浙江省杭州余杭区2024-2025学年七年级上学期10月考试道德法治历史地理试题

七年级道德与法治·历史地理独立作业 温馨提示： 1.这份作业分“道德与法治”“历史地理”两部分，满分各50分。 2.“道德与法治”题号为1一19题，“历史地理”题号为20一34题。 3.所有答案都必须写在答卷标定的位置上，务必注意题目序号和答题序号相对应。 第一部分：道德与法治 一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的填“T”,错误的填“下”） 1.中学生要把握机遇，从点滴小事做起，为实现远大理想而不懈努力。 2.学习是我们一生中最重要的任务。 3.学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 4.做更好的自己，就要迎合别人的喜好，得到所有人的认可。 5.小慧坚持每天写日记，这是认识自己的一种好方法。 6.认识自己是一个不断探索和发现的过程，全面认识自己就应该拒绝接纳他人的评价。 二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个最符合题意的正 确选项，不选、多选、错选均不给分) 7.刚进入初中，同学们纷纷说出了自己的担忧，如下图。这反映出 A.初中阶段给了我们自我发展的无限可能 老师会不会 么 喜欢我？ ，我能 B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 不能学好程 C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 」段在中学都能做什么？ D,每个人的初中生活都是非常丰富多彩的 能得判更好的发最？ 8.中学时代是人生发展中的黄金时期。对此， 下列理解正确的是 第7题图 ①中学时代为我们的一生莫定重要基础 ②中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代是自我意识觉醒的阶段，可以我行我素 ④中学阶段是人生发展的·个新阶段，有独特的意义和价值 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.学习的过程中有苦也有乐。下列名言能够体现以学习为乐的是 A.头悬梁，锥刺股 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之若 10.孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过 认识白己。 A.自我观察 B.相互比较 C.他人评价 D.集体评价 11,“蓄电池理论”认为，人的一生只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块持续 充电的蓄电池，才能够持续地释放能量。这一理论告诉我们 A.只有初中生需要学习 B.学习的作用是万能的 C.只要学习就能够成才 D.需要坚持终身学习 12.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望：挫折时， 给你信心：追梦时，给你力量。这启示我们 七年级道德与法治·历史地理第1页共6页(2024.10) ①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力 ③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.江梦南半岁时失聪，靠观察别人嘴唇变化来学习“屏语”，每学会一句，都要经历上万 次的反复练习。不服输的她，不仅完成了本科、研究生学业，更是考上了清华大学博士。 这对肯少年成长的启示是 ①随遇而安，善待自我 ②面对现实，接纳自我 ③磨砺意志，战胜自我 ④激发潜能，成就自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 在实践活动课上，同学们通过情景刷的方式讲述了小海的一天（如下）。请回答 14一15题。 ★上午数学课上，我积极回答问题，数学老师夸我思维敏捷。 ★下午英语课上，我单词默写错了好几个，英语老师说我学习不太用功。 ★放学后，我主动把教室打扫干净，班主任说我是个勤快的学生。 小海：到底哪个才是真正的“我”？ 14.符合上述情景剧的主题是 A.认识自己B.少年有梦 C.与人为善 D.关爱他人 15.面对不同的人对“小海”的不同评价，“小海”应该 A,重视他人的评价，既不能自从也不忽视 B.保持乐观的心态，不必在意他人的评价 C.漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D.全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 16.右阁漫画启示我们 A.交友投分，切磨箴规 要向大的目标走去， 就得从小目标开始。 B.没有规矩，不成方圆 C.千里之行，始于足下 D.尺有所短，寸有所长 0-● 三、综合题（本大题共3小题，共24分） 17.(10分)某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。 【学讲话明方向】同学们积极学习习近平总书记的重要讲话，明确白己努力的方向。 习总书记讲话摘录 结合教材谈理解 “我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴 中华的历史进程紧密相联。” ① “中国梦是我们的，更是你们青年一代的。 “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打 鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能 ② 到达的。” (1)运用少年有梦的相关知识，将表格中①②内容补充完整。(4分) 七年级道德与法治·历史地理第2页共6页(2024.10) 【转观念强素质】同学们以“新时代的青少年如何变‘强’”为话题展开讨论。 小梦：理想是指落明灯。青少年 小想：有了理想，我们还要认弃 树立了远大的理想，自然就“强 学习，只有掌提真正的本领，才 超来了。 能真正变“最”。 (2)你赞同谁的观点？请说明理由。(5分) 【学榜样写华章】同学们积极分亨榜样故事，努力向榜样学习，铸就自己的精彩人生， 革命战士一俞秀松 冬奥冠军一苏翊鸣 17岁便立志要做利国利民的东南西北 11岁就立志要站上“家门口”的冬奥 人。他参与创建中国社会主义青年团，发起 舞台。他刻苦训练，终于拥有了能与世界高 建立上海中共早期组织…短短40年的人 手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人 生中，他始终坚持自己的志向，像一把熊熊 一定要找到自己的目标，付出最大的努力去 燃烧的火炬，照亮了中国的东南西北。 追求梦想，努力和汗水从来不会骗人。 (3)请你汲取榜样的力量，写下践行“强国复兴有我”的时代宜言。(1分) 18.(6分)七(1)班同学开展了关于“我是学习小主人”的班会活动，请你来参与。 【学习习惯】调查了解学生的日常学习习惯 没有 经常 必须 埋头苦学 不会 不会 预习习惯 抄袭作业 靠外力监督 不善反思 记笔记 自主复习 55% 40% 45% 35% 25% 40% (1)以上调查结果反映了什么问题？(2分) 【伸出援手】三位同学分享了自己学习中遇到的困惑，请你来支招。 国惑 良方 有人说自己很享受学习，我怎 么感觉学习是一件很无聊的 ① 事呢？ 小林说晚上记忆效果好，但我 泉 晚上记单词的效果却很差。 ② 我对于生活常识知之甚少，对 社会问题看得不够深入。 ③ (2)针对这三位同学的学习困惑，请你帮助他们找找学习的良方。(3分) (3)为更好地鞭策自己，请你写下自己的学习座右铭。(1分) 七年级道德与法治·历史地理第3页共6页(2024.10) 19,(8分)某校七年级学生小陈用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的 部分片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。 微日记 诊断课堂 上初中怎么这么累啊！数学课听 (1)请从学习的意义角度开导小陈，帮他解除 不懂，英语单词背不来，作业一大堆， 困扰。(2分) 在学校没有快乐，都不知道读书有什 么用… 在区运动会上，我获得了男子跳 (2)根据材料分析小陈应该如何正确认识自 远冠军，为学校争了光，但是我学习 己？(4分) 成绩太差，在班里简直抬不起头。 经过老师的教育和引导，我制定 (3)请你为小陈做更好的自己提两条合理建 了自己的奋斗日标，我要做一个更好 议。(2分) 的自己。 第二部分：历史地理 一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分。请选出各题中一个最符合题意的正 确选项，不选、多选、错选均不给分) 20,地球是宇宙中的一粒尘埃。下列天体系统按照范围由大到小排序正确的选项是 A.地月系一太阳系一银河系一总星系 B.总星系一银河系一太阳系一地月系 C.总星系一太阳系一银河系一地月系 D.银河系一地月系一太阳系一总星系 21,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性表现在 ①有液态水的存在 ②有适宜呼吸的大气 ③自身会发光发热 ④适宜的温度范围 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 22.在人类对地球形状的认识过程中，首次证明地球是“球体”的是 A B 23.下列关于经纬线的说法正确的是 A,所有经线都不相等 0婚吉人出对出 B.本初子午线是南北半球的分界线 C,经线指示南北，纬线指示东西 D.赤道是最长的经线 24.右图是中国境内主要占人类遗址分布图。 据阁，我们可以了解到 A,古人类会制作T具 B.古人类当时手工业发达 C.古人类主要分布在人河流域 D.占人类过着群居生活 七年级道德与法治·历史地现第4页共6页(2024.10) 25.图示法是学习历史的好方法。右图中“？” 处应该填写的战役名称是 A.涿鹿之战 黄帝炎帝 蚩尤 联盟 B.阪泉之战 C.牧野之战 2 D.巨鹿之战 26.原始人类经历了从群居到聚居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上 述演进的根本原因是 A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进 27.商代青铜治铸技术日臻完普，留下了众多的青铜礼器，不同的类型和数量反映了权力的 大小和社会等级的高低。这表明商朝人已将其用于 A.经济生产 B.政治活动 C.艺术审美 D.日常交往 28.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是 A,他们都建立了一个新的王朝 B.他们都是历史上有名的暴君 C.他们都重要人才，改革内政 D.他们都勒于政事，爱民如子 29,按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但是春秋时， 郑庄公却亭 用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这说明春秋时期 A,青铜器州于祭礼，等级森严 B.战事连绵，千戈不息 C.郑庄公与众不同，享有特权 D.干室衰微，诸侯强大 30.《史记·商君列传》记载：商君治泰，“有军功者，各以率受上爵…宗室非有军功论 不得为属籍。”商鞅此举 A,加强了对地方的管理 B.提高了农民的生产积极性 C.提高了军队的战斗力 D.打击了封建的守H贵族 31,“江水初荡橘，蜀人几为鱼…始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是 A.奖励耕战 B.修筑都江堰 C.开凿灵渠 D.改进造纸术 二、综合题（本大题共3小题，共26分） 32.(8分)在第33届法国巴黎奥运会上，中国体育代表团以40金27银24铜的成绩，位 列金牌总数第·。观察图片，回答问题 60 .40 80 B°20°406080 209 60° 40°20 赤道 209 七年级道德与法治·历史地理第5页共6页(2024.10) (1)巴黎的半球位置是△、△。(2分) (2)A、B、C三地中，C地所在的经纬度是▲一，本初子午线经过的地方是▲ 属于低纬度地区的是▲，属于西半球的是 △。(4分) (3)有-位观众来白于D地(40E,20N),请在图上标出该地的位置。(2分) 33.(8分)阅读材料，回答问题。 【史料析起源】 古之人民，皆食禽兽肉。至于种农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之 利，制耒帮，教民农作。 《白虎通义》 (1)材料中神农氏为什么“教民农作”？(1分) 【文物展文明】 0 图1：半城道址 图2：河姆渡 图3：河蜂渡遗址图4：河姆渡遗址 出土的栗和莱籽 遗址出土的肾貂 出土的稻谷遗存出土的猪纹陶钵 (2)从以上四张图片中任选两张，写出你从中获取的历史信息。(2分) 【建筑辨差异】 图5 图6 (3)写出图5、图6民居建筑的名称，并分析造成建筑风格不同的主要原因。(3分) (4)请简述以上三则材料之间的内在联系。(2分) 34.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。” 《礼记》 材料二：“禹传子，家天下”。 《三字经》 材料三：“封建亲咸，以藩屏周”。（意思是将土地分给亲成和功臣，让他们在各自的土地 上建立国家，让这些国家作为藩篱保卫周朝。) 《左传》 (1)材料一反映出史前时代人们是通过什么制度推选部落联盟首领的？请列举其中一位代表 性人物。(2分) (2)材料二中的“禹”建立了什么朝代？“禹传子”标志若什么制度的创立？从中反映出 首领更替的方式有什么变化？(3分) (3)材料三表明西周创立了什么制度？说说西周首创这一制度的日的。(3分) (4)综合上述三则材料，谈谈你的认识。(2分) 七年级道德与法治·历史地理第6页共6页(2024,10) 七年级道德与法治·历史地理独立作业参考答案 七年级道德与法治部分 一、判断题本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的填“T”，错误的填“F”） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 T F T F T F 二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分） 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A D C D C D A A C 三、综合题（本大题共3题，共24分） 17．（10分） （1）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命。（2分） ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。实现中国梦，需要我们踏踏实实地努力。（2分） （2）梦想很重要，但梦想离不开行动，所以小梦的观点是片面的，我赞同小想的观点。（1分） 梦想的重要性角度：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（2分） 实现梦想的做法角度：①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命。（任写一点，2分） （3）志存高远、脚踏实地，用努力和汗水浇灌梦想。（语言积极向上，契合主题，1分） 18．（6分） （1）很多学生没有良好的学习习惯（2分） （2）岚岚：要发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习； 小华：要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 小梅：积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3分） （3）示例：学而不思则罔，思而不学则懈殆。（合理即可，1分） 19．（8分） （1）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（任选1个角度作答，2分） （2）小陈应该通过多个角度认识自己，对自己有一个更为客观、完整、清晰的认识； 小陈应该学会接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点； 小陈要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他们的奉献。（以上任选2个角度作答，4分） （3）做更好的自己，就要扬长避短； 做更好的自己，需要主动改正缺点； 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（以上任选2个角度作答， 2分） 七年级历史地理部分 一、选择题（本大题共12题，每小题2分，共24分） 题号 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 B D C C C A D B B D C B 二、综合题（本大题共3小题，共26分） 32．（8分） （1）北半球 东半球（2分） （2）（40°E 40°S） B B A（4分） （3）略（2分） 33．（8分） （1）人民众多，禽兽不足（1分） （2）（2分） 图1：说明半坡原始居民已开始种植粟等农作物； 图2：骨耜的主要用途是耕地，说明河姆渡居民已经掌握了原始农耕技术； 图3：说明河姆渡原始居民会种植水稻； 图4：说明河姆渡原始居民开始有了原始的畜牧业，并且会制作陶器。 （3）图5：干栏式房屋（1分） 图6：半地穴式圆形房屋（1分） 原因：气候条件不同（自然条件不同）（1分） （4）原始社会后期，人口增多，野生动植物不足，加之生活经验和生产技术的积累，逐渐出现了原始农业和原始畜牧业，从而有了充足的食物保障，人类就不需要四处迁徙，从而逐渐定居下来。（表达流畅，符合逻辑即可）（2分） 34．（10分） （1）禅让制（1分） 尧、舜、禹任选一位。（1分） （2）夏朝（1分） 世袭制（1分） 血缘关系取代了任用贤能（“家天下”取代了“公天下”）（3分） （3）分封制（1分） 加强中央对地方的控制，巩固统治。（2分） （4）在社会发展的过程中，政治制度在不断的变化和创新。（2分） 5 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级道法与法治·历史与社会独立作业参考答案 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 F T T F T F F T 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分） 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C A D B A D A A C B 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C A C B C C B D D C 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29．（14分） （1）特点：等级严格；商品经济比较活跃。（2分） 重要性：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分） （2）意义：《十二铜表法》（成文法）的制定使罗马定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2分） 联系：《十二铜表法》是《罗马民法大全》的渊源，《罗马民法大全》是《十二铜表法》的继承和发展。（4分） （3）实质：庄园法庭实质上是维护庄园主统治利益的工具。（2分） 作用：庄园法庭起着维护庄园内公共秩序的作用。（2分） 30．（16分） （1）元首制 罗马帝国（2分） （2）答案示例： 展馆2：释迦牟尼；穆罕默德；（2分） 理由：都创立了宗教，对人类的思想、文化和宗教生活产生了巨大的影响。（2分） 展馆3：亚里士多德、苏格拉底（2分） 理由：都是古希腊著名的学者，对西方哲学的发展产生了深远的影响。（2分） （3）评分标准 等级水平 等级描述 水平1（0分） 应答错误，或应答与题无关，或重复试题内容（如摘抄屋大维成就），或没有应答。 水平2（1-2分） 学生只有观点表述无杰出人物成就佐证，或无观点表述，只有1位历史人物成就举例说明； 水平3（3-4分） 学生有观点表述，且只有1位历史人物成就举例说明，或无观点表述，只有2位历史人物成就举例； 水平4（5-6分） 学生有观点表述，且有2位历史人物成就举例说明； 答案示例：杰出人物对历史发展的作用 人类的历史是由无数个杰出人物共同铸就的，他们以其卓越的才能，对历史的发展产生了深远的影响。 查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序，组建了法典编纂委员会，汇编成《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础。苏格拉底主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，推动了西方哲学的发展。 综上所述，杰出人物在历史舞台上扮演着重要角色，推动了社会的进步和人类文明的发展。 31．（10分） （1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的是增进民生福祉，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进：③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（4分，答出两方面即可） （2）实施创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略，提升自主创新能力；搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的氛围和法治环境；强化企业科技创新主体地位；用改革之手激活创新引擎，积极寻求新的经济增长点，转变发展方式，转换增长动力，推动企业实现新发展。（4分，答出两方面即可） （3）示例：①要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；②要珍惜这个时代，担当时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人；③要发扬艰苦奋斗的精神，培养自己的创新精神和实践能力等。（2分）（写出不同层面的两点，每一点得一分） 32．（12分） （1）浙江人民的生活水平越来越高；2003年“千万工程”启动以来，浙江省城乡居民收入差距越来越小；（或城乡融合发展、城乡发展趋向平衡协调等）浙江人民群众的创造性得到极大激发；社会生产力得到极大解放和发展，社会活力得到极大增强；（4分）（四选二） （2）①坚持创新驱动发展战略（或坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；搭建有利于创新的活动平台等）；②坚持创新、开放、共享的新发展理念，共享发展成果；（或共同富裕）③弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持了改革开放；④坚持因地制宜，发展特色产业；⑤坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度（写集体经济不给分）（6分，任答三角度） （3）本题为开放性设问，回答符合题意即可。 示例：①挖潜增效，激活金融潜力，让沉睡的资产活起来，让资金的投入更加多元；②加强对村民的教育，提高村民的环保意识和参与意识，引导他们积极参与乡村环境整治和公共设施建设，让村民在参与中获益增收，形成良好的示范效应；③强化政策的稳定性和连续性，建立长效机制保障工程持续推进。（三选一即可）（2分） 1 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级道法与法治·历史与社会独立作业 (满分100分) 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题 纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.古巴比伦社会把人分为公民、非公民和奴隶三个严格的社会等级。 2.西欧庄园中的农民比农奴更自由，他们是独立的小生产者，具有份地保有权。 3. 西欧中世纪大学的产生得益于罗马教皇和国王的支持。 4. 《查士丁尼法典》又称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础。 5.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为当前社会的共识。 6. 中国当前已成为世界经济增长的主导力量和动力源。 7. 高速增长是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 8,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分) 9. 下列材料是某历史教师教学PPT展示的学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具有 人类文明的重要发祥地 文明成果 北非的尼罗河流域 古代埃及的象形文字和金字塔 南亚的印度河流城 古代印度的梵文和种姓制度 中国的黄河流域和长江流城 中国的甲臀文和青铜器 欧洲的爱琴海地区 古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》 A,一体化 B.共容性 C.多元性 D.发展的不平衡性 10.下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此，可以推断古巴比伦 国王汉漠拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在 分管各城市和州的军事、行 管理公社的土地、分 位的好几个年份都作为“开凿河渠 政、税收、司法和水利灌溉 配水流、管理市场、 之年”而载入史册 管理税收和司法等 A. 重视发展农业 B.法律体系严密 C.维护奴求主阶级利益 D.商品经济活妖 11.玄奘《大唐西域记·卷二》： “凡兹四姓（族姓），清浊殊流（界限森严）；婚姿通亲，飞 伏异路；内外宗枝，姻不杂。”这种现象主要位于 A,两河流域 B.黄河流域 C.尼罗河流域 D. 印度河流域 12.右图所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 A.等级森严 城邦 面积（平方千米） 人口（万） B.“小国寡民” 雅典 2500 约30 C.自给自足 斯巴达 8400 约40 D.军事独裁 13.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这~黑暗时代（指 古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遗受蛮族入侵时期的了解详尽的多，这主要应归于希 腊人自己留下的宝贵遗产。”材料中的“宝贵遗产”主要是指 A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》 C.《马可·波罗行纪》 D.《神曲》 九年级道法与法治·历史与社会第1页共6页(2024.10) 14.796年，法兰克工国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不 受异教徒的攻击踩躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。…你的职责是用祈祷支持我的武 力。”这反映了当时 A.教会权力高居王权之上 B.基督教会内部发生了分裂 C.封君要为臣提供保护 D.王权和教权互相扶持利用 15.“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入 西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张 A.促进了东西方文化交汇 B.阻隔了东西方贸易 C.中断了东西方文化发展进程 D.打通了亚欧商贸通道 16,苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阎的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运 置于缺乏真知灼见的人们手中…”这反映苏格拉底 A.认识到雅典民主制度的弊端 B.主张实行元首制度 C.认识到推典民主其有全民性 D.主张实行元老院制 17.在13世纪，牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程，指导如何规范登记货币收支账和谷物、 牲备、佃农劳役等资产增减账。开设该课程适应的社会需求是 A.教会的发展B.行会的竞争 C.庄园的管理 D.城市的自治 18.“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。 它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中 直保护若基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是 A.探讨西罗马帝国的灭广原因 B.背定拜占庭文化的深远影响 C.赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D,惋惜奥斯曼帝国的陷落 19.小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波。…改革开放的浩荡浪潮，让中华 大地在“历史的瞬间”翻天覆地、沧海桑田，即便最大胆的预言家也不会想到这个古老的中国 “史诗般的进步”。这说明改革开放 A. 使我国经济转向高速发展阶段 B.使我国成为影响世界的重要力屋 C.是决定当代中国命运的关键快择 D.是我国现代化建设取得成就的唯一原因 20.家门口建起养老驿站，帮助老年人解决吃饭、日间照料等难题；社区里有了普惠幼儿园，孩子 就近入园不再愁…近年来，我国以“一老一幼”为重点完善人口服务体系，配套改革措施日 益完善。完普“一老一幼”服务 ①体现了以人民为中心的发展思想 ②是解决目前我国民生问题的根本途径 ③不断满足人民对美好生活的向往 ④消除了我国家庭养老育幼的后顾之忧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21,小悠同学在道德与法治议题式学习活动中搜集和制作了以下学习资料卡，从中可以看出她学 习的议题最有可能是 ①浙江省向公众开放亚运体有场馆： ②杭州市加强对弧独症儿童医疗康复救治： ③推出“青荷驿站”房源，“青荷礼包”发放面扩大到35周岁以下大学生： ④完成改造城镇老旧小区200个，完成回迁安置3.5万户 ⑤完成幸福河湖农村水系整治100公里，打造亲水节点80个： A.建设和谐社：会，促进依法行政 B.全面深化改革，贯彻新发展理念 C.关注民生实事，增进民生福祉 D.尊重保障人权，提供物质帮助 九年级道法与法治·历史与社会第2页共6页(2024.10) 22.2024年是我国北斗卫星导航系统而立之年。截止目前，中国“北斗”己经服务全球200多个 国家和地区用户，广泛应用于交通、通信、农业、气象等多个民生领域。中国北斗取得的巨大 成就表明 A.“北斗”是引领我国发展的第动力 B.“北斗”让人们的生活变得更加便捷、美好 C.卫星导航技术是促进人全面发展的根本途径 D,卫星导航系统已经成为世界主要国家发展的战略重心 23,无论是北国的冰天雪地，还是江南的诗情画意，人们对“诗与远方”的向往意味着创新消费 模式的无限可能。从“特种兵式旅游”到citywalk,从“进淄赶烤到围炉煮茶，人们对美好生 活的追求让消费热点层出不穷。当前有越来越多的消费新亮点为中国经济提供了有力支撑。这 表明 ①我国经济已由高质量增长阶段转向高速发展阶段 ②层出不穷的消费热点为我国经济注入了强大的活力 ③我国正加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局 ④我国社会的主要矛盾已转化为人民口益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.世界知识产权组织公布的2023年全球知识产权申报统计数据显示，2023年全球PCT(《专 利合作条约》国际专利申请总量为27.26万件，同比下降1.8%，但中国为69610件，申请量 最大。这说明 A.我国已成为世界科技创新强国 B.我国掌握的关键核心技术最多 C.我国自主创新能力在不断增强 D.企业是推动创新创造的生力军 25.道德与法治课上，老师向学牛展示了我国入选2023年全球十大T程的项日，下面三幅图展示 的是其中的部分。 2 中国空河好 百鹤滩水电站 鸿骤操作系统 从上述资料可以得出的结论是 A.我国科技创新之路任重道远 B.我国已经驶上了创新强国的快车道 C.教有是引领发展的第一动力 D.我国已经全面建成了科技创新强国 26.针对影响企业创新发展的制约因素这一问题，某地对辖区 选样和关制的四素的人数古比（务 内企业开展专题调研，调研统计数据如右图。根据调研统计 40 数据分析，要提升企业创新能力，当前的重点工作应是 A.完善知识产权保护的政策 B.购买和引进国外的先进技术 C.将核心技术学握在自己手里 D.培养和引进拔尖创新人才 27.在9月9日一9月10日举行的2024年全国教育工作会议上，习近平总书记指出，加强党对 教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发 生格局性变化，朝若建成教育强国战略目标扎实迈进。党和国家重视教育发展是因为教育 ①为实现人生幸福提供了法律保障 ②是强国建设、民族复兴之基 ③是促进人的全面发：的根本途径 ④是民族振兴、社会进步之基石 A.①②③ .B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道法与法治·历史与社会第3页共6页(2024.10) 28,2024年政府工作报告对加快发展新质生产力作出部署，要求教育系统在加强构建人才自主培 养体系，深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新。下列对发展教有事业推动培育新质生产 力的传导路径描述正确的是 ①教育发展促进人才选拔，培养大批拔尖创新人才 ②我国创新能力有效提升，有助于培有新质生产力 ③我国深化教有体制改革，澈活教育事业发展活力 ④拔尖创新人才投身实践，助推创新能力更上台阶 A.①→④→③→② B.①→③→④+② C.③→①→④→② D.③→④→①→② 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29,(14分)法治是社会进步的表现。阅读材料，回答问趣。 材料一：从法典中可知，分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶兼：同时，法 典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。 一一摘自《世界历史》 (九年级上册) 材料二：罗马法发展历程年代尺 罗马法发展历程 《十二铜表法) 《民法大会》 历程： 起群 发展 完举 BC509年 BC5问纪中期 BC3纪 公元6世纪 形式： 习惯法 成文法 适用范型： 公民法 万民法 材料三：（英国）庄园法庭的审判程序相对筒单，通常以当事人的陈述和证人的证言为基础。 庄园领主或法官会根据当地习惯和相关法律作出戴决，以解决纠纷和维护庄国内的秩序。庄园 法庭的审判过程往往具有一定的仪式性，以显示庄园领主的权威和法律的严肃性。 一搜狐网《中世纪英国的庄园法庭》 (1)根据材料一概括“这部法典”的内容特点，并指出它在世界法削史上的重要性。(4分) (2)根据材料二和所学知识，说明罗马法由习惯法向成文法转变的历史意义：并指出《十二铜表 法》和《罗马民法大全》之间的联系。(6分) (3)根据材料三和所学知识，指出英国庄园法庭的实质，并说明庄园法庭的作用。(4分) 30.(16分)某校九年级帅生开展历史项目化学习，开设世界古代重要历史人物宣传展。阅读材 料，回答问题。 任务一：项目准备阶段—擅集人物肖像 释迦牟尼佛像 亚里士多德 查士丁尼一 穆竿默德 屋大维 查理大帝 苏格拉底 九年级道法与法治·历史与社会第4页共6页(2024,10) 任务二：项目启动阶段一撰写人物解说词 (1)请将下列人物解说词中的内容填写完整。(2分) 历史人物一屋大维 主要成就：他首创“▲”这一政治形式，掌握了最高统治实权。他慎重对外扩张，热衷 于城市建设，采取了许多措施解决了矛盾，巩周了自己的独尊地位，促进了▲的发展。 任务三：项目实施阶段—完成学习任务单 (2)请模仿展馆1，将材料一中的历史人物进行归类放入展馆，并谈谈归类的理由。(8分) 项目名称 世界古代史重要历史人物宣传限 驱动性问题 杰出人物对历史发展有何作用？ 根馆1：屋大维、查理大帝、查士丁尼一世 理由：都巩固了帝国的统治，为帝国的发展做出了杰出的贡献。 展馆2： 项目任务 理由： 展馆3： 理由： 任务四：项目总结阶段—分享思考成果 (3)通过以上项目化学习，请选择材料一中两位杰出人物的成就（屋大维除外），以“杰出人物 对历史发展的作用”为题，写一篇150字左右的项日化学习总结，要求史实正确，语句通顺， 表述完整。(6分) 31. (10分)“浙里”儿女满怀澈情再出发，谱写中国式现代化浙江新篇章 【新质生活】2023年浙江省在民生方面交出亮眼“成绩单”，十方面民生实事已全面完成， 大部分项目超额完成任务。教育助学方面，目标新增公办中小学校学位8万个，实际新增超 16万个：医疗卫生方面，为130万老年人免费接种流感疫苗、为110万高危人群筛查大胸疙 的目标均超额完成，实际受惠人数分别超过了203万和210万：便民服务方面，全省公证“最 多跑一次”率和全省通办公证事项分别达84.08%和88.3%…一系列富民、患民、安民的务 实举措，持续提升着群众的获得感幸福感。 (1)结合所学知识，概述上述材料让你感受到了哪些民生温度。(4分) 【新质发展】 浙江省 杭州市 湖州长兴 2024年浙江省政府工作报告 在杭州城西科创大走 浙江天能控股集团採索动力电池“绿 提出，大力发展新质生产力， 廊，之江实验室、西 色重生”模式，除了自身实现绿色低碳 “一链一策”推动新兴产业提 湖实验室等5个渐江 转型，还在22个省区市建成蓄电池循 质扩量，…要在增强科技创 省实验室环绕分布， 环回收试点公司。通过“回收一治炼 新能力上求突破，加快培育先 集聚了3354家国家 一再生产”闭环式绿色产业链，该企 进制造业集群，大力发展战略 级高新技术企业、91 业每年可处理100万吨废旧铅蓄电 性新兴产业和未来产业，推动 个国家级科创平台、 池，每年可减少铅矿石开米2000多万 新质生产力加快发展，激活高 58万名专业技术人 吨，再生60万吨责重金属新材料，节 质量发展新动能。 才。 约标煤超过12万吨。 九年级道法与法治·历史与社会第5页共6页(2024.10) (2)依据材料，说明浙江是如何落实新质生产力发展要求的。(4分) 【新质目标】作为“新里”的小主人，浙江行动需要你我参与 (3)为“浙里”的新征程注入澎湃动力，作为浙里的小主人，请你完成下列框中的决心书。 (2分) 决心书 “浙里”奋勇当前，拔荆斩辣，交出了一份亮眼的“成绩单”。 作为“浙里的小主人，我们要 (要求： 紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。) 32. (12分)2003年，浙江省委和省政府启动“千万工程”，从全省选择1万个左右行政村进行 全面整治，把其中1000个左右中心村建成全面小康示范村。二十年后再回眸，“千万工程” 逐步探索出一条乡村可持续发展的科学路径，打造出一份中国式现代化的乡村样本。阅读材 料，回答问题。 【千万L程的内潮之变】 从“卖山林”到“卖生态”，变“种种砍欧”为“走走看看”，乡村旅游、养 美丽业态 蓬勃发展 生养老、运动健康、电子商务、文化创意等各类产业在乡村不断涌现，田园变 公园，农房变客房，美丽经济风生水起。 村庄活力 各村纷纷以土地、资产入股等形式发展美丽产业，将生态优势转化为发展优势， 得到激发 年收入10万元以下集体经济薄弱村从2016年的6920个下降到如今的1867个， 农村经济活力如泉水消流。 农民收入 2022年，浙江农民人均可支配收入达到37565元，已经连续38年领跑全国省 区。裁至2022年底，浙江农村集体经济总收入达到760亿元，全面消除了集体 持续增长 经济总收入20万元以下、经营性收入10万元以下的行政村。 注：自2003年“千万工程”启动以来，浙江省城乡居民收入比从2003年的2.43倍编小到2022年的1.90， (1)据【千万工程的内涵之变】，我们可以得到哪些关于“浙江发展”的信息？(4分) 【常山县的富民之道】 特色 内容 数字赋能 依托数字化技术，在“浙里办”平台上线“常山生态云脑”应用，打通12个部门 中的869项数据，实现散户手机端便捷存储、管理端一图感知、使用端一键可控 以“做大蛋糕、分好蛋糕”，推动共同富裕为落脚点，激发各方经营潜力，创新 抱团经营 了一套“产业植入、管理导入、利益融入”的生态价值共享新模式，推动胡柚 香柚、油茶等特色产业发展，带动了产业壮大群众增收。 引入社会资本联合开发乡村旅游，开发古镇（古村、古街）、盘活闲置农房，利 文旅融合 用文化大P(胡柚蛙、鲜辣文化、宋诗之河等)，促进文化资源有效开发和农业 资源的文化赋能，带动农户“财产性、劳务性、经营性”三项收入增长，实现村 集体收入翻两番。 (2)根据上述材料，概括说明常山县实现富民增收、人民获得感更加充实的原因。(6分) (3)“千万工程”是一项长期性的工程，需要持续不断地推进，当前仍面临着庞人的乡村数量和 复杂的整治任务，资金筹集和持续投入的困难，村民环保意识不强或缺乏参与意愿，导致工 程推进受阻的困难；因人员变动，政策的连续性和稳定性可能受到影响的困难。请你给浙江 的未米乡村治理提一条合理化建议。(2分) 九年级道法与法治·历史与社会第6贞共6页(2024.10) 八年级道德与法治·历史与社会独立作业参考答案 八年级道德与法治部分 一、判断题本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的填“T”，错误的填“F”） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 T T T F F T 二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分） 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A C B B D B B C D 三、综合题（本大题共3题，共24分） 17.（9分） （1）这是一种亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（2分） （2）个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（2分） （3）本题要求书写环节清楚，语句通顺。举例：同学们，人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会。此次活动中，我们重点参与了文明交通劝导、环境整理等活动。通过这些活动，让我们懂得要主动了解社会，关注社会发展变化，要积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（5分） 18.（7分） （1）网络为经济发展注入新的活力。互联网和传统行业的融合，推动了农业转型升级，创造了新业态，帮助农民增加了收入，提升了经济发展水平，促进了乡村振兴。（3分） （2）网络中出现一些虚假的、不良的信息，侵害了他人利益，造成了不良社会影响。（2分） （3）网络是把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。我们应理性利用网络，做网络生活的主人。（2分） 19.（8分） （1）大部分学生上网时间长；多数学生上网主要是为了休闲娱乐；部分学生通过网络接触了不良信息；部分学生进入过未成年人不该进入的场所。（答出两点即可。每点2分，共4分） （2）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络中的虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（2分） （3）我们要传播网络正能量；要充分利用网络平台为社会发展建言献策；通过网络促进民主政治的进步。（2分） 八年级中国历史部分 一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分） 题号 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 C A B A A D B C A B A D 二、综合题（本大题共3题，共26分） 32．（8分） （1）英国通过鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》，割占了香港岛；通过第二次鸦片战争，强迫清政府签订了《北京条约》，割占了九龙司地方一区；从而控制海湾。（各1分） （2）黄海海战（甲午中日战争）；（1分） 国家财政困难，武器装备不足，部门掣肘。（答出两点即可，2分） （3）《辛丑条约》（1分） 破坏了中国的主权；便于列强控制清政府等。（答出一点即可，2分） 33．（9分） （1）原因：在工业革命的推动下，英国棉布产量快速增加，需要打开中国市场。（2分） 举措：迫使中国签订《南京条约》，接受五口通商和协定关税等条款，便于英国在华倾销棉制品等。（2分） （2）战争名称：第二次鸦片战争。（1分） 主要目的：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。（1分） （3）《天津条约》（1分） 使中国丧失更多的主权和领土，外国侵略势力扩大到中国沿海各省，并深入到长江中下游地区。（2分） 34．（9分） （1）鸦片战争使一些先进知识分子开始关注外部世界，在此背景下，魏源创作了《海国图志》；北洋海军的建成是魏源“师夷长技”思想的实践。（意思相近即可，各1分） （2）变革行为：①②③④（1分） 积极影响：作为洋务派的代表，他主张向西方学习，促进了中国近代工业的产生和发展；促进中国民族资本主义的产生，对外国经济侵略有一定抑制作用。（2分） 贬其为“卖国贼”的依据有⑤⑥（1分） 消极影响：它们使中国丧失领土和主权；加深半殖民地化的程度；加重了民族灾难等。（2分） （3）评价历史人物应该坚持一分为二的观点；史论结合等。（言之有理即可，1分） 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$怎培带扇社金的籽为 ⑦关心美图家多的发是剩建设 八年级道德与法治·历史与社会独立作业 A.28 B,0000 C,①00 D.20④ 温馨桃你： 10.在223年杭州配线运会上，志里者“小青荷”门用信演的热情和周到的服务给所有人用 【.这位作业分《道牌与法治》《黑史与壮会》两年分，调分各50分、 来了温暖与美好。从忙金关系看，老愿岩“小青实”之间树于 2.建滤与法治》刘为1一9利。《婚史与日会》息号为册34难 A,地缘关系B.业蜂关聚 C血檬关系 D,表隆关琴 3.所有器荒都必倾写在卷春标完的使里上，寿必往套是口序号等题承号相明应。 1山.为落实“建减“教策，核州市爷中小学在作业校计上不新能新，下图是某中学设计的224 第一部分：道德与法治 年暑假实武作请单。读作业管在有助学生 作逢清单 ①深入生产生活实际，漫高个人实置能力 作量1为罩人制作一退美食 一，判原愿《本大题共6小题，母小题1分，共6分，判断下列说法是否正清，正编的填T”。 ®了解、融入让会生函，界成柔社会行为 件量2皋如一次衣数主产分 情翼的填“下”，》 参与政治生活，提高管理回家事务轮力 作数3参死毒地新时气式明炭我中山 【.随#交住的保入，我们时社会生活的感受和队门会越来越黑财 ①关注社区静理和发展，增翼主人君友识 作业4制社且参加一欢志恩者活话 2.我们只有积极限入和根力率模社会，才能实现自己的人生价佛 A.①g0TB,①④ C.①0 D.8④ 3。壮会是个大肾白，每个人幕从社会巾失原物顺支降和精种透秀 2.5年，网格短断《速出大英情物情》第火。该侧讲递了在大英辉物馆中的一身五壹出 4.开蓝的同路凭界让个人微鬼易棱侵见，所以应速尽量不要上同 适寻乡归家的放事，航的灌出让广大网友对文物回家产生校大共鸡，该购走红日示 5,网络无腰。自由无界，爱们可似尿情在开放韵网蜂世界型畅游， 我打 6,网路进暴是盗报的，雨以我们因学会新析网锋信息和·催息节★”， A.同路是文化传播的录好逢经 B,网格使人门能醉与致治生活 二，遂择思（本大圈共0小思，而小题2分，共动分。每小题列出的图个备选项中只有一 C,网蜂止我们的生溶更如复料 D,树培文化委积极里扬主规律 个是符合器日要表的。不选，多远，银这均不得分) 3.青少年应该树立积根的生活去度，关缝。了解和服务社会。以下行为符合这一要求的是 T,4东等月，在巴蒙见运会上，中国停膏代表团收得骑外型赛历史量好域精，初中生小 ①小张扶份盲人过马峰 华收看新阳后，对我国克技体有事业的快速发展和岳对就儿的进取，术献精神感到由夷 必小胡在公实车上为老人止准 敏根，这说明 心小方讨民一些东主在小区为是停，用帆此在这线车上刻划警告 人在不同的壮会关颗中我们身督不间B,现国商技体有的成微已氏国廿界第一 ①小李参与挂区肯本宜传桥动，奥居民发值白已绘制前节水宜传手根 C.建量者们的壮血生活空氧新延展D,我们要多关心圆家的发展井为之白豪 A,①0 B.①① C.8④ D.② 8.“人是戒治的存在者，鼻定要过共闻的生话，”里是士多物的这句书★出诉我们 4.年号月，航州市公发两酸疾一解百万中信市案作。相子通过介细“股票检升”明 A人前存和足展离不开化金 .杜金进非与人的发展密不可分 日，桥确受害着遵入虚假投货平合进行投登充指，编取全朝152万元。这壁示我门 C,壮会的生存发枫离术开个人 D,人只有不素社会化才使修生活 南少年要 马。小慧的家多在用网成都。他所在班银物研学小州就“出迹世运盛会，痘好生态境都”开展 ①增送法律意织，不经号准宜上何隐惠公规五制定法镖，为文明上网保苦的航 204年主画研竿活南《其程如下)，受到各方好，这一活动告诉乳们要 ③提齐南范意筑，期解是李，要智上网①开展清偶行动，严好地打击网塔诈到 得学行 A.①② B.08 C.@0 新限香 解围感 D.0 为深入地感受“生 5.网络正伦量，餐我其传墙，下州行为属干棒横同体正能的有 小a查阅了《2024 叶时候单中产生的 态戒都”的片播 华成海卡此府工作 ①小强在书膏呼吁打限美系布以反击黄国耐中国的贸易城 感。小址内的同 小星连行了实地精 机香》。并进行了分 小周在微算转发出失儿童的清总，宽失儿鱼明择被浅到 单们港行子热且的 学走球。 计轮。 象小季通过网修献件待授到作业爷桌，顺利地抄光了作业 家小方通过做将带的公众号为创注全国文明装市建宾蒙第 ①市社安梯意中成长 ②意在该得触人和社全的认可 A.0安 B:①通 Cg④ D.3④ 人年接蜜懂与法湘·历史与壮会第1有北页（心4：10 八年谢塘与从输·历实与肚业第2西8真(40) 6,物应右边能国的但仪，南少年应 《1)依擦【直播带货助发纹富】分析网路是如料律动让会进5的。(3分) A合理安排上网时同 (2)【实线助来树红是象】告诉我门凸前的网路垃用还存在有哪线他选？(2分) 且积楼铁农网指斯知 《3)综合以上材料，我们从中可以得山什么结论？(2分》 C无分利用网峰都 B.日先抵制同峰编言 1识.某校八年疆()期时数评还4小丽就开曜一次以·文明上同，单做合降网民为上避的活 二、综合烟《本大想共3小照，共24分) 功，请你参与其中，并完成下列但务。(5分) 17.224年苦期，某校压积了系列壮会实我历动，同学们调跃根名、积极参与，请你可估们 0学枚调查 一多，投身社会实武吧1(9分) 鼠里的兴是小姐开展了青少年上风情见的闲量，同到加下线话复格： 年周上网时间 上月日的 第一站：耐暑送氏茶 (1》请运用新学妇识。 时克过不 连入过壁 15小时 美美夏日。明争自为路上来往汁人通上一杯标清典去 1015小时 学习 健康时站 业性调吧 价同学们的行为 提上 大好故茶。脸频的汗永，小胞的步我，同伞们的病心，表 2分》 85% 158% 筐干5% 【8% 77% 8 32% 了丛来壮人的一员好神 (1)结合调在数圆。请常阴响西行少年上鲜存在的主要何圆：(4分】 第二站：协管的文通 (2)根摇同学们的身 ⊙话圈时论 洞学们在来水马虑的中学路口逢文明或通结导，期 杨，溪谈你个人与杜 国晚院速网络沫一话爱。同学门果开了州论 间，有厚批来写代是认为”装不机天量是他的命由”，而里 会关扇的理解。(2分】 队为·不我头盛包不喻彩响变通铁座” 就速同略食彩州有 第三防：温暖险老淀 们的学习。 《3)请你为施主任可 沉试干河结会影响我们 在鼠老院里，学们帮动赴人打相生生、教是人使用智 一段简要约且结语 的工作和生活。 能手机。还考老人来流节具，平日清冷纳最老规充满了成声 夏求：观山正编，条 小平 小英 笑语。 理销楚，内容包括用 过程，西动启示，不少 (2》小华，小酸两位同学的覆点获得丁大家的赞同。青修运用所学知识说到师由。2分) 于0字)(5分》 0学会思场 2年等月.《美于进一步和蛋智戴同民汽车准人，在回观秋件在属升镜管理峰通如（挺 18.阅读材料，国答料恩。《7分) 长营见偏》西肉任会公开额求考现：广太人民醉众陆民泰中。通过四委院工燕中住息化师 步下，直德胸物巴点为根多人的购物逢径，通注网年直增镇情衣产品，巴成为 所属室同羊提白自已的老见，建仅。 直海零货 身村量兵竹重要该径。河些意播带货脱镜高了欢色食产马的教广生，师融求民 (3)从写用同路的角度。黄该树民的半南管给我们的里考。《2外) 精农收富 增收入，又让请费者能买到黄年又价跳的食产易。 “珠个棒墩来露元真不青，做脱真是我们大速山的植桃。”权一分肿，20 多希被规故问友一扣而无，或样的一氟零常克生在视有首万粉丝的网红立极 康像酸泉 越是。阿用装装的应爆间，根据调壶，超走等网红国队专门执楼无人居位的成 月在乱意 壁残姐作为直婚背景，打看“助取”“优魔原生态等璃号，从共地地方气价 购入城规等农制产品，这次无好。氧留的大凉山在种产品，销纸是千万元 人年懂训菌与法治·后史州托会愿3直其器真卫4：) A师铁过物与法湘·团出与鞋会第4真儿多气224.1们 第二部分：历史与社会 2纸、下表为江喇机器制造总具程译的溶分物观教科书的情息。这能译活动 一、址狮厘（本大共12小丽。每小愿2分。共4分，清难出一个最液合愿意的答案，） 养名 乐碧者 0.泉察下表某历史人聊活动的大事年表，密此粗影表两史人物是 编语奇 《格戴小) 《委)站纯春 〔装)罗年科。星情来 时河 率件 《组物电光》 (先)某耳垫 1转#年 应皇香桂命为忙差大臣 《的体选%武马记) (乘》将丝0，土争发 (英》瓦种期 《英)博兰作，坐 1839年 主种虎门辑烟 A。堂扬了增新思纪 B,传滑了西方料学如钢 1540年 做立有率职变办 C.据了清的跳治 A.黄到进 D,网四了候学正统地位 B.码学 C林则检 D.关天塘 21.有学音价某条的债英国“破静共（一）口单任意免闭，《二)英人在抛上无根宽期。（工） .15年。谢有为上艺璃藤，值此千年变具，“病维己变青是用由方”，未有不危者。为此， 蛋有为开出的“新方“是 税额紫背，（四》不许英含和中国平行之局”，下列与漆学者疾细“第的”相关的历史事件 A,阳寒长按 B.武主利学 C.奎法图■ 是 D.实北数图 A.鸭片提争 8,有学者执为。戊成变法所传摆的再方学说。将统治中属人几干年的谢建见想打开了峡口 B,第二次将片发争 这说明叹成变法 C。甲年慢争 D,人国联军侵华凌争 A,起到了思塑自蒙作用 B,阻止了民装批机酵埃深 2在学习中国近代史某内容时。老斯板书“楚火打物”一理流签约”“钓撞空竹““制地 C,创立了君主立究政体 意多”等关描词。据此可知，这一学习内客是 D.动爆射建正统思塑的烧池 A,《南京条的》的内容和危害 四.《李丑条约》签订后，一本启袁读物这样写道：“这中，哪一点我还有径：这朝廷。源 C,《天津条的》的内容和危害 B.沙像侵占中国北方大片领出 是一个名存实亡1势样人，景一个灯土长官…·下列（辛五张的）的箭款中，最能体现 D.列层在中围拟起了风分驻帽 “梦洋人，营一个守土长管观点的是 B.“型尽凡情漠高天：盒绩金组光焕换，膏天享福吸成风，最小最早尽细相，男着龙胞女 A裤政粉萄款白银4.5亿雨 辑花”的直传口号体现曲去平天圆场对 B.精威府保任严装人民参加反专活动 ①浓民斯级的历史侧佩性 C。清取傍拆暖大洁嫩台 图无法提出初合实际的革金钢道 D.制定式意东交民港为使镇界，不雀中回人国生 金数打击了精朝节续治 国是中但规被最密大的空院故争 30。通过赖班历史线索可球明请学习主思。下列选对下南发映的学习主超氧括最座确的是 I2年10 A.0通 155年10t年 B.②a C.08 D.2 24。右图所果企业的刻办 《南章来内》《必家条n) 《马关约》（华里条时》 A,粮动了狂代工业发展 置用线厂 人中国逐嘴论为半重此地半封建杜会B,中国人民的抗◆ B。就的了实业教偶流震 额比职可 C,直告了工业体系形成 小时间：成记纯期 C.列坚教起正分中厦的狂滑 D,中近代化深素 d D,失现了独立发厘日标 引，西史叔运有史事陈适、野史评阶等方式，其中，历史深蚧是对历史理象反场史事作进行 春度与锋望的评列表达，下列这项中黛于西史津骨的是 25甲午恨争精，外国对中国的资本输出最量不多。甲午战争后。帝国主义通过厂，筑蜂 A,1840年，英国发动将片成争，南政帝成收并被流签可不平等条的 开矿等方式加大对华授资。1S02年授费总额运15亿美元，比甲午战争前埔如5至8倍。 这一影化反映了 8.第二次莉片成争中，消政来与英、法、美签行（通商章喜增后条的） C,853年，为了榨清铜炼治和明圆政权，太平天偶开始进行北快 A,样务运扇来能取得成粉 C,民装资本老文发展停海 B,中国异地表失关机白定权 D,八国联军在北京的谓来和劫报甲行充分每露了侵婚者的四多本两 D,西方列墨卧济侵略的南国 八年额道速与体前·西史有牡会原5或北页224.0】 人年妇道糖与法指，历史与杜会第6则项224，得) 二、综合愿（本大题共3小慧，共26分） ()舰显材餐一和材料二井结合所学，简遂英国在午惧钠图制品的想本原因和标精。(4分》 32,(常分)每试对料，国答间圆。 (口)为改变材料三中“自保的的局，英国政南发功了新购慢华楼争。清修说出这“新的侵 材料一：851年4州，关国将香表毒每九龙半高之刘的海薄，以每时女王的名平而◆名 华战争”名称和英匠的主要目的.〔2分》 为怡多到至限，以见念美四时一个古老文男岭业料， 〈3)根据材料再和所学知识，指出别强的新烫戒是通过爆一条的道得以实现的？请你分析这 一橘自（气%之得》解说闲 些要求对中国的影响。(3分) (1)根据材料一和所学如订。黄迟英国山装“推多利亚港”的防程。(2分) 4,(9分)国读料，国容月整 材料二：楼人千近十年未，一意谛具，专师香法，领并国力，肉制船机，套出念箱。中 【福示程系】稀市两文率许之的的内在秋不是伞习题发的重要方法之一， 国限于时力，狗于解武，未能量手举办，逆凳稻见始，降军快松快然太少。夜叉守口， 率外：180年，鸭片找半螺发：182年，（海国图志》利甘：138年，七洋降军建成 夷难城◆海风 〔1)黄运上证历史事件之料的联暴。(2分》 —季鸿章19叫年《播实意表军情斯》 (2)权累材料二，可出李特章泰折中的“军纳”，色以为中调海军与日本相比“精形见触” 【学会评的】主魂评价而支人物是后史单安竹重委色力，一有多年表，调人时希端章题 的原因是什么？(3分) 量不一，有的赞其为“开启过代化的数平岩”，有的时既共为“卖其酸”。以下是手鸿幸 生平大事简表（蝉分） 材料三！北常是外国人松清浪浸焦色的温床，城点南受美和保炉的使馆区内格生盖拿西 本号 年增 土要大事 内汇教生法的省近的南常是整， @ 1863年 健边上海广考者缩，将并外游人才 一《使正清文集·观客中国) 1865年 创办军工全业一江南制连感局 《3)根据材料三和所学知围。指出为“盖床“催事漫供奖拿钢障衡依据的条的名称，井分析 1872年 创冷民用企业一上海轮新裕南局 使悠区“受配跑民护对中国所产生的影响。《3分) 1575年 香手加使北洋海军，和医海破 195年 民表清破府梦日多订《岛关条势》 3易，〈9分)园读材料，四答门思 1901年 代表清放府与英，美等十一国基打（平龙条的》 材料一：美属棉率生产产量（万瑞】 材得二，中后将制品造口镜单表（部分） 《2)史论清要证馨支樟，侧血不闻的史事，有时会得出不河的结论，作为改革管，他们变率 406转 塘物 143年育 1843年 单位 行为有 (填表中序号)，它针前当时让会发猴的制极影响是 06 用乾单 新风车 0000 臣其为“实国酸”的橡据有 一《填表中序号)，它们始中黑带 棉花 2419 556 200 来的鹅反影响有 .(6分) 20000 棉拉 1338 5.56 19000 (3)综合上连，你认为应如的E确评静一个历史人物】〔Ⅱ分】 2995 65 3300 必等白斯布 本色的有 20.74 56 173年 材料三：经注和这名一个大围家形址冒易保护0年之失，一而柯有如此北建大人口的中 国，其清货风打的制选品竟不双种生的一车。一速好豫戏一个★怪的结局。 —15双年美属硅广料的氏办宿切尔停美国武府的报净 材料四：中国同老打开户。系仅仅是表面上的，如几个背港口影兴局单m不是起 对和制成地打开了地江调线图的年一个角落，驰网务我们的汽静写城在德中平的太河过 河上。地运同老，如果们愿意，可狱虚老京带慢捷排， ——最画陆平会使属楼成录写阶友人的一样 八年据道墙与法物+历卖与杜◆第项共买(3阳41间 人年板迪墙与法角·西定时性会果，演共摆(40)