第六单元 碳和碳的化合物（单元测试）化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

第六单元 碳和碳的化合物 测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国的水墨山水画用的墨主要成分为炭黑，用这种墨画的国画千百年都不易褐色，这是因为墨中的碳 A．具有氧化性 B．具有还原性 C．具有吸附性 D．常温下化学性质稳定 【答案】D 【解析】墨汁画的水墨画千百年都不易褪色，是因为墨汁中的碳在常温下化学性质不活泼，不容易与其它物质发生化学反应。 故选D。 2．（2024云南）下列叙述中，属于C60化学性质的是 A．常温下为固体 B．密度为1.68 g/cm3 C．熔点高于280 ℃ D．能与钾等金属反应 【答案】D 【解析】常温下为固体，描述的是物质的物理性质，A选项不符合题意；密度为1.68g/cm3，描述的是物质的物理性质，B选项不符合题意；熔点高于280℃，描述的是物质的物理性质，C选项不符合题意；能与钾等金属反应描述的是物质的化学性质，D选项符合题意。 3．造成煤气中毒的主要物质是 A．甲烷 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化硫 【答案】C 【解析】煤气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，当空气中一氧化碳含量达到一定程度时，能使人中毒。造成煤气中毒的物质是一氧化碳。 故选C。 4．化学与能量的转化息息相关。下列有关叙述正确的是 A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C．化学能可转变成电能，如燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】C 【解析】A、化学反应过程中常会伴随有吸、放热现象，不一定都有放热现象，该选项说法不正确； B、在化学反应中，燃烧会放出热量，但其他的类型的反应有的也会放出热量，如金属和酸反应，氧化钙与水反应等，该选项说法不正确； C、化学能可转变为电能，如天然气燃料电池就是将化学能转变为电能，该选项说法正确； D、人类利用的能量不都是通过化学反应获得，也可能通过物理变化获得，该选项说法不正确。 故选C。 5．（2024·重庆·中考真题）“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（ ） A．液氢 B．液氧 C．酒精 D．石油 【答案】A 【解析】A、氢气燃烧热值高，且产物只有水，清洁无污染，符合题意； B、氧气不具有可燃性，不能做燃料，不符合题意； C、酒精不充分燃烧会产生一氧化碳和炭粒等污染物，不符合题意； D、石油燃烧会产生一氧化碳和炭粒等多种污染物，不符合题意； 故选A。 6．（2024江苏扬州）下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．铜呈紫红色，可用作导线 B．石墨能导电，可用作润滑剂 C．金刚石无色透明，可用于切割玻璃 D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气 【答案】D 【解析】铜具有导电性，可用作导线，与铜呈紫红色无关，故A不符合题意；石墨具有滑腻感，可用作润滑剂，与石墨能导电无关，故B不符合题意；金刚石硬度大，可用于切割玻璃，与金刚石无色透明无关，故C不符合题意；稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，故D符合题意。 7．下列气体属于温室气体的是（ ） A． O2 B．N2 C．CO2 D．H2 【答案】C 8．科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品，该副产品外观类似泡沫、质地轻盈，被称为碳纳米泡沫，它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法不正确的是( ) A．碳纳米泡沫和碳纳米管属于同种物质 B．碳纳米泡沫是一种单质 C．碳纳米泡沫在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳 D．碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜 【答案】A 【解析】A、根据题意，碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈；而碳纳米管呈管状，碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质，故A说法符合题意。 B、根据题意，碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈，由碳的微小颗粒组成，是由碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故B说法不符合题意。 C、碳纳米泡沫属于碳的单质，具有可燃性，完全燃烧的产物是二氧化碳，故C说法不符合题意。 D、碳纳米泡沫属于碳的单质，具有还原性，在一定条件下可以还原氧化铜，故D说法不符合题意。 故答案为：A。 9．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是（ ） A．一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，能相互转化 B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性，都可作为燃料 C．一氧化碳和二氧化碳都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红 D．一氧化碳和二氧化碳都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强 【答案】A 【解析】A、一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，在高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，一氧化碳燃烧又生成了二氧化碳；所以，在一定条件下二氧化碳和一氧化碳可以互相转化，正确；B、一氧化碳具有可燃性，可做燃料；二氧化碳不能燃烧，不能作燃料，错误；C、二氧化碳能与水化合生成碳酸，碳酸是一种酸，能使紫色石蕊溶液变为红色；一氧化碳不能与水反应，错误；D、二氧化碳含量上升会导致温室效应增强；一氧化碳会引起中毒，不是温室气体，错误；故选A。 10．能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是 A．闻气味 B．看颜色 C．插入燃着木条 D．倒入澄清石灰 【答案】C 【解析】A、空气、氧气和二氧化碳均是无味的，闻气味无法区分，不符合题意； B、空气、氧气、二氧化碳均是无色的，看颜色无法区分，不符合题意； C、插入燃着的木条，燃着的木条在空气中继续安静燃烧，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，现象不同，可以区分，符合题意； D、空气和氧气中倒入澄清石灰水，均无明显现象，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，向二氧化碳中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，无法区分空气和氧气，不符合题意。 故选C。 11．下列关于的实验室制取及检验的说法不正确的是（ ） A．制的药品 B．发生装置 C．收集方法 D．检验 【答案】C 【解析】A、实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，故A正确；B、实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型，可选该装置作为发生装置，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C错误；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，通常使用澄清石灰水检验二氧化碳，故D正确；故选：C。 12．（2024·四川德阳）大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气温室效应加剧,修复大气中 CO2，含量的平衡必定要“降碳”。下列说法错误的是（ ） A．大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B．将CO2压入地下实现碳封存，CO2分子间隔变小、运动停止 C．CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D．江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化 【答案】B 【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然气，化石燃料燃烧产生CO2气体，导致空气中二氧化碳含量升高，A项正确； B、将CO2压入地下封存时CO2分子间的间隔会变小，但不会停止运动，B项错误； C、绿色植物光合作用是将CO2在一定条件下转化为 O2，CO2分子变成了其他分子，C项正确； D、CO2溶于水属于物理变化，与水发生反应生成碳酸属于化学变化，D项正确； 故选：B。 13．如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比情况。下列说法不正确的是 A．石油、天然气是不可再生能源 B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变 C．将煤炭进行粉碎处理，能减少二氧化硫的排放 D．氢能是最清洁的燃料 【答案】C 【解析】A、石油、天然气是不可再生能源，说法正确； B、由图表可知，煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变，说法正确； C、将煤炭进行粉碎处理，只能使反应更充分，但煤中含有的硫元素燃烧还是会产生二氧化硫，并不能减少二氧化硫的排放，说法错误； D、氢气燃烧只生成水，热值高，是清洁的高能燃料，说法正确。 故选C。 14．如图所示，向一个盛满CO2的锥形瓶中加入足量的澄清石灰水，迅速塞紧橡皮塞，打开止水夹(装置不漏气)。一段时间后，观察到气球和U型管中的变化现象是 A．没有明显变化，U型管左右水位不变 B．气球比原来变瘪，水全部进入锥形瓶 C．气球膨胀变大，U型管水位左高右低 D．气球膨胀后又瘪下去，U型管水位右高左低 【答案】C 【解析】如图所示，向一个盛满CO2的锥形瓶中加入足量的澄清石灰水后，二氧化碳会与氢氧化钙反应，生成水和碳酸钙沉淀，从而使锥形瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，空气会通过气球上的玻璃管进入气球，使气球膨胀变大。打开止水夹后，因为U型管左边压强减小，在外界大气压的作用下，左边的水柱高度上升，右边的水柱高度下降。一段时间后，可以看到气球膨胀变大，U型管水位左高右低，故选项A、B、D错误，不符合题意；C正确，符合题意。 故选：C 15．将一氧化碳和氧气组成的混合气体点燃后生成气体通入足量的澄清石灰水，得到白色沉淀，由此推断原混合气体中 A．CO可能是 B．一定是 C．一定是 D．CO为，为 【答案】A 【解析】二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙白色沉淀，设生成10g碳酸钙沉淀需要二氧化碳质量为x， 生成4.4g二氧化碳需要一氧化碳质量为y，氧气质量为z， 经过计算可以知道2.8g一氧化碳和1.6g氧气恰好完全反应生成4.4g二氧化碳，所以可以判断：当一氧化碳为2.8克时，氧气就是2.2克；当氧气是1.6克时，一氧化碳就是3.4克。所以分析所给的选项可以知道选项A是正确的； 故选：A。 二、填空与简答题：本大题共6小题，每空2分，共46分。 16．（8分）现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④细铁丝 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ； （2）产生大量白烟的是 ； （3）火星四射，放出大量热的是 ； （4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ； 【答案】（1）② （2）③ （3）④ （4）①⑤ 【解析】（1）硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故填：②； （2）红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，故填：③； （3）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，故填：④； （4）木炭、蜡烛在氧气中燃烧都能生成二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊，故填：①⑤。 17．（6分）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，请结合图回答问题： （1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环从微观角度看主要是由 的运动引起的。 （2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是______（填字母序号，多选）。 A．每个人都在参与碳、氧循环 B．碳、氧循环过程中各元素质量守恒，且化合价不变 C．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．绿色植物的作用是通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加 （3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有 （填数字序号）。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。 【答案】（1）水分子 （2）AC （3）①⑥/⑥① 【解析】（1）地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的，发生的是物理变化；自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳发生的化学变化；“氧循环”是指氧气发生的化学变化，则水循环与另外两种在变化上有本质的区别，它主要是由分子的运动引起的。 （2）A、每个人都在参与碳、氧循环，该观点正确； B、碳、氧循环过程中各元素守恒，且化合价也可能发生改变，如光合作用中，氧元素的化合价发生了改变，该观点错误； C、碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，该观点正确； D、由质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类与数目保持不变，该观点错误。 故选AC。 （3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有①⑥。 18．（8分）化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。 （1）图1表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图，则：A点对应的物质类别是 ；B点表示物质的化学式为 。 （2）如图2所示，某小组收集了三瓶CO2气体（均为大小相同的玻璃瓶），分别加入体积的相应试剂，甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡一会儿。（水的挥发忽略不计） 振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是 。仿照乙画出此时甲中气体组成的微观示意图 。 【答案】（1）单质 CO （2）丙>甲>乙    【解析】（1）①A点物质的化合价为0，则对应的是单质。B点对应氧化物，则该物质中含有碳、氧元素，其中碳元素为+2价，而化合物中各元素正负化合价代数和为0，氧元素在化合物中一般为-2价，所以B物质的化学式为CO。 ②C点是氧化物，且碳元素为+4价，则是二氧化碳。二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为。 （2）二氧化碳能溶于水，所以甲中气压减小。石灰水中有水，且有氢氧化钙，氢氧化钙能和二氧化碳反应消耗二氧化碳，所以乙中气压减小且比甲减小的更多。丙虽然使用石灰水，但是敞口放置，消耗二氧化碳后有空气进入，压强不变。所以振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是丙>甲>乙。 甲中气体只有二氧化碳，空气无法进入。且二氧化碳消耗的比乙少，则甲补充4个以上的二氧化碳分子，如图    。 19．（12分）（2024·山东烟台·中考真题）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源 的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 。氢气在与电源 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 性。 （4）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 。 （5）氢气是理想的清洁能源，原因是 。 【答案】（1）导电性（或良好的导电性） 负 （2）分子之间的间隔 （3）吸附 （4）CH4 + 2 H2O CO2 + 4 H2 （5）产物无污染 【解析】（1）金属具有良好导电性，电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的导电性；电解水过程中，与电源正极相连的电极上产生氧气，与电源负极相连的电极上产生氢气。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是分子之间的间隔，压强增大，分子之间间隔变小。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，具有良好吸附性，可用作储氢材料，这是利用活性炭的吸附性。 （4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷和水蒸气在400℃条件下反应生成氢气和二氧化碳，该反应化学方程式CH4 + 2 H2O CO2 + 4H2。 （5）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，氢气是理想的清洁能源，原因是产物是水，不会污染环境。 20．（6分）中央电视台曾经报道：液化石油气掺入二甲醚（）成行业潜规则，液化石油气掺入二甲醚，会导致液化气罐的配件腐蚀加剧，严重时会造成爆炸。二甲醚本身是可以作为燃料的，二甲醚可由合成气（CO和）在一定的条件下制得，其部分生产过程示意图如下： （1）天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）用合成气（CO和）在一定的条件下制二甲醚（）时，还产生了水。写出电解水的化学方程式： 。 （3）用蒸馏法让二甲醚与甲醇的混合物分离，这是利用两者的 不同。 【答案】（1）不可再生 （2） （3）沸点 【解析】（1）天然气属于化石燃料，属于不可再生能源。 （2）一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成二甲醚和水，反应的化学方程式为。 （3）能用蒸馏法将二甲醚和甲醇分离，说明两者的沸点不同。 21．（6分）已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，B能支持燃烧，C为黑色固体。（“—”表示物之间能发生反应，“→”表示物之间存在着相应的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答下列问题。 （1）B与D反应的化学方程式 ，D在生活中的应用是 。 （2）B→A的转化 （填“一定”或“不一定”）属于化合反应。 【答案】（1）2CO+O22CO2 作燃料（合理即可） （2）不一定 【分析】A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，A和B可以相互转化，所以A是水，B会转化成黑色固体，所以B是氧气，C可以是氧化铜或四氧化三铁，D会与氧气、金属氧化物反应，所以D是一氧化碳，经过验证，推导正确。 【解析】（1）由分析可知，B与D的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2；D是一氧化碳，在生活中的应用是作燃料等； （2）B→A的转化可以是甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，所以不一定属于化合反应。 三、实验与探究题：本大题共2小题，每空2分，共18分。 22．（10分）（2024·广东·中考真题）CO2的制取及性质： （1）制取CO2 组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到下图中的仪器有 (填字母)。 （2）性质实验 操作 现象 性质 X为澄清石灰水时，现象为 CO2能与石灰水反应 X为 时，现象为 CO2能与水反应生成酸性物质 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 ；CO2不燃烧，也不支持燃烧 【答案】（1）ade （2）澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 溶液变红色 CO2密度比空气大 【解析】（1）i.组装便于添加稀盐酸的发生装置，应该选择长颈漏斗e，制取二氧化碳的反应物为固液常温型，可以选择锥形瓶d，长颈漏斗需要橡胶塞，故选择双孔橡胶塞a，则需要的仪器有：ade； ii.若X为澄清石灰水，澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀和水，故现象是：澄清石灰水变浑浊。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可以用紫色石蕊溶液检验，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故填：紫色石蕊溶液；溶液变红色。将二氧化碳倒入烧杯中，观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明了二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧； （2）i.a中低碳生活，是指减少碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式有很多：如光盘行动、减纸减塑、衣物回收利用、减少一次性餐具的使用、低碳出行等。b中二氧化碳的物理利用，不产生新物质的用途，包括有：冷藏保鲜、人工降雨、灭火等。C中二氧化碳化学利用，产生新的物质的用途，包括有：转化成甲醇、乙醇； ii.根据图中“CO2物理利用”，可以知道利用二氧化碳冷藏保鲜、人工降雨，不能从总量上减少CO2； iii.植树造林，绿色植物可以进行光合作用，二氧化碳和水在叶绿体中，在光照的条件下，反应生成有机物，并释放氧气，故是利用植物的光合作用吸收二氧化碳。 23．（8分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。 （1）实验过程中，B中的现象是_______； （2）B中反应的化学方程式是_______； （3）实验过程中，C中的现象是_______； （4）D处在装置末端放一盏燃着的酒精灯的的目的是_______。 【答案】（1）黑色粉末变成红色 （2）CO+CuOCu+CO2 （3）澄清石灰水变浊 （4）尾气处理，防止一氧化碳污染环境 【解析】（1）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜为黑色，铜为红色，反应的现象为固体由黑色变红色。 （2）结合前面分析，B中反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2。 （3）生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 （4）一氧化碳有毒，会污染空气，且一氧化碳具有可燃性，则D处酒精灯的作用为尾气处理，防止一氧化碳污染环境。 四、计算与分析题：本大题共1小题，共6分。 24．（6分）（2024·内蒙古包头）某实验室测定刚购进的大理石中碳酸钙的质量分数。取大理石样品于烧杯中，加入一定质量的溶质质量分数为10%稀盐酸至恰好完全反应，反应后将烧杯中的物质过滤、洗涤、干燥，得到不溶物（杂质不溶于水也不与酸反应）。计算： （1）该大理石中碳酸钙的质量分数（结果精确到0.1%）。 （2）所用稀盐酸的质量。 【答案】（1）根据题意可知，样品中碳酸钙的质量为 ，则该大理石中碳酸钙的质量分数为 ； 答：该大理石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。（2分） （2）解：设参与反应的稀盐酸的质量为x，生成的二氧化碳质量为y 答：所用稀盐酸的质量为73g。（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 碳和碳的化合物 测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国的水墨山水画用的墨主要成分为炭黑，用这种墨画的国画千百年都不易褐色，这是因为墨中的碳 A．具有氧化性 B．具有还原性 C．具有吸附性 D．常温下化学性质稳定 2．（2024云南）下列叙述中，属于C60化学性质的是 A．常温下为固体 B．密度为1.68 g/cm3 C．熔点高于280 ℃ D．能与钾等金属反应 3．造成煤气中毒的主要物质是 A．甲烷 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化硫 4．化学与能量的转化息息相关。下列有关叙述正确的是 A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C．化学能可转变成电能，如燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 5．（2024·重庆·中考真题）“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（ ） A．液氢 B．液氧 C．酒精 D．石油 6．（2024江苏扬州）下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．铜呈紫红色，可用作导线 B．石墨能导电，可用作润滑剂 C．金刚石无色透明，可用于切割玻璃 D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气 7．下列气体属于温室气体的是（ ） A． O2 B．N2 C．CO2 D．H2 8．科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品，该副产品外观类似泡沫、质地轻盈，被称为碳纳米泡沫，它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法不正确的是( ) A．碳纳米泡沫和碳纳米管属于同种物质 B．碳纳米泡沫是一种单质 C．碳纳米泡沫在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳 D．碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜 9．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是（ ） A．一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，能相互转化 B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性，都可作为燃料 C．一氧化碳和二氧化碳都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红 D．一氧化碳和二氧化碳都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强 10．能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是 A．闻气味 B．看颜色 C．插入燃着木条 D．倒入澄清石灰 11．下列关于的实验室制取及检验的说法不正确的是（ ） A．制的药品 B．发生装置 C．收集方法 D．检验 12．（2024·四川德阳）大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气温室效应加剧,修复大气中 CO2，含量的平衡必定要“降碳”。下列说法错误的是（ ） A．大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B．将CO2压入地下实现碳封存，CO2分子间隔变小、运动停止 C．CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D．江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化 13．如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比情况。下列说法不正确的是 A．石油、天然气是不可再生能源 B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变 C．将煤炭进行粉碎处理，能减少二氧化硫的排放 D．氢能是最清洁的燃料 14．如图所示，向一个盛满CO2的锥形瓶中加入足量的澄清石灰水，迅速塞紧橡皮塞，打开止水夹(装置不漏气)。一段时间后，观察到气球和U型管中的变化现象是 A．没有明显变化，U型管左右水位不变 B．气球比原来变瘪，水全部进入锥形瓶 C．气球膨胀变大，U型管水位左高右低 D．气球膨胀后又瘪下去，U型管水位右高左低 15．将一氧化碳和氧气组成的混合气体点燃后生成气体通入足量的澄清石灰水，得到白色沉淀，由此推断原混合气体中 A．CO可能是 B．一定是 C．一定是 D．CO为，为 二、填空与简答题：本大题共6小题，每空2分，共46分。 16．（8分）现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④细铁丝 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ； （2）产生大量白烟的是 ； （3）火星四射，放出大量热的是 ； （4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ； 17．（6分）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，请结合图回答问题： （1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环从微观角度看主要是由 的运动引起的。 （2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是______（填字母序号，多选）。 A．每个人都在参与碳、氧循环 B．碳、氧循环过程中各元素质量守恒，且化合价不变 C．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．绿色植物的作用是通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加 （3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有 （填数字序号）。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。 18．（8分）化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。 （1）图1表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图，则：A点对应的物质类别是 ；B点表示物质的化学式为 。 （2）如图2所示，某小组收集了三瓶CO2气体（均为大小相同的玻璃瓶），分别加入体积的相应试剂，甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡一会儿。（水的挥发忽略不计） 振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是 。仿照乙画出此时甲中气体组成的微观示意图 。 19．（12分）（2024·山东烟台·中考真题）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源 的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 。氢气在与电源 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 性。 （4）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 。 （5）氢气是理想的清洁能源，原因是 。 20．（6分）中央电视台曾经报道：液化石油气掺入二甲醚（）成行业潜规则，液化石油气掺入二甲醚，会导致液化气罐的配件腐蚀加剧，严重时会造成爆炸。二甲醚本身是可以作为燃料的，二甲醚可由合成气（CO和）在一定的条件下制得，其部分生产过程示意图如下： （1）天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）用合成气（CO和）在一定的条件下制二甲醚（）时，还产生了水。写出电解水的化学方程式： 。 （3）用蒸馏法让二甲醚与甲醇的混合物分离，这是利用两者的 不同。 21．（6分）已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，B能支持燃烧，C为黑色固体。（“—”表示物之间能发生反应，“→”表示物之间存在着相应的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答下列问题。 （1）B与D反应的化学方程式 ，D在生活中的应用是 。 （2）B→A的转化 （填“一定”或“不一定”）属于化合反应。 三、实验与探究题：本大题共2小题，每空2分，共18分。 22．（10分）（2024·广东·中考真题）CO2的制取及性质： （1）制取CO2 组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到下图中的仪器有 (填字母)。 （2）性质实验 操作 现象 性质 X为澄清石灰水时，现象为 CO2能与石灰水反应 X为 时，现象为 CO2能与水反应生成酸性物质 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 ；CO2不燃烧，也不支持燃烧 23．（8分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。 （1）实验过程中，B中的现象是_______； （2）B中反应的化学方程式是_______； （3）实验过程中，C中的现象是_______； （4）D处在装置末端放一盏燃着的酒精灯的的目的是_______。 四、计算与分析题：本大题共1小题，共6分。 24．（6分）（2024·内蒙古包头）某实验室测定刚购进的大理石中碳酸钙的质量分数。取大理石样品于烧杯中，加入一定质量的溶质质量分数为10%稀盐酸至恰好完全反应，反应后将烧杯中的物质过滤、洗涤、干燥，得到不溶物（杂质不溶于水也不与酸反应）。计算： （1）该大理石中碳酸钙的质量分数（结果精确到0.1%）。 （2）所用稀盐酸的质量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 $$