第八章 第二讲 牛顿第一定律 二力平衡(精练本)-【中考123】2025年中考一轮总复习物理(吉林专版)

2025-01-13
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11.(1)水平(2)等于(3)无关(4)大 12.(1)匀速直线(2)1.2 (3)大 (4)很难控制木块做匀速直线运动(合理即可) 13.(1)等于(2)压力 接触面的粗糙程度 (3)等于 不需要 第二讲 牛顿第一定律 二力平衡 基础集训 1.A [解析]系安全带是为了防止紧急刹车时由于 惯性而对人体造成伤害,A符合题意;向前泼水是 利用水的惯性,从而把水泼出去,B不符合题意;掷 实心球是利用惯性将其扔得更远,C不符合题意;跳 远助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的 速度,起跳时,人由于惯性还要保持起跳前的速度 向前运动,从而跳得更远,这是利用惯性,D不符合 题意。 2.惯性 3.因为人具有惯性,保持原来的运动状态继续运动。 4.相互作用 形状 5.如答图所示 F o 6.如答图所示 G 5题答图 F 微专题 受力分析 1.如答图所示 4F o て 2.如答图所示 IG 1题答图 v 3.如答图所示 4.如答图所示 f 2题答图 F A F *G v 3题答图 f? 5.如答图所示 6.如答图所示 G+ 4题答图 F支 F G f 5题答图 F支 v φo G 6题答图 7.(1)相同 重力势(2)慢 (3)匀速直线 不需要(4)动能与速度 8.(1)大小相等 方向相反 (2)转动(或“发生转动”) 同一直线上(或“同一 直线”)(3)大 9.C f O 避险车道 7.如答图所示 G 6题答图 fQ F Gh O 7题答图 — I —— 8.10 0 9.2 水平向右 不变 中考集训 1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 9.惯性 平衡力 10.右 小于 11.向上 大于 水 12.同一高度 重力 距离 13.(1)如答图所示 F 0 (2)如答图所示 O 13题答图(1) O G G=0.5 N (3)如答图所示 13题答图(2) F G (4)如答图所示 日 13题答图(3) F 77 13题答图(4) 14.(1)大小相等 木块与桌面间存在摩擦力 (2)转动回来 在同一直线上 (3)B 第九章 压 强 第一讲 固体压强 基础集训 1.A 2.压强 3.解:(1)新能源汽车受到的重力: G=mg=1.6×103kg×10 N/kg=1.6×10?N; (2)因为新能源汽车停在水平地面上,所以F=G= 1.6×10?N, p=号可知,这辆新能源汽车对水平地面根据公式 的压强: p=0.0802N=2×10 Pa。 答:(1)这辆新能源汽车受到的重力是1.6×10?N; (2)这辆新能源汽车对水平地面的压强是2× 10?Pa。 4.解:该套丛书受到的重力: G=mg=1.65 kg ×10 N/kg=16.5N, 该套丛书对桌面的压强: p=s=S=0.035m=550 Pa。 答:该套丛书对桌面的压强为550 Pa。 5.解:坦克受到的重力: G=mg=6×10?kg×10 N/kg=6×10?N, 坦克静止在水平地面上时,对地面的压力等于坦克 的重力,即F=G=6×10?N,则坦克对地面的压强 为p=s=6×102N=1×10° Pa。 答:坦克对地面的压强为1×10?Pa。 6.(1)被压下的深浅(或凹陷程度)不可以 (2)受力面积 受力面积相同时,压力越大,压力的 作用效果越明显 (3)A (4)= (5)没有控制压力的大小相同 [解析](1)根据转换法,压力的作用效果是通过观 察海绵的凹陷程度来比较的,因木板受压形变不明 显,故不可以用木板代替海绵来完成实验;(2)放在 水平面上的物体的重力与压力相同,将两个相同的 小桌分别正立放在海绵上,其目的是控制受力面积 相同,对比图甲、图乙可知,受力面积相同时,压力 越大,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明 显;(3)比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出压 力相同时,压力作用效果与受力面积大小有关,书 包的背带做得很宽是增大受力面积减小压强,货车 不允许超载是减小压力减小压强,故 A正确;(4)图 丙中桌面对海绵的压强为p?,小航将图丙中的小 桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图丁 —12— 第二讲 牛顿第一定律 二力平衡 基础集训 [答案PI1] ⊙命题点1惯性 1.(2024·长春)生活中防止惯性带来危害的实例是 A.系安全带 B.向前泼水 C.掷实心球 D.跳远助跑 2.(2023·长春,节选)2023年,长春市某公司研制的全球首列氢能源市域列车上线运营。列车内置了 氢能动力系统,不仅续航能力强,而且环保、零碳、运行时噪声小,是绿色环保的交通工具。若列车运 行过程中突然减速,乘客由于具有 ,身体会向列车前进的方向倾斜。 3.(2023·吉林模拟)在耐力跑测试中,小龙跑到终点后为什么不能立刻停下来? ⊙命题点2平衡力与相互作用力的判断 4.(2023·抚顺、葫芦岛)右侧两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,描述 北益种 南种年 了南北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后,用驴拉石陀压忽 土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对 (选填“平衡”或“相 互作用”)力:图乙“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印, 4题图 说明力可以改变物体的 ⊙命题点3受力分析图 5.(2022·朝阳)如图所示,水杯静止在水平桌面上,0是水杯重心,画出水杯受力的示意图。 60 5题图 6题图 6.(2023·随州模拟)用线将小球悬挂在天花板上静止,请在图中画出小球所受力的示意图。 -49- ⊙命题点4阻力对物体运动的影响 7.(2023·耧山)小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车分别从斜面的同一高度处由 静止滑下,观察小车在不同材料(毛巾、棉布、木板)的水平面上滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 7题图 (1)同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面的速度 。在下滑过程中,小车的 能转化为小车的动能。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻 力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。 (3)在步骤(2)的基础上进一步推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做 运动,说明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)若水平面的材料相同,增加一个木块,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下,还可以探 究小车的 (选填“动能与速度”或“动能与质量”)的关系。 ⊙命题点5探究二力平衡的条件 8.(2023·绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 8题图 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后 小车静止:在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力 。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车 运动,这说明相互平衡的两个力 (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观 察到小车 这说明相互平衡的两个力作用在 (3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较 (选填“大”或“小”)的砝码进行 实验。 ⊙命题点6力与运动的综合判断 9.(2020·长春)穿轮滑鞋的小红因用力推墙而后退,对此现象中相关物理知识分析正确的是()】 A.小红相对墙是静止的 B.小红后退时惯性变小 C.力改变了小红的运动状态 D.小红对墙的力小于墙对小红的力 -50- 第一部分吉林省中考命题点集训 微专题 受力分析 [答案P11] ⊙类型1水平面物体受力分析 1.(2024·福建)如图,书静止在水平桌面上。画出书的受力示意图。 A. 1题图 2题图 3题图 变式1改变物体的运动状态 2.木块在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,请在图中作出木块在水平方向的受力示意图。 变式2水平传送带 3.(2024·南充)如图所示,物块A在水平传送带上,与传送带一起以速度?向右匀速运动,请画出物块 A的受力示意图」 ⊙类型2竖直面物体受力分析 4.如图所示,一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上,刚好能沿黑板面竖直匀速下滑,请画出磁性黑板擦 在竖直方向上所受到的力。 避险车道 4题图 5题图 6题图 ⊙类型3斜面上物体受力分析 变式1匀速运动 5.木块在力F的作用下沿粗糙斜面向下做匀速直线运动,请你在图中画出木块此时的受力示意图。 (不考虑空气阻力) 变式2减速运动 6.(2023·兰州)如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡,碎石摩擦而快 速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此,避险车道被称为高速公路上的“救 命道”。请在简化图中画出失控车辆冲人避险车道减速滑行时的受力示意图。 变式3传送带模型 7.(2024·大庆模拟)如图所示,请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。 A F AB B 77777777777777777 平 7题图 8题图 9题图 ⊙类型4叠加模型 变式1改变受力物体 8.(2024·贵港)如图甲所示,完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上, 在10N的水平推力F,作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上,用水平力F2拉 着B使它们一起向右做匀速直线运动(如图乙所示),则拉力F,= N,此时木块A所受的摩擦 力为 N 变式2改变受力、叠放方式 9.(2024·营口模拟)如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时 弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的摩擦力是 N,方向是 :当F增大到7N时, 木块A受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 -51 物理·精练本 见图标合判音微信扫丽对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 中考集训 [答案PI2] 满分:70分 一、单项选择题(每题3分,共24分】 1.(2023·宜宾)在图中能防范惯性给人们带来危害的是 A.紧固锤头 B.掷铅球 C.开车系安全带 D.跳远 2.(2023·广西)如图,在抛绣球的过程中,下列说法正确的是 A.拿在手中的绣球具有惯性 B.抛离手后的绣球没有惯性 C.下落的绣球速度越来越小 D.离手的绣球速度保持不变 2题图 3.(2023·重庆B卷)2023年3月19日,重庆马拉松比赛在南滨路举行,如图。运动员在比赛中涉及的 物理知识,以下判断正确的是 A.跑鞋底部有凹凸花纹是为了减小摩擦 B.冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用 C.起跑前静止时所受重力和人对地的压力相互平衡 3题图 D.通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态 4.(2024·成都)如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定 滑轮挂有等重钩码。F,是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F,与F,在同一水 平直线上。下列说法不正确的是 A,因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到F,、F2作用 B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响 C.F、F2大小相等时,小车一定处于平衡状态 4题图 D.将小车水平扭转90时,F,、F,仍在同一直线上 5.(2023·连云港)用力将足球踢出,足球在空中运动了一段时间后落向地面,继续向前滚动,最终停 止。下列说法正确的是 A.足球最终停止,是因为没有受到力的作用 B.足球运动得越来越慢,是因为惯性越来越小 C.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定改变 D.足球离开脚后继续运动,是因为受到了惯性的作用 -52- 6.新趋势(2023·宜昌)小浩站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动,下列说法正确 的是 A.不断蹬地说明物体受到力的作用才能运动 B.车在运动过程中受到了平衡力的作用 C.停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用 6题图 D.运动中的车如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动 7.(2024·湖南)如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度 由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是 A.小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用 B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C.水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大 7题图 D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动 8.新禁材(2024·陕西)“时代楷模”张玉滚老师扎根山区,将青春奉献给家乡的教育事业。如图,张老 师挑着扁担将书本运回学校。下列分析正确的是 A.张老师停下时没有惯性 B.扁担被压弯说明力可以改变物体的形状 C.书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变 D.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对平衡力 8题图 二、填空题(每空2分,共20分)】 9.(2024·江西)我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立 在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有 ,它能与动车一起继续向前运动:“纹丝不 动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。 9题图 10题图 10.新带境(2023·成都)尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展 志愿者服务活动,如图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对 沙发的摩擦力方向是向 的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考 的依据:在一般情况下,滚动摩擦 滑动摩擦。 11.(2023·苏州)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态(图 甲)。手握管子突然 (选填“向上”或“向下”)运动时,气球突然变大(图乙),此时手对管子 -53 竖直向上的力 (选填“大于”“等于”或“小于”)管子总重,该现象的产生是由于 具 有惯性。 & 11题图 12题图 12.(2024·无锡)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响时,每次让小车从斜面的 处由静止 释放,让小车到达水平面时,获得相同的速度,小车在水平面运动时,所受的 和支持力是一 对平衡力,先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料,通过比较小车在水平面上运动的 来 比较阻力对物体运动的影响。 三、作图、实验与探究题(第13题16分、第14题10分,共26分) 13.(1)(2024·河南)在劳动实践活动中,小刚用平板车运送货物,使货物与车一起沿水平路面向右做 匀速直线运动。请在图中以O为作用点,画出该货物的受力示意图。 77777777777777777777777777777 77777777777777 13题图(1) 13题图(2】 13题图(3)】 13题图(4) (2)(2023·阜新)如图所示,重为0.5N的汤勺在指尖处静止,请画出汤勺所受重力的示意图。 (3)(2024·济宁)将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球 被弹开的现象,如图所示。请画出此时小球的受力示意图。 (4)(2023·无锡)如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块,请画出木块所受拉力F和摩擦力∫的示 意图。 14.(2024·常德)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。 (1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止, 说明一对平衡力的 。 但小明在实验时发现,若向左盘和 右盘同时放入不等重的砝码,木块仍然保持静止状态,则产生这 一现象的原因是 14题图 (2)现保持F与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一 步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定 (3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重为5N的砝码,则弹簧测力计的示数 为 A.10N B.5N C.ON -54-

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