⅰ为显微镜镜头,图Ⅱ是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。
(1)要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图Ⅰ中 (填序号)两个镜头观察。
(2)图Ⅱ中可以表示萝卜叶肉细胞的是 。
(3)将萝卜叶放在沸水中,过一会儿水变成绿色,这是因为高温破坏了图Ⅱ中的 (填序号),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器—— (填序号),其中具有分解有机物、释放能量作用的是 (填序号)。
(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的,酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞中的 (填序号)。
【答案】(1)①④
(2)甲
(3)②
(4) ③和⑦ ⑦
(5)⑤
【详解】(1)显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的,放大倍数越小,观察到的细胞数量就越多。在图Ⅰ中,①是低倍目镜,④是低倍物镜,它们的组合放大倍数最小。因此,要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图Ⅰ中的①和④两个镜头观察。
(2)图Ⅱ中,甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体,这是植物细胞特有的结构,因此甲图可以表示萝卜叶肉细胞。乙图则具有动物细胞的特点,没有细胞壁、液泡和叶绿体,因此乙图表示的是动物细胞。
(3)将萝卜叶放在沸水中,过一会儿水变成绿色,这是因为高温破坏了图Ⅱ中的②细胞膜。细胞膜是细胞的控制中心,它控制着物质进出细胞,当细胞膜被破坏后,细胞内的绿色物质就会流出,使水变成绿色。
(4)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器,分别是③叶绿体和⑦线粒体。叶绿体是光合作用的场所,它可以将光能转化为化学能,储存在有机物中。而线粒体则是呼吸作用的场所,它可以将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用。其中,具有分解有机物、释放能量作用的是⑦线粒体。
(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的,腌制过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞中的⑤液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构,它储存着大量的水分和溶解在水中的物质,当细胞外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就会失水,这些水分主要就是来自液泡。
1
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2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
参考答案
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5
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B
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C
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B
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C
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B
C
C
C
36.【答案】(共6分)
(1)目镜 细准焦螺旋
(2)目镜和物镜
(3)遮光器和反光镜
(4)A
(5)D
37.【答案】(共6分)
(1)草
(2)2/两 鸟和青蛙
(3)虫 蛇
(4)自我调节/自动调节
38.【答案】(共6分)
(1)分裂
(2)器官
(3)⑤液泡
(4)⑧
(5)保护 分化
39.【答案】(共6分)
(1)线粒体
(2)e液泡
(3)细胞壁
(4)BDAC
(5)变大 暗
40.【答案】(共6分)
(1)①④
(2)甲
(3)②
(4)③和⑦ ⑦
(5)⑤
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$$2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
日
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
▣
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂)「√1【/刀
本题共35小题,每小题2分,共70分。
在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1AJIBIICIIDI
11AJIBIIC]ID]
21[AJBJ[CJID]
31JAJIBIIC]ID]
21AJBJICHDI
12AJIBI[CID]
22[AI[BJ[CJ[D]
32[A][BIICI[D]
31AJIBJIC][D]
13AJB]C]D]
23.[AI[BI[CI[D]
33.[AJ[B]ICIID]
4AIIBIICJIDI
14AJIBIICIID]
24AJIBIICIID]
34[AJIBIICIID]
5[AJIBIICIID]
15JAJBIICID]
25[AI[B]ICI[D]
35[A]IBIICIID]
6[AJIBIICI[DI
16[AJIBIICIID]
26AI[BIICI[D]
7AJIBJICJID]
17AJBIICHD]
27JAJIBIICIIDI
8[AJIBIICI[DI
18[AJIBI[CID]
28[AJIB]ICI[D]
9[AJIBIICIID]
1JAJIBIICJD]
29.[A][B][C][D]
10.AJIB][C][DI
20.AJIBIICIID]
30.[A]IB][CI[D]
二、
本题共5小题,每空1分,共30分。
36.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
D
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
37.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
38.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
39.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
40.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
日
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码:
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡而清洁,不要折叠、不要弄破
错误填涂X!【1【/1
本题共35小题,
每小题2分,共70分。在每小题的四个选项中,
选出最符合题目要求的一项。
1AJIBIICIIDI
11JAIIBIICIIDI
21.A11B11C11D
31.A11B11C11D1
2.1AIIBIICIIDI
12.JAIIBIICIIDI
22.JAIIBIICIIDI
32.1AIIBIICIIDI
3.1AJIBIICIIDI
13.JAIIBIICIIDI
23.A11B11C11D1
33.A1B1IC11D1
41A1IBIICIIDI
14JAIIBIICIIDI
24JAIIBIICIIDI
34.1A1IBIICIIDI
5.1AIIBIICIIDI
15.JAIIBIICIIDI
25.1AIIBIICIIDI
35.A11B1HC11D1
6.1AIIBIICIIDI
16.JAIIBIICIIDI
26.JAIIBIICIIDI
7JAIIBIICIIDI
17JAIIBIICIIDI
27JAIIBIICIIDI
8AIIBIICIIDI
181AIIBIICIIDI
281AIIBIICIIDI
9.1AIIBIICIID]
19.1AIIBIICIIDI
29AIIBIICIIDI
10.JAIIBIICIIDI
20.JAIIBIICIIDI
30.AIIBIICIID]
二、
本题共5小题,每空1分,共30分。
36.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
37.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
38.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
39.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
40.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)