内容正文:
7、6加几
小学数学·一年级(上)·冀教版
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观察情景图,发现数学信息,在提问题并解答的过程中,学习7加几、6加几的计算方法。
能提出简单的加法问题,会正确计算7加几、6加几。
在提问题、解答问题的过程中获得成功的学习体验。
01
03
02
学习目标
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重
懂得用“凑十法”正确计算7加几、6加几。
在提问题并解答的过程中,学习7加几、6加几的计算方法。
重 点
难 点
重点 难点
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动物园里有很多可爱的小动物,我们一起去看看吧!
课前引入
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探索新知
学习任务一
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提出数学问题,并解答。
一共有多少只鸭子?
+
5
=
12
7
2
3
10
把5分成3和2。
先算7+3=10,再算10+2=12。
7+3=10
4
探求新知
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一共有多少只兔子?
+
5
=
11
6
1
4
10
6+4=10
把5分成4和1。
先算6+4=10,再算10+1=11。
6只
5只
探求新知
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一共有多少只鸽子?
+
4
=
11
7
1
3
10
把4分成3和1。
7只白格子,4只灰鸽子。
你还能提出什么数学问题?
探求新知
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你还能提出什么数学问题?
一共有多少条鱼?
+
7
=
13
6
3
4
10
把7分成4和3。
上面6条鱼,下面7条鱼。
探求新知
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+
=
6
13
7
3
3
10
+
7
=
13
6
3
4
10
用“凑十法”计算7、6加几的进位加法,“凑十”的时候可以选择不同的拆数方法,但拆小数,凑大数计算更简便些。
仔细观察这两个算式,你发现了什么?
探求新知
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小试牛刀
学习任务二
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1.小蝌蚪找妈妈。
小试牛刀
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2.想一想,填一填。
7 + 6= 7 + 8= 6 + 5= 6 + 9=
3
3
10
13
3
5
10
15
4
1
10
11
4
5
10
15
小试牛刀
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3.(易错题) 看图列式计算。
7 5 12
6 8 14
小试牛刀
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1.7、6加几的进位加法,可以用继续数的方法算,也可以用“凑十法”。“凑十法”用得比较广泛。
2.“凑十”的时候可以选择不同的拆数方法,但拆小数计算要简便些。
知识总结
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达标练习
学习任务三
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1.算一算。
7
4
+
=
1
3
10
11
7
7
+
=
4
3
10
14
6
6
+
=
2
4
10
12
达标练习
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2.
+
=
8
6
14
+
=
6
7
13
达标练习
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3.提出数学问题,并解答。
黄伞一共有多少把?
4+7=11(把)
……
达标练习
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4.自编小猫钓鱼的故事,并填 。
8
6
4
5
2
0
达标练习
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5.算一算。
7+4=□ 7+7=□ 6+6=□
11
14
12
达标练习
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作业:
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
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