内容正文:
6.1几何图形
年 级:七年级
学 科:初中数学(浙教版)
长方体
圆柱体
圆锥体
球体
立方体
我们小学里学过哪些几何体?
立体图形(简称体)
长方体
六个平的面
球体
一个曲的面
比较这两个几何体的表面有什么不同?
化妆镜的镜面
平静的湖面
篮球的球面
观察下列物体或情景的面,其中哪些面是平的,哪些面是曲的?
水桶的侧面
平的
平的
曲的
曲的
我们把点、线、面、体称为几何图形
点
线
曲
直
三角形
点
线段
圆锥体
长方形
圆
球体
长方体
圆柱体
说一说下列几何图形的名称?
你能将他们分成两类吗?
平
面
图
形
…
几
何
图
形
点
线段
长方形
圆
…
立
体
图
形
球体
长方体
圆柱体
各个部分不在同一个平面内.
各个部分都在同一个平面内.
圆锥体
三角形
线
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?
线
面
体
生活中有没有类似这样的例子呢?
畅所欲言
线动成___,
面动成____.
点动成___ ,
生活实例
⑺
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑻
练一练
1、如图,下列各几何图形哪些表示平面图形?哪些表示立体图形?
画立体图形时,通常把被遮挡的轮廓线画成虚线.
2.一个长方体如图所示.
(1)它有 个面, 条棱(线段),
个顶点.
(2)从它的表面,你观察到哪些平面图形?
8
6
12
练一练
长方形
线段
角
点
3、如下图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.
练一练
作业练习
1.图中的圆锥体是由 个面围成的.
2.下列物品形状类似圆柱的有( )
A.足球 B.奶粉罐 C.语文课本 D.魔方
2
B
3.中国扇文化有着深厚的文化底蕴;历来中国有“制扇王国”之称. 如图,打开折扇时,随着扇骨的移动形成一个扇面,这种现象可以用数学原理解释为( )
A.点动成线 B.线动成面
C.面动成体 D.两点确定一条直线
B
4.朱自清的《春》一文里,在描写春雨时有“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里用数学的眼光来看其实是把雨滴看成了 ,把雨看成 ,说明 .( )
A.点;线;点动成线 B.点;直线;点动成线
C.线;面;线动成面 D.线;面;面动成体
A
1、点、线、面、体都称为几何图形.
2、点、线、面、体之间的联系:
(1)点动成线;
(2)线动成面;
(3)面动成体.
3、几何图形的分类:
我的收获感言!
感谢聆听!
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