广东省广州市第一中学2024-2025学年七年级上学期10月期中语文试题

2024学年第一学期学业水平抽测 七年级语文（试卷) 2024年10月 本试卷共12页，19小题，满分120分。考试时间120分钟。 注意事项： 1,答卷前，考生务必在答题卡上用黑色钢笔或签字笔填写自己的班级、姓 名、座位号，同时填写考生号，再用2B铅笔把考生号对应的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他的答案。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各 题目指定区域的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写 上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域：不准使用铅笔、圆珠 笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。 第一部分积累与运用（共24分) 一、(5小题，16分) 1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是() (2分) A.应和(hè) 看护(kan) 棱镜(leng) 着落(zhdo) B.企盼(qI) 黄晕(yin) 瘫痪(tan) 侍弄（shi) C.吞噬(shi) 澄清(cheng) 酝酿(liàng) 惭愧(kui) D.粗犷(guang) 贮蓄(chǔ) 一霎(shà) 菜哇(q1) 2.下列词语中，书写全都正确的一组是() (2分) A.决别雕镂憔悴翻来复去 B.分歧感概造访波光鳞鳞 C.倜傥荫蔽确凿花团锦簇 D.暸亮徜洋云宵 鸦雀无声 3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是() (2分) A.王力两分钟就解出了那道难题，我对他的敬佩之情油然而生。 B.让各类人才各得其所，在各自岗位大展其才是国家和时代要求。 C.春天到来，桃花涧中桃花盛开，众多市民纷纷呼朋引伴，上白云山赏花。 D.中国女排虽一度落后，但始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。 4.下列句子中，没有语病的一项是() (2分) A.通过跳水运动员全红婵的完美发挥，使中国奥运军团再添一枚跳水金牌。 B.能熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 七年级语文试卷第1贞共8贞 C.同学们十分钦佩王老师，因为不仅他课讲得好，而且品德高尚，多才多艺。 D.智能手机都内置了软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网和观看视频等。 5.进入中学，学习生活翻开新的一页，你肯定也结交了新的朋友，对“交友之 道”有了新的认识。我校初一年级拟开展“有朋自远方来”的语文综合性学习活 动，请你积极参加。(8分) (1)仿照下面句子写一句话，谈谈你对朋友的理解。（要求至少使用一种修辞 手法) 朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你演奏生活的愉悦。(4分) 朋友是 (2)用语得体是交友之道的重要一点，下面这段话加点词语中有两处用语不得 体，请找出来并抄写在田字格上。（4分) 年级举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧， 那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对老师说：“写得不好，见笑了，请 您惠存！”老师奖励你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。 二、(1小题，8分) 6.古诗文默写。(8分) (1)根据课本，补写下列名篇名句中空缺部分。（六题只选四题作答）(4分) ① 崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②」 小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ③液发清溪向三峡， 。 (李白《峨眉山月歌》) ④水何澹澹， (曹操《观沧海》) ⑤ 于我如浮云。(《论语十二章·述而》) ⑧遥怜故园菊， (岑参《行军九日思长安故园》) (2)思乡怀人，是古代诗词中常见的主题。请你根据批注，完成表格。(4分) 题目 作者 诗句 批注 《闻王昌龄左迁龙标 借明月传语， 遥有此寄》 李白 表达牵挂。 《夜上受降城闻笛》 李益 以乐器传声， 唤醒乡愁。 七华级语文试卷第2页共8页 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、(5小题，16分) 阅读下面的文段，完成7-10题(12分) 甲 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不提， 不亦君子平？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑤子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” (选自《论语》) Z 王冕读书 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。听已 辄默记幕归忘其牛父怒挞之。已而①复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所 为？”冕因去，依③僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策④映长明灯读之，琅琅 达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬⑤若不知。 (选自《宋学士文集·王冕传》) 注释：①已而：过后。②易：何，怎么，为什么。③依：投靠。④策：书。⑤恬：安然 7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (2分) A.好之者不如乐之者 不亦乐乎 B.传不习乎 学而时习之 C.为人谋而不忠乎 可以为师矣 D.窃入学舍 太丘舍去 8.下列对乙文中加波浪线部分的断句，正确的一项是 (2分) A.听已辄/默记/暮/归忘其牛/父怒/挞之 B.听/已辄/默记暮归/忘其牛/父怒挞之 C.听已辄/默记/暮归忘/其牛/父怒挞之 D.听已/辄默记/暮归/忘其牛/父怒/挞之 9.用现代汉语翻译选文中画横线的句子。(4分) (1)人不知而不愠，不亦君子乎？ (2)儿痴如此，曷不听其所为？ 七年级语文试卷第3页共8页 10.孔子认为“三人行，必有我师焉”，请结合乙文内容，谈谈你在王冕这位小老 师身上学到什么？(4分) 11.阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（4分) 次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年， 乡书何处达，归雁洛阳边。 (1)请找出描绘视野开阔、风平浪静的景色的诗句。(1分) (2)“海日生残夜，江春入旧年”蕴含什么哲理？请结合内容谈谈。(3分) 四、(8小题，30分) (一)阅读下面文字，完成12-15题。（13分) (-) ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火， 粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂 样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的 泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟 儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢，唱出完 转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 (选自《春》朱自清) (二) ①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”(1)。背阴的岩下， 积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还 是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰湘、冰碴…一夜之间，春风 来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽葬沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山 梁，插山沟，灌山口，鸣鸣吹号，哄哄呼喷，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉， 扑在人脸上，如无数的针扎。 ②轰的，声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有 天夜间，‘我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠 惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。 七年级语文试卷第4页共8页 ③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓芭了。清早，人们穿着老羊皮背心， 使荆条背姜，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼啦呼啦 地，帮助呼哧呼哧的人们，把奏肥抛撒匀净。好不痛快人也。 (选自《北国的春风》林斤澜) (三) ①来呀，亲爱的！让我们到荒野去！冰雪已经消融，生命从梦乡苏醒，春在 河谷、山坡蹒跚，摇曳。走呀！让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的踪迹： 上呀！让我们登上高山，放眼跳望四周那如海似涛的翠微。 ②啊！冬之夜叠好、收起的衣裳，如今春之展又将它铺展开来。于是桃树、 苹果树打扮得如同“盖得尔夜”的新娘：萌蓟树醒来了，枝藤扭结好似情人紧紧 拥抱在一起：溪流在岩石间边跳着舞，边哼着欢乐的歌，潺潺流去；百花从大 自然的心中绽开，如同从大海中涌出浪花朵朵。 ③来！让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水：让我们倾听小鸟的欢 歌，心旷神怡：让我们呼吸那春风的芳菲，如醉如。 (选自《春》纪伯伦) 注：(1)春脖子：意思是春天的短暂和冬夏交替的迅速。 12.下面对三个文段的概括不正确的一项是()(3分) A.文段（一）第①段描绘了春花竞放，色彩缤纷，花多热闹的情景。 B.文段（二）第②段写了北国的春风使河冰开裂，冬眠惊醒的情景。 C.文段（三）第②段描绘了春天来了，万物复苏，生机盎然的情景。 D.三个文段都选取了最有春天特色的春花和春风这两种景物来描绘。 13.对三个文段赏析不正确的一项是（)(3分) A.文段（一）第②段从触觉、味觉、听觉和视觉的角度描写春风，把无形的春风 描写得有声、有色、有味。 B.文段（二）第②段中妙用拟声词“轰”“嘎”“格拉拉格拉拉”，使北国春风 显得更有气势。 C.文段（三）第①段用“来呀”、“走呀”、“上呀”三个呼唤，召唤人们去欣 赏春天的美丽。 D.三个文段都用到了生动形象的拟人和比喻的修辞手法，使文章的景物更富有生 机。 14.试从修辞的角度分析文段（三）中划线句子的表达效果。(3分) 15.在文段（一）和文段（二）中，朱自清笔下的春风和林斤澜笔下北国的春风 有什么不同的特点？(4分) 七年级语文试卷第5贞共8页 (二)阅读下面文字，完成16-19题。(17分) 记忆里的滑冰场 竹心 ①哗啦一声，随者母亲手臂一抖，一大盆洗衣水泼在冷冻的冰面上。十几分 钟后，洗衣水凝结成冰，原本坑坑洼洼的冰面变得光滑平整。早已严阵以待的弟 弟稳稳地坐在父亲自制的滑轮上，昂头弓腰，身体前倾，戴着棉手套的两只手用 力把两支滑杖往前仲向最远可及处，两手向后用力，滑轮嗖地一下向前冲去。 ②滑轮是父亲亲手做的。一块厚实的木板当坐骑，刨得光滑平整。四周固定， 那两条铁条被磨得刀剑般光滑透亮，被誉为滑轮。再用粗壮结实的两条铁棍，一 头装上木手柄，称为滑杖。 ③滑冰场最初规模则是入冬后一层层的雪和水凝结而成。初始表面凸凹粗糙， 孩子们玩滑轮很是吃力。母亲想出了一个主意，就是每个周末洗衣服后，把几大 盆洗衣水一次次地泼洒在冰面浇灌。记得母亲曾说，即使在冰上摔倒也不怕，水 面是千净的。母亲浇筑的滑冰场带着洗衣粉的香味，不能不说也是一种创举吧。 ④比我小两岁的妹妹则喜欢在冰面上“打滑叉”。所谓打滑叉就是一只脚先 伸出去，脚呈45度角，脚掌用力在冰面上往前推动，随即两脚着地，身体前倾， 顺著冰面滑动。记忆里妹妹最初打滑文时，两只胳膊高高架起，是是悠悠，笺缓 地滑出去。渐渐熟练了之后，开始花样滑冰。有时仅右脚落地，身体前倾，左腿 高高抬起，如同小鸟一般飞出去。紫色灯芯绒褂子的两只袖子像极了小鸟的翅膀， 翩翩地在冰面上飞翔。 ⑤唯有作为长姐的我，胆小如鼠，从来未曾斗胆打过滑叉。有时出门不得不 经过光溜溜的冰面，总是两只胳膊左右仲开以保平衡，小心翼翼。越是谨小慎微 怕掉跤，越是结结实实地摔过几个大跟头。好在冬天穿得厚实，年龄又小，所以 倒也从未伤过筋骨。后来读书后，对于如履薄冰的理解，就是儿时的自己走在冰 面上的贴切写照。 ⑥上世纪70年代的秀容小城，到了冬季，漫天风雪，大街上、小巷里，雪 铺了一层又一层，被南来北往的人们踩得结结实实。雪压成了冰，冰上再覆上一 层层的雪。尤其到了早春时节，偶尔有一天暖和起来，冰雪消融。到了晚问，气 温骤然下降，水凝结成冰。第二日，整座小城变成了一座巨大的滑冰场。日日走 过的北关大街从古城楼到新建路口，整条大街滑溜溜，阳光下闪着晶莹的光泽， 俨然成了一条长长的滑冰跑道。 ⑦到了午间，放学了。女孩子们几个人手拉手排成一行，用棉鞋当滑板，齐 刷刷地在晶莹透亮的街道上步调一致速度均匀地往前滑动。暖暖的阳光，澄澈的 蓝天，清冷的北风，穿着各色花罩衫的女孩子们，笑声朗朗，步履稳健，迎着阳 七年级语文试卷第6页共8页 光，向前滑行。我则小心翼翼地走在没有结冰的路面上，慢条斯理地欣赏同伴们 的美妙身姿。那是记忆里最美丽的冬季画面和最绝妙的天然滑冰场。事隔多年以 后，依旧清晰地记得那场景，那阳光，还有我的那些勇敢的小伙伴们。 ⑧光阴在一场一场的大雪里飞扬而逝。父亲亲手制作的滑轮，母亲用一盆盆 洗衣水浇筑而成的滑冰场，早已不复存在。往事悠悠，记忆永恒。又是一年漫天 风雪的冬季，在文字里记下那些年的风雪，那些风雪里我们的滑冰场。 (选自《人民日报》海外版，有删改) 16.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.文章开篇描述母亲泼水成冰，弟弟畅快滑着父亲自制滑轮的情景，富有画面 感。 B.第③段中“创举”一词，大词小用，写出母亲用洗衣水浇筑冰面做法令人惊 叹。 C.第⑥段描写筱城晚间气温骤降，变成了一座滑冰场，为下文女孩们滑雪作铺 垫。 D.记忆里的滑冰场，既见证女孩们的纯真友谊，也培养了“我”无所畏惧的性 格。 17.结合语境，从人物描写的角度，品析下面句子的表达效果(4分) 有时仅右脚落地，身体前倾，左腿高高抬起，如同小鸟一般飞出去。紫色灯 芯绒褂子的两只袖子像极了小鸟的翅膀，翩翩地在冰面上飞翔。 18.文中的母亲是一个什么样的人？请结合全文分析。(4分) 19.己是中年人的作者，为何对滑冰场念念不忘？请结合文本内容简要分析。(6 分) 第三部分写作(50分) 五.(1小题，50分) 在这个丹桂飘香的秋天，我们走进了中学校园，开启了崭新的学习生活。两 个月来，我们认识了许多新老师，他们或温柔，或严格，或风趣幽默，或学识渊 博…我们也结识了很多新同学，他们或热情，或坚强，或勇于担当，或勤学好 问 20.请将“我为 的他（她）点赞”补充完整，构成你的题目，写一篇记 叙文。 要求：①请将作文题目补充完整写在答题纸上：②500字以上；③文中不能出 现考生的姓名和所在学校名称。 七年级语文试卷第7页共8页 附加题(8分) 请根据阅读积累，完成下列两项任务， 1.任务一：《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所 属的篇名。(4分) (1)“哥儿，有画儿的‘三呼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳， 全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面 的兽，九头的蛇…果然都在内。一《 》 (2)“给我读然。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我 似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着， 一而且要背出来。—《 》 2、任务二：有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 请从下面文章中任选一篇，写出能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判” 的一个内容。(4分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《无常》 七年级语文试卷第8页共8页