辽宁省鞍山市铁西区2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

八年级语文学情调查（十一月）2024 (2精读民业定诗，共精神通套 阅建（昆虫记）中描述不列区虫的情围设落其著码题.)分 (本试卷共21小■请分100分考试时长20分钟) 【一 国究风磁 号 考生注意红所有试题必隔在若通卡上作溶，在木试香上作答无效 精表股酒 度香铺食的法物可能会漫行销债帆议时，官到不取多罐，制 高用的 一，职累与运用(1n分)5 昆空是 与下列解语中由点字的字章字形完全正确的-原是（小3(1分）时 请投 用一种其低.州T借物的交态，其自心的列特有众请信健地骨非时 有，连后，宅的唯是于便把下度了无迁手之分特父客者未笑，念规 A,薄1) 折维(x1始)吉补《晒》 触目伤怀) 是议这种速基的观线机物是健据自己的调州门海工的。 锁话h) A限师o)计ch陆)“连魏丰断dn)aA 型(o1时ia格国ato)7 日由新被？x11 我随此机金其黄了一定东绘。刚附夏东的大大黑步甲具一代得 姨物军明 上不结了。体时是营新下地种耕看，进一正，它菜死的时同委记暴 光昆直的 吸组(。是取0】 长量振拉恤 语现 式表保在。李它寿北苏醒时，我文进行了第光可件的所验，简 持方单 八 ,次填入下面语段该止的闻塔最拾当一事是口分) 6,我又对它进行T装可吹。第五次关龄，一A%点的机业期不国 是2+ 年 世词万物。美不有动。偏有国格，人有人赫。一个分田元有成功的人 美有十女 北美有人格。人后气人上的“程州清”，看不见，国不青中义足不可一的力量，型 四年发对中时密，一十月性光下的平单这是风中的生语 宇见行国 级 中幅力之干城体，是的号好力。规⊙累力的风日力 的马来力。 语段因 代们不年联计浅含师座其的秋产，国为它丝上四手，行观á十票修字 岸位装用 语 带华数化 品洋是的礼反，夫超可与气马西数的超暗，本器在温暖的阳光中 闻时后铜 什名样的线产航响先到况以关它解生之不务特料移比偷毛2。 的模够 文 经视 香通明相 .项然主塑夜的呼后用 吉诗文款可.（行分】 学 年下列各增中什柳正确的明是)2分) 《)采装东摘下， 肉湖明保消》（其花110【 情 0止民提盾7一年地话后的北人传共在再时件，年己税，5州的万种山平，内出性城表的 ()无可帝材花落上 (是殊《院黄步》0 些名实合，春位纸T妇时，自清仅中楼无与佛王在年发#报之纯，⊙也不事节，活千物水分，古理 1 学济漫有的人问，《裤厘（油家带》 ”两句，表达了口己行童儿的 调 《4行杜指〈春望)中 为言，用叶滨家清位，同声中，边有不乐开站风出量着时蜜的华戏。 查 人“万种女事二“其叶铜曳”“白嘴为霜”三个朝话的站构为前是各不相民的。 二，古诗文同读（具分） 五“这是经历了一季脑后的请爽，”的句千千是“这是易器· 一)明律下面两百诗，完成第在则甚分) G,“是的，飞得再高运再做人的间生将，有耳落占沉静的举。“内在心后 【甲】强门太守行 【乙】来下由 山，根据不科的结气。可子可分为陈句.暖月可、感双句和析使句.©是纸使句 雨·李州 肃·李自 4,文学，实化常识名著修读(5分) 原右正从城数线，甲无南目全雄开 玉月人山金，无花八有 某中学举办过“重温经真·烷读岸春”力主曾的读活动，话动安加如下 角声两天之里，言上两减位学 等中属（民州），泰已本雪者 )审柱中华文感：增器精神方量 平易红模陆易水，有求且果产不起。 吃线对安且。常成他工卡 下列容面中表述不正的一项是((2分) 报前青全白上意，托识玉毛为塔元。 将理下到具为时梯土可 九羊，复多流语情字聊深。仙的代表作有小世《油》三富B,(千花（林家情了） 【且】桂共正化容城能，完市性兰琪面数仪并：情食)处位，小汉面时准兰恒正弹 (着量)等，我们学过的的散文（直扬儿晚》 次蓝有动四城的空化，大军票光星平采意得介有具难马所日有函了桂国王。 在中国古代。朝由的北山，水的南面。与“闻“时，《进公移山》中“汉用 下面列两有话的厚解分析下正填的一夏是（月位分） 意见是汉木南岸， C,《算花样了)中时体子最大的#想不是菲有一骄日的学车，自己能容话自已不 A,甲诗中，：期产清天收点里”丛所复角度表现理争仿复，“桌上高面图发里”从视 受年场老板的直燕，组由的希加一次次藏天 堂角应去流值学的非 《四兽记中的孙格空，木领本第，会七十二变，一断钢花制劳.又在玉是大番的月 1.乙的中门其写正H的天山有””天“在，用通人，极山地达国的产度复是 种黑陈区了一哀大国全，电识可可电电经 实山芹境的电喜 出文学清调春到八坪通算流并 上只白火停烟到参九#世统.有 73015乙乙 C两背诗均州字考究甲诗中“登”学写山乘度许爱之状，乙请中“地”字醒2特士门 三、现代文闻读(30分) (一》读下围选文完成1一43画，（分）文到列甲人 夜间体息时悠保之志。 几州首诗都运用奥拉，中诗表达了寸域将士们管纯展发壮干的说右，乙诗表规了挡士们 【材料一】 非折秀文化通产是台春种以非物增时态存的与鲜众生半审的标天。世代相承的情风 柱显身让语场，为国立功的维瓶豪情 文化表理到式，包括口头什此，神线表清艺米。民每法动和礼权与市疾，有关每然器仙宁 二)阅读下透文，完成7一10题，12分) 【甲】山数天時降大任于是人七必先苦其心志，旁名筋骨诚其体就，堂多其角，什梯 雪的同得纯加识知夫风，传规手工艺程位等以风与上地棒统文危靠现财人相美的文化空 风耳阶为，所以精品性，前益其所不轮。 人恒政然后能戒，国干一，衡于出，而后州：越于色，发于声，而后喻，入期无法军棉 衣国文化道产屋含香中平其远种有的清计价值，思位方无，细意力，体绳着中华风提 出时无黄谓外患者，国镇亡，格后如生于忧是而死千辛乐七， 的至◆方和出读力，是春风桃智装的牡岛。色天全人美文明的味宗，保护文化通广户，摇特 (选白《生于此选死于受系》 天连文免的传示，尼联样风镇情感杠帝，州进风液园结和维护国家林一其社会佛发的重是 【心】南观十三平，太家请神段日：“区法声第前善苹皆力竹面不楼.其新任同会单 文化基陆，色是掉世界文气多样性和出造性，设连人表共可发展的时模，任文化通产 散人，填议为对，然筑理比千三、玉之代化为不建%何也” 保护，是建礼让会生又先止文化，置如年实科体发摄观和传建往会主发和踏仕会的的然烫 鞋题时品：二今网员其鼠天下无等线广志所人百。线身古★王柳斯书，增世始精为 吃电于艺，奔：发并会乐也制销鲁数途，莫能体其年，人位种死生用米，曾欲置主济钟，温军 《博客花关于如虽文北难产保的通如)（时发200512号） 于风：到双其客肯也，时思可全管并，其能基其出节，爷使世有无解8，各保其格，利天 【材州二】 下无线不程自可遵士也. 辽宁百能山市冲出满准台险集地处大山中，生活在这王的加士会将内心深处时春无的 式宝母，“减如脚甘。“ 向礼。对羊福美好生活的有里情在作品中， (选南《0风放卖》】 袖坐鸿被具间州铸西火格久，师今已有过400年的两父。制好的做样丰富多衫，有山 【往释】①速：及，志到，②规微：唐代名使，@模、纯：牌数时代的两位资型 川河流，元苹州木，■月其云等种美。什法上色灵海多度，套针，检针，机什，长针，值 7:下列创·如点闪的意思暖用法相问的一减()(2分) 付，花计等穿棒选用，其铸品造数，构图十分讲究，廷续了我图什统的“属成成，地曾 在，成天特降大任于是人也 新是循室(（晒室铭》 加同，道能跑马，雪不透风的氏同构图法利，点。代、面有共雄合，工角。夏形，方形 1,必先苦其心志 何节面不平(《最公移山》) 国形巧女字也，具有枝高的艺水米准，其配色醒可他雪，对比低共、秘而不备，体现出用 什格载的艺术同格， C.然技理比于三、五之代 已而之细物军(《州亚夫军细物)》 (达白《辽学日推)，有成 D、被如得言 公孙红，素仪岩不诚大丈夫最(（高资不能科） 【村料三】 8.巴选文中画横线的句子称译成现代汉请。(5分) 政坏父化建产的上套国素 (1)人址过，燕后能洗。(2分) 《2)服请书见首上善事，学力什而不凭，口分) 级用”/“给下面句子新句（断两处）。(2分 令四为家且天下无事或矿古两本有 10,烟读选文：日答阿愿，(3分) ()分那从君，臣而个角度概括出乙文中线微认为唐太密功业仍不及三星五帝的单同。 (2分) 君 臣 (2)乙文中数的看法印证了甲文中”—面一句。(1分 (慎编自《义务装有孩料节语文)八年经上州) 通文学情直八年细第)真，共算 面交平物时查八年自菌4酒：共自国 单校 【材行四】 高谢健 有少平楼过琴减特来的楼分裤，屋述家机合作校会合作博物信。高化客、非通速 ××先生： 这封够谢修中有年 往区，非上章台、数平化非通基方人打开非速传本的“第二深堂”惜组非通洛动的如 谢谢房特天上我地减关于“身边的文化通产”多表达不得体的地方 问在是华与非骑商，接什青少年非通件来约会车。 的计座。地讲的内寒证有是，种别是您对保材，如缺少@墙谢西 0 人们最学会保来非成。在源坐之，A打是平月◆道和识。丁屏非追的原史调课，高有 作通的冷闻大空外议论，星示港州卡有规南的不够热情，如”迪 类型乌文化内篇：在枝国里，我们还可以单加非通社面，体验是发字道非道其乙，加一门 长十，◆人故似，有传地再急真班做确座 证有方堪有源”、”海 子子乙一首传线具聚、一项员族每明，一斯证典群日1可封家京，不仅价家人邻捷故 此进 期天空“，“业” 有关海遗的育供伞生，运可以算联合调我华父非时得式化建产、中写非物通文免道产其 W好铃，酸制春达了 丰得物常平宜问明鬼些开务地的非建名秉：在节鼠日，区门不红可好体黄在节，请明方， XX收风恒委会)肯定的题思，显得则 偏个节，中代节北公样说节日，。任可不时体非通件看律，持物馆，西书常观者海通是见 X年X月X目专家不第算蓝 单与非配先家等，这在神国世艺，大到中用水挂构度气使造技艺，小则当山地习、品有年 病、术饵制行琴，年可以成为同争打板极探素的时泉， 选台《光年少年》杂志，有副点 (二阒瑞下面途文，完成1t一17题。(15分) 1,对过上材料内容速解分折不正聘的一询是()（这分） 海堂缘旧 A材料一介组了非卷饭文化速产钓定又，它是指各种以非物面形密存在的与口众生活出 切相关、世代用疾的传能文亿表现形式。 D师平人十三少，满气得不得了，人上州博高，玉小过神丁下未，是斯了，起5，人 肌材料一中，射增情疾民同制透月程纹样中富多卷针法说活多变，外品造型及构当十 并不知适事情的尸更性，以为在家卫胡儿天，度又可以喻刚映以T,器万车起是来雄年。 分讲鬼，配巴题目他明等特在 脚脱种得选代斜都穿不进去了。父母过可于车书我位了县品使。 工材料三中，蓝坏文化造产的主要因素世报人为闲家和中人为用素，其中环境污染。干 四连是我第一次往院。病海干净整洁，有观点的普水，在人看来北无面修的宾馆，或 星，后第属于丰人为因素 天真地以为，年体上的4何毛病，只美到丁质院，总会有办法医布，些而在整过两止手人 卫材料四中，通过家校介作，校企合作裤背馆，文化宫，非造注状区。香通上舞行 后，我的园仍然混动儿，有时毛会交其夫长加党，父食越泉域悦格，气也核侧地意识到事 数字化非避等方式：提升有少年非道传承的社会参与， 情的产重性，我开始言拉了，一个残静的可—一我成，品建年规在我的法请中， 2,期级举办”身边的文优殖产”主都连会，同学钉镜“青少年如何保护和传承有边的文 ③瓦开始研品品烟。或想我开也不数鸦燕了，七不能去上半T,(会水站业在轮件土， 化道户”愿展开了交速：请结合材料一，材料三和材杯四补全交速内章。(3分】 成为父母的里背，人的得飞开始室得燕谁。人动不响复和父母少第。气记（不想再受量了 我委回去。我下一为想记的是“人不想活了”。可我不北远出：基句语大可伯了，成使 学生甲，课前，通过整是相关登料，我以国到保护文北透产的震要意义，从中出民 一口书在纯于上的随时年会枝面的某码。我不坦以过样做弃，我不甘记。巴复这样城理线 线的角度来说。保护文化通产”)二。 可文有什名办泾无1我水旋精普，里香天花板发来， 单生乙：毫立上，通过共同学习，我进一步了解了·一》二快（在生所中 ②父冷想从各种小在来安县收，去至炉士和蓝土总来特我，委我配令治行，里某玉成 杜绝种种下具行为：如在景区礼风酒尊： 学生两：与然，在学之家我在时以安如夏围，女国二·用我 手术一定会衣功的。瓦济信端以。 5一天，病库里位进未一老与的，地是礼人用城车此来的，所说是平了骨制美， 的实际行动来型索单速，传承道 地与在代时而的南限上，不时有几女来套地。古导出，地家境绿好：走城里人：当天晚上 4 老与切仙我父母现熟试了，自然而格地种到丁我的脱，老奶均看我托头平在黄于，就过 主持人：同学们，在今归的学可与生话中，找可以在不同的时间和地点保护找回 老扣代说活。说临以算在声下教过书，问我是事所中视的。风如过地想并等衣，可我不幅 文化动产，换过非通得承的德力棒 地的通花儿。 ®父体厘5九度儿说，成老与与时止了，地或格息是码人，加国问人的草食：具说对 8,屏金坊克后，某位同学以期爱会的名义如草了一州感测组，调指出其中的不装之址 全加色仔及，不见专沉面在身受里形样女总想地项全。就着，地从光卫的出儿社神，通 (分) 伦我的星幸，止丝打特文给衣 语文？物黄香人年得带项：共项 话之学情州百入年松第4共调 边随后的日于卫，太奶奶为了数册成，让我银件起太，与真讲了冲多小域事。一方面 (三)网读选文，充成1一20题，(7分) 低来议君场物的机事清得很好，衣对地不再反忘：芳一方自或天在公里喝生，这业不是买 ①水定河上的产为桥，蜂捷于公元15的到112年同，种卡5术，由11个本面的 堂，是蓝院。一棒棒爱来的珠高是不计违理的。 石铁红成，再个石拱长成不一，自16木到门，6术。禁宽折8来，种面十批，儿乎与河面 一天清晨，我从数窝里程山头，理向言外。究城，在需产的右上真，着见了一社桃 平什。平两个石拱之可有石幽林燥，把11小名制联成一个整徐，由于各拼制速，所以这种 花。准晴地说，只有六，端红的，断鲜板丁，我位乎鼎闲到香感。气向蜜外挥去，满里 价叫作联拼石桥，水文江发水时未整是基以酸西年河慢需地冰机，世是这生抢机少出 能看对受多的桃花，可一韩年高又北衣的身体壮了时来，流吐，一性截属发是城成乱熟。 亚总思空的史且。桥面用石板铺而，两清有石让石社。华个杜华上群用时售不用毛与的 药豫在陕看业生型不春天都纸班沉口招上，我已经行久漫到全外告心于已记 例于。这佐方的阴于，有的异子和总，有的交头峡耳，有的律植听水声，育的推镜甘人 春大建海，我虽金不清这徒城花的企此，心复的量动中是须有的：老物物看出丁我的兴奇 十奇万状，雁数恒有。 地经学地说：“花信风，第十三香花信风吹来T! ②早在归受北，产再桥过闻名价不。那时城有个老大料人马可·武罗来过中国。他的 @花任风？十三香？或东明台地在说什名。赴划制件效的的地瓦：“花与风之可无有 淋记里，十分准素这理种，就它“是世茅上一无三的”，并显种别肤食特栏让上刻的解 约定的。身半从小末到容海的这四个月时同里，一我要火二十雪得风。一普风吹来，一州 于，远它打“共月种成美国的青境”。在因内，这理桥电是历表为人们州行背的。它地起 就开，一得其吹开梅花，二香风欧开山茶，三希风吹青水丝，四香风大新瑞备一直到立 入都关道，而具建执化，“广内晚月”很平礼成为北来的胜票之一， 汇，所有的花都开被。风有信，花不误。岁事如光永不相黄，建群的风能叫花信风。门 ©户为桥在《国人民反机事四主义使非战今约历史上，也是值再纪含的。1937年7川 的在满怀想奇地所着，多美的风啊多美的内发 1日中国军队在此机专日本◆国主义的经略，辆开7中四人其士司就我的序罩， ①衣月幸妈场：“海常花是率一香风吹开的？”老好与格指算耳，笑看说：“及果 (节选自（中四石其所》） 六善风。平过三十天左右，那风一火，降拿克就开了，一定的，”《后地问夜“为什么 出。无文众绍了关于产构桥的军些内容？将下面内容补无完整.位分) 春贰海常1”我说：一我末院于里有，友不清提它升了授有，”者奶均指吴黄灵1“花信 选文藏直分绍了灰树桥的①，桥长上的石子：也介妇了声为桥的单美价慎 风：人里上：华全安心必地赏第三太于米…议不之，一个月后，还人鬼回草看上家燕 和② 里。”接看。老势妈华友制通并计解了李滑职的（如梦令·的夜雨减民那），风叶海雾 19.嘉文期心夜中膏债战的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？(a分 依旧”“泽肥红微”有了其名的备切品， 亚在有框刊微完革三次手木，等出视的前几天，食才从义#形里得加，共关卡频与得 20正文第吸中，加点或“儿平是如何体混说明文语言的准瑞性，严密性的：(2分) 的并木是什想灵，石是骨兽，A材在到床工，看者老物奶江和儿女幻买语丑是地司看述， 传宽的8米，挚面个把，凡乎与河香十世。 界于一酸，（在省干卫得景翠头，晴暗香诉自己：省一完要些强比来，人一定旋站些来， 回为，我想如家看济常花开，衣和在裤案日。 四、写作(40分) 《选白(03年中国微型小说精适)，有到改) 2上。从下面两题中，任进其一皮要求作文。 14.同政运文一包限，被理“我”与·老奶奶”的行为表现，先成下面表格，(4分) (1)人生复是一塘能行。我们走过山其甲野，候略自然风光：走过街市开酒，感受世多万 我托头蒙在 我忍受一韩 来：大过任性。在，是婚青春锋老：发由国马遮间，和班前进方向， 放里，老 阵疼用，老 请结合白身经历，以“走过，才明白为面目，写一骑文章， 奶奶故意问 师矫讲许多 (2)黑球忙春中，场上的运动员在楼列长真传过来的短球后，只要没有他仕的提球比会 发是密所约 故事静财 大知会带着星味退出授蓝底，去外围子技合过的传球机会，进而我到笑表进状的量生计仅， 校的 这醉现象，引发了称然样的联想和思考，白报圆日，写一蓝文章。 15,从格滑的角度，置析选文中第网段横母的句子，(3分) 婴求：0白这角度，立查白定，文体自地（诗取，应解源外）， 这对，一阵风表，桃花乱现，待佛在跳年，如平整个春天年联到室口，向衣相十。 ②字逐工整，书情她，在西整洁， 1正遗文第心吸酒波溴线的句子运用了什么猫与方法，有什么作用？《4分) ③不少于00字. 意好物微笑着远：“花信风，人信，米安安云心地做第三次手术一说不定，一个 ④不得在作：抄麦：不得透昂个人信思 月后，还具抗可家看上海堂花理，“ 了。品文以“海线依日”为题，有什么妙处？(4分 币文学情调有八年维算7面，英8知 通文学结调查。八中理第研，异月八年级语文学情调查（十一月）2024 答案及评分标准 一、积累与运用（16 分） 1．（2 分）B 2．（2 分）A 3．（2 分）C 4．（1）（2 分）D （2）（3 分）①螳螂 ②用野外观察和实验的方法③对生命的尊重，对自然万物的赞美 （每空 1 分，①错字不得分 ②只答一种方法不得分 ③只答一种情感不得分） 5．（5 分） （1）悠然见南山 （2）似曾相识燕归来 （3）我报路长嗟日暮 （4）烽火连三月，家书抵万金 （每空 1 分，多字、少字、错别字、书写不规范不得分） 二、古诗文阅读（14 分） （一）古诗词鉴赏（2 分） 6．（2 分）C （二）文言文阅读（12 分） 7.（2分）D 8.（5 分） （1）（2 分）一个人常常犯错误，然后能够改正。（“恒”“过”各 1 分，句意 1 分。） （2）（3分）我在读书时发现前朝帝王做善事，都能身体力行，不知疲倦。（“见”“皆”各 1 分，句意 1 分） 9.（2分）今四夷宾服/天下无事/诚旷古所未有 （断对一处得 1 分，断三处及以上不得分，断句符号不正确不得分） 10.（3 分）①君主待国家太平安乐时就骄奢放纵（1 分）。 ②臣子待富贵显达时就思考保全官位（1 分）。 ③然后知生于忧患而死于安乐也（1 分）。（③用原文作答得分） 三、现代文阅读（30 分） （一）非连续性文本阅读（8 分） 11.（2 分）C 12．（3 分）①“是联结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文 化基础”）（1 分） ② “破坏文化遗产的人为因素”（1 分）③“体验甚至掌握非遗技艺” （或体验非遗技艺或掌握非遗技艺） 13．（3 分）①问候语（1 分）②“谢谢”（1 分）③“较高”（1 分） （二）记叙性文章阅读 （15 分） 14．（4 分）① 我没接她的话茬儿，老奶奶让我的父母转交给我糖。 ②我探出头看盛开的桃花，老奶奶感叹花信风来了。（每空 2 分） 15．（3 分）运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地描写出盛开的桃花在微风的吹拂下 充满生机（1 分），表达了我激动（或兴奋）的心情（1 分）。 16．（4 分）运用了神态描写（1 分）和语言描写（1 分），生动传神地描写出老奶奶用花与 风的关系鼓励我（1 分），表现了老奶奶的善良与睿智（1 分）。 17．（4 分）“海棠依旧”出自李清照的《如梦令》，以此为题，富有诗意美（1 分），既表现 出我对自己能够站起来充满了自信（1 分），又表现出我要像老奶奶一样，虽然遭遇重病， 仍乐观坚强（1 分），同时与文章的结尾相呼应（1 分）。 （三）《中国石拱桥》（节选）阅读（7 分） 18．（2 分）①结构特点（1 分）②历史意义（1 分）。 19．（3 分）运用了作比较的说明方法，将卢沟桥与两岸河堤进行对比（1 分），突出地说明 了卢沟桥（1 分）十分坚固的特点（1 分）。 20．（2 分）“几乎”是“十分接近”（或“差不多”）的意思（1 分），强调卢沟桥的桥面与河 面并非完全平行（1 分），“几乎”体现了说明文语言的准确性、严密性。 四、写作（40 分） 21．评分标准 分类 及分数 评分细则 一类文： 40--36 1. 写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2. 选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入， 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4. 依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达需要， 感情真挚。 5. 文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，立意深刻。能运用个性化语 言表情达意。 二类文： 35--31 1．写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2．选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入， 3．依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构较合理。 4．依据情景叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题思想的表达需 要，感情真实。 5．文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 三类文: 30--26 1．写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。 2．选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。 3．语言基本通顺，结构较完整。 4．基本能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题思想表达的需要。 5．文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 四类文: 25-21 1. 写作目的不明确，文体混乱。 2. 选材偏离情景，中心欠明确。 3. 语言欠通顺，结构欠完整。 4. 叙述故事偏离情景，内容空泛，情感虚假。 5. 文学创作想象不合理，立意模糊。 五类文: 20分以下 有以下情况之一： 1. 文不对题或内容有严重错误； 2. 文理不通，结构混乱； 3. 文不成篇，且字数不足 300 字。