瞻前顾后,顺理成章 ——2025届高考语言文字运用之补写句子 导学案

2024-11-04
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学科 瞻前顾后 顺理成章——语言文字运用之补写句子 导学案 上课班级: 编写: 校审: 学生姓名: 一、学习目标 (一)了解“补写句子”的题型和特点。 (二)通过典例分析,掌握本题型的解题步骤、解题方法。 (三)熟练运用解题方法补写出合乎要求的句子。 二、重点、难点 重点:掌握本题型的解题步骤、解题方法。 难点:熟练运用解题方法补写出合乎要求的句子。 三、学习任务 (一)课前任务 预习《课堂新坐标》第321~324页。 (2) 课堂任务 【任务一】 考情概览窥高考 句子补写题的命制就是命题者预先选好一个内容健全充实、结构严谨、行文思路清晰的语段,挖去几个句子。所以,厘清语段的行文结构,明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。 表格梳理近四年全国新课标一卷“补写句子”类试题,得出 对应考点:语言的简明、连贯、准确、鲜明、生动、压缩、仿写、概括和推断。 命题规律: (1) 选文一般贴近现实生活和学生实际(近年来所选文为说明文体) (2) 补写句子应“根据材料内容”联系前后文语境。 (3)空出的句子大多有特殊位置和性质。 (4) 不能照抄材料,有字数限制。 (5)设题形式:以主观题为主,2~3空,赋分一般为4~6分。 【任务二】月考总结悟方法 十月月考原题 从应县木塔到美观实用的家具,几块普通的木头因榫卯变得如此牢靠,原因何在?专家认为,榫卯利用错位、限位、避让的设计理念,让构件柔性组合在一体,达到“牢而不固”的效果。错位,简单理解就是留间隙。很多人认为榫卯,实则不然。( 甲)榫与卯之间都存在一定间隙,有一定的灵活性。榫卯间隙让建筑连接的节点如同弹簧一样,能够发生一定的形变。尽管看似因摇晃产生了结构变形,但只要不折榫、不拔榫,就能“晃而不散,摇而不倒”。限位,可以理解为(乙) 。榫卯通过榫与卯形状的恰当组合、销和销孔的运用,限制了构件位置水平方向的移动。避让是指榫卯构件彼此避让,不在一个交点相遇,不影响家具的美观和坚实。在数千年的演变过程中,榫卯结构逐渐应用于不同材质,也形成了不同结构形式。但无论是何种材质与形式,本质上都是“错位、限位、避让”理念的体现。榫卯结构在一凹一凸之间,看似矛盾实则互补对方之缺,可以达到巧妙的平衡,这其实就是中国“和”的思想体现。 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。(4分) 结合十月月考试卷典型答卷分析失分原因,总结解题思路。 【任务三】真题引路作示范 以2024年新课标Ⅰ卷为例,结合补写句子四步曲,掌握补写技法。 第四步复查验 第三步瞻前后 第二步析关系 第一步梳语脉络 2024新课标Ⅰ卷 睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。(甲)也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。 其实,(乙),如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。 【巩固练习】 胸有成竹试牛刀 1.(2023·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 “耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易, ① 。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机 ② ?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,伤害往往不止于此,还可能逐渐升级。 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 2.(2024·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 喜欢运动、经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”,即连续高强度运动一段时间后,__①__,但心情很好,有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为,运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”,如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑,还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质,有助于强健大脑。因此,运动不仅会让你轻松快乐,还会让你头脑更清晰,更有活力。当然,不是每个人__②__,但即使做一些轻微运动,也是有助于身心健康的。 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分) 【任务五】逆向思维促升华 如果你是命题者,你会选择以下语段画线部分的哪一句挖空?尝试小组合作,共同研讨,集思广益,派代表说明选择理由。 明明是一项限期两个月的作业,你就是要怀着愧疚自责的心理,一直拖到交作业前一周才匆匆开始,结果不仅要承受巨大的精神压力,A最后匆忙赶完的作业也很难尽如人意。如果总是这样, B那么 你可能患上了拖延症 ,拖延症堪称当代生活的“绝症”,身处其中的人会感到极度焦虑,但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情。任务一拖再拖,时间越少焦虑感越强,越是焦虑就越无法行动 ,一次又一次地陷入恶性循环。 (三)课后任务 1.课堂总结 补写句子细斟酌,整体把握忌随意。 逻辑层次不能丢,关键概念要注意。 标点提示别放过,返读检查要牢记。 瞻前顾后缀成文,答案就在材料里。 2.布置作业 课后作业完成《分层作业》对点练34补写句子相应练习 学科网(北京)股份有限公司 $$

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