19.七上-第四单元 生命的思考-【加速度中考】2024年新疆中考道德与法治吃透教材

第四单元 生命的思考 知识点7敬畏生命 珍视生命 1.(补抄至教材P92)正确理解生命有接续。 (1)在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但正是一代又 一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续 中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。 SHE 生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命, 还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地 认识和面对自己的生命。 在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明 也不断积累和丰富。因此,}生命对于我们而言,不仅仅是 E 身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命; 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神 上不断继承和创造人类的文明成果。 2.(补抄至教材P94)为什么要敬畏生命?(为什么要树立生命至上 的观念?) 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不 可预知的结束......我们会感受到生命是脆弱的、艰难的; 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为 寸E 悼念生命而默哀......我们又会体味到生命是坚强的、有力量 的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的 情怀。 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们 E E 要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。 ③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们 也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推已及人”, 106 E 具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱 他人的生命,如同珍爱自已的生命一样。 3.(补抄至教材P96)如何敬畏生命 生命至上,并不意味着只看到自已生命的重要性,我们 也必须{承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推已及 人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地 E 珍爱他人的生命,如同珍爱自已的生命一样。 敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命 的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 一位生命哲学家说:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和 毁灭生命。”我们只有{②}不漠视自已的生命,也不漠视他人的 5E 生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、 关怀和善待身边的每一个人。 我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿 选择。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己 E 的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向 了道德的生活。 4.(补抄至教材P101)为什么要守护生命?(爱惜身体、养护精神的 必要性。) 1) 随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感 受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得 三E 不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行 为,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,应该学会爱惜自 己的身体。 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还 三E 要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命 状态,守护生命需要关注并养护我们的精神 107 5.(补抄至教材P100)如何守护生命? 守护生命^{①}首先要关注自己的身体。^{①}关心身体的状 况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度 随着年龄增长、心智发育,我们更加{}关注自己的内在感 受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得 三E 不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行 为,甚至伤害自已的身体。成长中的我们,应该学会爱惜自 己的身体。 在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒 的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要}增强安全意识、自我 E 保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还 要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命 状态,守护生命*需要关注并养护我们的精神。 我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生 活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦 E 的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、 美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对 真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。 人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族 都有着自已的精神史诗。作为中国人,我们每个人的精神生 E 命都离不开中华优秀传统文化的滋养。②守护精神家园,我们 不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中引 扬民族精神。 6.(补抄至教材P107)战胜挫折的做法。(面对挫折,如何发掘生命 的力量?) 面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满 等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸 mE 在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。 我们需要{①及时调整自己,正确对待挫折。 108 我们需要发现、发掘自己的生命力量。如同光秃秃的树 三E 干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,{②}) 我们每个人 的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力 “天行健,君子以自强不息。”面对挫折,发掘自身的生 命力量,我们可以 逐渐培养自已面对困难的勇气和坚强的 意志。 E 发掘自身的力量并不排斥{*}借助外力。作为新一代的中 国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建 立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增 强我们的生命力量。 知识点2生命的意义 (补抄至教材P119)如何在平凡中创造伟大/书写生命的价值? (1伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用 自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久 的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神 财富,影响着一代又一代的人 二E 与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。这样的生命 有没有意义呢?当人们为生活而努力,日复一日,年复一 年,②面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好 和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善 良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 生命虽然平凡,但也能创造伟大。当我们将个体生命和 他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起 时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 109