【推荐】冀教版八年级语文上册《4 当代诗两首》学案(无答案)

2015-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 4 当代诗两首
类型 学案
知识点 现代文阅读
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 152 KB
发布时间 2015-12-15
更新时间 2015-12-15
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-12-15
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来源 学科网

内容正文:

4、《当代诗两首​​​—乡愁》导学案 台湾 余光中 席慕容 【学习目标】: 1、学习现代诗的基本朗诵技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读。 2、培养学生体会与欣赏诗歌中美的能力。 3、通过诵读体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀。 【自学指导】: 1、查阅资料,了解作者作品、创作背景等情况,查字典解决生字词。 作者作品:余光中,祖籍福建永春,当代台湾著名诗人、散文家、学者。1928年生于江苏南京,1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学),1949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。现任台湾中山大学文学院院长。著有诗集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》等十余种。他被誉为台湾现代派“十大诗人”之一。 1971年,20多年没有回过大陆的余光中思乡情切,在台北厦门街的旧居内赋诗一首。写完后,诗人热泪盈眶,沉吟良久。这就是后来被海外游子不断传唱的《乡愁》。 席慕容,女,著名诗人、散文家、画家。出生于四川,祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,是蒙古族王族之后,外婆是王族公主,后随家定居台湾。她于一九八一年出版第一本新诗集《七里香》,在台湾刮起一阵旋风,其销售成绩也十分惊人。一九八二年,她出版了第一本散文集《成长的痕迹》,表现她另一种创作的形式,延续新诗温柔淡泊的风格。两位诗人都钟情于中国古典文化,怀念故里。 2、诵读两首诗文,深入体会诗人情感,合作探究。 ①如何从节奏、重音、语速、语调四个方面来诵读诗歌? ②如何从诗的语言、结构、情感等方面入手品评诗歌? ③比较阅读两首《乡愁》的异同。 【成果展示】: 1、导入课文:     乡愁,是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。 今天,我们就来学习二首现代诗歌,题目就叫做“乡愁”,让我们一起来体味作者在诗中所表达的浓浓的思乡情。 2、话说作者: 余光中,生于 ,现居 。当代 和 家,诗集有 、 等。 席慕容,生于 ,现居 ,当代 , 家。著有诗集 等 。 3、诗歌赏析(第一首): (1)第一个环节:美美地听——引人入胜 播放配乐诗朗诵《乡愁》,让学生仔细地聆听。第一遍听,要求学生
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