第6章 熟悉而陌生的力(一)册子-【锦上添花】2024-2025学年新教材八年级物理上册直击考点与单元双测(沪科版2024)

2024-12-24
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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第六章 熟悉而陌生的力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2024-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48432958.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

值击专点与单元双溜 4.不变G 5.C6.D (3)由p=得,这个文物的质量为m=PeV= 7.解:(1)由体重剂量表可知年龄10岁,体重为 19.3×103kg/m3×100×10m3=1.93kg 38kg的小红每次应该服用60mg,每天服用两 答:(1)真实文物的体积是100m: 次,共服用5天,小红一共服用这种药物的质量为 (2)如果真实文物的质量为1.5kg,那么这个文 m=60mg×2×5=600mg=0.6g: 物的密度是15×103kg/m: (2)一个疗程5天,成人服药的质量mg=75唱× (3)如果这个文物是纯金的,那么这个文物的质 2×5=750mg=0.75g,小红比成人少服用的质量 量是1.93kg。 m'=mR-m=0.75g-0.6g=0.15g 第六章 熟悉而陌生的力(一】 答:(1)小红一共服用这种药物0.6g: 1.相互的水 (2)小红比一位成人流感患者规定剂量少服用这 2.上形状运动状态 种药物0.15g。 3.物体作用点 8.62.4不变9.左100 4.力的大小方向 大于 5.C6.A 10.C 7.解:如图所示: 11.(1)水平右(2)向右调节游码 (3)52.4(4)不变 12.(1)没有把游码移到标尺的零刻度线处 7开mn (2)偏大 8.弹性大水平9.314 (3)用镊子取下5g的砝码,再向右移动游码 10.A11.B12.B13.A 78.4 14.解:如图所示: 第五章 质量与密度(二) 1.变小下方 2.不变减小0.9×10 3.硫酸酒精4.4500.9×10 5.D6.A7.A 15.(1)刻度尺 0.4kg (2)①6.0 ②正比③大 8解:(1)瓶内水的体积为yk=生= Pk1.0×10kg/m= (3)BA 4×10m=400cm,石子总体积为V石=V瓶-V本= 第六章 熟悉而陌生的力(二)】 600cm3-400m3=200cm3=2×10-4m3: 1.重力竖直向下 2.50变小3.木铁 (2)乌鸦投入瓶子中的小石子的总质量为m= 4.C5.D6.D m=25×0.2g=0,5g,石块密度为P6三 7.解:如图所示: 200=2.5x10w 答:(1)瓶内石块的总体积为2×10m3: C=3N (2)石块的密度为2.5×103kg/m3。 8.解:该电动汽车的总重力为G=mg=1.6×10kg× 9.22010.6偏小11.17.453.48 10N/kg=1.6×10'N。 12.C 答:该电动汽车的总重力是1.6×10N。 13.(1)72(3)1.1×10 9.没有有滑动 (④)3水面上升的高度么,④会: 10.增大向左 11.左通过滚动产生的摩擦小于滑动摩擦 14.解:(1)因为纪念品的大小与文物相同,所以纪 12.D13.C14.B15.A 念品的体积等于文物的体积,由ρ=严得,真实 16.解:如图所示: 文物的体积为V=四=。890g=100cm: p 8.9 g/cm' (2)如果真实文物的质量为1.5kg,那么这个文 物的密度为p-晋-m品。=5x0w 17.(1)越大(2)B、C接触面粗糙程度 (3)相对运动速度大小HK·八物上 直击考点 高升无拉 第六章 熟悉而陌生的力(一) 做好题 考高分 B. 用力拉弹策,弹箭变长 考点一。 力及其描述 C.绕着地球匀速转动的卫星 1.如图,在端午节龙舟比赛中,为使龙舟 D.匀速直线下降的降落伞 快速前进,需用力向后划水,这利用了 6.小明在教室用扫把扫地时发现,用大小 物体间力的作用是 ,使龙舟快 和方向相同的力,握在扫把的不同位置 速前进的力的施力物体是 扫地效果不同,这说明影响力的作用效 果的因素是 ( ) A.力的作用点 B.力的方向 C.力的大小 D.扫把运动的速度 第1题图 第2题图 7.在图中画出小车受到绳子拉力F的示 2.在跳水运动中(如图所示),运动员对跳 意图。 板向下施力的同时,也受到跳板对运动 员向 的作用力。但这两个力 的作用效果并不相同,前者主要改变了 7777777777777777777777 跳板的 ,而后者则主要改变了 考点二 测量:用弹策测力计测量力 运动员的 8.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛 3.成语“孤掌难鸣”说明力是物体对 如搭弓射箭。人们射箭时,弓弦发生了 的作用;如下图,用同样大小的力 形变,产生了弹力;在一定限 推瓶子的上部更容易推倒,说明力的作 度内,弓拉得越满,弹力越 ;该 用效果与力的 有关。 图中“弓”对“箭”的弹力方向是 (填“水平”或“坚直”)的。 第3题图 第4题图 第8题图 4.小明通过开、关门来探究“力的作用效 第9题图 9.图中手的拉力为 N。如果该弹 果跟哪些因素有关”,如图所示。用大 测力计弹箭的原长为10cm.在图中 小不同的力在A点推门,其效果不同, 有关;在 的拉力作用下此弹策的长度为13cm. 说明力的作用效果与 一定不 开门和关门时,用力的 那么在受到的拉力是4N时,弹策测力 计的弹策长度为 同。(均填“力的三要素”之一) cm。 5.下列实例中,属于物体运动状态改变的 10.静止在水平地面上的篮球,会受到一 是 _ ( 个地面对它的向上的弹力,产生该弹 力的原因是 ( A. 人坐沙发,沙发凹陷 ) 直击考点与单元双测 A.地面发生形变 15.为制作弹策测力计,某物理实验小组 B. 球发生形变 对弹箭的伸长与拉力的关系作了探 C. 球和地面的形变 究。下表是他们利用甲、乙两根不同 D.篮球与地面互相排斥 的弹策做实验时所记录的数据 11.下列现象中,没有发生弹性形变的是 表一 ( ) 甲弹受到 2 。 t 0 5 6 的拉力/N 甲弹策的 长度/cm 6.09.012.015.018.021.024.0 甲 丙 T A.如图甲所示,被挤压的气球 表二 B.如图乙所示,捏成团的橡皮泥 乙弹策受到 C. 如图丙所示,被拉弯的竹子 0 的拉力/N D.如图丁所示,被压缩的弹笛 乙弹策的 12.用手压弹策,以下表示弹形变而产 6.07.5 9.0 10.512.013.5 15.0 长度/cm _ 生的弹力示意图正确的是 __ (1)要完成实验,除了需要弹策、若干 七” / 个相同的钩码、铁架台和细线外, 还需要 。 A. 1 B. (2)分析表一和表二数据可知 ①没有挂钩码时,甲、乙两个弹策 的长度L。三。 cm; ②在一定条件下,弹策伸长的长 13.使用弹策测力计时,下面几种说法中 度与它所受的拉力成 错误的是 ( ) ③在拉力相同的情况下,甲弹笛 A.弹策测力计必须竖直放置,不得倾 伸长的长度比乙弹策 斜 (填“大”或“小”)。 B. 使用前必须检查指针是否指在零点 上 (3)如图所示的A、B两弹箭测力计分 C.在太空运转的飞船中可以使用弹策 别使用了甲、乙两弹策,它们的外 测力计测拉力 壳相同,刻度线分布情况相同,则 量程较大的是 D.使用时,必须注意所测的力不能超 测力计,精 度较高的是 测力计。 过弹测力计的测量范围 14.请在图中画出压缩的弹策对拇指弹力 (均填“A”或“B”) {红 的示意图。 1#4#

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