内容正文:
第一章 直线与圆
2.1 圆的标准方程
高中数学
@demon
励志专注
请同学们站立挺拔,右手紧握拳头,声音洪亮,目视前方,一起喊出我们的口号:
顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人!
1.根据圆的定义掌握圆的标准方程及其特点.
2.能准确判断点与圆的位置关系.
3.会求解简单的圆的标准方程的问题.
@demon
和盘托出
回顾:1.确定一个圆的基本要素是什么?
圆心、半径
2.圆的定义是什么?
平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫圆.
圆心
半径
说明:在几何学中,通常我们将满足某条件的点的集合也叫作满足某条件的点的轨迹.
x
y
O
@demon
三学理解
知识点1:圆的标准方程
思考:在平面直角坐标系中,如何把圆的问题转化为数和方程的问题,用代数运算来求解呢?
设圆心C(a,b),半径为r.如图,下面求圆上任意一点的横、纵坐标满足的关系式.
设P(x,y)为平面直角坐标系中的任意一点,根据圆的定义,点P在圆C上的充要条件是:|PC|=r.
P(x, y)
C(a,b)
x
y
O
@demon
三学理解
也就是说,若点P在圆C上,则|PC|=r;反之,若点P满足|PC|=r,则点P在圆C上.
根据两点间距离公式,即
两边平方,得
①
平面内圆C上的点P的坐标(x,y)满足方程①,反之,以满足方程①的(x,y)为坐标的点P一定在圆C上.
P(x, y)
C(a,b)
x
y
O
@demon
三学理解
概念讲解
圆的标准方程:
( x − a ) 2 + ( y − b ) 2 = r 2,圆心 A (a,b),半径 r.
(1)若点M (x,y)在圆A上,点M 的坐标就满足方程;
(2)若点M坐标(x,y)满足方程,则点M与圆心A间的距离为r,故点M在圆A上.
@demon
三学理解
知识点2:点与圆的位置关系
当点P不在圆C上时,一定有(x−a) 2 + (y−b) 2 ≠ r 2,此时,存在以下两种情况:(x−a) 2 + (y−b) 2 > r 2或(x−a) 2 + (y−b) 2 < r 2.
而点P不在圆C上时,也恰好有两种情况:点P在圆C内或点P在圆C外.
@demon
三学理解
归纳总结
点P(x0,y0) 与圆 C:(x-a)2+(y-b)2 = r2 的位置关系:
位置关系 图示 距离判断 方程判断
点 P 在圆上 |PC| = r (x0-a)2 + (y0-b)2 = r2
点 P 在圆外
点 P 在圆内
O
x
y
C
r
P
O
x
y
C
P
O
x
y
C
P
|PC| > r
(x0-a)2 + (y0-b)2 > r2
|PC| < r
(x0-a)2 + (y0-b)2 < r2
@demon
三学理解
1、背诵记忆圆的标准方程
2、背诵记忆点与圆的位置关系,以及判断方法
@demon
强化记忆
例1:根据下列圆的方程,写出各圆的圆心和半径:
(1)x2+(y-1)2=4; (2)(x-1)2+(y+1)2=2.
解:(1)根据圆的标准方程,可得该圆的圆心为(0,1),半径为2.
(2)将方程(x-1)2+(y+1)2=2化为(x-1)2+[y-(-1)]2=( )2,
根据圆的标准方程,可得该圆的圆心为(1,-1),半径为 .
@demon
应用练习
例2:已知两点A(1,2)和B(3,-2).
(1)求以点A为圆心,且经过点B的圆的方程;
(2)求以AB为直径的圆的方程.
解:(1)根据已知条件,设圆A的方程为(x-1)2+(y-2)2=r2.
由圆A经过点B(3,-2),得(3-1)2+(-2-2)2=r2.
解得r2=20.
所以圆A的方程为(x-1)2+(y-2)2=20(如图).
@demon
应用练习
例2:已知两点A(1,2)和B(3,-2).
(2)求以AB为直径的圆的方程.
(2)设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则(a,b)是圆心的坐标.
根据已知条件,得
将点B(3,-2)代入圆的方程(x-2)2+y2=r2,
解得r2=(3-2)2+(-2)2=5.
所以所求圆的方程为(x-2)2+y2=5(如图).
@demon
应用练习
例3:求圆心为 A (2,−3),半径为 5 的圆的标准方程,并判断点 M1 (5,−7), M2 (−2,−1) 是否在这个圆上.
解:将圆心坐标和半径代入圆的标准方程得:( x − 2 ) 2 + ( y + 3 ) 2 = 25,
将点M1 (5,−7),M2 (−2,−1) 分别代入方程 (x − 2) 2 + (y + 3) 2 = 25 的左边,
得:(5 − 2) 2 + (−7 + 3) 2 = 25,左右两边相等,点M1的坐标满足圆的方程;
(−2 − 2) 2 + (−1 + 3) 2 = 20,左右两边不相等,点M2的坐标不满足圆的方程;
综上,圆的标准方程为 (x − 2) 2 + (y + 3) 2 = 25;点M1在圆上,点M2不在圆上.
@demon
应用练习
√
2.已知点A(-4,-5),B(6,-1),则以线段AB为直径的圆的标准方程是
A.(x+1)2+(y-3)2=29 B.(x-1)2+(y+3)2=29
C.(x+1)2+(y-3)2=116 D.(x-1)2+(y+3)2=116
√
@demon
检测总结
√
4.与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为_____________________.
@demon
检测总结
5.已知某圆圆心在x轴上,半径为5,且截y轴所得线段长为8,求该圆的标准方程.
如图,由题设知|AC|=r=5,|AB|=8,∴|OA|=4.5
设点C的坐标为(a,0),则|OC|=|a|=3,
∴a=±3.
故所求圆的标准方程为(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25.
@demon
检测总结
0号作业:牢记圆的标出方程,以及点与圆的位置关系判定方法
1号作业:课本P30 1、4
2号作业:课本P30 3
3号作业:课本P31练习1
作业布置
1.若某圆的标准方程为(x-1)2+(y+5)2=3,则此圆的圆心和半径分别为
A.(-1,5), B.(1,-5),
C.(-1,5),3 D.(1,-5),3
3.圆C:(x-1)2+y2=1的圆心到直线x-y+a=0的距离为,则a的值为
A.-1或-3 B.-1或3
C.1或-3 D.1或3
(x+5)2+(y+3)2=25
在Rt△AOC中,|OC|=
==3.
$$