精品解析：2024-2025学年陕西省渭南市富平县教科版五年级上册期中考试科学试卷

2024~2025学年度第一学期期中学科素养卷 五年级科学 命题人：朱金妮 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，完成时间60分钟。 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 我们用激光笔照射下列空心管子，光能从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播的，挡光的物体会有影子。A的直管结构可以让光线从其中传播，BC的管子形状有拐弯处无法穿过。 2. 下列现象会迅速改变地球表面地形地貌的是（ ）。 A. 一次强降温 B. 火山喷发 C. 海浪 【答案】B 【解析】 【详解】地震和火山喷发都是由地壳运动引起的，它们会改变地球表面的地形，地震和火山对地表的改变是剧烈的。一次强降温、海浪并不会迅速改变地球表面地形地貌。 3. 房间里放一个红苹果，当我们关闭所有灯光，让房间完全陷入黑暗后（ ）。 A. 能看到一个黑苹果 B. 能看到一个红苹果 C. 看不到苹果 【答案】C 【解析】 【详解】眼睛是我们的视觉器官，当物体发出的光或物体反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。房间里放一个红苹果，当我们关闭所有灯光，处于完全黑暗的环境中，由于没有光反射到眼睛里，无论视力再好，也无法看见苹果。 4. 如图的河道中，最容易发生沉积现象的是（ ）。 A. A位置 B. B位置 C. C位置 【答案】C 【解析】 【详解】河流流过陡坡时容易产生侵蚀作用，形成河道、峡谷、沟壑地貌；当河流流过缓坡时容易产生沉积作用，形成平原、三角洲地貌。因此，最容易发生沉积现象的是河流下游，即C位置。 5. 大风将岩石破碎后形成的沙和土搬运到远方，而较大较重的众多岩石破碎物则留在原处，形成（ ）。 A. 沙漠 B. 戈壁滩 C. 沙滩 【答案】B 【解析】 【详解】风是制造沙漠的主要作用，大风将沙和土搬运到远方，而较大较重的岩石破碎物留在原处，成为荒凉的戈壁。那些被吹跑的沙粒在遇到阻拦或风力减弱时，沉积下来形成许多相连的沙丘，形成广布的沙漠。 6. 下列成语或短语，涉及光的传播特点与其他两项不同的是（ ）。 A. 鱼翔浅底 B. 一叶障目 C. 立竿见影 【答案】A 【解析】 【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是沿直线传播。立竿见影、一叶障目都是光的直线传播现象；鱼翔浅底是光的折射现象。 7. 下列地貌中，属于水的作用形成的地貌是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。溶洞是属于水的作用形成的地貌；沙漠属于风的作用形成的地貌；弯曲的岩层是由于地震的作用形成的地貌。 8. 如图，我们在制作潜望镜时，两面镜子的摆放方法，下列做法正确的是（ ）。 A. 上面的镜子镜面向下，下面的镜子镜面向上 B. 上面的镜子镜面向上，下面的镜子镜面向下 C. 两面镜子均向上 【答案】A 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜由两面平面镜构成，这两平面镜面相对、平行放置，即上面的镜子镜面向下，下面的镜子镜面向上，并且都与水平面成45度角。 9. 发生地震时，在教室的我们该如何自救？下列做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷的操场避灾 【答案】A 【解析】 【详解】发生地震时，在教室的我们千万不要惊慌，要快速离开教室，跑到空旷的操场避灾。地震的时候，生命是第一位的，要马上离开教室，马上收拾书包的做法是错误的。 10. 教室的墙壁涂成白色的主要原因是（ ）。 A. 美观干净 B. 有利于光的反射 C. 减少光的反射 【答案】B 【解析】 【详解】教室的墙壁涂成白色，有利于光的反射，使教室更明亮。答案：B。 11. 地球表面上形成大裂谷往往认为是由（ ）而形成的断裂谷。 A. 板块碰撞 B. 板块分离 C. 火山和地震 【答案】B 【解析】 【详解】地球上分为六大板块，它们之间有的碰撞挤压，有的张裂拉伸。板块张裂会形成裂谷或新的海洋，板块相互挤压碰撞则会形成高大的山脉。地球表面上形成大裂谷往往认为是由板块分离而形成的断裂谷。 12. 根据自己做过的光的折射的观察，下列三个记录图中正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。光从空气进入水中时会发生折射，且折射角小于入射角。因此，在图C中，光线在进入水中时向法线方向弯曲，符合折射定律的描述。 13. 下列说法中，不正确的是（　　　　）。 A. 地球上的陆地被海洋包围着 B. 在地形图上，不同颜色表示不同海拔高度 C. 中国的西部多平原，东部多高原 【答案】C 【解析】 【详解】我国西部多高原，东部多平原。 14. 探索土地被侵蚀与植被有关时应该改变的是（   ）。 A. 倾斜程度 B. 植被多少 C. 雨量 【答案】B 15. 下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确语句为（   ） A 陡坡处容易形成土壤沉积 B. 缓坡处水流速度较大 C. 水流速度大的地方容易把土壤侵蚀 【答案】C 【解析】 二、判断题（每小题2分，共16分） 16. 光污染也是环境污染中的一种。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和，如空气、水源等。光污染已成为城市建设中继水污染、大气污染、噪声污染三大污染之后的第四大污染，而且其危害正日趋严重。光污染也是环境污染中的一种，所以题干中说法是正确的。 17. 当地球转到月球和太阳之间，就形成了月食。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当地球转到月球和太阳之间，不一定就会发生月食现象，月球、地球、太阳三者必须位于同一条直线上时，才有可能形成月食。所以该说法是错误的。 18. 喷发过的火山就不会再喷发了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有的火山喷发后一直没有再喷发，这样的火山叫做死火山，有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做活火山，除此之外还有一种火山叫做休眠火山。休眠火山是指有史以来曾经喷发过，但长期以来处于相对静止状态的火山。 19. 地球表面始终处于不断变化之中。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球表面始终处于不断变化之中。除了来自地球内部的力量，风、水、冰、温度变化等外部力量也在改变着地表的形态，地球表面的变化有大有小、有快有慢。 20. 白天太阳是光源，晚上月亮是光源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】月亮自身不发光，是反射了太阳光 21. 三棱镜可以使光发生折射。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】 三棱镜，由于光的折射和波长的不同，被分散成七种不同色彩的光线，这种现象叫作光的色散。 22. 我们用激光笔将一束光垂直射向水面，光束进入水中后，没有改变方向。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。因此，若将一束激光笔射出的光透过空气倾斜着射进水中，光传播的方向一定会发生改变。 23. 人类可以通过地震、火山等现象来探测地球内部结构。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地震和火山是由地球内部运动引起的引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳的运动有关，一般认为软流层是岩浆的发源地。人类可以通过地震、火山等现象来探测地球内部结构。 三、填空题（每空2分，共30分） 24. 通常我们把那些自身能发光的物体称为__________。 【答案】光源 【解析】 【详解】可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。 25. 将铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，铅笔看起来好像__________了，这是因为光的传播路线__________了。 【答案】 ①. 弯折 ②. 改变 【解析】 【详解】光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。将铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，铅笔看起来好像弯折了，这是因为光的传播路线改变了。 26. 影响地形变化的因素包括，火山喷发，_______，_______，_______。 【答案】 ①. 地震 ②. 风的作用 ③. 水的作用 【解析】 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样，包括火山喷发、地震、风的作用、水的作用等。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。 27. 地球内部结构可以分为（ ）、地幔、（ ）三部分。 【答案】 ①. 地壳 ②. 地核 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。 28. __________在科学研究和国防建设上有很多用途。 【答案】潜望镜 【解析】 【详解】潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。潜望镜的作用很大，在科学研究和国防建设上有很多用途。 29. 科学家利用（ ）原理，测量出地球到月球的距离。 【答案】光的反射 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。科学家利用光的反射原理测量出了地球到月球的准确距离是384403千米。 30. 高山上的岩石由于风化作用崩落下来，在水的_______过程中，受到_______和相互_______失去棱角，变成卵石。 【答案】 ①. 搬运 ②. 长期水流冲刷 ③. 摩擦碰撞 【解析】 【详解】高山上的岩石经温差、冰、植物等的风化作用，掉到山脚下，崩塌下来的碎石被山洪、大雨等冲到河里，在河水的搬运过程中，受水的冲击和互相磨擦，变得越来越圆，最后形成了卵石。上流水流比较急，落差大，鹅卵石停不下来，到了中游鹅卵石沉积下来，越往河流下游走会发现鹅卵石越光滑。 31. 地球上的岩石可分为_______，沉积岩，_______。 【答案】 ①. 岩浆岩 ②. 变质岩 【解析】 【详解】地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成。地质学家根据岩石的形成成因，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 四、我会画（共7分） 32. 请画出潜望镜的光线传播示意图。 【答案】 【解析】 【详解】潜望镜的光线是从一个镜子传播到另一个镜子。 33. 把下列相关内容用线连接起来。 黄土高原上的沟壑 风的作用 弯曲的岩层 水(降雨）的作用 长白山天池 地震 敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成 【答案】 【解析】 【详解】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。黄土高原上的沟壑是流水侵蚀的作用形成的；弯曲的岩层是地震（岩层受到挤压）形成的；长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖，所以是火山喷发形成的；敦煌的雅丹地貌主要成因是风的作用。 五、综合题（共17分） 34. 实验分析题。 试验名称：色光的合成实验。 实验目的：通过实验了解色光的合成现象，进一步认识到日光是由__________合成的。 实验材料：白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。 实验步骤：（1）取白色的卡纸，剪成直径为5厘米的______________。 （2）将卡纸分为7等份，分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 （3）将铅笔从圆盘中心垂直插入。 （4）旋转七彩圆盘，观察现象。 实验现象：当七彩圆盘旋转时，彩色顿时消失，__________________________。 实验分析：在色光合成实验中，圆盘不动，可以看清圆盘上的______________种颜色。转动圆盘，七色圆盘的转速足够快时，盘面呈现______________色。 这是由于人眼的视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加，引起白色的视觉。 实验结论：___________________。 【答案】 ①. 七色光 ②. 圆形 ③. 呈现出一片白色 ④. 七 ⑤. 白 ⑥. 在一定条件下，七种色光能合成白光 【解析】 【详解】太阳光看起来几乎是白色的，其实由红橙黄绿蓝靛紫等各种颜色组成。实验目的：通过实验了解色光的合成现象，进一步认识到日光是由七色光合成的。实验步骤：（1）取白色的卡纸，剪成直径为5厘米的圆形（2）将卡纸分为7等份，分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。（3）将铅笔从圆盘的中心垂直插入。（4）旋转七彩圆盘，观察现象。实验现象：当七彩圆盘旋转时，彩色顿时消失，呈现出一片白色。实验分析：在色光合成实验中，圆盘不动，可以看清圆盘上的七种颜色。转动圆盘，七色圆盘的转速足够快时，盘面呈现白色。 这是由于人眼的视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加，引起白色的视觉。实验结论：在一定条件下，七种色光能合成白光。太阳光看起来几乎是白色的，其实由红橙黄绿蓝靛紫等各种颜色组成。 小科想研究侵蚀与哪些因素有关，做了一些准备。他将矿泉水瓶盖打了几个小洞，灌了200毫升的水；再在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，再倒入土壤，做成4种土壤样本，如图所示。 35. 要研究“有无植被”是否影响侵蚀，小科可以选择（ ）做对比实验：要想研究“有无坡度”是否影响侵蚀，他需要选择（ ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 36. 在这个实验中，矿泉水瓶喷水是模拟__________。 37. （多选）在“有无植被对侵蚀影响”的实验中，需要保持不变的条件有（ ） A. 土地坡度 B. “降雨”量 C. “降雨”高度 38. 实验过程中，分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。小科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很__________（均填“混浊”或“清澈”）由此，能得出的结论是__________。 39. 下列做法中，可以减缓土地被雨水侵蚀的是（ ）。 A. 砍伐森林 B. 植树造林 C. 开荒毁绿 D. 开山挖矿 40. 如果选择模型甲和模型乙的测试结果进行对比，得到的结论是（ ）。 A. 土地侵蚀程度与降水量没有关系 B. 植被越丰富，土地侵蚀程度越轻 C. 土地坡度越大，土地侵蚀程度越轻 D. 土地坡度越大，土地侵蚀越严重 【答案】35. ①. C ②. A 36. 降雨 37. ABC 38. ①. 浑浊 ②. 植物可以减缓土壤侵蚀 39. B 40. D 【解析】 【分析】雨水和径流会把地表的黏土和细沙带走，侵蚀土地，从而改变地形地貌。雨水对土地侵蚀是从雨点降落到地面开始的。雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 【35题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是“有无植被”是否影响侵蚀，唯一的变量是植被，所以应该选择乙和丁进行研究；对比实验只有一个变量，由于研究的是“有无坡度”是否影响侵蚀，唯一的变量是坡度，所以应该选择甲和乙进行研究； 【36题详解】 模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在这个实验中，矿泉水瓶喷水是模拟降雨； 【37题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究是有无植被对侵蚀影响，所以唯一的变量是植被，其他条件比如土地坡度、“降雨”量、“降雨”高度都要保持不变； 【38题详解】 土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。小科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很混浊，说明植物可以减缓土壤侵蚀； 【39题详解】 植树造林可以减缓土地被雨水侵蚀；砍伐森林、开荒毁绿、开山挖矿都会加剧土地被雨水侵蚀。 【40题详解】 影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。在相同的土壤和相同雨量下，土地坡度越大，土地侵蚀越严重。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期期中学科素养卷 五年级科学 命题人：朱金妮 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，完成时间60分钟。 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 我们用激光笔照射下列空心管子，光能从另一端射出是（ ）。 A. B. C. 2. 下列现象会迅速改变地球表面地形地貌的是（ ）。 A. 一次强降温 B. 火山喷发 C. 海浪 3. 房间里放一个红苹果，当我们关闭所有灯光，让房间完全陷入黑暗后（ ）。 A. 能看到一个黑苹果 B. 能看到一个红苹果 C. 看不到苹果 4. 如图的河道中，最容易发生沉积现象的是（ ）。 A. A位置 B. B位置 C. C位置 5. 大风将岩石破碎后形成的沙和土搬运到远方，而较大较重的众多岩石破碎物则留在原处，形成（ ）。 A. 沙漠 B. 戈壁滩 C. 沙滩 6. 下列成语或短语，涉及光的传播特点与其他两项不同的是（ ）。 A. 鱼翔浅底 B. 一叶障目 C. 立竿见影 7. 下列地貌中，属于水的作用形成的地貌是（ ）。 A. B. C. 8. 如图，我们在制作潜望镜时，两面镜子摆放方法，下列做法正确的是（ ）。 A. 上面的镜子镜面向下，下面的镜子镜面向上 B. 上面的镜子镜面向上，下面的镜子镜面向下 C. 两面镜子均向上 9. 发生地震时，在教室的我们该如何自救？下列做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷的操场避灾 10. 教室的墙壁涂成白色的主要原因是（ ）。 A. 美观干净 B. 有利于光的反射 C. 减少光的反射 11. 地球表面上形成大裂谷往往认为是由（ ）而形成的断裂谷。 A. 板块碰撞 B. 板块分离 C. 火山和地震 12. 根据自己做过的光的折射的观察，下列三个记录图中正确的是（ ）。 A. B. C. 13. 下列说法中，不正确的是（　　　　）。 A. 地球上的陆地被海洋包围着 B. 在地形图上，不同颜色表示不同海拔高度 C. 中国的西部多平原，东部多高原 14. 探索土地被侵蚀与植被有关时应该改变的是（   ）。 A. 倾斜程度 B. 植被多少 C. 雨量 15. 下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（   ） A. 陡坡处容易形成土壤沉积 B. 缓坡处水流速度较大 C. 水流速度大的地方容易把土壤侵蚀 二、判断题（每小题2分，共16分） 16. 光污染也是环境污染中的一种。（ ） 17. 当地球转到月球和太阳之间，就形成了月食。（ ） 18. 喷发过的火山就不会再喷发了。（ ） 19. 地球表面始终处于不断变化之中。（ ） 20. 白天太阳光源，晚上月亮是光源。（ ） 21. 三棱镜可以使光发生折射。（ ） 22. 我们用激光笔将一束光垂直射向水面，光束进入水中后，没有改变方向。（ ） 23. 人类可以通过地震、火山等现象来探测地球内部结构。（ ） 三、填空题（每空2分，共30分） 24. 通常我们把那些自身能发光的物体称为__________。 25. 将铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，铅笔看起来好像__________了，这是因为光的传播路线__________了。 26. 影响地形变化的因素包括，火山喷发，_______，_______，_______。 27. 地球内部结构可以分为（ ）、地幔、（ ）三部分。 28. __________科学研究和国防建设上有很多用途。 29. 科学家利用（ ）原理，测量出地球到月球的距离。 30. 高山上的岩石由于风化作用崩落下来，在水的_______过程中，受到_______和相互_______失去棱角，变成卵石。 31. 地球上的岩石可分为_______，沉积岩，_______。 四、我会画（共7分） 32. 请画出潜望镜的光线传播示意图。 33. 把下列相关内容用线连接起来。 黄土高原上的沟壑 风的作用 弯曲的岩层 水(降雨）的作用 长白山天池 地震 敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成 五、综合题（共17分） 34. 实验分析题。 试验名称：色光的合成实验。 实验目的：通过实验了解色光的合成现象，进一步认识到日光是由__________合成的。 实验材料：白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。 实验步骤：（1）取白色的卡纸，剪成直径为5厘米的______________。 （2）将卡纸分为7等份，分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 （3）将铅笔从圆盘的中心垂直插入。 （4）旋转七彩圆盘，观察现象。 实验现象：当七彩圆盘旋转时，彩色顿时消失，__________________________ 实验分析：在色光合成实验中，圆盘不动，可以看清圆盘上的______________种颜色。转动圆盘，七色圆盘的转速足够快时，盘面呈现______________色。 这是由于人眼的视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加，引起白色的视觉。 实验结论：___________________。 小科想研究侵蚀与哪些因素有关，做了一些准备。他将矿泉水瓶盖打了几个小洞，灌了200毫升的水；再在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，再倒入土壤，做成4种土壤样本，如图所示。 35. 要研究“有无植被”是否影响侵蚀，小科可以选择（ ）做对比实验：要想研究“有无坡度”是否影响侵蚀，他需要选择（ ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 36. 在这个实验中，矿泉水瓶喷水是模拟__________。 37. （多选）在“有无植被对侵蚀影响”的实验中，需要保持不变的条件有（ ） A. 土地坡度 B. “降雨”量 C. “降雨”高度 38. 实验过程中，分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。小科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很__________（均填“混浊”或“清澈”）由此，能得出的结论是__________。 39. 下列做法中，可以减缓土地被雨水侵蚀的是（ ）。 A. 砍伐森林 B. 植树造林 C. 开荒毁绿 D. 开山挖矿 40. 如果选择模型甲和模型乙的测试结果进行对比，得到的结论是（ ）。 A. 土地侵蚀程度与降水量没有关系 B. 植被越丰富，土地侵蚀程度越轻 C. 土地坡度越大，土地侵蚀程度越轻 D. 土地坡度越大，土地侵蚀越严重 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$