精品解析：2024-2025学年宁夏银川市兴庆区教科版六年级上册期中考试科学试卷

六年级第一学期学习评价科学 一、选择题。 1. 放大镜的倍数与（ ）有关。 A. 镜片的面积 B. 镜片的凸度 C. 镜片的直径 2. 观察下图的叶肉细胞，发现细胞中有很多的“小绿点”，这是植物细胞的（ ）。 A. 气孔 B. 叶绿体 C. 液泡 3. 在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（ ）。 A. 将微生物隔开 B. 为微生物提供合适的环境 C. 控制微生物的运动速度 4. 下列关于微生物的说法不正确的是（ ）。 A. 微生物危害人类，没有任何益处 B. 微生物可以帮助人类处理垃圾和污水 C. 有些微生物能够制成疫苗 5. 人类对地球内部也进行着不断的探索。科学家借助仪器测得：地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米，以下符合地球结构剖面的模型图是（ ）。 A. B. C. 6. 如图所示，地球仪上连接着南北两极、指示南北方向的线叫作经线，经线东边的地区称为东经，西边的地区称为西经，每30°迎来黎明的时间相差2小时，则位于东经30°的地区比西经30°的地区（ ）迎来黎明。 A. 早4小时 B. 晚4小时 C. 同时 7. 在研究地球的昼夜交替现象时，用手电筒模拟太阳照射地球仪，被光照到的地方模拟的是（ ）。 A. 黑夜 B. 白天 C. 无法判断 8. 地球公转轨道的形状是（ ）的。 A. 方形 B. 三角形 C. 椭圆形 9. 当地球的北半球处于秋季时，同一时间地球的南半球处于（ ）。 A. 春季 B. 夏季 C. 冬季 10. 下列属于昼行性动物的是（ ）。 A. B. C. 二、判断题。 11. 中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ） 12. 显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。（ ） 13. 用不同的工具观察同一物体，观察工具的放大倍数越大，物体的图像越大，看到的范围也会越大。（ ） 14. 我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。（ ） 15. 自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞称为单细胞生物。（ ） 16. 在空气中、水中都生活着微生物，它们多种多样、形态各异。（ ） 17. 不管是怎样的地球模型，它们表达的地球知识都是一样的。（ ） 18. 地球的年龄超过40亿岁了。在地球上，夏季白天的时间比冬季长。（ ） 19. 1851年，法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的公转。（ ） 20. 地球绕地轴自转的方向是自东向西的。（ ） 21. 在我们生活的北半球，地球距离太阳近时是夏季，距离太阳远时是冬季。（ ） 22. 地球在公转过程中产生了四季变化。（ ） 23. 地球一直是“斜着身子”公转的，地球地轴的倾斜角度在不断变化。（ ） 24. 临冬时，狗会脱掉粗毛，更换绒毛，以度寒冬。这是四季变化对它的影响。（ ） 25. 白天，郁金香随着太阳升起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。（ ） 三、填空题。 26. 病毒的结构非常简单，没有________结构，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。 27. 地球不停地（ ）形成了昼夜交替现象。 28. 地球公转一周的时间为______。 四、看图选择。（为下列微小生物选择其所对应的名称，只选序号） 29. A．钟形虫 B．草履虫 C．变形虫 D．衣藻 1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 五、综合题。（请将下列观点的序号写在相应的位置中） 30. ①所有天体随着地球运动 ②地球是静止不动的 ③太阳是静止不动的 ④地球24小时自转一周 ⑤地球处于宇宙的中心 ⑥太阳处于宇宙的中心 ⑦地球是球体 ⑧所有天体围绕太阳运动 六、实验探究题。 31. 某科学探究小组为了探究影长的四季变化，特意制作了仪器并和同学们一起观察。 （1）下图是小组成员用来测量日影长度的仪器（ ）。 A. 简易圭表 B. 简易日晷 C. 简易水钟 （2）小组成员用手电筒模拟太阳不同位置，观察影长的四季变化。下面是他们测量的不同季节的影长。通过观察实验数据，我们可以发现冬至影子________，夏至影子________，春分和秋分影子适中。 季节 春分 夏至 秋分 冬至 影长（cm） 13.2 8.5 132 18 （3）通过模拟实验，我们知道了太阳位置最高时影子最________，太阳位置最低时影子最________。 （4）下面两幅图是同一教室阳光从窗户照进来的情形，________是夏天拍的。 （5）根据圭表上日影长度，我们可以确定（ ）。 A. 今天是周几 B. 现在的时刻 C. 今天属于哪个季节 32. 沅沅学习了制作简易显微镜，准备自己动手做一个，用来观察身边的微小世界。请你和他一起制作、观察并回答下列各题。 （1）完善制作过程。 制作材料：两个放大倍数不同放大镜、一个纸筒、剪刀、胶水。制作步骤：①用一个放大镜观察物体，当图像放到最大并且清晰时，保持这个放大镜的位置不动。 ②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互________，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这两个放大镜之间的距离。 ③用纸筒将两个放大镜固定，形成一个组合凸透镜。 （2）观察对比学校的显微镜，靠近被观察物体的那个凸透镜叫________，靠近眼睛的那个凸透镜叫作________。在横线上应依次填入（ ）。 A. 物镜；目镜 B. 物镜；反光镜 C. 目镜；反光镜 （3）当沅沅用制作好的组合凸透镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）。 A. 将凸透镜换成平面镜 B. 旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角 C. 调整凸透镜之间的距离 （4）下面两幅蚜虫的图片中，________是沅沅用自制简易显微镜观察到的，________是沅沅用肉眼直接观察到的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 六年级第一学期学习评价科学 一、选择题。 1. 放大镜的倍数与（ ）有关。 A. 镜片的面积 B. 镜片的凸度 C. 镜片的直径 【答案】B 【解析】 【详解】放大镜也叫凸透镜，具有聚光作用和放大作用，放大镜的放大倍数的增加与放大镜的镜面凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，与镜片的直径和面积无关。故选B。 2. 观察下图的叶肉细胞，发现细胞中有很多的“小绿点”，这是植物细胞的（ ）。 A. 气孔 B. 叶绿体 C. 液泡 【答案】B 【解析】 【详解】生物体基本上都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。不同的细胞有各自的作用。观察叶片结构时，看到的绿色小点其实是叶绿体，它是植物进行光合作用的场所，这个过程能将太阳能转化成化学能。 3. 在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（ ）。 A. 将微生物隔开 B. 为微生物提供合适的环境 C. 控制微生物的运动速度 【答案】C 【解析】 【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。在观察水中的微生物时，在载玻片上放少量脱脂棉纤维，吸走盖玻片边缘多余水分，能控制微生物的运动速度。 4. 下列关于微生物的说法不正确的是（ ）。 A. 微生物危害人类，没有任何益处 B 微生物可以帮助人类处理垃圾和污水 C. 有些微生物能够制成疫苗 【答案】A 【解析】 【详解】微生物对人类和环境有着复杂的影响，它们不仅能够引起疾病，还有许多益处。例如，微生物可以帮助人类处理垃圾和污水，通过分解有机物质来净化环境。此外，有些微生物能够制成疫苗，用于预防疾病。因此，说微生物没有任何益处是不正确的，选A。 5. 人类对地球内部也进行着不断的探索。科学家借助仪器测得：地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米，以下符合地球结构剖面的模型图是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核。地壳的平均厚度为17千米，地幔的厚度约为2900千米，地核的厚度约3500千米。所以制作“地球内部结构”模型时，从内向外模拟的圈层是地核、地幔、地壳，厚度不同，地核最厚、地幔次之、地壳最薄，B符合题意。 6. 如图所示，地球仪上连接着南北两极、指示南北方向的线叫作经线，经线东边的地区称为东经，西边的地区称为西经，每30°迎来黎明的时间相差2小时，则位于东经30°的地区比西经30°的地区（ ）迎来黎明。 A. 早4小时 B. 晚4小时 C. 同时 【答案】A 【解析】 【详解】由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。由于地球自西向东自转，东边的地区会比西边的地区更早看到日出。所以，东经30°的地区会比西经30°的地区早迎来黎明。由于每30°经度差2小时，东经30°比西经30°多出60°经度，即多出4小时的时间差。因此，位于东经30°的地区比西经30°的地区早4小时迎来黎明。 故选A。 7. 在研究地球的昼夜交替现象时，用手电筒模拟太阳照射地球仪，被光照到的地方模拟的是（ ）。 A. 黑夜 B. 白天 C. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】用手电筒代替太阳照射地球仪，手电筒代表太阳。地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半面积，被照亮的部分是白天，不被照亮的部分是黑夜。 8. 地球公转轨道的形状是（ ）的。 A. 方形 B. 三角形 C. 椭圆形 【答案】C 【解析】 【详解】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了围着太阳公转，还在不停地自转，方向都是自西向东，地球公转轨道的形状是椭圆形的。 9. 当地球的北半球处于秋季时，同一时间地球的南半球处于（ ）。 A. 春季 B. 夏季 C. 冬季 【答案】A 【解析】 【详解】当地球的北半球处于秋季时，同一时间地球的南半球处于春季。这是因为地球的北半球和南半球的季节是相反的。当北半球经历秋分时，南半球则经历春分。北半球的秋季从秋分开始，大约是9月22日或23日，这一天昼夜几乎等长，之后昼短夜长。而在南半球，这一天则是春季的开始，昼长夜短的情况会逐渐增加。故选A。 10. 下列属于昼行性动物的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】根据动物的活动时间，我们可以将动物划分为昼行性动物和夜行性动物，夜行性动物有蝙蝠，猫头鹰，猫，蛇鼠，蝎子蜈蚣等动物 ；昼行性动物有狗，牛羊，鹿，象等动物，故狗是昼行性动物，选C。 二、判断题。 11. 中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发现了这一点，并发明、制作了放大镜。放大镜的镜片又叫凸透镜，目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。 12. 显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。 13. 用不同的工具观察同一物体，观察工具的放大倍数越大，物体的图像越大，看到的范围也会越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】通过用肉眼、放大镜、显微镜对观察到的图像进行对比分析发现，观察工具的放大倍数越大，图像越大，视野越小；反之观察工具的放大倍数越小，图像越小，视野越大。 14. 我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的，我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。 15. 自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞称为单细胞生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、衣藻、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞。除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。 16. 在空气中、水中都生活着微生物，它们多种多样、形态各异。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】微生物是地球上极其多样且丰富的生物群体。它们存在于各种环境中，包括空气、水、土壤以及生物体内。微生物的形态各异，有的呈球形，如衣藻；有的呈杆状，如某些细菌；有的则呈螺旋状，如螺旋体。 17. 不管是怎样的地球模型，它们表达的地球知识都是一样的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不同的模型适合表达不同的知识，我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。如：地球结构模型、地球海陆分布模型、地球自转模型等。 18. 地球的年龄超过40亿岁了。在地球上，夏季白天的时间比冬季长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学研究表明，地球的年龄约为45.4亿年，因此地球的年龄确实超过40亿岁。地球倾斜着身子围绕太阳公转，造成太阳直射点在地球上南北移动，因而形成了地球上的四季变化。在冬季里，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；在春季和秋季，白昼和黑夜长度相当。因此在地球上，夏季白天的时间比冬季长。 19. 1851年，法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的公转。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法国物理学家傅科于1851年做了一次成功的摆动实验，从而有力地证明了地球是在自转。这个实验来自傅科发现的安装在可旋转圆底盘上的摆，在摆动后匀速缓缓转动底盘，摆动方向保持不变的现象。 20. 地球绕地轴自转的方向是自东向西的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球自转的方向是逆时针自西向东，周期为24小时，地球围绕地轴自转，地轴是倾斜的。 21. 在我们生活的北半球，地球距离太阳近时是夏季，距离太阳远时是冬季。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球公转一周是一年，在一个公转周期中会发生四季变化，四季交替与地球公转有关。地球距离太阳近时北半球是冬季，地球距离太阳远时北半球是夏季。 22. 地球在公转过程中产生了四季变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转，叫做自转；另一种在沿着椭圆形轨道绕着太阳旋转，叫做公转。地球自转产生昼夜交替现象，地球公转形成四季变化。 23. 地球一直是“斜着身子”公转的，地球地轴的倾斜角度在不断变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球公转形成四季变化，地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。 24. 临冬时，狗会脱掉粗毛，更换绒毛，以度寒冬。这是四季变化对它的影响。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。临冬时，狗会脱掉粗毛，更换绒毛，以度寒冬。这是四季变化对它的影响。 25. 白天，郁金香随着太阳升起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳离我们虽然十分遥远，但它与地球上动植物的生命活动却有十分密切的关系。在大自然中，植物有着一定的生理节律，它受约于生物钟，植物的生物钟可能控制花的开放、香味和花蜜的产生、树根液汁的分泌、树叶的休眠等的生物化学活性，白天郁金香随太阳升起而开放，晚上，郁金香会收拢花瓣。 三、填空题。 26. 病毒的结构非常简单，没有________结构，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。 【答案】细胞 【解析】 【详解】病毒没有细胞构造，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。所以，病毒必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞就不表现任何生命活动迹象。 27. 地球不停地（ ）形成了昼夜交替的现象。 【答案】自转 【解析】 【详解】地球在不停地围绕地轴自转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等。 28. 地球公转一周的时间为______。 【答案】1年 【解析】 【详解】地球的公转是地球绕着太阳不停地旋转，公转一周是一年；地球公转的方向是自西向东。地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。 四、看图选择。（为下列微小生物选择其所对应的名称，只选序号） 29. A．钟形虫 B．草履虫 C．变形虫 D．衣藻 1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 【答案】 ①. C ②. B ③. A ④. D 【解析】 【详解】钟形虫：呈圆筒状，前端钝圆，后端尖削，胞质流动缓慢，身体表面有许多纤毛，靠纤毛摆动在水中旋转前进。 草履虫：身体大多为倒置的草鞋底形，背面向凹，腹面向凸，全身覆以表膜，膜上密生均匀排列的纤毛，靠纤毛的划动在水中运动。 变形虫：没有固定的外形，能做各种变化，细胞内有一团极粘的物质，称为伪足，可从体壁任何部位伸出，用以行动或摄食。 衣藻：单细胞绿藻，常生活在淡水中，细胞内有杯状的叶绿体，含有一个大的液泡和一个眼点，顶端有两条等长的鞭毛，能在水中游动。 五、综合题。（请将下列观点的序号写在相应的位置中） 30. ①所有的天体随着地球运动 ②地球是静止不动的 ③太阳是静止不动的 ④地球24小时自转一周 ⑤地球处于宇宙的中心 ⑥太阳处于宇宙的中心 ⑦地球是球体 ⑧所有天体围绕太阳运动 【答案】 【解析】 【详解】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来，他认为地球是宇宙的中心，是静止不动的；日月星辰都是围绕地球旋转，太阳每天环绕地球一周，这样就形成了白天和黑夜；而1543年，波兰天文学家哥白尼第一次提出“日心说”；他认为太阳是宇宙的中心，是静止不动的，所有天体绕太阳运动；而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果，地球自转周期为24小时。日心说和地心说的共同点是地球上球体。 六、实验探究题。 31. 某科学探究小组为了探究影长的四季变化，特意制作了仪器并和同学们一起观察。 （1）下图是小组成员用来测量日影长度的仪器（ ）。 A. 简易圭表 B. 简易日晷 C. 简易水钟 （2）小组成员用手电筒模拟太阳不同位置，观察影长的四季变化。下面是他们测量的不同季节的影长。通过观察实验数据，我们可以发现冬至影子________，夏至影子________，春分和秋分影子适中。 季节 春分 夏至 秋分 冬至 影长（cm） 13.2 8.5 13.2 18 （3）通过模拟实验，我们知道了太阳位置最高时影子最________，太阳位置最低时影子最________。 （4）下面两幅图是同一教室阳光从窗户照进来的情形，________是夏天拍的。 （5）根据圭表上的日影长度，我们可以确定（ ）。 A. 今天是周几 B. 现在的时刻 C. 今天属于哪个季节 【答案】（1）A （2） ①. 最长 ②. 最短 （3） ①. 短 ②. 长 （4）甲 （5）C 【解析】 【分析】一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。所以正午的日影长度变化规律是从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏，逐渐变短。 【小问1详解】 图中测量日影长度的仪器叫做“圭表”，圭表是一种古老的测量日影长短的工具，它由两部分组成：圭针：通常是一根垂直于地面的杆子或细棒，用于投射阴影。圭面：水平放置的一个平面，上面刻有刻度，用于测量圭针所投下的阴影长度。 通过观测圭针在圭面上投影的位置，人们可以推算出太阳的高度和方位，进而确定时间、季节以及地理位置。 【小问2详解】 根据表格我们可以发现：冬至时太阳光线直射南回归线，正午时刻太阳高度最小，影子最长；夏至时太阳光线直射北回归线，正午时刻太阳高度最大，影子最短；春分和秋分时太阳光线直射赤道，正午时刻太阳高度适中，影子也适中。 【小问3详解】 通过模拟实验可以得出由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时影子最长。 小问4详解】 夏天时太阳高度大，影子较短，冬天时太阳高度低，影子较长，根据体图片甲的影子短，所以甲是夏天拍摄的。 【小问5详解】 通过圭表日影长度可以判断季节，但不能确定具体日期和时间。故选C。 32. 沅沅学习了制作简易显微镜，准备自己动手做一个，用来观察身边的微小世界。请你和他一起制作、观察并回答下列各题。 （1）完善制作过程。 制作材料：两个放大倍数不同放大镜、一个纸筒、剪刀、胶水。制作步骤：①用一个放大镜观察物体，当图像放到最大并且清晰时，保持这个放大镜的位置不动。 ②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互________，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这两个放大镜之间的距离。 ③用纸筒将两个放大镜固定，形成一个组合凸透镜。 （2）观察对比学校的显微镜，靠近被观察物体的那个凸透镜叫________，靠近眼睛的那个凸透镜叫作________。在横线上应依次填入（ ）。 A. 物镜；目镜 B. 物镜；反光镜 C. 目镜；反光镜 （3）当沅沅用制作好的组合凸透镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）。 A. 将凸透镜换成平面镜 B. 旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角 C. 调整凸透镜之间的距离 （4）下面两幅蚜虫的图片中，________是沅沅用自制简易显微镜观察到的，________是沅沅用肉眼直接观察到的。 【答案】（1）平行 （2）A （3）C （4） ①. 乙 ②. 甲 【解析】 【分析】一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，可使物体的图像放得更大。显微镜放大的物体图像越大，看到的视野范围越小。 【32题详解】 自制显微镜时要注意两个透镜的距离，两个放大镜要相互平行，平行后上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时将两个放大镜固定。 【33题详解】 在显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜叫物镜，靠近眼睛的那个凸透镜叫作目镜。一般显微镜都有两个凸透镜组成，可以通过移动两个凸透镜的距离来调整清晰度。故选A。 【34题详解】 当沅沅用制作好的组合凸透镜观察物体时发现很模糊，她应该调整凸透镜之间的距离。可以用准焦螺旋来调节两透镜之间的距离，选C。 【35题详解】 图乙是沅沅用自制简易显微镜观察到的，图甲是沅沅用肉眼直接观察到的。因为显微镜具有放大作用，所以用显微镜观察到的图像会更大，细节更清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$