第6章 熟悉而陌生的力能力提升评估卷-【锦上添花】2024-2025学年新教材八年级物理上册直击考点与单元双测（沪科版2024）

直击考点与单元双涮 答：(1)张师傅的汽车的质量为6t: 17.(1)刻度尺 (2)除车重外，若张师傅体重为80kg,则所载货 (2)510 物的重力不超过1.392×10'N」 (3)寻找普遍规律 21.解：(1)由表格数据可知，碳纤维车架质量m= (4)伸长量△1 4.5kg,车架材料体积m=2500cm3=2.5×103m3. 18.(1)①不变竖直②竖直向下 则碳纤维车架的密度p=晋-2.5文0m 4.5kg (2)①天平②3.1 ③4重力5.5N超出了测力计的量程 1.8×10kg/m: ④物体所受重力大小与物体质量成正比 (2)由表格数据可知，整车质量m车=10kg,则这 19.(1)弹簧测力计的示数沿水平方向拉动弹簧 辆山地自行车所受重力G=m年g=10kg× 测力计做匀速直线运动 10N/kg=100N; (2)接触面的粗糙程度 (3)小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的 (3)甲、乙 总重力Ge=G人+G车=(m人+m车)g=(50kg+ (4)改变物块A对木板压力的大小 10kg)×10N/kg=600N,此时自行车受到的摩 20.解：屋顶雪的体积为V=Sh=100m2×30× 擦力f=0.05G=0.05×600N=30N。 答：(1)碳纤维车架的密度为1.8×103kg/m3: 102m=30m:由p=得，屋顶雪的质量为 (2)这辆山地自行车所受重力为100N: m=pV=0.1×103kg/m3×30m3=3×103kg,屋 (3)此时自行车受到的摩擦力是30N。 顶雪的重力为G=mg=3×103kg×10N/kg= 第六章熟悉而陌生的力能力提升评估卷 3×10°N。 1.重力形状 答：屋顶雪的重力是3×10N。 2.0-100.43.2 21.解：(1)在地球表面，160kg的杠铃受到的重力 3.100220 为G=mg=160kg×10N/kg=1600N: 4.1012【解析】受到6N的拉力时，仲长了 3cm,那么伸长1cm时受到的拉力为2N,根据正 (2)运动员的质量为m,=g=10Nkg G1600N 60kg, 比关系，弹簧伸长5cm时，受到的拉力F= 物体的质量不随位置的变化而改变，因此运动员 2N/cm×5cm=10N:受到4N的拉力时，弹簧的 在月球表面时的质量为60kg: 伸长△4122cm,因此弹簧的长度L=山+ (3)因为该运动员从地球随飞船到达月球后，体 △L=10cm+2cm=12cm。故答案为：1012。 重由600N“变为"100N,由G=mg可知，g=, 5.相互运动状态 又因为物体的质量不随位置的变化而改变，所以 6.轮胎上凹凸不平的花纹通过增大接触面的粗糙 G,' 程度来增大摩擦（答案不唯一） G,'100N1 7.B8.C9.D10.B11.D12.A13.BC 8GG,600N=6,运动员在地球表面 14.AD【解析】A.在弹性限度内，弹簧的伸长与弹 m 簧所受拉力成正比，符合图线的形状，故A正 最多可举起1600N的杠铃，则该运动员在月球 确：B.密度是质量与体积的比值，与物体的质 表面也最多可举起1600N的杠铃，所以此时杠 量、体积无关，故B错误：C.匀速直线运动中速 度大小不变，故C错误：D.物体所受重力与质量 铃的质量为m,=￡=G=1600N 8月1 1 成正比，符合图线的形状，故D正确。故选：AD。 68难6×10N/kg 15.解：如图所示： 960 kg 答：(1)在地球表面，I60kg的杠铃受到的重力 为1600N: (2)运动员在月球表面时的质量为60kg: (3)运动员在月球表面最多可举起杠铃的质量 16.解：如图所示： 为960kg。 期末综合质量检测卷（一） 1.音色信息 2.竖直向下东1女有水身果龙数啊 二，选择路（本随头8小厘，母小婚1分，共6令，第7-12理年 山，在实时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁 小周共有一个选项开合箱月要表：吊门一4猫年小期有两小进 果台上，静止有如图1所示的示数。接着，他把这个测力计 音孙阮额第六章熟悉而陌生的力 项并合是月是旅，全每连对得2分，选时创不全的得】仔，有情选 上下各特一个S0的山母.并挂到甲圈力计下，如图2所示： 餐调：如女种满拿相量 的得0分1 期甲，乙两测力计的示数分别是 7.如调所示的儿种观象，雀体观出力改变物体运动状态的是 A,1,0y和1,5N B.1.0N和0.5N 能力提升谭估卷 C2.0N和1.0N D.1.0N和1.5N 12.如图所示，校网运动金上。一班和二班进行拔河决赛，最终 题号 多 W 分 靡获鞋。下列说达正确的是 得分 入.这体重大的运动员，能增大对地面的压力 一、填空显（本则6小地，存空1分，共14分 .于拉开弓 运动员罚点球 压比赛时。一对绳子的拉力大干二班的 (运动员应该穿鞋底较光滑的桂予参加比视 L“滴本第右这个或语用来比喻即使力减很小，但只要坚持不 ),一班站动员范动二集运动员说明力使改变物体的形状 帽，最终够完成非有夏难的事情。从物理学的角度分析，水 商作够滴下是调为水受可 的作用：“石等“谢说明力 改变了石头的 工.如图所示，用弹簧测力计拉动一个木块，在水平地面上匀通能 C,人压心桃板 山，领壁拉考竹子 进。该弹酱测力计的量程是 下，划度盘上的每一个小 来忽略密气盟力，抛曲后的小球在空中的运动勒连如图所示，抛 格表示 、,该将体受到水平向右的拉力大小是 后的小球由于 第12 .不受力，运动状发生改变 某14题国 非，不受力.运动状声不发生改变 3,(双法)生中很多地方存在摩擦力。下兴关于摩擦力的说法 C受到重力作用.运动状吉发生改变 正确的是 D,受到推力作用，运动状态发生改变 A,大裂载重汽车增相轮胎数量是为了培大摩银力 走路时，鞋与地面之间的摩擦.使人向间运动属于有登 摩擦 777777777777 C老年在黑板上写字时.粉笔与黑板可的修擦力是滑动摩 第2期图 第6超图 家玉月绿财物体的引力只有地球对物体引力的名一个在地球上重 擦力 D,用手据住玻璃杯，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受的 力是6N的宇航员到了月球上，他受到的月球引力是 摩擦力增大 N:若从月球上取2g的样品拿回地球，这个样品在地 14.〔规达)如图所示是我们常见的图像，这种用檬如果在情飒坐 球上的质量是 k:,在地球上受到的重力是 N 国2 标前上适当的物理量及单位，可以用来描述 《地球表面的g数I0飞/g) 易题园 不日是图 9.美于重力和质量的关系，以下儿种说法中正确的是 A.弹簧的钟长量与弹膏所受拉力的美系 4.一根长10m的弹簧，当受到6N的拉力时，钟长了3m:若园 瓜物体的密度与质量的关采 使弹簧伸长5m,期受司的拉力是 N:若弹簧只员 A.1女等于10N,重力方向总是经直向下 心匀速直线运动中建度与时间的关系 4N的拉力时，塑翼的长度是 :m。(弹簧的情长均在 B,将Dkg物体从地球带到月球上.其质量和重力都要变小 仁，天平和测力计在月球上将无达正常使用 D,物体所受重力与质量的美系 弹性原度内》 5,小明和小刚参加了孕校足球比赛。小明司学大力射门时，脚 D,地面某位置处，同一物体受到的函力果它的质禁成正比 三，作图■本是共2小理，每小题2分，是4分 会感觉到痛，因为物体间力的作用是 的：财向球门的 物体被国定在光流氧面底细的压第弹簧弹出。物体离开弹贺 15.如图所示，用-根细线栓住一块橡皮，凰起来，使缘皮绕手儼 足球被守门品小得拦下，根在怀里，漫明力可以改变物体 后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气和力，关干物体的受 网同运动请润出此时橡皮受力的示意图 的 力示章图正确的 6,绮白行车由行环保，又可以假炼身体，知图所示，在自行车军 构造和使用方面用到了很多摩擦力相关的知识。请参明示 创，制据自行车的构蓬和使用情况举出一个实制并说明物理 6.如周所京，高速行驶的大车车和内的一个方形物体正在沿相 原见（不要与后例套复） 脑斜面下带.请具出此物体的受力承意图 【不例】实例：急刹车时紫荐别动车把： 原理：增大压力从而指大摩物力 实例： 项理： 四，实验探究翻{车对长3小理，第75分，第8殖8分，第9 2图乙所示。表格中的物体3的重力应谈是 N: 2引.如图所承，某体重为60N的带重运动量最多可#起60好 题5分，共1%分》 老师认为表格中有一组数据是人为编造的.你认为是 的杠铃。若该运动员随飞船到达月球后，“体重“变为0N 17.在探究“障皮膏所受拉力F与橡皮高伸长量业的关系”实特 物休 （填“1”“2”“3”或“4”)的这组，理由是 (驰球表面的：取0N八g)。求1 中，某实晚小组的同学对A,B两鼠粗钳不司的橡皮商进行丙 ()在地球表面.10场的杠管受到的重力： 究。将檬皮筋的一瑞固定，另一一瑞是挂狗码（单个重力均为 ④分析表中有效实验数期，得出的结论是： (2}运动员在月球表而时的爱量： 0.5N,如图甲帝)，记泰所挂岗码重力和控皮筋的长度L。 19.如图是小刚服究滑动摩擦力大小与爆些因素有关的实验示 (3)运动员在月球表面最多可举起杠锌的霞量 根据多组测量数据作出的图线知图乙所示，圆线中W.PV 意图 段为直线 属有毛的末板 甲 《1》本实验中是通过 来反峡帝动摩摄力大小的：为 了实现这一目的，在操作上我要做到： 《【}本实袋还需要的测量器材是 {2》小刚发观汽车在柏油马路上容易停下下来，而同样的汽 2)分析图乙信息可如：A,B两根橡皮葛的原长均为 车在结冰的路面上不容易停下来。小刚精想：带动摩擦 em:当挂2个钩码时，4檬皮防的钟长量为 力的大小可使与 有美 (3)实验中牧集多组数据且用两思橡皮筋觉戒实验俯目的 《3》小渊科用长木板，毛巾，长疗体物块A和B.以及弹簧测 是 力计做了如图所示的实验。通过比较 周图，可 《4》分析数素可知。在一定范围内橡皮皓的 与橡皮 以静证他的带想 蕾所受拉力F成正比 (4》图丙中，在物块A上放置物块B的日的是1 18.某兴是小组在探究“判断熏力方向“程“思利物体重力大小的 五，规合撞同题{本想转2小延，第2D是8会，第山期0介， 因素”实段中，进行了如下的实验探究： 1分) 20.大雪过后，李明想知道量顶上的雪到成有多重.他查贸料得知 雪的密度为0,1×0m,若水平量顶面积为，需的 厚度为0cm.期1顶写的重力是多大？〔g取10N/kg)】 陈国 (1》该组同学在探究重力方向时.实验装置如图甲所示 ①将该装瓷放在水平桌配上后，逐渐改变术板”与桌面 的夹角度，金浅察到瑟线4的方向 (填· 化”或“不文”)剪断瑟线，小球 (填·经 虎”或“急直")下落： 从以上实晚现象分析得到：重力的方向总是 (?》在探穿物体所受重力大小与物体质量关系时，实食记录 如表： 实测特体将体话量g)重力G(N) G与n的 比顶(NAg】 物伟1 线1 1.0 物集2 0.25 2.5 物保3 0.31 指保4 0.55 5.3 )在探究过程中，释了如图乙所示的测力计外，还需要的 测量工具是