8.九下-第三单元 走向未来的少年-【加速度中考】2024年新疆中考道德与法治吃透教材

第三单元 走向未来的少年 知识点1)少年的担当 1.(补抄至教材P59)青少年应如何适应世界发展趋势的要求，全面 提升个人素质？ 随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化 水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。着眼未来，我们要 适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：”不断丰富 第 知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方 页 法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极 参与社会实践活动，培养实践创新能力。 2.(补抄至教材P60)个人命运与国家命运的关系。 ”个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族 的未来紧密相连 第60页 2青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。百年接力， 第 强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗 ● 目标的重任，成为国家的栋梁 ③》青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格 第 影响着国家未来发展。 3.(补物至教材P62)正确认识青少年的责任/历史使命。 ”青少年的责任是时代赋子的，不同的历史时期有不同的 责任。2每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己 所处的时代条件下谋划人生，创造历史。我们正处在追逐梦 第 想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想 页 的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要 一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的 潮头。 46 4.(补抄至教材P62)青少年应如何实现情怀和抱负/肩负使命，走 向世界？ 要为建设祖国做好准备。我们要心坚定理想信念，志 存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的 第 伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 贡 我们要2传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情 感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观， 并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气 第 贡 骨气，底气，做有自信、懂自尊，能自强的中国人，成为中 华民族的栋梁。 走向世界的中国青少年需要2，了解人类文明进程，积 极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国 青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安 第4页 思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现 实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。“国之交 在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理 第5 解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中 国声音，阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同 发展的责任 知识点2学习与考试压力 1.(补抄至教材P69)我们为什么要在实践中学习？（在实践中学习 的重要性。) 我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中 学习。实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道， 了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界，改 第9页 造世界的能力。2在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完 善自我，提升自身素质。 学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶 段，不可急功近利，也不能坐失良机。2青少年随着生活范围 的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促 第0页 进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在 生活和工作中学习，主动服务社会。 2.(补抄至教材P70)在实践中学习的做法。 学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶 段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围 的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促 第0页 进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要 在生活和工作中学习，主动服务社会。 我们要2重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学 实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努 力做到知行合一。 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践 第页 中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动 学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 知识点3职业选择与敬业精神 1.（补抄至教材P73)我们为什么要做好职业准备，规划职业生涯？ "现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选 择。人的一生中，大部分时间要2从事一定的职业，这是社 会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基 第3 本路径。我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职 业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我 们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准 备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做 页 48 什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合 自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与 职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工 第4页 作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联 系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新 兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广 第15页 阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 今天，5人们的就业方式越来越多样。除传统就业方 式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业 带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通 过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的 美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动 第页 者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化，抓 住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来 世界的挑战 2.(补抄至教材P74)我们应如何做好职业准备？（做好职业准备， 进行职业选择应注意的问题。) 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准 备，进行职业选择，”要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做 什么；2要把握自已的个性特长，清楚自已适合做什么；要 第4 结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验，能 力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 3.(补抄至教材P76)当今时代，为促进就业，国家和青少年应如何做？ 今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之 外，国家还”鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带 第页 动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛 49 勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生 活需要。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素 质提出了更高的要求。我们要2)顺应时代的变化，抓住机 第6页 遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界 的挑战。 4.(补抄至教材P77)为什么要培养敬业精神？（培养敬业精神的必要性。） 选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时 要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责 任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业 行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。为什么 工作？从事什么工作？对工作应持什么样的态度？这些问 题是我们应该认真思考的。 2劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作 第7页 中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自 己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财 富和精神财富：只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精 神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不 断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 5.(补抄至教材P78)中学生如何自觉培养敬业精神？（培养敬业精 神的做法。) 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没 有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴 第 趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中，我们 要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行 好工作职责，爱岗敬业。 初中的学习使我们不仅2增长知识、培养能力，而且增 强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职 业发展奠定良好的基础。我们要3珍惜大好青春年华，从现 第9页 在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 50 知识点④回望成长畅想未来 1.(补抄至教材P86)畅想未来的要求。 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延 展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未 第 来”需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世 界的繁荣、人类的梦想相结合。 畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工 作，而是2要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自 己，全面规划有意义的人生。 第 面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚 3页 踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而 且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前 途和命运，在学习和实践中走向未来。 2.（补抄至教材P89)踏上新征程，青少年应如何做？ 我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳 定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高， 这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。在新时代，我 们要”树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥 砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练， 页 在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽 放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的 英姿，③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代 好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人！ 51