1.2.2圆的一般方程课件-2024-2025学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册

2024-11-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.2 圆的一般方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 206 KB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48415433.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 直线与圆 1.2.2圆的一般方程 高中数学 @demon 励志专注 请同学们站立挺拔,右手紧握拳头,声音洪亮,目视前方,一起喊出我们的口号: 顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人! 1.理解圆的一般方程与标准方程的联系. 2.掌握圆的一般方程及其特点. 3.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程. @demon 和盘托出 知识点1:圆的一般方程 圆的标准方程: (x-a)2+(y-b)2=r2 圆心C(a,b),半径r. 试一试:把(x-a)2+(y-b)2=r2展开,会得到怎样的式子? x2 +y 2-2ax-2by+a2+b2-r2=0. 由于 a, b, r 均为常数,所以令 结论:任何一个圆方程可以写成:x2+y 2+Dx+Ey+F=0. @demon 三学理解 思考:是不是任何一个形如 x2+y2+Dx+Ey+F=0①的方程表示的曲线都是圆呢? 方程①配方可得: (1)当D2+E2-4F >0时, ①表示以 为圆心, 以 为半径的圆; (2)当D2+E2-4F=0时,方程①只有一组解 ,表示一个点 (3)当D2+E2-4F<0时,方程①无实数解,所以不表示任何图形. @demon 三学理解 概念讲解 圆的一般方程: x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) 对于二元二次方程Ax2+Cxy+By2+Dx+Ey+F=0而言,圆的一般方程突出了二元二次方程表示圆时,其在代数结构上的典型特征: 1.x2与y2系数相同并且不等于0,即A=B≠0; 2.没有xy这样的二次项,即C=0. 具备上述两个特征是一般二元二次方程表示圆的必要条件,但不是充分条件. @demon 三学理解 圆的一般方程: x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) 对于二元二次方程Ax2+Cxy+By2+Dx+Ey+F=0而言,圆的一般方程突出了二元二次方程表示圆时,其在代数结构上的典型特征: 1.x2与y2系数相同并且不等于0,即A=B≠0; 2.没有xy这样的二次项,即C=0. 待定系数法求圆的方程的步骤 (1)根据题意,选择标准方程或一般方程; (2)根据条件列出关于a, b, r或D, E, F的方程组; (3)解出a, b, r或D, E, F,得到标准方程或一般方程. @demon 强化记忆 练一练 1.下列二元二次方程中,哪些表示圆?如果是圆,求出它的圆心和半径: (1)2x2+y2+2x-y=0; (2)x2+y2+2x+4y=0; (3)x2+2y2-y+1=0; (4)2x2+2y2+2x-4y+1=0; (5)x2+y2-2x+y+2=0. (1)不是; (2)是,圆心为(-1,-2),半径为 ; (3)不是; (4)是,圆心为 ,半径为 ; (5)不是. @demon 应用练习 例1:求过三点A(1,3), B(4,2), C(5,-5) 的圆的方程. 解:设圆的方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0.① ∵A,B,C三点都在圆上,把它们的坐标依次代入方程① 得 解得 ∴所求圆的方程是x2+y2-8x+6y=0(如图). @demon 应用练习 练一练 1.求过三点O(0,0), M1(1,1), M2(4,2) 的圆的方程,并求这个圆的圆心坐标和半径. 解:设圆的方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0.① 因为O,M1,M2三点都在圆上,把它们的坐标依次代入方程① 得 解得 ∴所求圆的方程是x2+y2-8x+6y=0. 故所求圆的圆心坐标是(4,-3),半径 @demon 检测总结 0号作业:继续背诵记忆强化记忆的内容 1号作业:课本P33 练习1 2号作业:课本P33 练习2、3 3号作业:课本P39 A组2 作业布置 $$

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