精品解析：2024-2025学年安徽省肥东县多校统编版四年级上册期中考试语文试卷

四年级上册语文课内练习（期中） 第一部分 听力检测 1．先认真读题，再听两遍录音，完成以下练习。 （1）这段录音围绕的主题是（ ）。 A．叶尾壁虎 B．自然界 C．隐藏猎手 （2）根据录音内容，对以下说法进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①叶尾壁虎善于伪装成干枯的叶子。（ ） ②乌贼喷出乌黑的墨汁，是为了给自己染色。（ ） ③乌贼十分机智。（ ） 第二部分 基础知识 1. 读句子，根据拼音写词语。 我们要善于发现自然之美。的江面上，而来，那是壮美；铺成的小路上，月光洒落下来，那是柔美；寂静的田野里，不语，无言，那是静美。 3．选择题，将正确的选项填在括号里。 2. 下列加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 薄雾 薄荷 薄弱 B. 联系 关系 系鞋带 C. 弯曲 曲线 扭曲 D. 麻雀 雀斑 家雀儿 3. 关于动物的住处，下列说法中完全正确的一项是（ ） A. 鱼塘 马厩 蛇巢 B. 狗窝 猪圈 虎穴 C. 马圈 牛厩 鸟洞 D. 鸟窝 牛圈 鼠巢 4. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 野外拉练一结束，大家累得横七竖八地躺在草地上。 B. 经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。 C. 真是出乎意料，今天竟然下雨了，春游泡汤了。 D. 我生病时，脑袋晕乎乎的，躺在床上犹如腾云驾雾一般。 5. 下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ） A. 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。 C. 这些菊花，远看如色彩鲜艳的绣球，近抚似细腻的丝绸。 D. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 第三部分 积累与运用 6. 根据情景填空。 （1）读诗句，赏美景。 夕阳的金光射入深林，又照在幽暗处的青苔上，这是《鹿柴》中“____________，____________”描绘的景象。读到《秋晚的江上》“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”这一句，我不由地吟诵起《暮江吟》中“____________，____________”这句诗。 （2）识自然，悟启迪。 “不识庐山真面目，____________。”“____________，雪却输梅一段香。”这是自然之启迪。 （3）品名句，能运用。 每到农历二月，奶奶常常和我说：“‘二八月，____________。’天气虽稍微暖和些，但你不能乱穿衣服。你要多穿点，千万别冻着了。” 同桌聪聪总觉得自己是“百事通”，即使遇到难题也不愿问别人。我想把《尚书》中“好问则裕，____________”这句话告诉他，让他明白善问会让人知识更加渊博。 7. 以下语段中有3处错误，请用修改符号修改（1处标点符号错误，2处文字表达错误）。 《神话》故事中有很多数不清的经典人物形象。如，勇于献身的盘古，牺牲自己，开创了世界万物；神机妙算的普罗米修斯，善良勇敢、为民造福；意志坚强的精卫，不怕风浪、勇敢直行⋯⋯这些人物个性鲜明，深受读者喜爱。 6．按要求完成句子练习。 8. 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（照样子，改写句子） 阵阵凉风刮过原野、树林、村庄，告诉人们秋天来了。 ________________________________________ 9. 10月份学校举办了秋季运动会，最让你印象深刻的是哪场比赛，请你从下面的词语中选择一两个来描述一下赛场上的情景。 一眨眼工夫 顿时 忽然 过了一会儿 __________________________________ 第四部分 阅读与理解 课内阅读。 爬山虎的脚（节选） ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 10. 选文第①自然段中，作者把细丝比作______________，表现了细丝_________、_________的特点，体现了作者观察的_________。 11. 选文第②自然段，画横线句子中的“_________”“_________”体现出作者的观察是连续的。 12. 读选文第①②自然段，想一想爬山虎是如何爬墙的，将下面的句子按顺序排列。（在括号中填序号） ①细丝的头上变成小圆片，巴住墙 ②茎上伸出六七根细丝 ③细丝把茎拉一把，使它紧贴在墙上 ④细丝由直变弯 （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 13. 选文第③自然段加点词“逐渐”可以删除吗？为什么？ ______________________________ 课外阅读。 我爱乡村的傍晚 ①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。 ②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山的背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。 ③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 ④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景“呜呜”地长叫几声，来抒发自己快乐的心情，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。 ⑤乡村的晚景多么恬静美丽，我多么喜欢乡村的傍晚啊！ （有删改） 14. 作者按照_________的顺序写了夕阳映晚霞、_________、_________等几个画面，写出了山村_________、_________的特点。 15. 以下选项中，对课文理解正确的一项是（ ） A. “近处，是一片金黄的稻田”是第③自然段的中心句。 B. 文中画“_____”的句子让人读起来富有新鲜感，写出了果实累累的丰收喜悦。 C. 作者对水牛的观察，只运用了视觉这一种感官。 16. 请你从内容或写法的角度提出一个问题，并尝试解答。 问题：_______________________ 答案：_______________________ 17. 联系课文，说一说你对文中画“ ”的句子的理解。 _________________________________ 第五部分 语文与生活 阅读材料，完成后面的练习。 【材料一】 神话故事 创世神话 自然神话 英雄神话 讲述人类原始时期，记载事务、制度起源的神话。可以粗分为世界起源神话、人类起源神话、文化起源神话 对自然界各种现象，如日月星辰、风雨雷电、山川草木、虫鱼鸟兽等自然现象或事物产生的原因作出了充满幻想的解释 讲述英雄的故事。这类神话的主题之一就是反映原始人类与自然或社会的斗争 【材料二】2022年北京冬奥会推出的上古神话系列徽章 夸父逐日 ___________ 嫦娥奔月 ___________ 【材料三】神话不仅出现在各种文化纪念品上，也用在电子科技产品的命名上。近年来，华为公司攻坚克难，终于有了中国自己的芯片“麒麟”。“华为”的寓意乃是中华有为；麒麟作为中国古代四大神兽之一，自古就是祥瑞之兆，承载了华为兴旺发达的期望。 除此之外，在太空科技发展中也能看到神话的影子。天问一号成功登陆火星，并且放出了名为“祝融”的探测车。之前，曾有物质粒子探测卫星叫“悟空”，有登月探测器叫“嫦娥”，有月球车叫“玉兔”。之后，有太阳探测卫星叫“羲和”…… 以中国神话命名科技创新成果，寓意深远，弘扬了传统文化，彰显了中国智慧，提升了人文境界。 18. 阅读以上材料，判断以下说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）《盘古开天地》属于英雄神话故事。（ ） （2）我国的太空科技以及其他前沿科技都是用神话命名的。（ ） （3）用神话命名科技，传达了对中国科技兴旺发达的期望。（ ） 19. 阅读材料二，分别写出徽章上神话故事的名称。 20. 神话元素走进冬奥会和前沿科技，富含深远的意义。请你选择一个用神话命名的冬奥会纪念章或一项前沿科技，结合以上材料和自己的生活，向大家介绍其内容和命名意义。 ______________________________ 第六部分 习作 21. 习作。 每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，也有可能是自己熟悉的地方，如社区的花园、街头的书店、热闹的街市……你最喜欢的地方是哪里呢？赶快推荐给大家吧。 温馨提示：写清楚你喜欢的理由，尝试写出特别之处。题目自拟，字迹工整，语句通顺，350字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级上册语文课内练习（期中） 第一部分 听力检测 1．先认真读题，再听两遍录音，完成以下练习。 （1）这段录音围绕的主题是（ ）。 A．叶尾壁虎 B．自然界 C．隐藏猎手 （2）根据录音内容，对以下说法进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①叶尾壁虎善于伪装成干枯的叶子。（ ） ②乌贼喷出乌黑的墨汁，是为了给自己染色。（ ） ③乌贼十分机智。（ ） 第二部分 基础知识 1. 读句子，根据拼音写词语。 我们要善于发现自然之美。的江面上，而来，那是壮美；铺成的小路上，月光洒落下来，那是柔美；寂静的田野里，不语，无言，那是静美。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。书写时注意“阔、潮、翻滚、鹅卵、稼、葡萄”的正确写法。 3．选择题，将正确的选项填在括号里。 2. 下列加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 薄雾 薄荷 薄弱 B. 联系 关系 系鞋带 C. 弯曲 曲线 扭曲 D. 麻雀 雀斑 家雀儿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 A．薄：bó/bò/bó； B．系：xì/xì/jì； C．曲：都读“qū”； D．雀：què/què/qiǎo。 故选C。 3. 关于动物的住处，下列说法中完全正确的一项是（ ） A. 鱼塘 马厩 蛇巢 B. 狗窝 猪圈 虎穴 C. 马圈 牛厩 鸟洞 D. 鸟窝 牛圈 鼠巢 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A．蛇巢——蛇洞。 C．马圈——马厩；牛厩——牛棚；鸟洞——鸟巢/鸟窝。 D．牛圈——牛棚；鼠巢——鼠洞。 故选B。 4. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 野外拉练一结束，大家累得横七竖八地躺在草地上。 B. 经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。 C. 真是出乎意料，今天竟然下雨了，春游泡汤了。 D. 我生病时，脑袋晕乎乎的，躺在床上犹如腾云驾雾一般。 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查词语搭配。 B．“呼风唤雨”旧指神仙道士的法力，现比喻人具有支配自然的伟大力量，也可形容反动势力猖獗。句子是说经过老师的教育，他发生了变化，“呼风唤雨”不能用于形容这种变化，使用不恰当。可以使用“翻天覆地”。 故选B。 5. 下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ） A. 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。 C. 这些菊花，远看如色彩鲜艳的绣球，近抚似细腻的丝绸。 D. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 A．“卷起沙堆似雪堆”，把沙堆比作雪堆，运用了比喻的修辞手法。 B．“稻田像一块月光镀亮的银毯”，把稻田比作银毯，运用了比喻的修辞手法。 C．“这些菊花，远看如色彩鲜艳的绣球，近抚似细腻的丝绸”，把菊花分别比作绣球和丝绸，运用了比喻的修辞手法。 D．“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”，运用了排比的修辞手法，从三个不同方面描写海上的夜。 故选D。 第三部分 积累与运用 6. 根据情景填空。 （1）读诗句，赏美景。 夕阳的金光射入深林，又照在幽暗处的青苔上，这是《鹿柴》中“____________，____________”描绘的景象。读到《秋晚的江上》“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”这一句，我不由地吟诵起《暮江吟》中“____________，____________”这句诗。 （2）识自然，悟启迪。 “不识庐山真面目，____________。”“____________，雪却输梅一段香。”这是自然之启迪。 （3）品名句，能运用。 每到农历二月，奶奶常常和我说：“‘二八月，____________。’天气虽稍微暖和些，但你不能乱穿衣服。你要多穿点，千万别冻着了。” 同桌聪聪总觉得自己是“百事通”，即使遇到难题也不愿问别人。我想把《尚书》中“好问则裕，____________”这句话告诉他，让他明白善问会让人知识更加渊博。 【答案】 ①. 返景入深林 ②. 复照青苔上 ③. 一道残阳铺水中 ④. 半江瑟瑟半江红 ⑤. 只缘身在此山中 ⑥. 梅须逊雪三分白 ⑦. 乱穿衣 ⑧. 自用则小 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）“返景入深林，复照青苔上。”意思是：落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。这两句诗通过描绘夕阳余晖照射在树林和青苔上的情景，营造了一种宁静而幽远的氛围，表达了诗人对大自然的热爱和向往。同时，也反映了诗人内心的宁静和淡泊，以及对世事的超然态度。书写时注意“景、青”的正确写法。 “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。这两句诗以简洁明快的语言、生动形象的比喻和细腻入微的观察，描绘了一幅黄昏时分的江景画卷。诗人通过对自然美景的细腻观察和感悟，表达了对大自然的热爱和敬畏之情。书写时注意“铺、瑟”的正确写法。 （2）书写时注意“缘、逊”的正确写法。 （3）书写时注意“穿、则”的正确写法。 7. 以下语段中有3处错误，请用修改符号修改（1处标点符号错误，2处文字表达错误）。 《神话》故事中有很多数不清的经典人物形象。如，勇于献身的盘古，牺牲自己，开创了世界万物；神机妙算的普罗米修斯，善良勇敢、为民造福；意志坚强的精卫，不怕风浪、勇敢直行⋯⋯这些人物个性鲜明，深受读者喜爱。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 ①“《神话》” 这里使用书名号是错误的，因为“神话”在这里指的是一种文学体裁类别，并非某一部具体的书名，所以不应该用书名号。 ②“很多数不清”语义重复，“很多”和“数不清”都表示数量多，可删去“数不清的”。 ③词语搭配不当，“神机妙算”用来形容普罗米修斯不恰当。通常用来形容普罗米修斯的特点是“不畏强权、为人类盗取天火” 等，“神机妙算”这个词语一般用来形容有非凡智谋、能准确预测事情发展的人，如诸葛亮等，不适合用来形容普罗米修斯。 修改后的语段为：神话故事中有很多经典人物形象。如勇于献身的盘古，牺牲自己，开创了世界万物；不畏强权的普罗米修斯，善良勇敢、为民造福；意志坚强的精卫，不怕风浪、勇敢直行⋯⋯这些人物个性鲜明，深受读者喜爱。 6．按要求完成句子练习。 8. 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（照样子，改写句子） 阵阵凉风刮过原野、树林、村庄，告诉人们秋天来了。 ________________________________________ 【答案】阵阵凉风刮过原野，刮过树林，刮过村庄，告诉人们秋天来了。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 原句是将狗在不同状态下的同一行为进行了概括表述，改写后的句子运用了排比的修辞手法，将句中的并列短语改为结构相似的分句，增强了表达效果。对于“阵阵凉风刮过原野、树林、村庄，告诉人们秋天来了”这句话，可以采用同样的方法，把凉风刮过的不同地点分别进行表述，突出凉风在不同地方的同一动作以及带来的相同结果。 本句可改为：阵阵凉风刮过原野，刮过树林，刮过村庄，告诉人们秋天来了。 9. 10月份学校举办了秋季运动会，最让你印象深刻的是哪场比赛，请你从下面的词语中选择一两个来描述一下赛场上的情景。 一眨眼工夫 顿时 忽然 过了一会儿 __________________________________ 【答案】过了一会儿，学校操场上人声鼎沸，一眨眼工夫，比赛就开始了，运动员们顿时像离弦的箭一样冲了出去。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 首先，明确题目要求是描述运动会赛场上的情景，并且要从给定的词语中选择一两个来运用。 “一眨眼工夫”：强调时间极短，速度很快，可以用来描述运动员在瞬间完成的动作或者比赛中局势快速变化的情况。 “顿时”：表示立刻、马上，通常用于描述某个事件发生后紧接着出现的反应或场景变化。 “忽然”：带有意外、突然的意思，可以用来描述比赛中意外情况的发生。 “过了一会儿”：表示经过一段时间后，可以用来描述比赛过程中的阶段性变化或者后续发展。 在描述赛场上的情景时，可以先确定自己印象深刻的比赛项目，然后回忆比赛中的精彩瞬间、紧张局势或者意外情况等，再根据这些内容选择合适的词语进行描述，使文章更加生动形象，富有感染力。 例如：在秋季运动会的接力赛中，发令枪响，选手们如离弦之箭冲了出去。顿时，加油声此起彼伏。第一棒选手跑得飞快，一眨眼工夫就把接力棒传给了下一位。过了一会儿，比赛进入白热化阶段，竞争异常激烈。最终，我们班的选手率先冲过终点，大家欢呼雀跃。 第四部分 阅读与理解 课内阅读。 爬山虎的脚（节选） ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 10. 选文第①自然段中，作者把细丝比作______________，表现了细丝_________、_________的特点，体现了作者观察的_________。 11. 选文第②自然段，画横线句子中的“_________”“_________”体现出作者的观察是连续的。 12. 读选文第①②自然段，想一想爬山虎是如何爬墙的，将下面的句子按顺序排列。（在括号中填序号） ①细丝的头上变成小圆片，巴住墙 ②茎上伸出六七根细丝 ③细丝把茎拉一把，使它紧贴在墙上 ④细丝由直变弯 （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 13. 选文第③自然段加点词“逐渐”可以删除吗？为什么？ ______________________________ 【答案】10. ①. 蜗牛的触角 ②. 纤细 ③. 柔嫩 ④. 细致入微 11. ①. 原先 ②. 现在 12. ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ 13. 不能删除。“逐渐”表示爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，如果去掉，就变成一下子变成灰色了，该词体现了作者观察的仔细。 【解析】 【导语】这篇课内阅读文章通过记述爬山虎的生长特性，展现了自然界生命顽强的力量。作者细致入微的观察力，使得细丝、触角、小圆片等细节生动可感。同时，文章采用生动的比喻和形象的语言描绘了爬山虎“脚”的构造及攀附墙壁的过程，给予读者一种形象的视觉冲击。整体上，文章不仅增强了读者对自然事物的兴趣，还引导他们关注细微之处，培养观察能力。 【10题详解】 本题考查文章内容概括和理解。 选文第①自然段“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”中，把细丝比作蜗牛的触角，蜗牛的触角是比较细且嫩的，通过这样的比喻，生动形象地表现出爬山虎细丝的纤细和柔嫩。而作者能做出这样的比喻，说明作者对爬山虎的观察非常仔细，能够发现细丝与蜗牛触角的相似之处，体现了作者观察的细致入微。 【11题详解】 本题考查找关键词。 选文第②自然段中“细丝原先是直的，现在弯曲了”“原先” 表示过去的状态，“现在” 表示当前的状态，通过这两个词的对比使用，清晰地展现出作者在不同时间点对爬山虎细丝状态的观察，从而体现出作者的观察是连续的、动态的，不是只在某一个瞬间进行观察，而是持续关注爬山虎细丝的变化过程。 【12题详解】 本题考查句子排序。 首先，选文第①自然段提到 “茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝”，所以先是②茎上伸出六七根细丝；接着，“爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙”，对应①细丝的头上变成小圆片，巴住墙；然后 “细丝原先是直的，现在弯曲了”，即④细丝由直变弯；最后 “把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，是③细丝把茎拉一把，使它紧贴在墙上。按照这样的顺序，清晰地展现了爬山虎爬墙的过程。 所以按顺序排列为：②→①→④→③。 【13题详解】 本题考查对重点词语的理解。 逐渐：渐渐，逐步。结合第③段句子“触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色”可知，“逐渐”体现爬山虎脚的变化的渐进性，符合实际，体现作者用词严谨及观察细致。如果删除，与文章不符，就会影响读者对爬山虎生长特点的准确理解。所以，加点词不能删除。 课外阅读。 我爱乡村的傍晚 ①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。 ②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山的背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。 ③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 ④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景“呜呜”地长叫几声，来抒发自己快乐的心情，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。 ⑤乡村的晚景多么恬静美丽，我多么喜欢乡村的傍晚啊！ （有删改） 14. 作者按照_________的顺序写了夕阳映晚霞、_________、_________等几个画面，写出了山村_________、_________的特点。 15. 以下选项中，对课文理解正确的一项是（ ） A. “近处，是一片金黄的稻田”是第③自然段的中心句。 B. 文中画“_____”的句子让人读起来富有新鲜感，写出了果实累累的丰收喜悦。 C. 作者对水牛的观察，只运用了视觉这一种感官。 16. 请你从内容或写法的角度提出一个问题，并尝试解答。 问题：_______________________ 答案：_______________________ 17. 联系课文，说一说你对文中画“ ”的句子的理解。 _________________________________ 【答案】14. ①. 由远及近 ②. 金黄的稻田 ③. 丝瓜架和西瓜地 ④. 恬静美丽 ⑤. 充满诗情画意 15. A 16. ①. 作者是怎样描写乡村傍晚的景色的？ ②. 作者按照由远及近的顺序，先写了夕阳映晚霞的画面，再写了金黄的稻田、丝瓜架和西瓜地，最后写了山坡上的水牛，通过丰富的想象和细腻的笔触，描绘出了一幅恬静美丽、充满诗情画意的乡村傍晚景色。 17. 这句话表达了作者对乡村傍晚的喜爱和赞美之情。作者通过描绘乡村傍晚的恬静美丽，表达了自己对乡村生活的向往和热爱，同时也让读者感受到了乡村生活的美好和宁静。 【解析】 【导语】这篇文章描绘了作者对故乡乡村傍晚风光的热爱和怀念之情。通过细致的描述，展现了自然之美和乡村的宁静。文章富有层次感，从远处的景象、近处的田园风光，再到身边的山坡景象，构建了一幅完整的田园画卷。作者运用生动的比喻和拟人化手法，使得景物栩栩如生，令人感受到丰收的喜悦和乡村生活的诗意，凸显出乡村独特的魅力。 【14题详解】 本题考查提取关键信息和归纳。 第②段作者首先描绘的是远处的景象，即“夕阳映晚霞”，这是整个乡村傍晚景色的背景。接着，第③段，作者的视线逐渐拉近，描绘了“金黄的稻田”，这是近处的一个主要画面，展现了乡村的丰收和宁静。最后，作者进一步细化近处的景色。提到了“丝瓜架和西瓜地”，或者更具体地说，是丝瓜架旁的丰收景象，包括丝瓜花、小蜜蜂采蜜以及躺在瓜蔓上的大西瓜等细节，这些共同构成了乡村傍晚的又一美丽画面。 从作者描绘的画面中可以看出，乡村傍晚是宁静的，没有城市的喧嚣和繁忙，只有大自然的和谐与宁静。例如，稻田的起伏、丝瓜架的静谧、水牛的悠闲等，都体现了乡村的恬静特点。无论是远处的夕阳映晚霞，还是近处的金黄稻田、丝瓜架和西瓜地，都展现了乡村傍晚的美丽景色。这些画面色彩鲜明，富有生机和活力，让人感受到乡村的自然美和田园风光。 综上所述，作者按照由远及近的顺序写了夕阳映晚霞、金黄的稻田、丝瓜架和西瓜地（或丝瓜架旁的丰收景象）等几个画面，写出了山村静谧悠闲、美丽且富有生机的特点。 【15题详解】 本题考查对课文内容的理解。 A．“近处，是一片金黄的稻田”是第③自然段的中心句。此句确实概括了第③自然段的主要内容，即描述了近处的金黄稻田，因此此选项正确。 B．该句主要描绘了西瓜的可爱和夕阳的温柔，并未直接写出果实累累的丰收喜悦，因此此选项错误。 C．作者对水牛的观察不仅运用了视觉，还通过“呜呜”的长叫声来描绘水牛的快乐心情，这是听觉的运用，因此此选项错误。 故选A。 【16题详解】 本题开放性作答。 考查从不同的角度提出问题并解答。 问题：从写法的角度，作者是如何描绘乡村傍晚的恬静美丽的？ 答案：作者通过描绘夕阳映晚霞的绚丽、金黄稻田的起伏、丝瓜架和西瓜地的丰收景象，以及水牛在山坡上的悠闲啃草和长叫，运用视觉和听觉等多种感官，生动形象地展现了乡村傍晚的恬静美丽。同时，作者还通过比喻和拟人的修辞手法，如将稻田比作金色的海洋，将西瓜比作胖娃娃，将夕阳的余晖拟人化为爱抚着西瓜，进一步增强了描绘的生动性和形象性。 【17题详解】 本题考查对句子的理解。 文中画第②段“  ”的句子“这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘”通过对比手法、情感表达和语言特点等方面，生动地描绘了乡村与城市的不同景象，并表达了作者对乡村的深厚情感和对未知的遐想。 在回答题目时，可以这样说：划线句子通过对比城市和乡村的不同景象，突出了乡村的宁静和神秘。作者用简洁明了的语言，生动地描绘了乡村远离城市喧嚣的独特魅力，并表达了对乡村的向往和喜爱之情。同时，这句话也引发了读者对乡村的好奇心和遐想。 第五部分 语文与生活 阅读材料，完成后面的练习。 【材料一】 神话故事 创世神话 自然神话 英雄神话 讲述人类原始时期，记载事务、制度起源的神话。可以粗分为世界起源神话、人类起源神话、文化起源神话 对自然界各种现象，如日月星辰、风雨雷电、山川草木、虫鱼鸟兽等自然现象或事物产生的原因作出了充满幻想的解释 讲述英雄的故事。这类神话的主题之一就是反映原始人类与自然或社会的斗争 【材料二】2022年北京冬奥会推出的上古神话系列徽章 夸父逐日 ___________ 嫦娥奔月 ___________ 【材料三】神话不仅出现在各种文化纪念品上，也用在电子科技产品的命名上。近年来，华为公司攻坚克难，终于有了中国自己的芯片“麒麟”。“华为”的寓意乃是中华有为；麒麟作为中国古代四大神兽之一，自古就是祥瑞之兆，承载了华为兴旺发达的期望。 除此之外，在太空科技发展中也能看到神话的影子。天问一号成功登陆火星，并且放出了名为“祝融”的探测车。之前，曾有物质粒子探测卫星叫“悟空”，有登月探测器叫“嫦娥”，有月球车叫“玉兔”。之后，有太阳探测卫星叫“羲和”…… 以中国神话命名科技创新成果，寓意深远，弘扬了传统文化，彰显了中国智慧，提升了人文境界。 18. 阅读以上材料，判断以下说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）《盘古开天地》属于英雄神话故事。（ ） （2）我国的太空科技以及其他前沿科技都是用神话命名的。（ ） （3）用神话命名科技，传达了对中国科技兴旺发达的期望。（ ） 19. 阅读材料二，分别写出徽章上神话故事的名称。 20. 神话元素走进冬奥会和前沿科技，富含深远的意义。请你选择一个用神话命名的冬奥会纪念章或一项前沿科技，结合以上材料和自己的生活，向大家介绍其内容和命名意义。 ______________________________ 【答案】18. ①. √ ②. × ③. √ 19. 女娲补天 大禹治水 20. 我选择介绍“神舟”系列飞船。这一前沿科技以中国古代神话中的“神舟”命名，寓意深远。它不仅象征着中国航天事业的腾飞，更体现了对探索宇宙、追求科技进步的无限向往。这一命名不仅丰富了科技的文化内涵，也激发了国人对航天事业的热爱和自豪感，传达了对中国科技兴旺发达的期望。 【解析】 【导语】这些材料以神话为切入点，探讨其在现代文化和科技中的应用与影响。通过神话故事类别的划分，读者能了解神话在文化中的根源性作用。文章结合现代科技，如华为芯片和太空探测器的命名，展示了神话元素的传承和创新。这样的命名方式不仅传递了文化自豪感，还寓意科技的兴旺。整体结构清晰，贯穿了传统与现代的对话，强调了神话在提升民族文化认同感和推动科技进步中的重要意义。 【18题详解】 本题考查对短文内容的理解。 （1）《盘古开天地》据民间神话传说古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过1.8万多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。 结合材料一“讲述英雄的故事。这类神话的主题之一就是反映原始人类与自然或社会的斗争”可知本句正确。 （2）材料三提到的是部分太空科技和其他科技产品以神话命名，如“天问”“嫦娥”等，但并未表示所有科技成果都采用神话命名。故本句错误。 （3）从材料三的句子“麒麟作为中国古代四大神兽之一，自古就是祥瑞之兆，承载了华为兴旺发达的期望”可知本句正确。 【19题详解】 本题考查神话故事的掌握。 根据材料二中提到的上古神话系列徽章的内容和图像信息推断。 图片二画了一个女人在补天上的大洞，故为女娲补天； 图片四画了一个人在河流边开渠排水、疏通河道，故为大禹治水。 【20题详解】 本题考查开放性题目。 要求用神话命名一个冬奥会纪念章或一项前沿科技，介绍其内容和命名意义。 示例：我选择“嫦娥”登月探测器。嫦娥是中国神话中奔月的仙女，象征着梦想和追求卓越。用“嫦娥”命名登月探测器，不仅体现了中国探月工程的远大目标，也寄托了人们对月球探索和科学进步的美好期望。在我们的生活中，“嫦娥”代表了勇敢追梦的精神，激励我们在各自领域中不断追求创新和发展。这个名字既弘扬了传统文化，也彰显了科技与文化融合的魅力。 第六部分 习作 21. 习作。 每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，也有可能是自己熟悉的地方，如社区的花园、街头的书店、热闹的街市……你最喜欢的地方是哪里呢？赶快推荐给大家吧。 温馨提示：写清楚你喜欢的理由，尝试写出特别之处。题目自拟，字迹工整，语句通顺，350字左右。 【答案】例文： 我最喜欢的地方——社区的花园 在我心中，有一个令人流连忘返的地方，那就是我们社区的花园。那里，绿意盎然，花香四溢，仿佛是大自然特意为城市人打造的一片净土。 每当我走进花园，都会被眼前的美景深深吸引。各种花卉争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的如雪，黄的若金，它们竞相绽放，仿佛在诉说着大自然的神奇与美丽。漫步在花径上，微风拂面，花香扑鼻，让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都随风而去。 花园不仅是我的休闲场所，更是我心灵的港湾。在这里，我可以暂时忘却生活的忙碌与压力，享受片刻的宁静与安详。我喜欢在花园里静静地坐着，聆听鸟儿的欢唱，感受大自然的呼吸。这里的一切都让我感到无比亲切和温暖。 社区的花园，是我最喜欢的地方。它不仅给了我美的享受，更给了我心灵的慰藉。我相信，在未来的日子里，它会一直陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 一、审题。本题为话题作文。要求自拟题目，写一写自己喜欢的地方。 二、立意。每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，如少林寺、清明上河园……可能是默默无闻的小地方，如社区的小花园、街头的书店……结合自身实际，推荐一个喜欢的地方。写作时，要抓住这处景物的特别之处，写清楚你喜欢的理由，最后表达对它的喜爱之情。 三、写作思路： 开头：直接点题，写明你想推荐给大家的好地方是哪里。 中间：按照一定的顺序具体描写这处景物的特点，写出推荐的理由。可采用学习过的修辞手法进行描写，写作时要注意详略得当，重点突出，还要注意用词的准确性。 结尾：总结全文，表达情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $