黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第二中学2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

( △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ ) ( （密 封 线 内 不 要 答 题） ) ( 学 校 ) ( 姓 名 ) ( △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ ) ( （密 封 线 内 不 要 答 题） ) ( 考 号 ) 2024－2025学年度上学期阶段质量检测 八年卷 一、名句名篇默写 1．默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列各句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①感时花溅泪， 。        （杜甫《春望》） ②大漠孤烟直， 。        （王维《使至塞上》） ③ ，似曾相识燕归来。        （晏殊《浣溪沙》） （2）请在杜牧的《赤壁》或白居易的《钱塘湖春行》中的第二、三联中任选其一，在答题卡上写出题目再按要求默写。 二、基础知识综合 2．小柯担任本次活动的主持人，下面是他撰写的开场白，请你阅读并帮他完善。 一方书桌，三寸粉笔；一生光阴，四季流转。教师是青春梦想的奠（   ）基人，带领我们在知识的海洋中徜徉。他们帮我们扣好人生“第一粒扣子”，伴着充满______的我们走过迷茫。感念师恩，他们从不______自己的得失，而是以yuān（   ）博的学术造诣（   ）开启我们的智慧之门，用珍贵的心血浇筑我们的青春之花。感念师恩，即使青丝成华发，我们之间的深厚情谊也一直始终不变。 (1)请你在括号内写出加点字的读音并根据拼音写汉字。 (2)下列依次填入开场白横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．稚气    斟酌 B．幼稚    考虑 C．稚气    考虑 D．幼稚    斟酌 (3)画线句有语病，请你提出修改意见。 三、名著阅读 3．【奥秘探究】 片段一：照毛泽东的报告，一九三三年九月，江西苏维埃有一千四百二十三家“生产与分配”的合作社。国际联盟调查员的证明文件也说共产党在这集体经营方式上是最成功的——甚至当他们的政权还未稳固的时候。 片段二：这时蒋介石正坐镇贵阳，老以为红军要向东，把“追剿”部队都往东调。而红军用四天神出鬼没的进军，来到了离云南省城昆明三十里附近。所有的官军都落后了五天以上的行程，云南军五个旅都在贵州，昆明城内只有一个教导团。军阀龙云惊慌得一切不顾，要逃往安南去。 (1)结合片段一中加横线的内容，简要说说纪实文学作品的基本特点。 (2)根据片段二加点词语，写出作者隐含的立场或态度。 四、诗歌鉴赏 4．老师想要结合泰戈尔的诗歌特色或者唐诗的特点，给以上两首诗做一个批注，向其他同学介绍这两首诗，能给老师帮个忙吗？每位同学任选一首即可。 《飞鸟集》第一百零六章泰戈尔 无名的日子的感触， 攀援在我的心上， 正像那绿色的苔藓， 攀援在老树的周身。 回乡偶书贺知章 离别家乡岁月多， 近来人事半销磨。 唯有门前镜湖水， 春风不改旧时波。 五、文言文阅读 阅读下文，回答问题。 【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【乙】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 5．解释下列横线上词语的意思。 （1）阡陌交通                        （2）余人各复延至其家 （3）斗折蛇行，明灭可见。           （4） 凄神寒骨，悄怆幽邃 6．下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（   ） A．全石以为底           以其境过清 B．潭西南而望        环而攻之而不胜 C．乃记之而去        具答之 D．武陵人捕鱼为业     此人一一为具言所闻 7．用现代汉语翻译下列句子。 （1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （2）其岸势犬牙差互，不可知其源。 8．甲、乙文段画线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的心情？ 六、现代文阅读 阅读《老圣人》一文，完成小题。 老圣人赵长春 ⑴袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。 ⑵老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。 ⑶老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这一天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。 ⑷立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。 ⑸这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。 ⑹人们说:“这有啥意思？自己掏钱买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。” ⑺说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。 ⑻碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！ ⑼老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。 ⑽春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。 ⑾还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“不能光想着赚钱，还得讲老理，这就是仁义礼智信。这些老理，是几千年的好传统，不能丢。丢了，就丢了脸面。” ⑿想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。 ⒀老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！ ⒁老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，才须学也。可惜，好多人做不到了。” ⒂老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里能倒出来水，就少给饭……”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！” ⒃老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。叫他“老圣人”，在袁店河的语境里，我觉得有些委屈了他。不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河，也只有他能配上这个称呼。 ⒄现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？ ——摘自《百花园》 9．请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。 10．品味第⑸段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来。 11．说说第⒀段两处加点的“就好了”有何表达效果。 12．下列选项中，对文章内容与写法理解不正确的一项是（      ） A．这篇文章叙事条理清晰，刻画人物形象鲜明，语言具有浓郁的抒情意味。 B．从“老圣人”的言行看，他不仅是袁店河的一位典范，也是整个中国的一位典范。 C．文中多处使用对比，如老圣人和其他人、大人和孩子、别的村和袁店河村，通过对比凸显了文章中心。 D．日子虽然越过越富足，但是好的传统文化绝不能丢，每个人都有必要了解并尊重我们的传统文化。 13．联系全文回答，“我”为什么觉得“在袁店河的语境里，叫他‘老圣人’有些委屈了他”？可又觉得“在袁店河，也只有他能配上这个称呼”？ 比较阅读下面两则短文，然后完成后面的问题。 【甲】 我三十万大军胜利南渡长江 毛泽东 新华社长江前线二十二日二时电  英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 【乙】 人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 新华社长江前线二十二日二十二时电  人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 14．对两则短文进行比较，下面的说法错误的一项是（    ） A．从标题中都可以获知事件所涉及的人物、地点、事件，但第二则的标题比第一则更能够表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。 B．都可以从导语中获知新闻的四个要素：何人、何时、何地、何事。 C．涉及的事件相同，但第二则报道的内容更详细、更具体。 D．两则短文的主体中都交代了事件的背景，结语都在文章的最后。 15．两则短文正文前面的黑体字部分在文章的结构中属于什么？有何作用？ 16．第一则说“我三十万大军”，第二则却说“百万大军”，两种说法是否矛盾？为什么？ 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①你是否有类似这样的经历：刚和朋友聊天提起某款商品，打开手机购物APP后，首页随即出现同类产品的推送广告；刚和家人商量休假打算去某地旅游，某旅游APP马上“奉上”该地最佳旅游攻略…… ②为什么如此？北京邮电大学计算机学院副教授程祥表示，“从技术层面来讲，只要APP获得了访问麦克风的权限，它就可以在后台运行并监听用户语音信息，并且在出现某些特定的关键词时，进行记录并上传至自己的服务器，服务器再根据关键词给用户推送相关内容。” ③由此，“个人信息保护”成为群众关心的热点问题之一。用户在获取APP使用权时，大多需要无条件地服从个人信息让渡条件，明显带有“霸王条款”性质。要解决这个问题，手机系统开发商也应有所作为。程祥建议，在技术层面上，手机系统开发商应该为用户在操作系统中新增“主动防御”功能，以监控并记录所有APP的上传、下载、权限访问等行为，并对其进行分析，一旦发现可疑行为即弹窗提醒用户。 ④也有专家建议，对于APP过度收集和利用个人信息行为，用户可以收集和固定相关证据，向网信部门、市场监管部门或消费者权益保护协会进行投诉举报，涉及违法犯罪行为应向公安机关报警。此外，用户在安装和使用APP时，应对其申请位置信息、摄像头、麦克风、通讯录、相机等权限谨慎开启，对于不需要的授权申请予以拒绝，以保护自身隐私信息安全。 （节选自李卓《用户感觉被“窃听”个人信息安全如何保护》，《中国青年报》，有删改） 材料二： 海南：APP违法违规收集使用个人信息情况通报 序号 名称 类别 版本号 运营者 下载量（万） 存在的问题 1 民生宝 本地生活 5.0.3 海南民生和泰实业有限公司 171.21 1.在申请打开可收集个人信息的权限，或申请收集用户身份证号、银行账号、行踪轨迹等个人敏感信息时，未同步告知用户其目的，或者目的不明确、难以理解。 2.因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限，拒绝提供业务功能。 2 快速问医生 问诊挂号 10.18.0 海南健康云互联网医院有限公司 1783.59 因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限，拒绝提供业务功能。 3 快乐斗地主二打一 网络游戏 35.2.0.2 海南欢乐元素科技有限公司 738.09 1.收集的个人信息类型或打开的可收集个人信息权限与现有业务功能无关。 2.因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限，拒绝提供业务功能。 4 捞月狗 即时通信 3.8.8 海南启靖网络科技有限公司 1735.7 1.在申请打开可收集个人信息的权限，或申请收集用户身份证号、银行账号、行踪轨迹等个人敏感信息时，未同步告知用户其目的，或者目的不明确、难以理解。 2.用户明确表示不同意后，仍收集个人信息或打开可收集个人信息的权限、或频繁征求用户同意、干扰用户正常使用。 5 聚看点 新闻资讯 7.6.4 海南聚看网络科技有限公司 1412.85 因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限，拒绝提供业务功能。 （来源：中国网信网，有删改） 材料三： ①一位游客在景区官方微信号或其他旅游平台上实名预约订票，到达景区后，在检票处刷二代身份证，即可进入景区，无需换取纸质门票——如今，“无预约不旅游”正在改变传统的出游理念，实名预约已成游览景区的常态和旅游消费新习惯。 ②景区实名制的好处是显而易见的，但实名预约收集的个人信息，属于公民的个人敏感信息并可能形成公民个人隐私，如果景区未能做到安全保护义务，造成个人信息泄露或滥用，将对公民个人造成不利影响，这也给景区信息安全提出了更高的要求。 ③据四川峨眉山旅游股份公司识途旅游网络分公司副总经理刘邦仪介绍，“对于游客个人敏感信息等，峨眉山景区现在采用的是三级等保，这是较高级别的网络安全防护。”峨眉山智慧旅游系统对敏感信息进行加密管控，例如手机号和身份证号中间几位数字隐藏。系统有日志审计的功能，谁查过、导出过数据，都可以锁定操作人。另外，还可以从管理权限的方式提升管理安全。 ④而黄鹤楼景区业务系统在设计之初就充分考虑了数据分析以及数据安全问题，比如游客在网络平台上预约的门票，预约成功后游客的信息从美团直达黄鹤楼数据中心，不经任何第三方平台，减少了泄露点。另外，业务系统在游客入园14天后会自动删除游客身份信息。 （节选自曹燕《景区实名预约游客信息安全如何保护》，《中国旅游报》，有删改） 17．下列选项中，对原文理解不正确的一项是（   ） A．从技术层面来讲，只要APP获得了访问麦克风的权限，就可以在手机后台非法收集和利用个人信息。 B．用户在安装和使用APP时，应对其申请位置信息、摄像头、麦克风、通讯录、相机等权限谨慎开启，以保护自身隐私信息安全。 C．用户在获取APP使用权时，需要无条件地服从个人信息让渡条件。 D．“个人信息保护”已成为群众关心的热点问题之一。 18．请分析材料一中第一段的作用。 19．请根据材料二，概括APP违法违规收集使用个人信息的特点。 20．九（2）班拟开展以“保护个人信息安全”为主题的班会，其中一个环节要求大家围绕“如何有效防止个人重要信息泄露”发表自己的观点。请你结合材料，以“给系统开发商提两点建议”为内容，准备一段发言。 七、作文 21．作文。 溪水只有不停地流淌才能汇入大海，幼苗只有不停地生长才能参天耸立，鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空，人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。 请以“求学路上，我与你一起奔跑”为题，写一篇文章。 要求：①不少于500字：②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替，③不得抄袭。 参考答案： 1． 恨别鸟惊心 长河落日圆 无可奈何花落去 《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《钱塘湖春行》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 2．(1)diàn    渊    yì (2)C (3)示例：删去“一直”或“始终”。 3．(1)说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 (2)对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 4．示例：①泰戈尔善于从平淡无奇的事物中发掘自然的美和生活中的诗意，他把心中的情感比喻成了攀援在树身上的苔藓，极具画面感，把作者那种离别的怅惘表达得非常形象。②唐诗崇情。唐朝的诗人们善于借景抒情、融情于景。贺知章年少离家，年老回乡，物是人非，心中无限惆怅，但是他却把自己所有的感情都放在“春风不改旧时波”一句上，平静之下，隐藏着情感的波澜。 5．（1）田间小路（2）邀请（3）名作状，像北斗星那样（4）凄凉 6．C 7．（1）（他们）自己说祖先躲避秦朝时的战乱，率领妻子儿女和同乡来到这个与人世隔绝的地方。 （2）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道小溪的源头（在什么地方） 8．甲文段画线句子表现了作者对理想社会的追求和向往，以及对现实生活的不满；乙文段画线句子抒发了作者悲凉凄怆的心绪。 9．（1）春分立蛋（2）保护老碾盘（3）爱管闲事（4）古墨治病 10．只要孩子们从小了解节气，了解好的传统，我买鸡蛋、买奖品花再多的钱也值了！ 11．两个“就好了”，运用了反复的修辞手法，赞美了“老圣人”治病的验方灵验，也是对“老圣人”“仁义”之心的赞美。 12．A 13．袁店河的语境里，“老圣人”带有讽刺和嘲弄的意味，讽刺别人书读多了，读迂了；但文中描写的“老圣人”是一位弘扬中国传统文化的老人，很有仁爱之心，这样的人不多了，所以只有他配得上这个称呼。 14．D 15．电头，交代通讯社名称、发电地点和发电时间；表明新闻（消息）材料真实，报道及时。 16．并不矛盾，第一则报道的时间是“二十二日二时”，第二则的时间是“二十二日二十二时”，从“二时”到“二十二时”，时间发生变化，成功渡江的人数也因此发生变化。 17．C 18．材料一中的第一段介绍了人们可能经历过的信息被非法采集和利用的情形，引出下文程祥副教授有关APP过度收集和利用个人信息行为的分析，从而提出“个人信息保护”的话题，有效激发读者的阅读兴趣。 19．①APP的“类别”涉及生活、医疗、游戏、通信、新闻资讯，说明APP违法违规收集使用个人信息已不是个别现象；②从APP“下载量”可以看出权益受到侵害的用户不在少数；③“问题”主要集中在“因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限，拒绝提供业务功能”。 20．示例：大家好！为了防止个人重要信息泄露，系统开发商责无旁贷，我觉得可以给他们提以下建议：①应该为用户在操作系统中新增“主动防御”功能，一旦发现可疑行为即弹窗提醒用户；②采用较高级别的网络安全防护，对敏感信息进行加密管控；③系统增加日志审计的功能，锁定数据操作人。④从管理权限的方式提升管理安全；⑤用户的敏感信息的必要采集和使用，不经任何第三方平台，减少泄露点；⑥设置系统定期自动删除存储过的用户敏感信息。我的发言完毕，谢谢大家！ 21．例文： 求学路上，我与你一起奔跑 　　我是一名初中生了，我的大部分时间都是和同学在校园中度过的。在校园里，我和同学一起成长。 在竞争中，我们一起成长 　　在同学们的翘首企盼中，我们终于迎来了新一届的校园秋季田径运动会。在每一届运动会中，都有一个“重头戏”——广播操比赛。在六年级的那次比赛中，我们没有获得任何名次。这次，同学们个个严阵以待，想要一雪前耻。转眼到了比赛那天，比赛的前一节课，老师带领我们来到了一块空地，进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学，一边听着口令极力模仿领操同学，努力使自己做得更加标准，连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着，一遍又一遍……优美的下课铃声响了，比赛马上就要开始了。终于，皇天不负有心人，在最后的比赛中，我们班级一举获得了第一名！ 在拼搏中，我们一起成长 　　运动会开始了，在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边，班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲：“XXX加油！XXX加油！……”终于，运动员冲过了红线，早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边，另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了，伸出大拇指，给他以表扬；失败了，拍拍他的肩，给他以安慰。“喀嚓！”老师的相机定格在了这一美好的瞬间！ 在汗水中，我们一起成长 　　在六年级开学前，我们进行了为期三天的军训。清晨，还未吃过早饭，我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳，忍受着饥饿，听着教官的口令，做着枯燥的动作。时间一分一秒的流逝。终于，有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息，我们继续我们的训练，可大家都没有抱怨。她休息了一会儿，又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中，我们学会了坚持！ 　　求学路上，亲爱的同学，我和你一起奔跑！ 试题 第11页（共16页） 试题 第12页（共16页） 试题 第9页（共16页） 试题 第10页（共16页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公 学科网（北京）股份有限公司 $$