陕西省西安市莲湖区2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

绝密★启用前 试卷类型:A 七年级阶段诊断 道德与法治 注意事项: 1.全卷满分100分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分(选择题 共45分) 本部分共15题,每题3分,计45分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.带着新奇和梦想,小夏开启了自己心仪已久的初中生活,开启了自己新的旅程。初中阶段为 她的发展提供了新的机会。关于“新的机会”,下列说法正确的有 ①富有挑战的课程,带领她探索新的知识领域 ②丰富多彩的社团活动,给她提供培养兴趣的平台 ③各种各样的社会实践,为她打开认识社会大门 ④初中阶段的学习和生活能让她塑造完美的自己 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④ 2.小秦和同学们从右边漫画中悟出了深刻的道理。下列观点与漫画揭示 的道理一致的是 A.小秦:放弃学业,追求广阔人生 B.小峰:努力学习,积极追求进步 C.小倩:暂时休息,现在努力太早 D.小艳:珍视当下,只做喜欢的事 3.“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们要全面认识自 己,就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价要求我们 ①拒绝沟通,不用采纳他人的评价 ②用心聆听,重视他人的评价 ③有足够的勇气面对他人的评价 ④理性应对,忽略或平静地拒绝 C.①③④ A.①②③ B.①②④ D.②③④ 4.某班开展了“评价自我”的班级交流活动,下列两名同学交流了她们的想法。 莉莉:每个人都不一样,我是一个善于自我反思的人,会主动反思自己的缺点。 营营:旁观者清,我喜欢倾听别人的意见,客观对待别人对自己的评价。 材料中莉莉和营营认识自己的途径分别是 A.通过他人的评价;对自我的全面分析 B.通过他人的评价;在生活实践中认识 C.对自我的全面分析;通过他人的评价 D.在生活实践中认识;通过他人的评价 【七年级道德与法治 第1页(共6页)】 5.潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的,根据遗传 基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能。下列同学的做法有利于激发自身潜 能的是 A.小丽经常模仿别人的言行举止 B.小芳总是认为自已没有别的同学聪明 C.小琴只做自己有把握的事情,避免失败 D.小梅参加学校组织的各种活动,发现自己的优势 6.“黄金无足色,白璧有微瑕。”每个人都会有缺点,毫无缺点的人是不存在的,我们要学会积极 改正缺点。下列关于改正缺点的方法中,正确的有 ①通过自我反思及时发现自己的缺点 ②完全模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点 ③邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.在巴黎残奥会田径女子铁饼F64级决赛中,中国队选手杨某以42米39的成绩夺冠。她等这 块金牌等了22年。她说:“我希望成为女儿的榜样,也希望激励更多残疾人朋友自立自强、勇 敢追梦。”一次次锲而不舍的努力,勾勒出中国残疾运动员的奋进轨迹,激励更多人勇敢追梦。 这启示我们 ①梦想是我们要实现的全部人生目标 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③要树立梦想,为实现梦想不断地奋斗 ④要从小立志,早立志,立大志,常立志 A.①② C.②③ B.①④ D.③④ 8.下列对关于学习的格言或诗句的解读中,不正确的是 选项 格言或诗句 解读 A 学而不思则罔,思而不学则殆 学会学思并进 B 独学而无友,则孤陋而寡闻 善于合作学习 C 工欲善其事,必先利其器 掌握科学的学习方法 D 学如逆水行舟,不进则退 保持对学习的兴趣 9.2024年暑期以来,随着“长安游”热度持续高涨,文化演艺、国风国潮成为西安研学旅行新风 尚,“旅行十博物馆”受到市场青睐。华清宫景区内,“绿腰踏鼓、飞花令”等丰富多彩的主题活 动让学生们漫步华清宫,品大唐盛景和唐宫文化。在旅行中学习越来越受欢迎。从学习的角 度看,研学旅行新风尚说明 ①我们要积极融入社会,培养自觉、主动的学习态度 ②基于自身生活经历的学习比传统的课堂学习更有效 【七年级道德与法治 第2页(共6页)】 ③学习并不局限于课堂,生活中的点点滴滴都是学习 ④我们在初中阶段就要确立具有挑战性的学习目标 B.①③ C.②④ A.①② D.③④ 10.“中秋佳节思绪乱,思亲友盼团圆。”2024年9月14一18且铁路中秋小长假运输期间,全国 铁路累计发送旅客7092.1万人次,日均发送旅客1418.4万人次,同比2019年增长 18.9%。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里。这是因为 ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是生命的居所,同时也是心灵的港湾 ③家中有亲情,家让我们的心灵有所依托 ④子女只有在父母的身边,才能表达孝心 C.①③④ A.①②③ B.①②④ D.②③④ 11.同学们围绕“什么样的老师是好老师?”这一问题展开了讨论。以下说法你赞同的是 A.小冯:我认为有帅气外表的老师是好老师 B.小花:我认为只有从不出错的老师才是好老师 C.小芳:我认为让学生取得优异成绩是评价好老师的唯一标准 D.小紫:我认为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师是好老师 12.孔子的弟子子路和再有曾向孔子请教同一个问题;“听到了就行动起来吗?”孔子对子路说 “有父兄在,怎么能听到就行动起来呢?”孔子对再有则说:“听到了就行动起来。”公西华不 解,孔子解释道:“再有为人懦弱,所以要激励他的勇气;子路武勇过人,所以要让他谦逊些。” 材料体现的教育理念是 A.因材施教 B.团结互盼 C.循循善诱 D.劳逸结合 13.2024年9月,以张桂梅为人物原型进行创作的电视剧开播。该剧讲述了张桂梅老师坚定创 办云南华坪女子高级中学,用心血和汗水为山区教育谱写新篇章的励志故事。张桂梅老师 帮助2000多名山区女孩圆梦大学,用教育阻断贫困代际传递,用爱心和智慧点亮万千乡村 女孩的人生梦想。从中可以看出张桂梅老师 ①爱岗敬业、无私奉献的崇高精神 ②甘为人梯、教育为民的责任担当 ③诚实守信、礼貌待人的处世之道 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 C.①③④ A.①②③ B.①②④ D.②③④ 14.亦师亦友,是古人对师生关系的一种主张,也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生 关系的建立,下列建议正确的有 ①对老师有礼貌,听从老师的一切安排 ②亲近老师,主动、热情地与老师交往 【七年级道德与法治 第3页(共6页)】 _ ③老师是长辈,我们应对他们敬而远之 ④学会正确对待老师给予的批评和表扬 C.②④ A.①② B.①③ D.③④ 15.“新时代好少年”焦林奇和因先天脑雍而行动不便的李佳峻自小学时就是同桌,自认识之日 起,他便陪伴李佳峻的学校日常生活,充当“小拐杖”的角色。他成立帮扶小分队,发动同学 轮流帮助李佳峻打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单户外活动等。焦林奇用他的责任、善意与 爱心,陪伴温暖了李佳峻的校园时光。材料体现了 A.以实际行动表达对朋友的关心和支持 B.友谊是充满竞争的,要学会互相竞争 C.在与朋友的交往中,只有泪水和苦涩 D.家庭背景相同的友谊更能够经得住考验 第二部分(非选择题 共55分 本部分共3题,计55分。 步人初中阶段,我们不仅要正确认识自已,还要学会与人交往。小秦所在的学校围绕“回昨 成长·感恩有你”开展主题探究活动,请你参与其中 16.(22分)塑造青春自我 【新的起点】 金秋九月,小秦告别小学,告别昔日的小伙伴,满怀希望跨进中学校园,成为一名中学 生。开学前,妈妈给小秦写了一张卡片:珍惜初中生活,三年后的高中生,六年后的大学生 希望你为了实现梦想,加油! (1)对比过去,你认为初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(4分) (2)凡事预则立,不预则废。我们应当如何做好初中生活规划?(4分) 【努力学习】 13岁的周恩来立志为中华之崛起而读书;25岁的鲁迅用笔启智报国;17岁的毛泽东写 下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”;19岁的钱伟长弃文从理,科学救国......学习,对我 们来说尤为重要。下面是妍妍搜集的关于学习的名言。 青年人正处于学习的黄全时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活 方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为 青春搏击的能量。 (3)结合上述资料,请你谈谈学习的重要性。(6分) 【七年级道德与法治 第4页(共6页) 【做更好的自己】 (4)下表是妍妍“成长袋”中的部分内容,请你补充完整。(8分) 班主任评语:你学习成绩优秀,琴棋书画样样精通;你关心集体、乐于助人、热爱劳动,对他人充满爱 心,但有时对自己要求不够严格,希望你今后继续努力 好友寄语;你是个特别暖心的朋友,即使发生矛盾,你总是第一个作出让步,相信我们的明天会更 美好 为做更好的自己,妍妍应当 ① ② ④ 17.(15分)体味家的情感 【孝亲敬老】 古语一 孝弟也者,其为仁之本与! 古语二。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 (1)上述古语对我们有何启示?(4分) 【浓浓亲情】 “世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景 观,满载游子思乡情驶向团圆。回家过年,可以和家人一起聊天、吃年夜饭.....春运的奔赴, 流淌的是充满中国味的浓浓亲情,让我们用心体味亲情之爱。 (2)结合上述内容,运用所学知识,谈谈我们为什么要用心体味亲情之爱。(6分) (3)近年来,各地广泛开展家风示范基地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动。 请你结合实际,完成下列内容。(要求:言之有理且符合实际,5分) 良好的家风 ① 我分享的家风: 。(2分) ② 这一家风对我的影响: 。(3分) 【七年级道德与法治 第5页(共6页)】 18.(18分)珍惜友谊,你我同行 【认识友谊】 道德与法治课上,李老师展示了下列内容 △世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。缺乏真正的朋友 乃是最纯粹最可怜的孤独,没有友谊则斯世不过是一片荒野。 △朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地 倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。 (1)根据上述内容,运用所学知识,说说你对友谊的认识。(6分) 【与友同行】 在班会课上,小西列举了自己交友的做法。 我在和新朋友相处时,敞开心扉,主动表达,热情 ① 待人,很快就交到了好朋友 当朋友遇到挫折时,我会给予安慰和帮助,但不会 ② 替朋友做决定 在网上交友时,我不会轻易答应网友的要求 ③ (2)小西运用了哪些交友的智慧?请你将上框中①②③处的内容补充完整。(6分) 【处理冲突】 每个人都有独立的个性,脾气秉性难免不同。经常接触的好友之间偶尔也会发生摩擦。 我们要学会处理矛盾和冲突,掌握处理矛盾和冲突的基本策略。 (3)结合所学知识,简要说明处理矛盾和冲突的基本策略有哪些。(6分) 【七年级道德与法治 第6页(共6页)】